六一儿童节话题作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的六一儿童节话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一儿童节话题作文1
今天早上下着倾盆大雨，我们来到学校走进教室，我发现教室都大变样了，教室门变成了“203班动漫科技未来城”了。走进教室，我发现教室里有很多好玩的东西，有夹娃娃的机器人，有兔子机器人，还有动漫画涂色，因为老师告诉我们，每个班只能体验一样，所以我选择了玩机器人。玩好后，我又跑到一年级的教室里去，一年级的教室里有好多好吃的，有西瓜、哈蜜瓜、春卷、蛋糕等许多好吃的杭州美食。让我们印象最深的班级是303班，303班的大哥哥大姐姐们精心准备了很多关于杭州的拼图，要求30秒内完成。我和我们组的小伙伴们都想试下，可是第一次没有成功，我们又试了一次，这次终于成功了，我们每个人都获得了小礼物，太开心了！
下午，老师又给我们过了集体生日，吃了蛋糕和饮料，玩了很多游戏，吴若萱表演了跳舞，杨子清表演了独唱。
今天真是丰富多彩的一天，我太开心了！
六一儿童节话题作文2
盼望已久的**年 六一儿童节终于来到了。清早穿上洁白的衣服，我刚走出家门，就被树上叽叽喳喳的小鸟叫住了，提醒我别忘了带上甜美的笑容，我微笑着向小鸟挥挥手，快步走向校园，去参加学校丰富多彩的六一活动。
庆六一演出就要开始了，同学们排着整齐的队伍来到广场上，放下凳子我刚想往下坐，勤劳小蚂蚁开口说话了要保持卫生哦！我向小蚂蚁招了招手，我坐在凳子上，美丽的蜻蜓说：要遵守纪律！我向蜻蜓点点头。第一项表章活动开始了，我被评为了模范少先队员，我真高兴！
随后，我们最喜爱的表演开始了，同学们刻苦排练的节目都很精彩，其中五年级的大姐姐唱的戏曲《花木兰》给我印象最深刻，架式威风，唱腔优美。接着，我们还在班级开了联欢会，我和万秀诚合唱了一首《隐形的翅膀》，虽然我俩没有排练过，但自我感觉唱得还不错，赢得了大家热烈的掌声，我们心里甜滋滋的。下午，又进行了诗歌朗诵表演，我们年级朗诵了《歌颂祖国》，我还是一名小领颂呢！我挺自豪的，大家都说我们表演得真好！看来，前几天的辛苦排练没有白费。
时间过的真快，又该跟六一儿童节说再见了，期盼明年的六一快点到来！
六一儿童节话题作文3
盼望着、盼望着，“六一”儿童节终于来了。
你们知道吗？今天的校园里特别热闹。我们都变成动漫人物啦！大家都穿上了各种各样的动漫服装，有美国队长、蜘蛛侠、超人、孙悟空、美棋、魔法公主、熊大……你们猜，我穿了什么？哈哈，告诉你们吧，我变成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦！
我还给大家表演了唱歌、跳舞，歌曲是《童年》。我们班上还有许多精彩的节日，有变魔术的、玩魔方的、滑轮滑的……我们女生还合唱了《青春修炼手册》，男生合唱的是《小苹果》。
我最喜欢玩游戏啦！有一个游戏叫“海底世界”，游戏规则是：站在指定的起点线上，用球砸鱼。砸中不同的鱼，得分不同。看得分盖章，按不同的章数还能换奖品呢！
一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。又过了一个“六一”儿童节，我又长大了一岁，以后我要勤学好问，争做一名优秀的少年儿童。
六一儿童节话题作文4
今天虽然下雨了，但是我很兴奋，因为上午要举行游园活动，下午还可以看电影、集体生日会，太期待了！
早上，我一到班级，就看到了千姿百态的教室布置。有抓娃娃机，同学拼出来的，它可以用来抓娃娃，但是我们用来抓乒乓球。有机器人斗场，都是遥控机器人，太高科技了。还有画图的工具，纸上可以画大圣归来、喜羊羊和灰太狼，还有熊出没呢。
我们小组去画画，可好玩了。画已经画好了，就等着涂颜色。我涂了喜羊羊那里的美羊羊和暖羊羊，还准备涂其他的时候，但游园活动已经结束了。很遗憾，但接着我们上的“峰会与我”课，很好玩，还学了礼仪呢。
下午，我们开始看电影。我们这次看的电影是《美国队长2》，很好看、很刺激，美国队长可以从大概30层楼的地方跳下来，结果也没受伤，因为他手上的盾牌保护了他，非常神奇。然后我们举行了集体的生日会，我也是里面的小寿星哦。我们发了雪碧和蛋糕，蛋糕我没吃完，雪碧我带回家了。
六一节快结束了，我们整理完书包，继续看了《美国队长2》，然后就放学回家了。真是快乐的六一节，明年我就三年级了，到时会有什么活动呢？
六一儿童节话题作文5
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
下午，我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，班里热闹极了， 我们整齐的来到班里，观看我们班同学排练很久的节目“青鸟”。这时，班里响起班主任洪亮的声音，随着优美的音乐，班的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。 表演结束了，便是给两个同学们过生日，那两个同学自己带了生日蛋糕给我们分享，在分享之前老师送了她们生日诗，她们在自己的蛋糕上插了十几根蜡烛，庆祝自己的生日，我也十分羡慕她们，因为她们竟然在六一儿童节实在是太幸福了。啊！终于盼到吃蛋糕的时候啦！同学们纷纷跑上前去抢蛋糕，抢着了蛋糕的同学，有的不吃而是作为庆祝往别的同学脸上抹，连家长也往班主任的脸上摸了点，这个下午真是开心。
可时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，班里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
六一儿童节话题作文6
今天是“六一儿童节”，我万分高兴地来到学校，带着一颗愉快地心情来到教室，满脸兴奋地来到座位前坐下；大家都来全了，老师宣布“六一儿童节”庆祝活动现在开始，同学们零食拿出来，我也把零食那出来撕开了，高兴地吃着美味的零食。
课代表给我们放了一首歌曲，《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》；我们边看边吃，看着看着就入了迷。
表演的时候，我给了王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。
首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。
有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容；领导走后我们的纪律就开始乱了，到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么；最大的问题是王昊晨，他带的零食最多，大家建议分给其他同学。零食全部解决了，我们都笑了。
时间很快地过去了，我们的庆祝活动结束了，大家只能恋恋不舍地回家了。
祝全世界小朋友节日快乐。
六一儿童节话题作文7
今天是星期五，是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一，我们学校举行“红领巾相约中国梦”大队会暨欢乐游艺会。
我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到学校。一进教室黑板上写着四个醒目的大字“六一快乐”同学们的欢声笑语不断，等待着游艺会的开始。
我们来到操场上，同学们个个都精神焕发；首先开始的是大队会，一年级小同学入队，我们少先队又增加了新的队员，我们都非常欢迎他们得加入。接着学校领导讲话，最后到了我们最喜欢的环节游艺会，第一个活动就是我们集体参加的纸拔河，我们分成两对，一对一拔，我的对手是李智勇，我把纸叠的十分结实，用足劲拔，但是我的纸还是断了，我输了。拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接着我们又去参加了竖硬币活动，规则就是把三个硬币都竖起来，我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了，这一关我顺利的通过了，我非常高兴。我又去参加了“赶猪”﹑吹蜡烛﹑吹筷子……活动；我通过了8关，得了第3名，我换了一个小包。我们班的每个同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个同学两样礼物，我非常喜欢。
我度过了一个非常难忘的六一。
六一儿童节话题作文8
盼望着、盼望着，“六一”儿童节终于来了。
你们知道吗？今天的校园里特别热闹。我们都变成动漫人物啦。大家都穿上了各种各样的动漫服装，有美国队长、蜘蛛侠、超人、孙悟空、美棋、魔法公主、熊大……你们猜，我穿了什么？哈哈，告诉你们吧，我变成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦！
我还给大家表演了唱歌、跳舞，歌曲是《童年》；我们班上还有许多精彩的节日，有变魔术的、玩魔方的、滑轮滑的……我们女生还合唱了《青春修炼手册》，男生合唱的是《小苹果》。
我最喜欢玩游戏啦！有一个游戏叫“海底世界”，游戏规则是：站在指定的起点线上，用球砸鱼。砸中不同的鱼，得分不同。看得分盖章，按不同的章数还能换奖品呢！
一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。又过了一个“六一”儿童节，我又长大了一岁，以后我要勤学好问，争做一名优秀的少年儿童。
六一儿童节话题作文9
今年的六一儿童节就要到了，老师说：“明天我们班要举行联欢会，请每一个人都准备一个节目。”听了老师的话后，我很烦恼。因为我一时想不到好节目，所以一直到下午放学我都闷闷不乐。爸爸见了问：“怎么了，为什么这么不开心啊?”我说：“爸爸，明天下午我们班要举行联欢会了，我连表演什么节目都不知道。”爸爸说：“那就表演魔术吧!”我说：“好呀!”我和爸爸一起从网上学习了一个简单的绳子魔术。一开始，我总是学不会，后来经过反复的练习我终于成功了。在第二天下午班级举行的庆六一联欢会上，我的绳子魔术表演很成功。全班其他同学也都表演了精彩的节目。
通过这次节目表演，让我懂得了一个道理：要想成功，先下苦功。这真是一个极有意义又快乐的儿童节。
六一儿童节话题作文10
今天是个风和日丽的好日子，我们穿着统一的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍早早地来到操场上，这是为什么呢？原来为了庆祝即将到来的“六一”儿童节，我们学校要举行“国学润育，欢庆六一”的庆祝活动。
今天我们的学校显得格外的美丽，同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
迎着同学们热烈的掌声，节目开始了，我最喜欢的节目是三、二班表演的“出塞”，领队打拳的'同学出拳有力，伴舞的同学动作优雅，柔美。
终于，轮到我们班表演了，我心里非常紧张，在老师的叮嘱中，我们面带微笑踏着矫健的步伐来到了舞台中央，看到台下坐着的评委们，还有来观看的家长们，这时我更加紧张了，心“砰、砰、砰”地直跳，我想：我们一定要为我们班争光，争取得第一名。当优美的音乐响起的时候，同学们立刻进入了表演状态，我们的动作比已往任何时候都做的好，我们的动作特别的整齐到位，也很优美。
比赛结束了，我们班取得了歌唱奖，同学们互相庆祝，欢呼雀跃，决心要继续努力。
六一儿童节话题作文11
今年的六一儿童节，我们学校要举行“六一”游园活动。中午我们早早地来到学校，就像快乐的小鸟，叽叽喳喳地说着、笑着。
老师发给我们一张游园卡。我看着项目这么多的游园卡，恨不得马上把这些项目逐个玩一遍。
我拿着游园卡，来到了“夹珠”的教室，随着老师的一声“开始”，我们迫不急待地把筷子伸进脸盆里夹弹珠。可是，小小的弹珠很光滑，就是不愿上我的筷子；我并不灰心，终于，把弹珠夹上来了。
接着，我去玩“掌上明珠”，“掌上明珠”可好玩了。只见我一手拿着乒乓球拍，一手拿着乒乓球。我把乒乓球放在球拍上，小心翼翼地走着。可是，玩皮的乒乓球不愿在球拍上，它滚来滚去，眼看就要滚到地上了！霎那间，我飞快地伸出球拍，这才使它认了输。我把手抬起来，准备继续走时，乒乓球趁这机会落了地。哎，又让它跑掉了。
随后，我去“打保龄球”。我拿着保龄球向前面扔去，没想到，球却和瓶擦间而过，落在了远处。我拾起球，又一抛，总算有四个被击倒了。我把所有的项目痛痛快快地玩了一遍。
我兴奋地拿着游园卡，去换了礼物。今天真开心啊！
六一儿童节话题作文12
今天，是同学们熟知的节日――儿童节。我们搞了活动，可开心啦！首先，骆砚修和宋慧之表演了一段相声，逗得大家捧腹大笑。
我也跃跃欲试，唱了一首《新疆是个好地方》，还配上了动作，唱完后，大家都拍手叫好。没想到杨羽杰也学我的样子，可是，他唱歌唱得不好，动作做得更不好，大家连连说：“真差劲！”这回，杨羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。接下来我们玩了“画鼻子”的游戏。
好笑的是，陆心宇将鼻子画到离脸很远的地方，支源康把鼻子画到了嘴巴旁边，像一颗痣，黄自立见了，笑得在地上打转。然后，我们又在玩“抢椅子”。我没过多久就输了，后来，我的技术慢慢好起来了，不过还是输了。
最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多，不过是同学叫“开始”和“停”，这个同学要猜出被抓住的同学是谁，大家可吓坏了，因为不能太难，所以这个同学可以去摸一摸那个同学，不过这可把没被抓住的人逗乐了，而且，我不是逃出网的最后一个，就是没入网的第一个，有一次我甚至在两个网的中间，实在太好笑了！中午，活动便在欢笑声中结束了。
六一儿童节话题作文13
六一儿童节到啦！我要表演钢琴，就早早地起了床，去化妆。化完妆，我到学校的时候迟到了，但也没有破坏我快乐的心情。王老师在教室里给我们说着游园规则，讲解完后，我和童诗琪去表演钢琴。表演时，有各种各样的摄像头对着我，我深吸一口气，用我最好的状态弹，弹完一首，大家都给我鼓掌，我感到很自豪。
接着我们去游园，我觉得一年级很好玩，因为一年级的主题是美食！哈哈！三年级有些班级则是古色古香的中国风，有一个班级的猜题主题还是白娘子和许仙呢。玩完后，我喝了浓浓的姜汤，回到班级后，我们竟然是第一名！我们帮工作人员工作，让他们去玩项目，我来盖章，童诗琪来整理，上午的活动结束后，下午我们过了很棒的集体生日，同学们纷纷给二月至六月的小寿星送上祝福，我也是其中的一个小寿星。
回到家后，爸爸给我看了一则新闻，里面讲得是一位贫穷的妈妈为了给生病的女儿送六一节礼物，到商店里偷一个鸡腿和一本书，看完后，我知道了母爱是世界上最无私、最伟大的爱！我决定把我积攒的二百五十三元四角零花钱捐给这个可伶的女孩子，还有我的一些书。今年的六一儿童节，是我过的最有意义的节日。
六一儿童节话题作文14
昨天，我们一三班的同学和爷爷奶奶，在第九社区的活动中心举办了《童心放飞中国梦，老少同乐庆六一》的活动。我又高兴又兴奋，期待我们的精彩表演。
我们的节目真是丰富多彩。有双簧和三句半、有舞蹈和手语操、有童话剧和弟子规、还有合唱。
我快上台表演时总担心话筒不响，妈妈说不用担心，音响师会调好的，可能是我太紧张了。我一上台就听见了观众的掌声，给了我信心我就不害怕了。我和杨腾博像平常在家练习一样，大大方方的表演，逗得台下的观众哈哈大笑。妈妈说双簧就是表演者不笑，台下观众笑了才算表演成功。我们成功了！
我们的演出圆满结束了，想要演好一个节目，真不是一件容易的事，要付出很多的努力。真是“台上一分钟，台下十年功”。
六一儿童节话题作文15
六一的活动盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节。
一早，我来到学校，只见几个同学在“打扮”教室。过一会，老师来了，老师等同学们齐了，就开始了我们的活动了。
第一项活动是刺气球，我排在第三位，我看着前面两位同学的示范，我渐渐的会了一些，我第一次用力一刺，哎！没有刺到，看来是我用力大了，第二次，我用小了力。哈哈！刺到了。我的这项活动通过了，进行下一项活动。我来到了吹蜡烛的活动中，同学们都用力的吹啊吹啊！有的吹灭了，有的没吹灭，这项活动的规定是：在3次机会中吹灭5根蜡烛。听着老师的哨声，同学们开始吹了，第一位同学站在那里看了看，再用力的吹了下去。可惜只吹灭了3根。他接着第二次把蜡烛全吹灭了。慢慢的到我了。我学着前面几位同学看着蜡烛，我闭着眼睛用力一吹。大家异口同声的说：“哇！”我还以为全吹灭了，我睁开眼看了看，原来一根也没吹灭，我第二次，仔细的观察了一下。哈哈~原来是我没吹到它们的位置，我又用力一吹。哎~还是只吹灭了2根。接着第三次。我用力一吹——还剩一根。我灰溜溜的走开了。
接下来又举行了……
这就是我的六一。
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