庆六一作文范文（通用20篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的庆六一作文，希望对大家有所帮助。
庆六一作文 篇1
一年一度的国际儿童节到了。
“六一”这天，风和日丽，我身着崭新的校服，怀着激动的心情，兴冲冲地来到学校，参加学校举行的庆祝活动。
上午8点，我们每个班级排列着整齐的队伍，秩序井然地来到操场上集合，齐声合唱《我和我的祖国》，嘹亮的歌声响彻整个校园的上空；在唱歌的同时，我们还一边挥舞着头天老师发的小红旗；一排排密匝匝的小红旗哟，有如一片红色的海洋。唱完歌后，我们为一年级小朋友佩戴红领巾，光荣的少先队组织里又注入了新鲜的血液……
接下来是班级举行庆祝活动，我们回到各自的教室。啊，我们406班的教室早已装扮得焕然一新，五彩缤纷。瞧，门上和每个窗户上，都挂满了绚丽多姿的气球；最引人注目的是，教室上方有一个用气球做成大大的笑脸，那么逗人，那么亲切，那么憨态可掬。教室里大大的黑板上写着遒劲有力的四个大字：六一快乐，教室里的桌椅全部移开了——排练多日的各种文艺节目开始登场亮相了。
第一个亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身着淡绿色的短裙，跳得那么轻盈，那么欢快，如同灵巧的小鸟。第二个是男生独唱《我们的生活充满阳光》，稚嫩而纯真的童声如同山涧清泉的流淌声悦耳动听；第三个是二胡独奏《二泉映月》，演奏者那娴熟的指法，把这忧伤而又意境深邃的乐曲旋律，演奏得时而深沉，时而激昂，时而悲壮，时而傲然。接下来还有小品、相声、踩气球等。我参加了踩气球游戏，踩气球的规则是双方把气球系在腿上，谁踩破对方的气球，即为获胜。我竟然很巧妙地踩破了对方的`气球成为赢家……
最后，是激动人心的一项——开始颁发奖状了。“三好学生”“优秀班干”“学习标兵”“劳动能手”“体育健将”等纷纷上台领奖。我有幸获得了“六礼小达人”的荣誉称号。从老师手里接过奖状，我非常的高兴。对了，也许有的人还不知道“六礼”吧，即仪态之礼、餐饮之礼、出行之礼、交往之礼、学习之礼、观览之礼。所以，能获得此项殊荣也是不容易的。
精彩纷呈的庆祝活动，终于在此起彼伏的掌声、笑声和欢呼声中结束了。
这个“六一”，是我度过的最快乐、最难忘的一个儿童节。
庆六一作文 篇2
六一儿童节是全中国儿童的节日，在六月一日这一天，是儿童们的天堂。这不，在儿童节前一天，我们班就举办了一场别开生面、妙趣横生的“欢庆六一”的班队活动。
这次活动真是今非昔比，这次的活动服是我们自己的班服，以往的表演已被一道道需要团结和默契的难关所替换了。我们班分作了六个小队，他们各自都有自己的个性队名、队旗、队歌以及队形。活动分作四个环节：一、团队登场，二、穿越火线，三、盲人穿越障碍，四、风车转转转。并且每个环节都会得到分数，总分最多的小队为冠军小队。当然，一切都需要公平公正的裁判，于是吴老师、聂老师还有我妈妈组成了裁判团。
第一个环节，团队登场。六个队按照次序闪亮登场了，九星队凭着极富新意的自创歌曲，受到好评。
第二个环节，是穿越火线，这个环节非常考验团队的默契，老师让我们每个人都要从由六条线组成的五个洞过去，过程中禁止碰线，每个洞只能过两个人。最终没有一个队的.队员能够全部成功过洞。当队长总结失败原因后，都是讲的没有充分考虑队员适合过哪个洞。看来大家还不够默契啊。
第三个环节，是盲人穿越障碍。就是要用红领巾遮住眼睛队员，然后听从本队向导的指挥。向导对整个环节都起到了核心作用。于是我们队几经商量，最终选出了我们队的精英成员徐昌瑞来挑起向导的重任。我在许昌瑞细声细气的指挥下过完了整全部障碍。这个环节中脱离“轨道”最厉害的要数第一小队的曹培轩了。她竟然“大打出手”，“袭击”场内的吴老师裁判和自己的向导。看到这儿，全班同学不禁哄堂大笑。
第四个环节，是风车转转转。这个游戏就是抢板凳的游戏。在老师叫“停”之前，我们都要背着六个板凳转圈，一次每队派两人。“风车转转转，看谁最能干……”口号想起，“大风车”“转”起来了，吴老师一声令下，场面一下子发生了戏剧化的一幕。大家都互相为了抢夺座位而扭打起来，甚至抱起板凳逃跑。这场面，让全场人感到十分无奈，但看到他们滑稽的样子，笑声也不知不觉地出现了。
最后的总分，我们对以十五分的成绩，险胜其他队，夺得了桂冠。六一关键是开心，比赛不重要。活动结束后就是颁奖了，“班级优秀学生”颁奖完毕后就是“礼物大派送”了。看着收到礼物后同学们欢笑着的脸，如同绽开的花朵般灿烂。这个六一令我至今仍记忆犹新。
庆六一作文 篇3
星期一，为庆祝“六一”儿童节，学校组织我们全校师生去越秀公园举行游园活动。本次游园活动的主题是“活力东风西，共园中国梦”。 一到公园，我就和钟蔚楠、罗钧瑶、钟昊彦等同学相聚在一起，开始了今天的游园活动。爸爸妈妈们也和我们一起参加本次活动。我们一边走，一边谈天。我看见前面有一条弯弯曲曲的小路，小路的两边长满了各色鲜艳的花。我们继续往前走，走啊走啊，不一会儿就到了我们今天要寻找的第一个景点——五羊石像。我来到五羊石像前面，自喜地看着五羊石像，发现中间有一个伸着脖子的老羊，它好像环抱着四只小羊，我和几个好朋友一起在五羊石像旁边合影留念。 随后，我们继续向第二个目标进军——镇海楼。从五羊石像到镇海楼需要走一个山坡，那山坡非常陡峭，如果你稍不留神，整个人就会掉下去。为了迎接挑战，我跟几个好朋友说：“谁先爬上去，谁就是第一名。”
他们齐声回答：“好！”我跑步上去，结果谁也没追上我，我站在山坡上说：“我赢了。”那种感觉真好。爬山山坡，我看见镇海楼，它墙外颜色多样，有红色，绿色等。镇海楼有着悠久的`历史，它被建成为广州博物馆，每天都有很多游人来参观。我们静静地浏览了一遍镇海楼。 接下来我们就要来到今天的最后一个景点——北秀歌舞台。从镇海楼到北秀歌舞台的路途很长。我和几个好朋友一边玩，一边走，时间过得飞快。终于我们来到了北秀歌舞台，那里有许多老奶奶在跳舞，也有在那里辛苦等待我们的老师们。看着我们凯旋而来，老师们高兴地叫着我们的名字，祝贺我们顺利到达终点，也祝贺我们节日快乐。同时，老师们也给我们一份精美的礼物以表祝贺。我兴高采烈地接过老师们的礼物，和同学们一起欢乐着，蹦跳着。 通过本次活动，我们与爸爸妈妈不仅度过了一个愉快的下午，也领略了广州的美丽景色，再一次游览了越秀公园，与大自然有了一个亲密的接触。同时，本次活动也让我们学会了如何在大自然中辨别方向，寻找自己的行程路线。这真是一次让我受益良多的活动。感谢老师们对本次活动的无私奉献。
庆六一作文 篇4
六一，是孩子们的节日；六一，是一个快乐的节日；六一，是一个令我们激动的节日！今年的六一儿童节，我校决定在市体育馆举行大型文艺汇演暨六年级毕业典礼。消息传来，同学们别提有多兴奋啦！每个同学都在课余时间认真、精心地准备着，都想在演出那天一展自己的才艺。
演出的日子终于来了！盼望已久的同学们早早来到了体育馆，脸上洋溢着快乐的笑容，一双双清澈的大眼睛迫不及待地望向舞台，期待着小演员们的精彩表演。
在“我们是共产主义接班人”那高亢、激昂的歌声中，以“七彩童年，放飞梦想”为主题的文艺汇演拉开了序幕。二年级同学表演的《三字经》节目，让我们受到了中华古典文学著作的熏陶，感受到了古人的'的伟大；一年级同学的舞蹈《大眼睛》，使我们体会到了孩子的天真烂漫，也不禁会想起儿时的点点滴滴；校朗诵队朗诵的《少年的使命》则让我们想起我们肩上报效祖国的重任，也提醒着我们要不忘国耻，振兴中华；601班的《老师，我想您》使我们为那些即将毕业的哥哥姐姐既感到高兴，又有一丝不舍离去的伤感……台下的同学时而欢笑，时而惊讶，时而鼓掌，大家对这些精彩的表演赞叹不已。
正当大家沉醉在精彩的表演中时，五年级《快乐精灵》节目的一组表演更是将整个演出推向了高潮。伴随着大家熟悉的《喜羊羊与灰太狼》主题曲，一群聪明机智、活泼可爱的“小羊”在欢快的舞蹈中向大家展示了他们无忧无虑、幸福快乐的童年；小羊刚走，“熊大”、“熊二”又跃上台来，在他们辛勤保护的绿色森林家园中追逐、打闹；一条条“小鲤鱼”在《别看我小》的音乐声中翩翩起舞，远远望去，还真像一群小鲤鱼在水中嬉戏呢！现场热烈的气氛，把花果山上的“猴子”也吸引来了。他们唱着《猴哥》，在身披红袍，帅气地挥舞着金箍棒的猴王——“孙悟空”的带领下，整齐地翻着跟头、有力地打着猴拳，为大家助兴；高贵的“格格”们踏着《甜心格格》的节拍也前来捧场，她们一个个举止文静，又不时显示出一些顽皮……最后，当一句“一起舞动起来”的旁白响起时，舞台上这些可爱的“小精灵”一起跳起了《江南style》，从他们那欢快的舞姿中可以看出他们内心的喜悦。节目刚表演完，全场爆发出一阵排山倒海的掌声！
精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了，这真是一次快乐而又难忘的六一！愿明年的六一儿童节更加精彩！
庆六一作文 篇5
盼啊！盼啊！“六一”儿童节终于到了。
那是去年“六一”的事了。那天下午，我们全校组织娱乐活动，而且每个班级的活动项目各不相同。我们班举办的是套圈比赛；二（2）班举办的是吹气球比赛；二（4）班是棋类；二（1）班夹珠。我当然是先在自己的班上玩了，我们班级分成四组，我选了其中的一个小组焦急地排着队，啊！终于轮到我了，手拿套圈，我的'手有些打颤，我对准目标用力地投了出去。哎，由于我用力过猛，不但没有投中，而且套圈还飞出了好远，我默默地怪自己真笨！我又拿出第二个套圈投了出去，又是没有投中。我着急了，第三次、第四次。我都没有投中。这时，我的心里难过极了，因为我看到许多同学都拿到奖品，而我却是两手空空。轮到我的第六次了，我屏住呼吸，瞄准目标，“哇”！我投中了！我拿到了一块巧克力！这时，我感到我得到的不是什么巧克力，而是一块重重的金牌。我的脸上露出了灿烂的笑容。
接着，我来到二（2）班，这里正在激烈地进行着吹气球的比赛。轮到我吹了，可这气球好象在故意在和我过不去，怎么吹都不能把它吹爆，我失望了。垂头丧气地来到二（1）班，“哎！邱迪！该你了！”这时，我才从刚才的沮丧当中清醒。我提醒自己说：“夹珠子比赛，没问题！我在幼儿园就玩过！”我信心百倍。可不知怎么回事，难道是珠子更滑，还是筷子不听话，那小珠子就是不愿意被我夹住。终于我还是没能成功。我只有再一次回到我们班教室，又开始了套圈的比赛。可是，我一次也没有成功，看着别的同学兴奋地拿着奖品，我难过地流下了眼泪。
这时，我的好朋友叶蕾走到我的面前，说：“迪迪，为什么不高兴啊！”，我说难过地：“我只拿到了一个奖品。”她说：“没有关系，不要灰心，我们到二（4）班去玩棋类比赛。”
开始下棋时，我的心情很复杂，总是担心自己会输，可越是担心就越输。这时我的耳边响起妈妈的话：做任何事都要保持心情平静，自己战胜自己，才会有成功的机会！我静下心来，认真地下了起来，。终于我赢了！接着，我连续赢了几盘。我高兴的看着我的奖品，脸上露出了成功后喜悦的笑容。
这真是一次有趣而快乐的“六一”儿童节！它永远保留在我的记忆当中。它使我懂得了，做任何事，首先必须战胜自己，充满自信，才能够获得成功！
庆六一作文 篇6
随着毕业季的来临，庆六一的钟声也悄然响起。这个六一儿童节对我们六年级来说，可能是特别珍贵的——这是小学六年生活中最后的儿童节了。
五月三十日，周四早晨。随着一阵阵优美的歌曲声，学校庆六一的表演活动开始了。学弟学妹们精彩的表演获得了观众席上一波又一波的掌声，精彩的歌曲声，优美的朗诵声，动人的主持声，许多的声音里也夹杂着一丝丝温暖。在轰轰烈烈的.掌声里，迎来了最后的压轴节目——六年级毕业表演。在“青春修炼手册”的演唱中，六年级的同学们真情而又动人的演绎了青春的力量。接下来，是六年级全体学生一起演唱的“明天会更好”，同学们为了完成好这个演出付出了多少背后的心血啊！六年级的同学们手拉着手一起走向跑道中央，向高桥金帆实验学校诠释着“我们的明天会更好，金帆的明天会更好！”一曲未了，果然，多少老师与同学们都留下了滚烫的热泪，一些同学们沉默不语，我想，肯定是在回想昨天吧。回首往事，当我们还是那个懵懂的无知少年，是老师赋予了我们知识，是同学给予了我们温暖与感情！这次的六一表演肯定是成功的！
不再那么伤感了，午睡过后，有一场精彩的义卖会开始了。各个班的老师与同学们都拿出了拿手好戏，文具，玩具，书籍，生活用品，零食……应有尽有。吆喝声，叫卖声，讨价声，聊天声……处处入耳。同学们又开始兴奋起来了，两点终于到了。各个班级门口都排起了长队，处处拥挤着。工作人员们也忙不过来，收钱，叫卖，找钱，都想有三只手来应对顾客，满足顾客的需要。哟，一不转眼就全销售一空，许多“超市”都关门啦！我也是淘到了不少“宝贝”，心满意足的回教室去了。一个下午的营业，收获还真不少，我们班收钱900多元，相信还有不少班级挣得比我们班还要多。因为是义卖，所以学校会把所有赚到的钱捐给慈善机构，也是做了一件大好事吧！既满足了同学们的需要，还做了一件公益活动，学校的想法真厉害！
这次六一，给了我很多的感慨。不仅仅是六年同学情，还有许多温暖人心的地方。比如义卖，比如学弟学妹们真心表演的那份认真与执着。我相信，没了我们六年级，学弟学妹们也会为我们学校争光添彩！
我相信，我们的明天会更好，金帆的明天会更好！
庆六一作文 篇7
今天的天气格外好，既不阴暗也算不上炎热。刚进学校，我就感受到了一种节日的喜悦气氛，每位同学都穿得漂漂亮亮的。因为，今天是六月一日，是属于我们自己的节日。在这喜悦的日子里，全校同学欢聚在绿草茵茵的操场上，度过了一个快乐而富有意义的儿童节。
《运动员进行曲》响起来了，同学们在班主任的带领下，秩序井然地来到了操场草坪。身为主持人又是大队长的我，面对这么多学校的老师、同学以及各级领导，真有点儿紧张。不过，同学们的友好态度和欢乐的气氛让我的紧张感一下子就消除了。经过了一段开场词之后，一年级新少先队员入队仪式马上开始了。六年级的100多位同学给新队员系上了崭新鲜艳的红领巾，然后是新队员跟着大队长宣誓。也许他们不能完全听懂誓言的内容，但是他们坚定的眼神和严肃的目光告诉我，他们是祖国的花朵，是祖国未来的希望。在我喊出“准备着，为共产主义事业而奋斗”的口号之后，一年级新队员一起响亮地回答道：“时刻准备着！”
入队仪式结束后，要进行的第二项活动并不是老套的文艺汇演，而是“我的六一我做主，低碳生活我先行”低碳贸易节主题教育活动。活动是让同学们把自己用过、看过、玩过，而现在已经用不到的玩具、图书和一些小玩意儿带到校园里，卖给需要的`同学，其宗旨是让我们懂得要节约、珍惜资源，杜绝浪费，并学会沟通，学会生活。
活动开始啦！每个班都有自己的店铺，低段是在教室走廊下，高段放在大操场上。班主任老师和工作人员们早早地就布置好了商店。平时活泼贪玩的同学们，也认认真真、像模像样地当起了小商人。他们推销商品的功夫可不是吹的，只见刚才还是满桌子琳琅满目的物品，不一会儿便销售一空了。
瞧，就连老师们也加入到我们低碳贸易节的活动中来啦！徐老师抱着一个盒子，里面装满了各色各样的图书，看来一定是为他的小孙子买的。年轻的女科学老师骆老师还和我们班的同学砍起了价，小售货员们虽然是初生牛犊，但毕竟是经验有限，最后还是不很情愿地将商品廉价卖给了她。
时间过得真快啊，两个小时的低碳贸易节活动转眼间就结束了。我买了一辆木制的老爷车和一些玻璃制的小玩意儿，也算是满载而归吧。
活动结束了，每位同学都得到了学校发的一包喜糖，大家吃着，说着，笑着，讨论着今天的收获，愉快地度过了在母校的最后一个属于自己的节日。
庆六一作文 篇8
六月，是童年的摇篮；六月，是童年的故乡；六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳……六月的阳光灿烂无比；六月的花儿芳香四溢；六月的歌声优美动听；六月的舞蹈姿态优美……六月是孩子们的节日，六月里充满了欢声笑语。为了迎接六一的到来，我们灯塔路小学举行了“阳光生活跳跳跳”校园集体舞比赛。
这一天，我们的校园装饰得就像一个美丽的'大花园，被点缀得五彩斑斓。一座座别具风格的教学楼，在五颜六色的气球装扮下，增添了一份勃勃的生机。一棵棵翠绿欲滴的白杨树下放满了各式各样的玩具，充满了童真童趣，更为校园增添了一份可爱。最引人注目的是校园正中央国旗台的栏杆上，挂满了彩条，在阳光的照射下显得金光闪闪……
下午三点三十分，学校正式举行了集体舞比赛。偏偏天公不作美，音乐刚刚响起，调皮的雨点妹妹也来“凑热闹”了，“哗啦，哗啦”下了一场雨，把我们喜悦的心情一下子打乱了。这时太阳公公似乎看透了我们的心思，不到十分钟就把雨点妹妹送“回家”了，我们喜悦的心情又恢复了过来，太阳公公也高兴地露出了迷人的笑脸，和我们一起欢度这美好的时刻。
首先上场的是低年级的同学，他们穿着整齐的服装，一个个脸上露着灿烂的笑容，伴随着动听悦耳的音乐翩翩起舞。他们舞姿优雅，在轻柔的旋律中舞出了自己的活力与热情，不时赢来了同学们的阵阵掌声。紧接着我们又欣赏了中年级同学的舞蹈，他们一个个发挥得淋漓尽致。看，他们舞步一致，动作优美，真是太棒了！接下来轮到我们四二班了，我们高喊着：“六一，六一，六一happy，happy六一”的口号一步一步的走进了比赛场，随着广播里传来优美的音乐《小宇宙》时，我们便有节奏的跳起舞来，同学们都跳的很认真，很整齐，放眼望去，校园的比赛场似乎就是一个超级大舞台，同学们轻盈的舞步，熟练优美的动作，自信的笑容，构成了一幅流动的画。正当我们还沉浸在动听悦耳的音乐声中翩翩起舞时，舞曲已经不知不觉接近尾声了，真是意犹未尽呀！
这次的庆六一校园集体舞比赛，虽然没有华丽的服装，没有耀眼的灯光，更没有绚丽的舞台，但却愉悦了我们的身心，提高了我们的身体素质，培养了我们健康的审美情趣和集体主义精神，更展示了我们当代少年儿童团结协作、朝气蓬勃的精神风貌。这次校园集体舞真令我难忘，它将成为我最美好的回忆。
充满欢乐的“六一”儿童节就要到了，这是属于小朋友的节日。在这里，祝福所有的小朋友节日快乐！
庆六一作文 篇9
昨天下午，是“六一”，我们学校举行了庆“六一”文艺汇演。这天，天很蓝，太阳的光洒在我们的身上和美丽的校园，汇演场地就在灯光球场，在球场临时搭起了表演舞台，四周彩旗飘扬，优美的乐曲响彻四方，我们穿着帅气、美丽的夏季校服，精神抖擞的坐在高高的看台上，等待表演的同学们穿着统一的彩色服装，按方块排坐，很有气势。
大家都在等待节目开始，这时，一位帅气的报幕员走出来对着观众席和嘉宾席举了个躬，然后宣布庆“六一”活动正式开始。紧接着，第一个节目就闪亮登场了，名字叫做“童歌二首”，只见一群活蹦乱跳的二年级小学生手拿着彩带，站在舞台上排成三排，唱起了“闪闪的红星”“红星闪闪，放光彩。红星闪闪，暖胸怀……”二年级小朋友唱得生彩飞扬，我们也忍不住看台上跟着他们一起唱，一曲未终，观众席上早已响起雷鸣般的'掌声。接下来是第二首歌——“六一儿童节”“六一，六一，大家穿上花衣……”二年级小朋友们又开始欢快的唱了起来，他们越唱越来劲，越唱越好听，我们随着他们的节拍打着节奏……
第二个节目是“时装秀”，首先是一群手持羽毛球拍的“运动小子”，他们挥舞着球拍，做出各种动作，紧接着是跆拳道，令我气愤的是他们中竟然没有我，好歹我也是他们的师兄啊。然后是化了装的小丑，大大的红鼻子，他们竟然还穿用报纸剪得衣服，这种滑稽的打扮，把我们逗的哈哈大笑。
节目一个比一个精彩，这时一个报幕员对着大家说：“现在有请伏校长宣布新少先队员名单。”只见伏校长拿着一张纸念了起来，念完之后，就让杨书记来同新少先队员一起宣誓……
到最后一个节目了，只见三位主持人一起站在舞台中央，许许多多的六年级的大哥哥、大姐姐穿着红军的衣服，变成了帅气的“小红军”，一起走向舞台，还有一位大哥哥举着一面红旗不停的挥舞着，一位主持人深情的念起了诗，每念一句，“小红军”们就跟着念一句……
不知不觉，庆“六一”的活动结束了。同学们都说，过了一个很有意义的儿童节。
庆六一作文 篇10
咦？教室里怎么张灯结彩？满是气球，黄的、粉的、蓝的……五彩缤纷。同学们脱下以前庄严的校服，个个穿起了潮衣，有说有笑，好不热闹！
我拿着装满零食的小书包，蹦蹦跳跳地跑到位子上，与朋友一起“谈天说地”起来，等待着老师的.到来。
大概过了五分钟左右吧，老师便跨进了教室，只见老师的服装也弄起了潮范，不再那么拘束。这时，老师突然下令，将桌子统统搬到后面，准备来一个联欢会，我们眉开眼笑，活像找到了香蕉的猴子，经过一番折腾之后，班里的“飞毛腿”周林第一到达“据点”，扭动着身子，活像是一条被印度神功感染的眼镜蛇，嘴里还哼着不知名儿的小曲子。突然，他停了下来，过了几秒钟，又开始了劲爆的街舞。瞧，那腿功不就是传说中的“扫荡腿”吗？还时不时来个倒立，嘿！别看他麻杆腰，服装也正式，看起来文文静静的，真没想到他还会这一手呢！
大家受到了他的影响，纷纷秀出了自己的绝招，只见那杜小杜将他的火腿肠作话筒，高声演唱起来，身为张学友的资深歌迷，他唱起了《我醒着做梦》，特别到了高音部分，还真和专业歌手颇有一比呢！
我也拿出了我的看家本领——足球！我向老师借了个足球，来了个“无敌720°”旋转，用脚尖踮起足球，让球稳稳地在大腿上停住，金鸡独立旋转了一周，大腿使劲一发力，球便飞起后又落到我脚下。我今天可是来挑战极限的，接下来招可是准备了好几天了，练习时屡试屡败，今天可一定要成功呀！我深吸一口气，将球再一次飞上去！呀！不好，偏了，我急忙跑过去，还好万有引力定律还没起效应，我在下面等待着球掉下来，一定要顶住，一定要！我在心里默念着。好，1米、0.5米、0.3米、0.1米……球到了！我“呀”地一声喊了出来，使劲一跳，不偏不斜，头顶到了球，球又飞了起来，我后退一步，用力一踢，成功了！顿时，台下爆出了热烈的掌声，周小胖竟高兴地跳起了“肚皮舞”，老师也在热烈地鼓掌，一下子，自豪感在血液中流淌着。这时，最爱拆台的张林来了，也拿起一个足球，朝上一扔，瞬间软绵绵地倒下了，然后站起来后退一步，双手一摊：“瞧，翻版钱子渊足球！”台下发出了无止尽的笑声……
突然，广播里又响起了那熟悉的旋律：“滨江学校可爱的小鸟，做最好最好的自己……”放学的时候到了，哦，是该走的时候了，我不免有些失落，一步三回头……
庆六一作文 篇11
盼星星，盼月亮，我终于盼来了属于小孩子自己的节目—六一国际儿童节。在这一天，孩子们可以得到许多的零食和礼物，并且可以不受约束地尽情玩耍。
六一前一天，也就是五月三十一日星期日，学校开展了庆六一活动。早上，大家早早地带上凳子来到学校，期待活动的开始。随着入场曲的响起，大家兴高采烈地奔下楼梯，找准位置，坐下来，观看着节目。首先是颁奖仪式，那些从班上精选细选出的人才，个个昂首挺胸，骄傲、自豪地走上操场。他们将奖状高举过头顶，向全校师生展示自己的好成绩。
接下来，是才艺表演。我回到座位上，用手托着下巴，细细观看大家辛苦后的成果，我心想：他们演得真不赖呀！
三年级的弟弟妹妹跳完街舞后，我们四年级的.《江南style》和《健美操》闪亮登场。那些班上选出的跳舞精英扭动着小蛮腰，象一条条正在蠕动的蚯蚓。特别是骑马舞的时候，逗得我们捧腹大笑。
到了下午，班上搞了“欢庆六一”主题活动。大家都穿着班服—印有“I love classone”的红色T恤衫，现在我们可以当裙子穿了，大家你看我，我瞧你，被长衣服逗得哈哈大笑。
这次班队活动有四个项目：一、团队展示。我组第二个上台，我们大声地说完口号“胜利的起点就是自信”，然后洪亮地唱起队歌：“我相信自由自在，我相信希望……”唱完，手忙脚乱了一阵后，一个队形便登台了。前面由六人组成三角形，后面是三个人，我和同学将刘和秋yi举起来，这是我们的队形。紧接着，三、四、五、六组接二连三地上台了。最后，九星队得到了评委的一致好评。
第二项是穿越火线。老师摆了五个洞，一组10人，每洞过二人，刚好过完。大家嗨咻嗨咻地将组员抬过洞，大家将一二三、五洞都过完了，这边还剩一人，四洞在顶层区，怎么过来呀。完了，时间快到了，怎么办呀？要是能重来就好了。我一边跳一边想。最后，我们以5分战胜了一组。
第三项是穿越障碍。我当向导，就是让他们蒙上眼睛，根据向导说的方向走。我们组几人全部通关。
最后一项，就是风车转转转，也就是抢凳子。我们组大获全胜。
玩了这么多游戏，肚子当然饿扁了。这时，老师发下来许多零食，我们大丰收，个个满载而归。
班队活动让我懂得了团队之间的默契。
庆六一作文 篇12
上星期四下午，我们班举行了庆“六一”联欢会。其中有一个环节，是做游戏——抱成团，规则是这样的：参加游戏的同学飞快地围着裁判员转圈，裁判员大声说出一个数字，同学们自由组合，按这个数字紧紧地抱成一团，多一个少一个都会被淘汰。
开始点名了，我笔直地站好，手尽可能高高地伸向天花板，使自己更显得像一座挺拔的山峰。终于被点到名了，我快步走上了表演的空地。
裁判员一声令下，我们都飞快地转起圈来。我转得像没头苍蝇，感觉天昏地暗，终于裁判员喊了一个数字，当时我已经晕头转向，真没听清楚是哪个数字，只见周围的同学“哗”的一下散开了，分成了两组，有的同学在“人团”外面，紧紧抓住里面人的衣服，而在“人团”里面的同学，却紧张地数着自己队伍的人数，生怕多人或少人。我观察了一下两个队伍的人数，看起来报的这个数有些大，朱亿展这个队伍里的人好像少一些。出于一种侥幸的心理，我投向了朱亿展的.队伍，死死地抓住了他的衣服角，像溺水者抓住了一根救命稻草一样，结果还真是瞎猫碰上死耗子——好运气，两个队伍的人数都正好。
第二回合，我吸取教训，转圈时慢了一点，听到裁判员报的是“4”，我飞快地找到“命中的归宿”——王子鉴那个队伍，仔细数了一下，1、2、3，算上我正好是4。正暗自庆幸，却没想到，张哲梁来了，他一把抓住了我，队伍的人数变成了5，我大吃一惊，绝望地喊道：“不，张哲梁快走！”可他仍像我抓住朱亿展一样，死死地抓住我，赖在了我们队伍里。我再挣扎已经没有用了，由于我们队伍多了一个人，所以全军覆没，被淘汰了。
比赛进行到了白热化阶段，裁判员十分聪明，布置了一个个陷阱，他大喊了一声“1”，居然有两个同学中了陷阱，慌慌张张，晕头转向地抱在了一起，遭到了淘汰。
最后只剩下两个同学——姚相吉和范泓勋，由于人数太少，无法“抱成团”，所以改成了用猜拳的方法作为最后的决赛，两回合下来，范泓勋打败了姚相吉，夺得了冠军。
活动中，同学们还表演了趣味小品、诗朗诵、舞蹈、乐器演奏……庆“六一”联欢会在大家的欢声笑语中结束了，也在我童年的记忆中留下了美好的一笔。
庆六一作文 篇13
二（1）班教室里不时传出阵阵掌声，走近一看，发现每个人的脸上都洋溢着灿烂的`笑容，两位小主持人的话语不时在教室中回响，再看黑板，哦，明白了，原来是他们在庆祝自己的节日——“六一”儿童节。
这时正是猜谜节目，这一活动把同学们推向了高潮。你瞧，当主持人刚刚报出谜面，下面就争着抢着说出谜底了，急得主持人连忙说：“不算，不算。”重新宣布规则后，主持人又出了一个谜面；一年中哪个月有28天？话还没落，那么多小手就举了起来，看来同学们还真会动脑筋。第一个举手的刘启涛胸有成竹地说：“2月。”只见主持人摇了摇头说：“不对。”其他人一听，机会来了，赶紧想。他们抓耳扰腮，他们眼珠直转，他们小声念叨。突然，郝静茹举起了手，大声说道：“我知道了，是一年中的每个月。”“恭喜你，答对了。”主持人笑眯眯地说。
而同学们最感兴趣的节目，要数抢凳子了。舞台中央十张凳子摆成一圈，十一个人围在四周，随着音乐响起，那十一个人有节奏地走动。音乐突然停止，只见那些人动作敏捷地抢坐凳子。你看，周晨为了能抢到自己的“地盘”，第一个坐到了凳子上，可惜由于速度太快，有力太猛，连人带凳倒在了地上，还死死地抱住凳子，生怕被别人抢去，他的滑稽动作引得观众哈哈大笑。而旁边戴文馨，动作慢了一点，没有抢到自己的位置，不知所措地站着，不用说，他被淘汰了。经过多轮紧张激烈地淘汰，最后周晨勇获冠军，他高兴地大叫一声：“耶！”
庆祝活动在不知不觉中结束了，但同学们还沉浸在喜悦之中，真希望天天“六一”儿童节。
庆六一作文 篇14
六月是一个灿烂的季节。六月是快乐的季节；六月也是所有孩子最喜欢的季节，我也不例外。在这个快乐的日子里，我们班还开展了期待已久的六一庆祝活动。大家对这次活动都很热情，我们拭目以待。我们这次只入选了四个节目，相声，魔术，舞蹈，小提琴。我们表演组也为这次活动煞费苦心。
最后，主持人上台了。他们先讲了六一的由来，然后开始宣布：“这个班的六一庆典正式开始了！”首先是舞蹈团，他们画出自己的形状，穿上自己的服装。和我们比起来，他们真的是天上一地。想到音乐，他们就开始跳舞。他们的舞蹈很专业，不仅动作一样，表情也一样。这也是必须的。看完他们优美的舞蹈，下面是我们组表演的相声，可以说是今天班所有节目中唯一的笑点。我们一上台就笑了一点，不过调整后还不错。
有句老话叫三分不上梁山。我觉得这句话是对的。虽然没有统一的服装，也没有瞬间的演技，但是我们有足够的'信心。如果一个人连自信都没有，活在这个世界上有什么用？我们还有智慧，我们熟记相声，用我们的智慧，我们永远不会是一道菜。我们这次讲的相声很有意义，名字叫《珍惜时间》。虽然我们不专业，但也让大家笑了。
后面的魔术是扑克魔术，绝对精彩。虽然看到了第一张上的卡，但是不知道是卡太调皮跑不下来还是手法太快。我们没有看到魔术师做了什么。
最后一个节目，也是大结局，是小提琴。这是石智宇，我们班的小提琴大师。当我们拉一个《我和你》的时候，全班鸦雀无声，仿佛所有人都陶醉在美妙的音乐中。直到主持人宣布六一庆祝结束，大家才反应过来。
今天，我度过了一个愉快的假期。我觉得你也一样。最后祝大家六一快乐。
庆六一作文 篇15
盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。这一天，我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。这次为了庆祝六一，我们四五年级举行了一次游园活动。
游园活动的项目有：吹乒乓球、过障碍运送乒乓球、一掷千金、盲人画胡子、猜谜语、扔乒乓、一鼓作气、夹玻珠、套圈、链接加速、其中，有一项我觉得最可惜的项目，那就是吹蜡烛。这个项目的规则是：一口气吹灭五根蜡烛，即通过，如果没吹灭，就算输。当我和邱佳乐兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了5根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，可是每人都只有一次机会。看着他们的`表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。可是那跳动的调皮的火苗似乎和我作对似的，在我将第五根蜡烛吹灭后，又重新燃烧了起来，我遗憾的瞧了一眼那根蜡烛，灰溜溜的拉着邱佳乐走了。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情。
庆六一作文 篇16
天气格外晴朗，阳光普照大地，地上洒满金子，天空碧蓝碧蓝的，朵朵白云飘移在一起，聚成厚厚的、巨大的云块，然后又自由分开，各奔远方。
在这个美好的日子里，校园里热闹非凡，因为今天欢庆一年一度的“儿童节”。
我们手拿各种颜色的充气棒，提着小凳子，陆陆续续来到操场，坐了下来。
第一场是合唱队表演的合唱。他们十分欢快，歌声时儿轻，时儿重，时儿缓，时儿快，我们很注意地欣赏着。看了一场又一场别开生面的表演，让我觉得令人欣赏的是朗诵队。他们身穿古装，穿着白鞋子，女孩子头上的辫子就像一个圆鼓鼓的包子。开始，朗诵队信心满满，大声跟着领队人朗诵，那清脆的'声音传遍全场，我不由得探起脑袋，目不转睛地欣赏。
我的好朋友严翊铭热情高涨，一点也不紧张。他拿着话筒，开口就赢得了掌声，最耀眼的光芒闪烁在他身上。因为他在周末的时候，一点也不休息，努力地学习主持，更是因为的是他为了这场节目呕心沥血地付出。
突然，一个人拿着鲜艳的五星红旗在舞台上来回走动，接着又站在舞台高处，使出九牛二虎的力气，挥动五星红旗，五星红旗迎着风猎猎飘动。
结束时，我们挥动充气棒和手掌，为他们的表演欢呼，那声音惊天动地，震耳欲聋。
健美操队也不赖，她们一会儿踢脚，一会儿摆手，身子随着音乐轻轻地摆动。音响发出的音乐十分奇怪，上一秒钟还播放着《葫芦娃》，下一秒就改变了音乐，播放出《大笑江湖》。
不大一会儿，儿童节庆祝活动结束了。我回想看到的表演，真有点佩服表演节目的人员，正是他们的努力付出，才有了这场人人赞美的表演；有了大家的欢乐和掌声。
庆六一作文 篇17
今天，是属于儿童自己的节日——“六、一”儿童节。
上午，我们照常上课，午饭过后，我们化好妆，就拿着椅子到表演现场了。原本只有我们全校师生，后来人越来越多，马上就把整个场地围得水泄不通。2:00整节目就在人群的欢笑声中开始了。主持人的话语中，迎来了第一个节目——《我骄傲，我是中国人》。在那强健有力的声音中，让我们感受到了做中国人的骄傲和自豪。然后，就是其他的表演，每一次演完台下的观众都会响起热烈的掌声。虽然，我们在炎热的阳光下，但也不能阻止我们的热情。不知不觉，就轮到我们表演了，当时心里还有一些紧张。不一会，我们上台了，表演的节目是中华经典诗文朗诵：《沁园春·雪》。我们在音乐的伴奏下，流利的朗诵着，接下来，就迎来一阵阵热烈的掌声……
不知不觉，到了第一轮抽奖环节。这一次是三等奖，我们坐在台下，高喊着自己的.号码，希望老师可以抽出来。终于老师抽出来了。“3号！”有一位同学叫起来。我想：我的学号是3，抽到3不是我中奖了吗？我立刻高兴起来，欢呼着：“我中奖了！我中奖了！”后来抽出了1号，又有三位同学中奖了。时间飞逝，表演的节目一个个在展示：有合奏、相声、小品、舞蹈……儿童节很快接近尾声。到了最后一轮抽奖了，这次是抽一等奖。大家都希望自己中奖，最后抽出的号码5号，“唉，没有中奖。”我叹气着，虽然没有中一等奖，但我有了三等奖也是蛮开心的。
一次快乐的“六、一”儿童节在全校师生和观众的欢声笑语中结束了。这一天多开心啊！
庆六一作文 篇18
今天是一个特别的日子，因为我校庆六一文娱活动将在今天隆重举行，我很兴奋，因为我担负这场活动中一件重大而光荣的任务，但也有遗憾，因为任务而看不了精彩表演。
演出开始了，台下一片欢腾，我感到今天的演出一定非常顺利。前面的节目结束后，到我第一次发挥的'时刻了，我托好托盘，跟着领头的同学走上舞台，也许是紧张的缘故，面对观众时我没有微笑。回到幕后，我想，真是太遗憾了，为什么我就不能看这次精彩的演出呢，却只能干巴巴地坐在后台，但是我转念想到那个光荣的任务，我又觉得这些不那么重要了。
时间过得真快，又到第二次颁奖的时候了，让我懊恼的是，我仍然没有记住微笑这个重要的细节。再次回到幕后，好像没有刚才那么无聊了，我不时从舞台侧面的缝隙里观看表演，我是多么爱看表演啊，可为了坚守岗位，现在我只能这样过过干瘾。
下面是我最喜欢的节目--群口快板，你瞧：他们又要说台词又要打快板，脚下还不空闲，不断变换队形，他们真厉害啊!
第三次颁奖非常顺利，我微笑着走上台，又微笑着走下台，终于，我做到了微笑这一点。
最后是歌曲大联唱，全体同学都跟着唱了起来，歌声回荡在会场上空，庆六一表演在欢歌笑语中圆满结束。同学们，今天的表演是否精彩?有机会你可要好好跟我讲讲哦。现在，我请你猜猜那个重要而光荣的任务是什么?对了，我是今天活动的颁奖礼仪之一，那个最帅的就是我哦。
庆六一作文 篇19
“六一”国际儿童节，是我们最快乐的节日。这天早上，太阳露出了它那灿烂的笑容，校园里的月季显得格外美丽，一棵棵小树也比平时更加英姿挺拔。同学们穿着节日的盛装，就像一只只小鸟，欢快地飞来飞去，校园里充满了欢声笑语，到处洋溢着欢乐的节日气氛。你看，演出现场，一条醒目的条幅，上面写着：欢庆“六一”。
四周的彩旗随风飘动，像是为我们的节日祝福，村子里的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们早早地围在表演场，来观看他们的孙子、孙女、儿子、女儿的表演。八点整，两名少先队员用纯正的普通话致词后，我们的`表演正式开始了。
第一个节目是“歌唱□”的歌咏大合唱，全体学生劲头十足，嘹亮的歌声伴着优美的音乐，迎来了场外的阵阵掌声。“呼啦圈”是我校的特色，参加的人数多，场面大，五颜六色的呼啦圈，摇起来真是绚丽多彩。让人振奋。接下来的个人才艺表演，同学们拿出自己的看家本领，把最棒的一面展现给大家，欢快的曲子，优美的舞蹈，更让我感到了节日的快乐。更让我没有想到的是，我们表演完后，老师也为我们献上了他们的节目，这是老师今年的“六一”节送给我们最好的礼物。我们的心里乐开了花。
今年的六一节，是我最快乐的一个节日，也是我小学生活中最难忘的一个节日。
庆六一作文 篇20
快到六一儿童节了，我们学校今天早晨举行了庆六一活动，在表彰完优秀班、优秀少先队员、三好学生之后，我们的游戏活动就开始了。
我们班的活动是：给"乒乓球搬家"和"勺蛋走"，我玩了给乒乓球搬家，我用嘴巴使劲吸着吸管将乒乓球吸起来放在另一个盆子里，我很快就完成了，还得到了奖章，我又去玩勺蛋走，我小心翼翼的举着勺子和里面的乒乓球，慢慢的走担心它会掉下来，走到目的地我又获得了印章。我又去参加了别的班的双手拍皮球、还有夹气球的游戏，每一个游戏都很好玩。
回到教室，曹老师又给我们发了奖品和好吃的食物，今天真开心!
5月29日的早上，我们学校展开了六一儿童节的`联欢会，我们的二年级、一年级、三四年级和六年级，各年级的表演令人惊讶不已。
让我记得最清楚的是六年级的军体拳，出场时他们各个精神抖擞，我看见其中的一位大哥哥腿踢的多直啊，另一位大哥哥出拳的时候伸错了手，但是他用惊人的速度改变了出拳头的那个手，我模仿军体拳的时候被老师看见了，老师让我不要乱动，等到了椅子上，我又开始模仿，可是大哥哥们的速度太快，尤其是连冠动作。
等到大哥哥们走了以后，我们有序的走回了教室。我看了这场表演以后，觉得我好像也到了五年级那整齐的队伍，真让人羡慕。
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