【推荐】六一作文9篇
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六一作文 篇1
“六一”的上午我们三家去油田乐园游玩，那下午又会是什么节目呢？下午更有意思，我们去了游泳馆游泳，由于陈阳和马迎佳都不会游泳，而且又都没戴眼镜，我和老妈就把眼镜借给了她们，她们就在家长的陪同下苦练游泳。一遍一遍的练和勇气，使她们终于取得了一些成果。咳！看来学什么都不容易呀！
还有因为我们去的是海浪馆，所以每当浪来了的时候，我都要到浪尖上头去感受那一上一下的飘浮感，那里人很多，老妈担心我被夹在那些人中间动不了，可我却像一条自由自在的鱼，在人群中钻来钻去，最后钻到了老妈的怀里，这可吓坏了老妈。哈哈！老妈也不想想，我可是领略过真正海浪冲击的呀！后来我们玩得很开心，我还到两米多深的地方去了呢！我把那个水上排球放在后背上练仰泳，马迎佳拿它练游泳，我还和马迎佳玩瞥气游戏呢！玩水上排球时，球在我们中间飞来飞去，传递这友谊和快乐。直到打铃我们才依依不舍地结束下午的快乐之旅！
我们也要回家休息了，因为只有精神饱满才能迎接美好的明天。
一年四季有好多节日，有一个节日是真正属于我们少年儿童的，那就是“六。一儿童节”。早晨，我开开心心地到学校去，刚进教室，就看见了窗上、墙上、门上、黑板上都挂着彩带，黑板上还有着同学们自己画的画呢！
大约八点，大家开始了游戏，有的同学上讲台演小品，引来了阵阵欢笑声，有的同学组成一个小合唱团，来唱歌。
正当我们玩得高兴时，县委领导们来了，我们马上站起来行了一个队礼，说：“叔叔阿姨好！”说完，把领导们往自己座位上拉，还亲自给他们挂上了红领巾。这时，县委书记代表着全县人民祝我们学习成绩天天向上。“下面请领导们、老师们、同学们欣赏诗朗颂《无声的语言》”。随着“主持人”——陈醇之的话音一落，诗朗颂的同学们开始朗颂了，当然，我也在内。后来，同学们和领导们一起玩了一个游戏——“踏石过河”，同学们“铺石”，领导们“过河”......“噢！”同学们举出了表示胜利的手势。由于我们的精彩表演，领导者们还发给我们礼物呢！
晚上，我看见电视上有我，原来记者们把上午的情景全拍下来了。啊！我度过了一个非常有意义的“六。一儿童节”。
六一作文 篇2
一年一度的“六一”儿童节又到了，我心怀喜悦来到了学校，只见校园里彩旗招展，柳枝轻拂……一片生意盎然的景象尽收眼底，我迫不及待地来到母校的怀抱。
一进入校园我就回想起昨天倒的“霉运”：一开始，由于我坐在最后一行，看不到前面表演节目的同学，于是站起来看。可是，好景不长，我的这一举动被聂老师发现了，她硬是把我"摁"在了座位上。后来，不知怎么地，他们忽然不表演了，我还只能这样坐着----唉，身不由己呀！就这样"耗"了一个钟头。
"嘀嘀----嘀----"什么声音？呀！真是功夫不负有心人呀----可算是把"大救星"给等来了。只见一辆辆豪华的高级轿车驶进了校园，领导们入座后，由一位风度翩翩的"高级人仕"发表演讲："……祝你们节日快乐！……"听到这儿，我的心被震动了：快乐，快什么乐呀！我郁闷！!我相当郁闷！!!
"不知道今天会怎么样，也许我的快乐精灵会来到我身边！"我这样对自己说，但事情并没有我想象中的那么顺利……
谁知道，今天早晨，其他同学都出去了，聂老师却留我一个人在教室里清洁卫生我出去以后，表演已经开始了，我仍然坐在最后，依旧看不到前面，可是，就算是这样，聂老师还是不让站起来；到了上午，阳光直射到我的眼睛上，刺得我睁不开眼……哼，这事儿，想起来就郁闷！
六一，我郁闷至极呀！
六一作文 篇3
今天，学校为我们小学生举办了一场“六。一”文艺演出活动。这次活动“赐”给了我们机会，当演员的机会，当观众的机会，我特别高兴、激动。因为我可以当演员啦，我能当学校小明星啦！
快上台了，我既兴奋，又紧张，生怕演不好。啊！终于上台了！舞台好大呀，好亮呀，好美！我们的演唱开始了，我的心像兔子一样乱跳，一曲唱完后，大家给了我们许多掌声，我的心，才踏实下来。在台下，想着排练的坚辛，我不禁徽笑着摇摇头：
“红河谷”已被老师选中，于是，紧张的排练气氛渐渐产生了。
为了服装整齐，漂亮。家长们四处奔波，为孩子选择最美最帅的服饰。他们已经很累了。
为了学生们的歌词记熟，英语老师不惜花费自己的时间，来教我们英文单词、句型等。她付出了，我们也要回报她！
为了我们的舞步更美，更整齐，数学、语文老师也付出了很多，她们的嗓子哑了，但她们还坚持让我们唱得更出色，跳得更好。我们不应该回报她们吗？
如今，文艺演出已过，让我们爱为我们付出的人吧！
身边的人，为你而付出，所以回报，是我们必须行动的目标！
六一作文 篇4
今天闹钟一响，我就起床啦，随声说了一句：“今天要抓住机?会，爽快过六一。”
吃过早餐，我说：“爸爸，今天我们去欢乐谷的玛雅水公园游泳吧。”妈妈叮嘱我：“不要去水深的地方玩。”“OK！”我用响亮的声音回答到。
到了欢乐谷玛雅水公园里，我和爸爸在男、女更衣室里换上游泳衣，就向泳池出发了。爸爸扶着我游。游了一会儿，我找到游泳的感觉，说了一句：“嘿，我有点会游泳啦！”“爸爸，这回不要扶我。”我说到。但是我游了几下，身体就半淹在水里，“唉，还是不会，还呛了几口水。”就这样半个小时的时间花在了练习游泳上。
“去水上游乐园吧。”我对着爸爸说，我跑进水上乐园，从最高的滑梯上滑下来。我刚进入滑梯管内，我的身体便加速起来，一下子的加速使我受不了，“嗖”的一下，就到了滑梯的尽头。“好玩吗？”爸爸幸灾乐祸地说。“你自己试一下就知道啦。”我边望着高高的滑梯边说。爸爸爬上高高的滑梯，他还准备说话的时候，我先插起嘴，“快点滑吧，别浪费玩的时间。”我走到滑梯的尽头，也用着幸灾乐祸的表情对着滑下来的爸爸用，我问。“好玩吗？”爸爸回答：“好玩极啦。”我们从水上乐园走出。
来到一个水上浴池，我找到一个浴池位子，坐下说：“我在这浴池里可以游泳，也可以休息。”
“六点钟！回家。”爸爸提醒我说。我们边说边走出玛雅水公园。
六一作文 篇5
今日是我们的节日，是共同儿童的节日，本来我应该开心。 尽管我明白这个世上，在人生的路上有许许多多的离别；尽管我知道，“天下没有不散之宴席”这个道理；尽管我相信，自己不会因离别而极度伤心。但何时才能相见？是三年后的我，十年后的我，还是二十年后的我？！还是要让我在凤城中学与一个一个鉴海小学升上凤城的学生一起度过剩下的三个“六一”？！再有三年，还要伤心一次？我们真的要在我们的母校逐一say bye？下次我们相遇时，你们会变得怎样？是在一星期后相遇，还是在年过花甲的时候，还是在黄泉路上相遇......
也许，时间会冲淡这一切。
也许，这是一个对我们的考验。
也许，我们再一次在母校相遇时，花仍香，草仍绿，树仍壮，更希望，在我们心中牵起一条永不磨灭的牵绊。就算是幻影，也要紧紧地拉住余影......
六一作文 篇6
老师说今天下午我们班开六一联欢会，我们高兴的跳了起来，心里像有一只小兔子一样在蹦蹦跳跳！
终于盼到了下午，所有人都拿来了自己的装饰品。上课铃响了，教室被气球装饰的五颜六色。上课铃响了，我们赶紧坐回了座位。老师拿来了一袋子樱桃说：每一个队伍表演完节目都会获得一个樱桃。我们更高兴了，表演完节目还有可口的樱桃吃。第一个组是牛涛组。我们用热烈掌声欢迎牛涛组，牛涛组表演的事猜谜语。第一个谜语非常搞笑，笑的我们肚子疼。然后牛涛让其他两个人开始石头剪刀布，谁输了谁就说笑话，最后薛志涛输了，他讲了个笑话非常搞笑，我们每个人都张开大嘴哈哈哈的笑了起来，有的人趴桌子笑，有的人捂住嘴笑，还有的人边拍桌子边笑！终于等到第八个节目了，我和马博文开始猜谜语，谁只要猜到谜语，刘老师就会给发一个樱桃。我们开始猜谜语了，第一个谜语很简单，每个人都知道答案，他们都争先恐后的举手想回答这道题目，第一题马博文叫起了张振宇，没有叫到的人灰心丧气的。第二个谜语我叫了赵家栋，但赵家栋并没有答对，于是我又叫了车小明，车小明也没有答对，我说了答案，他们都灰心丧气的说：哎！这么难的谜语，谁能猜对呀？
这真是一个既快乐又开心的六一联欢会！
六一作文 篇7
今天是六一儿童节，所以我很早就起床了。我一到学校就看到教室里儿童节的装饰。我走进教室以为一天都是玩，结果是上午上课下午玩，我就有点小失望。我等了好久终于等到了下午。到了下午我吃完饭之后就开始庆祝节日了。
我们有两个主持人，第一个节目是刘可悦表演的舞蹈《YES！OK！》，后面还听了很多特别好听的歌曲，比如李诗涵的《大鱼》，陈若曦的《歌声与微笑》，我们听完歌后，教室里突然传来一片欢呼声。现在我们开始进行游戏了！游戏规则是有三个木砖，你先踩在上面，再把另一个木砖往前放一格，再把后面拿出来往前放一个。注意！不能碰到地上，不然就要停5秒，谁先到前面就胜利了。
刚开始玩游戏的时候教室里就沸腾起来，因为有点吵了，老师就说了一句：安静要排队，我们马上就安静下来并且很快的排好位。游戏开始，下一个就是我了，我用木砖一直往前移，呀！我的脚不小心碰到地了，所以我停了5秒，最后我们输了。
后面还玩了很多好玩的游戏，游戏结束后，我们都得到了精美的儿童节礼物。
我觉得这是我最开心的一天了。
六一作文 篇8
转眼间六一儿童节已经过去一周了，但六一带给我的.快乐仍然让我回味无穷。现在越来越多人喜欢过“六一”，也越来越重视“六一”这个节日。我也是早盼着这一天的来临。想知道为什么吗？因为六一我有两个舞蹈节目。
送走了五月的云朵，迎来了六月的骄阳，学校在30号这天晚上举办了庆六一活动。这天下午，我早早来到学校，刚进入校园，就感受到了浓浓的节日气氛。老师们忙着给同学们化妆，组织演员换表演服装。校园里，一个大大的舞台摆放在少年宫前，音响里放着欢快喜悦的音乐，同学们整齐、安静地坐在台子下边。此刻，整个校园仿佛都在说：“小朋友们，祝你们六一儿童节快乐”。
不一会，活动开始了。首先表演的是开场舞，是由我和我的同学一起跳的《开门红》，我们几个女生穿着红红的衣服，扎着两个小丸子头，额头上还点着红点，猛一看，就像对联上的小福娃，十分可爱喜人。在欢快的音乐中，我们尽情地跳动，收获了满满的掌声。跳完后，我们马上退场，去准备另一个舞蹈《凉凉》。我们穿上薄纱轻盈的古装，戴上飘飘的彩带，老师夸我们一个个像小仙女一样。轮到我们上场了，这次没有刚开始那样紧张，虽然我们都很害羞，但还是面带笑容，尽心尽力把每个动作都跳规范，台下不时传来鼓掌声、叫好声。我扑通扑通的心跳越来越平稳，感觉也越来越自信。虽然跳完之后大家都累得气喘吁吁，但是从热烈的掌声中，我知道我们这次表演又是一次完美的演出。
接下来我们坐在台下，欣赏其他班级的同学表演节目。看着他们在舞台上完美的表现，我想起了一句话：“台上一分钟，台下十年功。”回想起排练舞蹈的时候，虽然我们每天不停地跳，不停地练，累得腰酸背疼，但是大家都没有抱怨，都是全力以赴地练习。过程虽然辛苦，但结果却是令人满意的……我心里百感交集。突然间，响亮的掌声，和同学们的呐喊声，让我回过神来。
是啊，美丽的背后，有你看不到的艰辛，以后我也会更加努力学习，展示最美好的我。
六一作文 篇9
“六一”是全国儿童的节日。
“六一”一年只有一次，我们应该珍惜这一天的时间，把自己的烦恼抛到脑后去，让我们开开心心地度过“六一”。
如火的六月，鲜花伴着少年翩翩起舞。“六一”让我们欢呼雀跃的节日；“六一”和平快乐的节日。
一件件书画作品，手工制作……那是老师和同学劳动的结晶。一个个精彩的文艺节目，迎得老师、家长、同学的掌声和笑声。
这天，每个同学的脸上都挂着笑容。每个同学都玩着有趣的游戏，因为这天是我们自己的节日！
“六一”，就这样急匆匆的走，一天的生活又结束。啊！今天真让我难忘！
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