【热门】儿童节作文锦集四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的儿童节作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节作文 篇1
今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日，妈妈带着我和弟弟去金花奥斯卡影城看动画大电影《潜水艇总动员》，电影特别好看，特别有意思，我们笑了好多次。
看完电影出来，旁边还有猜谜语的游戏，我和弟弟每人都猜对了一个，我得了一支铅笔，弟弟得了一块儿shouqiang形状的橡皮。到了楼下的超市妈妈还给我们买了好多好吃的和好玩的，提了满满一袋子。我觉得我的六一儿童节过的特别有意思，我很快乐！
儿童节作文 篇2
去年的六一儿童节，是我过的最快乐的一天，此时也是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。
早上起来，我穿上幼儿园统一发的裙子，高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室，只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片，屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球，我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮，老师这天也穿的个性漂亮，老师说：“大家坐好准备，开始吃饭了。”吃完饭后，老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后，我们排着整齐的队伍，带着我们已排练好的节目准备上场了。飘过操场，我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的是小一班的同学，他们表演的是《拔萝卜》，看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演，家长们高兴地拍起了手。紧之后中二班的节目开始了，他们表演的是《采磨菇的.小姑娘》，他们又唱又跳，可爱极了。下一个出场的是大一班，他们表演的是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的是我们学前一班的小朋友，我们表演了两个节目一个是走时装秀，大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台，下面就响起了悦耳雷鸣的掌声，我们摆着各种各样的姿势，好像是在摄像机前表演一样，那种激动的情绪难以用语言来表达。此时大家表演的十分精彩。之后我们又表演了一个舞蹈，我们穿着漂亮的裙子跳来跳去，每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后，老师们说我们表演的时装秀很
个性，也很精彩。其实我们心里明白，这都是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。
那一天，我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖，这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真是令我觉得最最快乐的一天！
儿童节作文 篇3
6月1日，儿童节，是星期一，我们要像平时一样在学校上课，而爸爸妈妈却让我过了一个不同寻常的儿童节。
之前，牡丹晚报上刊登了《菏泽图书大厦举办 “杨红樱读者见面会”》的消息，小记者有幸可以参加这次见面会，得到与杨红樱老师相处的机会。妈妈便偷偷给我报了名，当告诉我时，我真是激动万分，慌忙上网查杨红樱的资料，准备问题。
来到图书大厦会议室，杨红樱正在为小书迷们签名合影，我抱着书排队等候杨红樱的签名。当轮到我时，我仔细打量着杨红樱老师：微卷的披肩长发，炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴，非常和蔼可亲。小记者们签名之后，便到了互动时间。我左手边的女生很大胆，她第一个举手，清清嗓子，问：“仔仔是怎么和你认识的呀？”杨红樱不假思索地回答：“仔仔和我是在路上遇见的，一见面，我就觉得他喜欢我……”看到一些比我小的小朋友都举手提问题了，我心里矛盾极了，而手却像灌满了铅，怎么也举不起来，终于我鼓起勇气，举手问：“那《女生日记》里的冉冬阳是以您女儿为原型的吗？”杨红樱微笑着看向我，说起她女儿的情况。
当互动结束后，我们小记者和杨红樱合影。我就站在离杨红樱老师不远的地方，心里激动得无法用词语形容。
我好期待杨红樱老师的下一部作品！
儿童节作文 篇4
在同学们的欢声笑语中，我们又迎来了自己的节日——六一儿童节。
早上，我们举行了欢庆会，家长们给我们送来了好吃的零食。
中午，我们又举行了游园活动。这可是我最期待的呢！每个人拿着一张游票，在自己的年级段的五个班里参加游戏活动；我先在自己班玩“掌上明珠”，游戏很简单，让乒乓球在球拍上，然后绕着桌子走一圈不掉就行了，不到五秒钟，“OK！”我完成了，老师给了我两根棒棒糖；接着又去了五（2）班，这——太简单啦！只要你让它从离啤酒瓶半米的地方落到瓶里，就可以领奖了。
我怀着好奇心又来到了五（1）班，哈！我以为是多么难的游戏呢！就将厽球滚进筐里嘛 ！我描准垃圾桶一滚“呀，没进再来！”第二次我特别认真看了一下，“描准，发射，过了！”……
我花了五分钟排除，等到了五（5）班的“24”点游戏，规则就在1—10扑克牌中抽出四张，用“＋，—，χ，÷ ”算出２４，我抽到了“３，６，６，１”这四个数，哈！这可难不到我，不到１０秒钟我就算了出来：“（３x６＋６）X１＝２４”。我到老师那儿，领了瓶津威，最后去了五（４）班和林培延完成了挑战。
今天的六一欢庆会，绝对是最棒的一次，因为我在这儿收获了最多的快乐和童年的回忆！
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