小学生关于六一儿童节的作文:游园活动
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学生关于六一儿童节的作文:游园活动,欢迎阅读与收藏。
小学生关于六一儿童节的作文:游园活动1
一早我就高高兴兴地来到了学校,因为今天是我们儿童最开心的节日:“六一”儿童节。
到了教室,我发现所有的课桌早被老师摆成了正方形,而且我们可以和自己的好朋友坐在一起呢!
早上我们不用早读,吃了个水果拼盘,这次还比以前的六一节多了两根香蕉呢!吃完水果,我们可以用一学期的积分去换文具用品。可听到我只有六个积分时,我非常伤心。我想来想去也想不明白,我每天都可以加到2到3个积分,怎么最终只有6个积分了呢?唉!看到别人换到一个个玩具,我决定要努力努力再努力!
一个上午我们大快朵颐地吃了美食,到了中午时分,我们开始前往5楼的幸福剧场去比赛唱歌了。我们到了里面,发现剧场里人山人海,挤得水泄不通。我和我好朋友好不容易抢到了2个座位。
比赛开始啦!第一个节目是四(1)班的合唱。他们只是唱,没有任何动作。四(2)班比他们好多了,加上了动作,就是唱的声音小了点。四(3)班唱得又响又有动作,且每人手里拿着一面小旗子挥舞呢!下面观众的掌声比以前的热烈得多,我觉得这次冠军一定是她们的了!后来终于轮到我们班唱了,我们的比赛歌曲是《最好的未来》这首歌。刚上场我有点怕,但我认真做动作,不落节拍,我放声唱歌,我觉得我班的歌声非常整齐动听。下台了,我感觉我出了身冷汗。在宣布排名前,我们全体师生一起唱了《国歌》,真是令人激动啊!接着主持人许老师宣布了名次,不出所料,四(3)班得了第一。当听到我们班得了第二名时,我们都欢呼雀跃了。
很快放学的时刻到了,我伤心地离开了学校。多么美好的一天!我喜欢这个“六一”儿童节。
小学生关于六一儿童节的作文:游园活动2
上个星期六,我们芦郭小学和幼儿园联合举行庆祝六一儿童节文艺演出。
那天,我们早早地到了学校,校长教给我们怎样献红领巾,校长说:“谁不会系红领巾,就瞎系!”八点钟开始,我们四年级同学给领导和来宾献红领巾。哎呀!可笑死我了,赵磊系红领巾就是系不上了,我们都打敬礼了,他还没系好,到了最后还是那位女嘉宾自己系上的,第一个节目就是我们四年级全班集体表演的经典诵读——《黄河赞》,我的三位同学和我先说前几句开场白,然后全班同学就背诵,我们表演得很精彩。哎呀!当天天气很好,老师让我们穿旅游鞋可热了。
到了我的节目就是讲故事——《智修海丰塔》,我觉得有点紧张,不过我的心里时刻安慰自己:不要紧张,都是自己学校里的老师和同学。才刚缓过来不紧张,我忽然想起来有很多动作我没有表演,不过观众知道什么,没什么事。我表演完后,接着三年级男生表演——《小羊上山》,这么小,就知道苦练基本功,保卫祖国,志向大,真了不起!表演得太精彩了!观众的掌声一次比一次热烈。幼儿园的老师们也表演了舞蹈,小朋友们也跟着跳起来了,非常精彩。幼儿园的小朋友们表演得更精彩了。其中一个小朋友说:“老师,唱错了!”他可真较真。六一儿童节节目真精彩!
我们真快乐。
小学生关于六一儿童节的作文:游园活动3
“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡,上面写了各项活动的名称和所在活动地点。
开始活动了,我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是:在一张长凳上,每人手里拿一个乒乓球拍,上面放着乒乓球,走过去球不落地便得分。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地将球放在上面,走上长凳,用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,心七上八下的。我心里不停地祈祷着:别掉,千万别掉……走过了独木桥,我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”,我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧,在路上,我碰到了艾锕焱,我对她说:“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。
我们先去二(4)班排队,排了好久,轮到我们了。这个游戏规则是:两个人合作,拿一个球对抛,七个来回不落,就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球,只见球朝我扑过来了。我连忙去接,生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备,但幸运的是球正好打到了我的肩膀上,被我用头夹住了。一个来回,两个来回……终于,我们过关了。
这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!
小学生关于六一儿童节的作文:游园活动4
今天,你知道是什么日子吗?没错,是我们小孩子的节日——六一儿童节。我们学校今年举行的活动是亲子运动会,我就一名运动员哦!
我报的是龙接凤和运动之家这两样项目。运动之家里有三种项目,分别是投篮、跳绳和套圈。我来到学校,我先是在教室里玩了一会。突然听到广播说:请各位班主任组织学生排好队,带到大操场上来。那时,我兴奋不已。到了操场,我看了好久才看到爸爸妈妈。先是开幕式,我看到我们班的梅子建在练习发言。原来他是要发言的呀!
比赛开始了,我找不到自己的节目,我就拿着饮料东走走,西逛逛。爸爸妈妈找到了我,说:快到你了,赶紧去准备吧!那时我紧张的满面直流汗。轮到我表演龙接凤了,我背好竹娄,爸爸妈妈把球扔来了。
我东跑西跑,差点跑到圈外去了。我接球接了6个,算不错了。然后是跳绳,我半分钟跳了89个,得了满分。老爸就不争气了,有15球,只投进了四个。然后是套圈,是爸爸套的。有15个圈,他只套了4个。比赛比完了。
爸爸妈妈也回去了。我也去吃饭了。回来的时后,我一口气把水喝光了,因为太渴了。到了下午,我拿着尖叫的瓶子。装水喷着玩,玩了一个下午。太阳都落山了,老师不定期分了礼物给我们呢!今天真开心,谁叫是六一呢?
小学生关于六一儿童节的作文:游园活动5
今天是六一儿童节,我早上早早地起了床,兴奋地来到了学校。
到了教室,李老师先说明了玩游戏时的要求,然后选了十二位同学分成两批做“志原者”为班级服务。我是“志愿者”中的第一批。游园会开始了,我和另外五位同学开始当第一批“志愿者”,第二批的“志愿者”则先去游园。
我们班的游戏规则分为两步:先用头顶气球十秒不落地即为成功;再把装满水的盆子里的.乒乓球吹出盆外,共两次机会。我和莫淇楦管理第一部分。
我先让三位同学到讲台前,然后慌忙地把他们排到相应的位子上,又急忙拿来三个气球,每人分一个。当莫淇楦喊“开始”时,同学们开始卖力地顶头上的气球。我在一旁当“裁判”,看他们头顶上的气球是否落地。由于不熟练,一开始感觉自己手忙脚乱。渐渐地,我便非常熟练地做了起来。我先从前一批玩游戏的同学手中拿过气球,立刻交到这一批玩游戏的同学手上,不紧不慢地把下一批同学排到相应的“等候席”上。最后,莫淇楦喊起“开始”时,我就专心地看着他们头上的气球是否落地。
大家顶气球的样子各不相同,有的头一点一点的,像在啄米的小鸡;有的腿一曲一伸的,好像随时就要跳起来;还有的眼睛一直盯着气球,生怕顶了个空仿佛整个赛场上的人都在疯狂地跳着“鞠躬舞”,真有趣!
一小时后,第二批“志愿者”也陆续回到了教室。我深深地吐了一口气,说:“终于下班了!”说完,我赶紧跑到其它班去玩游戏了。
这真是个快乐的儿童节呀!
小学生关于六一儿童节的作文:游园活动6
今天是“六一”儿童节,我非常兴奋,今天是我的节日,又可以开心的玩上一整天了!我早早就计划好了,如果爸爸妈妈问我,就准备到欢乐谷或者温都水城都可以。
可是早上的时候,妈妈对我说:“儿子,今天妈妈要去冬冬阿姨家商量点事,你和我一起去吧,还能看看LUCKY。”LUCKY是一条金毛狗,个头很大,还十分聪明,我可喜欢了,于是不假思索的答应了。
到了冬冬阿姨家门口,就听见LUCKY的叫声,好像在说:“泉泉哥哥来了,快开门。”进了门我刚弯腰换鞋,LUCKY就猛的扑了上来,我的脑袋撞到鞋柜上,痛得我哇哇大叫,LUCKY像犯了错的孩子一样,低着头退到冬冬阿姨身后,我说:“LUCKY,没关系,是我自己不小心。”进门后妈妈就和冬冬阿姨谈事情去了,我就自己和LUCKY玩,一会儿让它像人一样站起来,一会儿丢个东西让它捡回来,最有意思的是我用手装着向它打枪,它就躺在地上装死,嘴里还呜呜的叫,仿佛是说:“别打我,别打我。”
时间很快就到了中午,我们到冬冬阿姨家旁边的吉野家吃饭。吃完饭妈妈说:“咱们快搬新家了,你陪着我们转转家俱市场吧。”我就陪着她们去了家俱市场,不时还提点自己的建议,可是转了一个多小时,我有点不耐烦了,问妈妈:“咱们什么时候回家呀?”妈妈说:“一会儿就走,你看你今天过得多有意义,又和LUCKY玩了,还陪妈妈买了东西。”但是后面转的时候,我就一直有点无精打彩的。
我们回到了家,吃饭的时候爸爸问我今天过得怎么样,我说:“一般吧,转了半天家俱市场。”爸爸说:“你看你过得多有意义呀,这么小就为家里做出了贡献。”我一想,对呀!我们小孩儿也能分担家里的事情了,立刻感觉自己好像长大了许多。
小学生关于六一儿童节的作文:游园活动7
5月30日,学校在体育场举办了“六一”庆祝活动,我们度过了一个有好处的、难忘的“六一”儿童节。
30日一大早就来到了学校,老师开始给我们化妆,为即将进行的演出作准备。化好妆后,我们拿着板凳,在老师的带领下,迈着整齐的步伐来到了体育场。体育场上彩旗飘扬,人声鼎沸。舞台用五颜六色的气球和鲜花装点得漂亮极了!虽然是我们小孩过节,却有这么多的爷爷奶奶、叔叔阿姨前来助阵,我们感到幸福、神气极了!在体育场的草坪上坐好,情绪激动地等待着演出开始。
好不容易轮到我们班表演了,我们班的“小诗人‘刘博洋同学首先朗诵了一首优美的诗歌,他的声音是那样的动听,感情是那样的投入,头还随着朗诵一点一点的,我们都陶醉了。朗诵完后,随着欢快的音乐,我们班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得十分卖力,亮开了嗓子,大声地唱,感觉都快把自己的耳朵震聋了,我趁机偷偷地往台下看了一眼,哈,有好多的爷爷奶奶、叔叔阿姨在给我们鼓掌,我一高兴,唱得更响亮了,简直把嗓子都喊破了,身子随着歌唱摇摆得也更带劲了。
接下来,我们班男女同学还表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得真好,简直和电视上一样。我们使劲鼓掌,把手都拍红了。
让人丧气的是,小智叔叔说我唱歌摇摆身子的时候与别的同学摇反了。咳!在这么大的场面上,丢了这么大的丑,我都快难为情死了!还好,最后,我们班获得了比赛第二名,我还算没有成为班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,必须再接再厉,争取拿第一。
小学生关于六一儿童节的作文:游园活动8
五月已经离去,六月迈着轻盈的步伐来了。我们迎来了六月第一个节日——六一儿童节。学校为我们举办了隆重的游艺活动,我们开心极了!
走进校园,我们像一只只欢快的小鸟,以最快的速度来到教室,每个人的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容,红扑扑的,如同一朵朵盛开的桃花。我们按照纸上的提示,去玩各种游戏。
我和李昊卿左顾右盼,先来到了玩袋鼠跳的地方,不一会儿便轮到我了。我抓住布袋向前跳,一切并不如意,我一不小心摔了一跤,疼痛立刻在我身体中弥漫开来,看到同桌项则为那幸灾乐祸的样子,我咬紧牙关,站了起来,又一次向终点跳去。谁知,又一次摔倒在地,此刻的我很想哭,但是,一个信念鼓舞着我:摔倒了再爬起来,即使没有做得很完美,但也要爬起来,向前走,哭就代表你懦弱。我终于来到了终点,短短的十米忽然觉得好长好长
李昊卿扶着我,来到了吹乒乓球的地方,看到同学们有的失败,有的成功,心里有说不出的紧张,很想得到一颗五颗星。轮到我时,我把这个不听话的乒乓球先吹到盆子的边缘,再用劲一吹,乒乓球跳到了另一个盆子里,我用同样的方法,轻而易举地得到了一颗五角星。
食堂那里排着长长的队伍,我们好奇地看了看,这儿原来鼠盲人敲鼓的地方。不一会儿,我们便觉得很有意思。我们看到一位小女孩蒙上眼睛后开始慢慢地走,但她走得路线居然是s型的,一会儿向左,一会儿向右,过了好一阵子才敲响鼓,我们真为她捏了一把汗。
六一游艺活动真令我难忘!
小学生关于六一儿童节的作文:游园活动9
昨天是属于我们儿童的节日——六一儿童节。
上午我们在操场上举行了“六一游园”这项活动,我在老师说了解散以后,就去寻找我喜欢玩的游戏,这时我看见在操场上有一个投乒乓球的游戏:一共有三次机会,只要把乒乓球投进纸盒子里,就可以得到一张奖券。我看了以后立刻排起队来,终于轮到我了第一次看准盒子上面的口然后一投,没想到一下子就投进去了,第一次我就轻轻松松的赢了一张奖券。我们又玩了一局,但是这一次老师加强难度了,之前我们离纸盒子只有2分米远,现在变成有1米远,王智辉说:“哇!这么远,现在只能靠运气了。”我只并没有回答,我在排队的时候一直想着怎么才能投进去了,我看着前面几个失败的同学一直在总结经验,想着想着已经轮到我和王智慧了,王智辉先开始投球,我是第二个,结果王智慧在投递三个球的时候,球明明快掉进去了,但是一阵风吹过,就把球吹反方向了,王智辉闷闷不乐的对我说:“要是刚刚不刮风,那我早就把球投进洞里了。”我说:“没办法呀!谁让刚刚刮了一阵风呀!”轮到我投了,前面两个球都没投进去对于投最后一个球我都没信心投了,于是就随随便便的投了一下,没想到第三下去投进去。
我特别的高兴,没想到自己的运气这么好,随便投都能投进去。
小学生关于六一儿童节的作文:游园活动10
六一节到来的时钟准时响起,我们伴随着欢声笑语进入了庆祝六一节的现场。六一节总是荡漾着音乐的清脆悦耳的声音,今天也不例外,会场上播放着美妙的乐曲。一进入会场,我就看到一年级的小朋友在向我们招手致意。
哦,原来我们五年级的学生与一年级的学生要一起欢度今年的六一节。今天我也上场演出一首笛子曲,那就是富有水乡韵味的姑苏行。可是,我一登上舞台心里便紧张极了,仿佛心都要快跳出来似的。我想如果吹不好,一年级的小朋友会高兴吗?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就会越乱,那样就会吹不好笛子的。这可不行!我强作镇静,吹起了笛子。我在开始吹奏的时候,心一直在“砰砰”地跳个不停。我自己也能够清楚地感受到。
这时,场地上的小观众都鸦雀无声,一片寂静,像是中了定身术似的。这时,场地上静得连一根针掉在地上都能够清楚地听到。这一种氛围使我更加紧张啦!我想观众们这样入迷,难道我能够吹不好吗?不能,我一定要吹好笛子!终天,我克服了心理上的压力,获得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石头也就落到了地上。突然,场上爆发出了雷鸣般的掌声。我感到自己的耳朵都快要被震聋了。当然,这只是我自己的感觉,因为我正拥抱着胜利的喜悦!
六一那天,我战胜了自我,胜利的曙光来到了我的身边。
后来,台上的演出在继续进行,台下的观众全部沉浸在欢乐之中……
小学生关于六一儿童节的作文:游园活动11
一年一度的“六一”儿童节又到了,今天可是我们孩子为王的日子。这不,老师化身为服务员,邀请我们去培训班参加活动,还要带去我们的重礼——水果拼盘。
周六一大早,我迫不急待地从床上爬起来,洗漱后,让妈妈带着我去买材料,准备做一个新鲜又特别的水果拼盘。
来到市场,水果摊上各种各样的水果让我眼花缭乱。这里有绿葡萄、紫葡萄、蓝莓、哈密瓜等。我们集齐了绿青蓝紫各种颜色水果之后,满载而归。一到家,我便开始了我的“制作之旅”。
回到家,我一股脑儿钻进厨房,清洗刀子和采购回来的水果。经过我的一番细致清洗,一个个水果更加晶莹剔透。这次我要做个“花之韵”。首先要做片草地,因为是花的世界,应该特别一点。我拿起一个哈密瓜,把它均匀地分成一小块一小块,然后把它们拼成一块金黄的草地。接下来就是做花了,我用小刀轻轻地切出了几个橘子皮做花蕊,然后再做了几个红色的小花瓣,西红柿的红色恰好合适。蓝莓做花蕊也不错,再配上几个紫葡萄的花瓣,以及哈密瓜制成的草地,我的水果拼盘终于大功告成了。
时间过得真快,我带着我的作品匆匆地赶到小水滴培训班。哇!同学们的作品真是五花八门:有的用西瓜做了个大河马,有的用火龙果做成了玫瑰花,有的则用葡萄做了个蛋糕……看到同学们做的水果拼盘如此精致,我不禁对获奖倍感压力。经过一番紧张的投票,自己的水果拼盘还是落选了。但是我一点也不难过,因为视觉盛宴过后,就准备大饱口福喽,在一阵阵“好好吃”的惊叹声中,一盘盘水果装进了我们的肚子里。
活动结束后,我带着愉快的心情回家了。这次的“六一”儿童节是我过的最别具风味的儿童节了!
小学生关于六一儿童节的作文:游园活动12
六一儿童节作文: 快乐的六一儿童节
今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.
早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.
游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.
这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“ 真是的,这样也行. ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的糖.
这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
小学生关于六一儿童节的作文:游园活动13
“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高拜瑞尔癫泰兴呢?这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚拜瑞尔癫泰正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。
同学们见此情景,开心的笑声响彻拜瑞尔癫泰了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花……
有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。啊!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。
小学生关于六一儿童节的作文:游园活动14
今天是我们同学最快乐的一天,因为今天是我们同学的儿童节。所以我起得很早,穿上漂亮的衣服,高高兴兴地赶去学校。
当我到达学校时,我环顾四周,房子里挂满了五颜六色的红旗。我又走到教室。教室周围挂着彩色气球。黑板上写着“6月1日快乐”。
很快老师来了,她拿着化妆工具为我们化妆。老师打开化妆用具,小心翼翼地给我们化妆。我们立刻变得更加美丽。
断断续续的同学都在这里。六一儿童节的第一个项目开始了。六年级的哥哥姐姐们给一年级的孩子们戴红色的围巾。一年级的孩子们一直在看着六年级的哥哥姐姐们,想快点戴上红色的围巾。然后,在国旗下,他们发誓要坚定地遵守道德规范,做文明的事,讲文明的语言,诚实守信,严格自律,离开学校,献身文明,积极努力创造一个和谐文明的校园环境。
接下来,该表演了。首先,一年级的学生将为我们唱歌。音乐响起后,一年级的孩子们用清晰的声音唱着优美的歌曲,我们为他们鼓掌。然后我们为二年级的每个人跳舞,我们的臀部左右扭动。手臂左摇,右摇,欢快的跳了起来。最后,三年级给我们带来的笑话是,两个农场的孩子在聊天,其中一个突然问道:“你的牛抽烟吗?”
“你疯了吗?奶牛怎么能吸烟?”
“哦,那么,也许你的牛棚着火了,”我们被这个笑话逗乐了。
今年6月1日,我们召集了许多少先队员,观看了许多表演。我认为每天庆祝六一儿童节会很棒!
小学生关于六一儿童节的作文:游园活动15
你们这个星期五是什么日子,是一年一度的六一儿童节狂欢,同学们个个穿着自己喜欢的衣服去上学,我也不例外,进了教室,同学们个个都惊奇的“哇”了一声,除了少许同学没有出声,同学们个个有说有笑,六一节有东西吃还有表演看又可以玩游戏同学们当然兴奋了,隆重而又简单的庆祝仪式,开始了,有些同学去电教室原来就是为了这些,拿礼花!那些同学站在舞台上,三,二,一,轰!许多低年级的学生出来看,可我却不觉得惊奇,不知道是不够震撼力,还是因为别的,我就是觉得不惊奇,狂欢开始了,同学们一一表演了自己的节目,其中的小品最好笑[s:11],大部分同学决定唱歌,而且大部分同学唱的还是英文歌,在表演的时候还发东西给我们吃,吃的东西真是“五花八门”,有黑白配,QQ堂,健力宝,等多种食品到了玩游戏时间了,大家都找到自己最拿手的游戏项目玩,一开始我决定去猜谜语的地方我连答对四题,可是有一些题目我懂,但是给别人抢先一步,谜语猜完了,我就去吹蜡烛,我一个“婆婆”一下子就把蜡烛凌空吹灭了,我在吹蜡烛里赢得糖该有一堆了,到了串门时间了,大部分二班人都来了,可是我们一班去二班的却很少,时间到,在这短短的一上午,大家玩得都非常开心,随着下课铃声的到来,同学们欢快的走了。
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