六一作文

时间:2022-02-06 09:10:19 儿童节 我要投稿

【热门】六一作文7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的六一作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】六一作文7篇

六一作文 篇1

  一年一度的儿童节来了!然而,在六一这天,发生了一件事儿。

  六一这天,在母亲的应允下,我和小妹妹去公园玩耍。我们手拉手,来到了公园。公园里人山人海,人声鼎沸,热闹非凡。在如潮水般的人群中,摩肩擦踵,挤得我透不过气来。在茫茫人海中,我们俩寸步难移。一不小心,我和妹妹走散了。怎么办?我如热锅上的蚂蚁——急得团团转。我的内心百感交集。小妹妹会不会被人贩子拐卖?会不会被绑架?会不会······早知道的话,我就不该带她出来玩,在家里多好啊,又安全,又温馨。我后悔极了,一筹莫展,束手无策。于是我把这件事情告诉了父母。父母大吃一惊,随后报警,再急匆匆地跑到公园,看看能不能寻找到妹妹。我一边仔细寻找,一边大声喊小妹妹的名字。时间慢慢流逝,天色越来越暗,黑灯瞎火的,找人就更难了!我心中一直悬着一块大石头,十分危险。我害怕妹妹遭遇不测。

  傍晚,一位陌生的阿姨把小妹妹送回家中。我们全家高兴,万分感激。

六一作文 篇2

  ‘六一’儿童节一直是我们最快乐的节日,但时光飞逝 ,光阴似箭,眨眼间,已到了小学阶段的最后一个儿童节了,未免有点依依不舍。

  今年‘六一’儿童节,我们班和一年级一班的小朋友将一起度过这个愉快的节日。‘六一’儿童节到了,到处都洋溢着一种欢乐、愉悦的气氛。我心中升起一种前所未有感觉,我感觉到了这是我生命中的一朵小浪花,而我的心里象大海,这朵小浪花时不时的卷起来,我要珍惜这个美好的时光。

  走进一(1)班教室里,我很快找到了与我同一学号的小朋友,抱着她坐了下来。我们一边欣赏节目,一边“大吃大喝”,有的小品逗得我们哈哈大笑,有的让我们感到温暖……。我记忆犹新的节目是张子恂的舞蹈。那优美的姿势,每一个标准的动作,她那么认真,那么投入。难度那么大……

  这个‘六一’儿童节,是我小学阶段最后一个‘六一’儿童节了,留给我的记忆是那么欢快,那么温馨。在我今后的学习和生活中,这朵生命中的小浪花还会时不时卷起来。

六一作文 篇3

  嘿嘿,又到了一年一度的六一节啦!这其中在我们学校不可少的活动肯定就是表彰大会和义卖喽。不过,肯定令我最难忘的,就是义卖了!

  这一次,是在户外义卖,太阳像个老大老大的火球,光线灼人。不过,这丝毫挡不住我们的热情。活动一开始,同学们就分别跑向各班的摊位,疯狂的“抢购”起来。

  “这个多少钱?”“7元钱。”“我买了!”这是这时在校园里讲的最频繁的对话了。

  “黄钰珊,过来一下。”屠欣元妈妈说,“快把这本书推销出去。”我比了一个“OK了”的手势。我仔细瞅了瞅这本书,这不是我捐的《宇宙》吗?二话不说,开始“推销”!“小朋友,你想买这本书吗?”那是我第一次尝试。那位小朋友摆了摆手,低着头说:“不要,谢谢了。”“好吧。”我小声嘀咕。我尝试了很多次也失败了很多次。最后一次,终于在一个一年级小女孩那儿用超低价5元钱卖了出去。

  这真是个幸福而又快乐的六一节!我们已经十岁了,数数还有几年儿童节可以过?同学们,好好珍惜吧!

六一作文 篇4

  六一儿童节的早晨,天气晴朗、阳光明媚。我穿着平安保险公司送给我们的新校服,兴高采烈地去学校参加六一儿童节的活动。六一是我们儿童自己的节日。今年的六一是我们在学校的最后一个节日,今天我们特别高兴,一路上,小鸟与我对话,小溪给我说话,花儿向我频频点头。

  我高高兴兴地跨进校门,学校今天与往日大可不一样。我们学校的屏幕上写着几个大字——同学们节目快乐!教学楼上面的杠杆上插满了一面面五颜六色的旗帜,一颗颗绿树之间也拉起了一条条色彩鲜艳的旗帜,迎面的桂花和松树被打扮的像过节一样。因为今天,这里要举办“六一”儿童节优秀节目和体艺2+1活动展示。

  下午同学们兴高采烈地纷纷来到四知堂,同学们穿着节日的服装神采奕奕的前来观看节目。

  第一个节目是由全体老师集体合奏口琴《萍聚》和《牧羊曲》,那动听的旋律、优美的歌声一直飘散在我的耳际,让我如痴如醉。

  第二个节目是由我们六二班的小菲同学表演的拉丁舞,她跳得很好,身穿一件淡紫色衣服,穿着一双深蓝色的拉丁鞋,许多同学都说她是“阿吉拉姆”。

  第三个节目是由我们班的女生展示舞蹈《向快乐出发》。这些女同学真不简单,动作都做的很到位,整齐划一,跳得非常好。

  最后一个节目是由我歌唱《歌声与微笑》。“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”在唱这首歌中,我和一位很可爱的小姑娘手拉手,尽情地跳着舞,这是多么幸福的一件事啊!

  “六一”,一个载歌载舞的节日;“六一”,一个充满欢声笑语的节日;“六一”,一个永生都难以忘怀的节日。我爱“六一”,更爱朝夕相处的老师、同学!

六一作文 篇5

  盼望已久的“六一”儿童节终于来到了。这天,天空晴朗,万里无云,小鸟也唱着欢快的歌,与我们共庆节日。一大早,我们全体师生就穿着崭新的节日盛装来到学校,欢度一年一度的“六一”儿童节。

  你瞧,会场上早已布置得井然有序:红色标语醒目地悬挂在会场的正中央,会场四周彩旗高挂随风飘扬;主席台上就座着韩校长、黄主任等学校领导;主席台前面是锣鼓队,锣鼓队后面就是各班整齐的队伍。大家都在急切地等待着大会的开始。

  大会终于开始。首先是韩校长主持会议并发表讲话。之后是表彰仪式,颁发了体操队列队形一、二等奖,还表彰了优秀学生、三好学生,并给新入队的少先队员佩戴了红领巾。我很荣幸的被评为“优秀学生”。当我站在领奖台上时,心里有着说不出的高兴,我暗下决心,争取以后要拿更多的奖。

  接下来进行的是文艺演出,有大合唱、舞蹈、相声等节目,我最喜欢舞蹈《小白船》,因为他们动作优美,能让人看得入了迷。给我印象最深的是街舞、《拜大年》和相声《吹牛》。跳街舞的小朋友动作优美,那么难的动作都能做出来,我自愧不如。唱《拜大年》的是一男一女俩个小朋友,他们唱得虽然不如二人台的演员好,但演得还挺像模像样的。还有相声《吹牛》,他们俩你一言我一语,一句“我一口吃下一口锅”,把那个男的说得无话可说。这些都太有趣了,把观众朋友们都逗乐了,有的把手都拍红了,还有的七嘴八舌地议论着节目的精彩之处。

  “六一”儿童节联欢会结束了,所有的演员都上台了,他们挥舞着手臂和观众告别。我觉得这次联欢会办得不错,让我很开心。

六一作文 篇6

  昨天晚上,趴在写字台前写着作业。

  蓦然抬头,却一眼望见桌前精巧的小台历上赫然标明今天的日期:5月31日,才猛然惊觉:明天……就是“六·一”了吗?“六·一”,在我心中是个很抽象又很具体的名词。“六·一”,便意味着放假、礼物、公园、联欢会,意味着欢笑、快乐,意味着无忧无虑的童年。

  一年一次的欢乐,一年一次的期待,就在明天了,但……望着写字台上堆着的乱七八糟的作业,苦笑着摇了摇头。没有再多的期待,再多的兴奋。也许,长大了,我们该学会漠然……“六·一”的清晨,天很蓝,阳光很灿烂。同学们陆陆续续进了班,早读一如既往地开始了。同学们一脸平静,一脸漠然。

  难道,我们已经忘记今天是“六·一”了吗?或者是没有期待,不愿提起?上课,下课,一切平静如常。上操时,老师宣布下午最后一节课组织我们看一场电影。没有欢呼,没有兴奋,我们平静地接受了这份并不令人惊喜的“节日礼物”。回班仍接着上课,每个人都在暗暗担忧着接下来的.英语测验。

  下午一节语文课倒是过得很快。下课铃一响,同学们很快三三两两地离开了教室,奔向首都影院。电影意料之中的好无聊,嚼着泡泡糖与小P聊天倒也很惬意。看完电影,一个人乘车回家。下了车,失失落落地慢慢向家踱着。忽地看见一群小孩子,带着可爱的头饰,抱着零食和玩具,举着缤纷的气球,蹦蹦跳跳地笑着、闹着,从我的身边带着无忧无虑的笑声,欢快地擦过。望着他们欢快的背影和跳跃的气球,真的好羡慕,甚至好嫉妒他们。他们还在过“六·一”,这意味着他们还有童年,还有无忧无虑的时光、无忧无虑的权利;而我,而我的童年,将在这最后一个“六·一”结束的时候,永远地成为一段回忆,永远地成为过去式。我再也没有权力称自己是儿童,称自己无忧无虑;我再也没有权力过“六·一”……一瞬间感到的便是失落,甚至,是恐惧。我还有短短的几个小时,还有短短的一个“六·一”。

  我感到无措,现在,该怎么做?一边沉思,一边慢慢地走着。忽然,眼前一片缤纷,是一个老奶奶牵着一把五彩的气球,站在街边叫卖。略一迟疑,走上前掏出钱包,挑了一只淡粉色的,飘的最高的气球,牵在手中,继续慢慢地走着。那淡粉色的气球,随着我的脚步,忽左忽右、忽上忽下,极轻快、极灵巧地跳跃着,那柔柔雅雅、乖乖巧巧的淡粉色,在将落的夕阳的光辉下,也竟有种梦幻般的味道,显得愈发朦胧,愈发不真切。

  不知多少次,我举起一个五彩的气球,任欢乐随着那一个个气球在空中飞扬;今天,或许是最后一次了吧?今后我还有机会,还有心情举起它吗?其实,我也已经很久没有勇气举着一个气球快乐地走在街上了;不知不觉间,也开始对“小孩子的玩具”,对幼稚不屑一顾。这一切,似乎急于为了证明,我长大了!但今天,在我真的要失去童年的时候,为什么却有那么多无奈,那么多留恋?快要走到院门前了,脚步倏地停住了。拍拍地上的灰尘,小心地坐在路边,静静地凝望着那仍无忧无虑飘在夜空中的淡粉色的气球,任思绪自由飞翔。用心,将那童年的点点滴滴一一贮藏进去。

  随后,我轻轻松开手,默默地望着那贮藏着我的童年的气球轻巧地上升、上升,随着风儿轻柔地飘荡、飘荡,一直飞向高远的天际……明天,将是崭新的一天。

六一作文 篇7

  “六一”国际儿童节是我期待已久的日子,这天早晨,我怀着无比激动的心情来到学校。

  正因为是“六一”,所以同学们早早的就来到了学校,主动的排好了队。到了“三月三”广场,就开始举行了游园活动。

  游园活动开始了,广场上人山人海,各项活动都排起了一条“长龙”。有如千万只小蚂蚁在搬运食物呢?

  由于好玩的游戏太多的缘故,使我眼花缭乱,都不知道该玩什么好了,就在一旁干看着。在这么多好玩的游戏中,我觉的最好玩的就要数“抢座位”和“盲人击鼓”了。

  先说“盲人击鼓”吧,就是把一个鼓挂在树上,让同学们蒙上眼睛来打鼓的游戏。瞧!那位小同学蒙着眼睛,在那乱打一通,你猜怎么着,原来他站的地方根本不是挂鼓的位置,看着他滑稽的样子,逗大家都哈哈大笑。

  再来就是“抢座位”了。是由一个人打鼓,八个人转圈,鼓一停,那把个人就要坐在座位上。因为只有七个座位,所以剩下的一人就用被淘汰出局了。你听鼓又响了,八个同学转呀转呀。突然,鼓一停,同学们迅速地坐在座位上,只听“咚”一身,一个同学摔在了地上,他一边尴尬的向我们一笑,一边摸着它的屁股,好像在说:“哎哟!疼死我了!”……

  这个“六一”我过得真快乐,我好想大叫一声:“我好快乐!”

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