有意义的六一儿童节作文(3篇)
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的有意义的六一儿童节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
有意义的六一儿童节作文1
六一儿童节到了,整个学校上下一片喜气洋洋。因为我们要举行一次“红领巾”义卖的活动。每个少选队员都把自认为没有用的物品捐出来,然后在校体育馆进行义卖活动。
大约10点钟,夏老师带着我们来到了校体育馆。呵,整个体育馆早已是人山人海,到处都是吆喝声,讨价还价的声音。挤到我们班的场地一看,四周被围得水泄不通,好不容易钻进去一看,东西大多都被抢购光了,我本来想买一本书的,但却发现已经被人买走了,没办法,只好去别处逛逛,寻找自己喜欢的东西。
正当我在闲逛的时候。忽然听见从一个摊子里传来了吆喝声:“全场大甩卖,物美价廉,走过路过千万不要错过……”我见了,便挤过去一看,这一看,看得我眼睛都快发光了,原来是几本沈石溪写的书。要知道,我最喜欢看动物小说这一类的书啊!我见了,连忙掏出钱,指着一本名叫《残狼灰满》的书问道:“这本书几元?”“十元钱。”一名工作人员说,“这些书都是沈石溪写的,要不要再买一本?”“不不不。”我连忙答道。因为那些书我已经看过了。随后工作人员给了我一个装书的袋子,还附送一个小气球。我终于买到了我喜欢的书了,心里别提有多开心了!
就在这时,忽然人分左右,原来是市长钱伯伯来和我们一起欢度六一儿童节,这真是喜上加喜,同学们以热烈的掌声夹道欢迎!
这真是一个有意义的儿童节,它让我们的一些东西变废为宝,真好!
有意义的六一儿童节作文2
六一儿童节那天,学校在校园里举办了隆重的庆祝活动。除了表演,我们还做了一个小游戏,就是每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧物买卖。校长宣布游戏开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。
我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”
“一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”
“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”
他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的'。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。
这次游戏太有教育意义了,不仅让我们学得了经营的经验,更重要的是让我们从生活中,找到乐趣。
有意义的六一儿童节作文3
我期待很久的儿童节终于到了!
我们只上了一中午的课,下午我们为了庆祝自己的节日,都穿上了自己喜欢衣服。五颜六色的衣服成为六一增添了一道靓丽的风景线。
看到老师正在忙着布置美丽的教室,黑板两旁由老师挂满了漂亮的彩带,黑板上写着“欢庆六一”四个醒目的大字。
节目汇演开始啦,小小主持人上台献上他们的主持词。有婀娜多姿的舞蹈,有优美绕梁的歌声,有眼花缭乱的魔术,看的我跃跃欲试,同学们都是多才多艺,我也不能示弱呀!我也要展示一下自己,我就参加了脑筋急转弯这个活动。
你们知道是什么题目吗?就是汽车转弯的时候什么轮胎不能动。你们知道吗?对,是备用轮胎,这个答案我当时没有想起来没有答对。但是老师为了鼓励我,给我发了一支铅笔,语重心长地对我说:"好好努力,加油!老师相信你。"老师的话给了我很大的鼓励,我越来越自信啦!
随后又答对了几道题,我开心极了,最后老师给我们播放了长征红军的故事。他们肩挑背驼,不惧生死,为了新中国成立,为了人民幸福生活,抛头颅洒热血。从红军长征中我懂得了要向老一辈的革命前辈去学习,学习,他们不怕吃苦,坚强勇敢,自信顽强,团结一心,克服重重困难。让我们的国家变得更加强大。
今天,是我过的最有意义的六一儿童节。
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