今天是六一作文

时间：2021-09-12 19:14:02 儿童节我要投稿

今天是六一作文3篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的今天是六一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

今天是六一作文3篇

今天是六一作文1

　　今天是六一儿童节，老师带我们去动物园看猴子，到了动物园，我们看见了许多小猴子。有一个小猴子挠挠脑袋，不知道今天为什么这么多的小朋友来看它们。有一只小猴子爬上山，摇摇尾巴，心想：“今天这么多小朋友来看我们，我们应该好好表现一下。”还有一只吃完香蕉，把香蕉皮盖在头上跳香蕉皮舞呢！逗的大家哈哈大笑。还有两只小猴子在抢苹果。有一只正在荡秋千，还有一只小猴子吃着苹果要踩另一只的尾巴，吓得这只小猴急忙跑开了。有两只小猴子躲在假山后面说着悄悄话呢！时间过得真快，老师对我们说：“孩子们，时间不早了，该回去了！”我们恋恋不舍的离开动物园。我今天玩的很开心。真希望每天都是六一儿童节就好了，这样就可以天天来动物园啦！

　　看猴子

　　这天天气晴朗，周老师带领205班的同学去公园看猴子。我们坐上了大巴车兴高采烈地来到了公园。下了车，同学们迫不及待的跑到了假山旁边，假山上有各种各样的猴子。

　　这里的猴子真有趣，有的把尾巴挂在高高的树枝上面，荡来荡去，好像在荡秋千一样。有一只威武高大的老猴王，它坐在山顶上一边大口大口的吃着苹果一边看着同学们。有的猴子在给另一只猴子抓痒，有一只猴子把吃好的香蕉皮放在头顶上玩，有一只猴子懒洋洋的躺在假山上晒太阳。还有一只猴子在山顶上目不转睛的看着我们，它好像在说：“你们怎么不给我吃的呀？我还饿着呢！”假山上的猴子玩的

　　真开心，同学们看的很高兴，老师一边给我们讲解猴子的故事一边看猴子们玩。

　　太阳快要下山了，同学们依依不舍地离开了公园。

今天是六一作文2

　　我们是什么？是儿童！儿童最喜欢的节日是什么？是儿童节！回答得多大声！全体儿童盼星星盼月亮，以红手掌（鼓掌拍红的）和公鸭嗓（呐喊喊哑的）热烈迎接六一！

　　六一之精华————超级联欢会

　　小女子我可是能歌善舞，其实，还得学诸葛亮先生摇鹅毛扇：“略懂略懂！”联欢会开始前，一个同学得意扬扬地对我说：“告诉你吧！我的座位可靠前了！”嘻嘻，他真是关公面前要大，我因为要参加演出的节目太多，基本上都可以在“头等舱”观看了。好了，绕回正题。说到这次联欢会，不可不提的就是我们班的节目——歌舞剧《皇帝的新装》。

　　快到我们班了，我飞快地换上旗袍，我要扮演一名伴舞宫女呢！（真人不露相奥斯卡也有配角奖）打住打住，皇帝出来了，看他大摇大摆的样子，台下已是笑声四起。随后，一段段搞笑音乐，还有滑稽表演，连我们这看过无数遍的演员，也忍俊不禁。转眼，两个骗子就将漂亮的“新装“做好了，一块“大蓝云”遮住了舞台，当当当，皇帝换上了“新装”，当蓝布撤去时，连演员的`我们也大吃一惊，计划里，皇帝还要穿一件肉色内衣，可是，今天他却只穿一条泳裤。（据说还是我妈的主意）观众哄堂大笑了，女孩子羞红了脸，演出达到了高潮。就连不苟言笑的校长，也指着咱可怜+无辜的皇帝说笑着。由于歌舞剧排在“队伍末端”，被我们戏称为压轴戏，果然，桂冠落入我们的囊中。

　　六一之花絮：排球赛

　　下午，是排球赛。队员们奋勇杀敌，（空气插话：请问这是敢死队吗）好不精彩，我们喊哑了嗓子，个个成了公鸭嗓了。小女子号称懒人一族，这里就截取一段花絮啊！“加油！好！后面的接上！”我们班拉拉队可是在学校数一数二，分工明确，个个都是标准的“公鸭嗓”。排球队员们果然“不负众望”，在最后一场侥幸没有第二名，为我们争取了一个“光荣”的倒数第二名。

　　今天是六一，明天是六二，这个六一真开心！什么？还看不够？用笔描绘出自己的六一吧！

今天是六一作文3

　　今天是六一儿童节，有一场盛大的表演，每位同学都激动万分。而我也是摩拳擦掌，准备着待会儿的精彩亮相。

　　排练厅里人山人海，乱糟糟地混成一团，就像热锅上的蚂蚁。我眉头紧皱，手心直冒冷汗，感觉心里小鹿乱撞，扑通扑通的心跳声更加速了我的紧张。一旁帮忙的同学微微一笑，她温润如水的声音平抚了我。

　　来到候场区，底下一片沸腾，热情的同学们给每一个节目都报以热烈的掌声。他们那响亮的喊声，仿佛在为每位表演的同学加油打气。我和搭档相互点了点头，自信满满地走上了台。我控制住音调，略带疑惑地问了一句：你怎么知道？古灵精怪的模样使得同学们哄堂大笑，窃窃私语：我可要好好看看。太好玩了。

　　我心里洋洋得意，正当放音乐的环节，机器忽然出了故障。整个厅堂像炸开了锅一样，焦急，困扰的目光向我投来。我心里想着万全之策，正当这时，以往排练唱歌的情景浮现在脑海里。不出一秒，我唱起歌来，表面波澜不惊的我内心却十分担忧我的办法行不行得通。但当我鼓起勇气望向台下的老师和同学们时，看到的是欣慰的笑容和鼓励的眼神。随后的表演很顺利，快板响起的那一刻，观众们如雷贯耳的掌声也随之而来。在我心里，快板的声音越发清脆，犹如回荡在耳边的掌声，久久挥之不散。

　　坐定后，想想那心有余悸的音乐环节，不由得和搭档会心一笑。欣赏着别人优美的舞姿，动听的歌喉，就如在看舞台上的自己。我微微合眼，感受着六一舞台的气息，总结着它带给我的经验。

　　通过这次演出，我收获了更多经验，增长了许多见识，真可谓受益匪浅啊！

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