快乐六一节作文(集合15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐六一节作文，欢迎大家分享。
快乐六一节作文1
今天，是令人高兴的一天。我又当演员啦！我的心情，久久不能平静，真紧张啊，为了这一刻，我们练了无数次啊！
终于盼到了汇演的时刻，我兴高采烈，来到校园，在操场上找到了自己的位置，欣赏起节目。看着排在我们前面的班级表演得出色极了，我的心里就更紧张了，好像有一群兔子在乱蹦乱跳。
轮到我们了，班主任陆老师比我们还紧张，不停地叮嘱我们：千万不要忘记了台词，不要做错了动作，记得重音响起就成一个大的方队了……听了老师的话，我在心里不停地念着台词，生怕自己会弄错！
按照老师的要求，我们以最快的速度来到舞台上，每个人都找好自己的位置，我也一样，将双手放到背后，立正站好，等待音乐响起。
“我有一个强大的祖国……”伴随着音乐声，我声情并茂地朗诵着，丝毫不敢放松，生怕弄错动作，给我们班丢脸。大脑好像听懂了我的话，在心里拿了一个稿子给我看，我一个字都没有说错。
“敬礼！礼毕！向右转！”在我洪亮的口号声中，同学们有秩序的走下舞台，我用余光看了一眼台下，只见妈妈朝我竖起了大拇指，老师的脸上露出了微笑，我知道，这次表演我们成功了！
这时，只听“咔嚓”一声，幸福与胜利就永久地留下了！
快乐六一节作文2
今天一早我们全家起床后带着准备好的行李出发了，因为今天是六一儿童节，爸爸妈妈到我去长隆欢乐世界玩。妈妈提前在长隆酒店订了一间狩猎家庭房。
我们不一会就到了酒店，开好房间一进屋我好开心啊。因为房间里有一个上下铺的儿童床，我在房间玩了好长时间，一会上去一会下来，妈妈说我像个猴子窜个不停。
晚上我们去看了大马戏表演，大马戏真的很好看，里面有魔术，杂技，驯兽表演，我感觉大象表演最好看，看着一个个大笨象非常灵活的做着各种表演。还有一个表演就是在一个大笼子里有五个人在里面很快的骑着摩托车，太惊险了，我问妈妈这样不会撞上吗？不危险吗？妈妈说他们都是经过训练的专业人士，才可以做成这个样子。普通人是不可以的。对了那五个人在一个圆笼子里面转来转去的就像是摇奖机在摇奖，很好玩。
第二天一早我们一家来到白虎餐厅吃早餐，原来白虎餐厅里真的是和白虎一起共餐啊在我们的桌子旁边就趴着三只正在睡觉的大白虎。吃过饭后我们来到了香江野生动物园去看各种动物，我们先去了自驾游区里面的动物可真多啊！有白虎，长颈鹿，斑马，马来貘等等。我们把车窗都打开了一只岩羊还过来添了爸爸的手，一只跳羚咬了外公的手，我拿着相机给各种动物拍照，黄狼和家里的狗长的真像啊，爸爸说狼就是狗的祖先。还有马来貘真的是四不像。它的头像犀牛鼻子像大象颜色像熊猫身体像猪。它还是马来西亚的国宝呢。
到了晚上我们离开了动物园回深圳了。但是我还是有点没有玩够，我要和妈妈商量周末的时候再去。我的快乐六一就这样结束啦！
快乐六一节作文3
我盼望已久的六一节终于到了，妈妈说：“我们去乡下度假吧！让你们呼吸下农村的新鲜空气。”“体验下农村生活！”我这个应声虫接上了。
我们来到乡下。哇！这儿一片葱绿，高大的数目一棵接着一棵的排着队，脚下全是青青的小草，野花被小草衬托得更美丽。这时一只羊“咩咩咩”地叫着，走到我们的身边，表哥指着羊说：“可可，这是你的同类哦。”因为我属羊，表哥才这样说我。我不服气，指着远处正在向我们走来的一匹马说：“你的同类也来找你了。”我们听了哈哈大笑。到了我的老家，一些家禽惊慌失措地跑着， 仿 放 佛见到了生人。
吃过一顿可口的农家饭菜后，我和我表哥来到后院玩，表哥拿起几根竹竿和麻绳，对我说：“我们来‘钓羊’吧。”“‘钓羊’？我只听说过钓鱼，没听说过钓羊。“看我一脸疑惑的样子，他把麻绳绕在竹竿上，再抓一把草绕在麻绳上，然后一扔，草便落在羊的旁边，羊对这天上掉下来的食物毫不留情，一口咬住了草，表哥看羊上了当，等羊一松口，就把绳往后拖一下，那草也往后顿一下，就这样，一次又一次，羊被逗得满头大汗，坐在地上不动了。看到这情景，我哈哈大笑。我们玩得好开心！
渐渐的，太阳下山了，我们恋恋不舍地离开乡下。这真是一个难忘的六一节啊！
快乐六一节作文4
“六一”儿童节前夕，天气特别晴朗，灿烂的阳光照耀在每个人的脸上。为了庆祝“六一”儿童节，我们学校开展了丰富多彩的活动，有综艺舞台秀，有创意环保秀，还有杉宝课程嘉年华……同学们快乐极了。
“六一”儿童节的第一场庆祝活动是综艺舞台秀，这场活动节目精彩纷呈，振奋人心。上午九点整，四位架子鼓手穿着华丽的表演服登场了，顿时激情动感的音乐响起来，迎来了全场热烈的掌声。紧接着，街舞、民族舞、拉丁舞、朗诵、独唱等一一都展示出来了。最后就是我们的压轴大戏——大合唱。我就是合唱团中的一员，我们穿着亮丽的服装走上舞台，我又激动又兴奋，看见台下坐得满满当当的，个个都用期待的眼神望着我们。前奏
响起了，我们在刘老师的指挥下，唱起了《行香子》、《希望之光》、《日夜欢唱》，所有合唱队员都配合得无比默契，悦耳的歌声在整个场馆回荡。这是我参加过的最隆重的一次庆祝活动。
“六一”儿童节的第二场庆祝活动是环保秀，这场秀创意无限，独具特色。当激情四射的音乐奏起时，低段同学带着爸爸妈妈，穿着自己家用各色废旧材料制作的创意服装走上红毯；中段同学或两个，或三个，撑着由自己假日小队绘制的特色伞像模特一样有模有样地走在红毯上；高段同学戴着各式各样的奇异帽子展示着他们的精湛手艺。无论哪个年段，无论男生还是女生，都有自己的特色，红毯两旁的同学全神贯注地欣赏着他们的表演，不断地发出赞叹声。
这两场活动都十分精彩，给同学们带来了无限的欢乐，为“六一”儿童节增添了许多欢声笑语，这真是一个快乐的“六一”儿童节。
快乐六一节作文5
今天，是“六一”儿童节，是一个属于我们的节日，在今天这个特殊的节日里，我收获了一份特别的礼物，也是令我骄傲的礼物。
为了庆祝“六一”儿童节，今天，学校举行了一个表彰大会及游戏节活动。在美德少年和最美学生的颁奖礼过后，轮到了我，因为我有幸被评选为“富阳市阳光成材优秀学生”。当老师报到我的名字，我来到舞台的正前方排队，准备上台时，我心情无比激动。然后怀着一种紧张而又自豪的心情，我走过红毯，来到舞台上，校长把证书发到我手里的时候，我对校长恭敬地行了一个标准的少先队礼，然后骄傲地把证书放在胸前。
捧着红彤彤的荣誉证书。我思绪万千：那证书象征着对我以前所获得的奖项和我为此付出的努力的肯定和认可，我相信，在我自卑和无助的时候，我只要看一眼这个证书，我的任何情绪都会一扫而光，骄傲和奋斗感会油然而生，就像今天站在舞台上的我，忘记了昨天妈妈的批评和责备，忘记了上舞台前的紧张，忘记了自己遇到困难时的懈怠，我只听到两种心情——自豪和开心！我仿佛听到有个声音在对我说：“俞毅舟，你是最棒的，但是还要继续加油哦”！
下了台，我的心还久久不能平静，我想：这份荣誉将伴随我的一生，它将会激励我向更完美的自己努力奋进！这就是我收到的特别的礼物！
快乐六一节作文6
儿童节到了，我们学校搞活动。我们的班干部把教室布置得各外漂亮，同学们都提前来到了教室。
下午3点，游园活动在班长小兰的主持下，在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”，规则是：先由主持人说出一组数字，要求答出中间的数字，如果说出来的`数字正确，就可以获得奖励；下一个游戏是“摸手猜人”，我有幸被邀请参与了这个游戏，并得到了奖品；接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”，这个游戏是要先看准自己想拿的物品，然后在5秒内拿到它就行了，超时就算输了；精彩的游戏一个接着一个，大家都想在游戏中露一手，获得奖品的同学脸上露出笑容。拿不到感到惋惜。
我积极地参加了各项游戏，收获不小，获得一本信纸，二本小笔记本等学习用品这次游园活动内容丰富多彩，同学们热情洋溢，让人难以忘怀，让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住：“今天我以龙坪为荣，明天龙坪以我为荣”的校训，认真学习，打好基础，健康成长，努力为学校校争光！
快乐六一节作文7
今天就是六一儿童节了，为此，学校特别准备了游戏节让同学们好好地玩半天。
终于，上完了半天课，我迫不及待地想参与游戏节活动，连午睡也睡不着了。好不容易盼到了游戏节开始，我便立刻跑出了教室，从一楼到四楼，从四楼到一楼，不停地转，不停地寻找着哪个班级的游戏比较好玩。突然我的眼前一亮，四（3）班的“跳跳球”这个新颖的名字立刻吸引了我，我便走过去看看他们班的海报上写的规则是什么。海报上的大致内容是：一只脸盆里装有10只乒乓球，选手要拿一只乒乓球弹入盆内不能直接扔，否则视为犯规。我看后，立刻在“长蛇”后面排上了队。啊，好不容易马上就要轮到我了。我信心百倍地走了进去，拿起盆内的乒乓球对准盆子向地上弹去。眼看就要进去了，这球突然转了个弯，向右边飞去。再扔第二个，偏左了些，第三个，又偏右了些……我深吸一口气，盆里的球不多了，我拿起球瞄准了半天，终于，球不偏不歪地进去了。“耶！”我开心地欢呼起来。想再拿下一个球，一摸，怎么没摸到？再摸，怎么又没摸到？我拿起盆子一看，眼珠子都快掉出来了，球怎么一个都没有了？我欢天喜地地拿着单子去领奖，结果发奖员告诉我，要扔进两个才能拿奖，我又垂头丧气地走出了门。
之后，我又玩了很多有趣的游戏，如：“青蛙跳水”、“投球打靶”等，每一样都玩得开心极了。
游戏节不但让我们开心地玩了半天，还使我们的童年生活里添上一层抹不去的回忆。
快乐六一节作文8
六一，像一辆火车，带我们驰骋快乐之国，六一，像一把钥匙，帮我们开启游戏之门。今天我给大家介绍其中的一道“门”，那就是好玩的“快乐呼啦圈”。今年学校举行的游园活动中，我最喜欢这个活动了。
“快乐呼啦圈” 游戏规则：四人一组。每人每分钟转十个呼啦圈，输者重新游戏。游戏持续时间：一分钟。
一开始，我像在跳华尔兹似的，身体拼命扭来扭去。可是呼啦圈像不听话的孩子，上蹿下跳甚至还“摔跤”了！我仔细观察了我们组转得最快的最好的沈岫雯，她把两只手和在一起，放在头顶上。再靠瘦小的身躯扭来扭去。我也式了一下，结果还是啊婆的鞋————老样子。我有点沮丧了：不就是个呼啦圈吗，既然那么难转！突然，我灵机一动想了一个好办法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一转，身子马上逆时针扭动，呼啦圈就马上逆时针转动了。我已经成功了！我还玩了“拼点路”、“票浮的硬币”……。这些活动都给我留下了深刻的印象。
六一，在欢欢声笑语中结束了。六一咱们明年再相会！
快乐六一节作文9
童年是精彩的，六月一日便是我们儿童的节日。今天,我们学校就举行了一年一度的庆祝六一”节活动。
早上，创艺伞绘活动便拉开了帷幕，各班同学八仙过海，各显神通，都拿出了自己的看家本领，画出了一把把美丽的雨伞，衬着天上飘下的毛毛雨，迷人极了。
紧接着游园活动开始了，一声下令，同学们像一只只出笼的鸟儿，奔出了教室，我一出教室便选中了第一个目标—一(2)班的”巧手夹珠”。 我飞快地跑到了一(2) 班门口，此时，门口排队的人已经挤成一团了，但是我心想一定要去，总算找到了远处的排队入口，经过了十分钟的耐心等待，终于轮到我了……
我的身前放着一双筷子和一个纸杯,中间放着一个装有水和弹珠的脸盆，规则一目了然，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。只听音乐响起，我便拿起筷子，夹起弹珠来，想不到弹珠竟这么滑，我每次夹到一半的时候弹珠就滑下去了，根本夹不住，其他同学也是一样露出了焦急的表情。我心想，只有一心一意仔仔细细做，才能夹起弹珠。于是我静下心来，把筷子平下来，拖住弹珠又以很快的速度投入水杯，我高兴极了，找到了感觉，投下了第二颗弹珠，不一会，音乐停止，我投入了十颗弹珠，评委给我打上了星，我撒腿就跑，向下一个目标进发了。
11时左右，游园活动在我们的欢笑声中结束了,学校为同学们准备了两颗糖,我兴高采烈,立刻打开吃了起来，这时我仿佛嚼到了快乐的童年,嚼到了多彩的生活,越来越香，越来越甜……
快乐六一节作文10
我们的六一庆祝活动在一个阳光明媚的日子中开始了。
我校的活动是上午各班自主活动，下午合唱比赛和颁奖典礼。
我们班精心准备了汉服秀、才艺表演和“花钱”比赛。
一进教室，只见一个个古装小仙女、小公主、公子、大侠们在相互交流着，仿佛穿越到了古代。伴随着悠扬的古风音乐，一对对组合拿着扇子、宝剑罗袖挥舞，相互行着古代礼。我穿的是齐胸儒裙，随着音乐，迈着小步，缓缓地走向我的同伴，我们合起扇子面对面行了屈膝礼，接着又展开扇子，转了个圈，裙子像一朵鲜花盛开了。我们再次合上扇子向前行了揖礼，然后轻盈地“分道扬镳”。
我们还进行了投壶游戏，在这个汉服秀上，同学亲自体验了一番古代的服装、礼仪、游戏，对古代的文化有了一定的了解。
接着，响起了轻快的吉它声，我们的才艺展示开始了，吉它弹唱、小组唱、个人小独唱、帅气的街舞等，真是劲歌热舞，好不热闹。
压轴大戏开始了，同学们辛辛苦苦大半学期赚到“钱”（班内自制钱币）终于可以开用了。管理银行的同学，在课桌拼成的“柜台”上摆出了家委会为我们准备的丰富物品。同学们争先恐后地挤上去买，棒棒糖、文件袋、可爱的笔，一抢而空，你用了十元，我用了二十元，大家用自己赚来的钱买东西好玩又兴奋，但还是有点舍不得花。剩下的大礼包开始拍卖了，比如辣条大礼包从20元开始，一直拍到了100元，同学们互相分享着食物和快乐。
下午，全年级集中报告厅进行了合唱比赛。我们班穿着整齐的班服，精神抖擞，用男女生交替唱、和声、齐唱的形式演绎了《阳光的味道》，可惜仍败给了三班，获得了二等奖，但我们班展示了自己的实力，我们一样很高兴。
这个六一真是一个别样而快乐的节日。
快乐六一节作文11
盼着，盼着，六一什么时候才到呀？盼着，盼着，六一终于到了！“噢耶！终于可以领着组员表演了！”“噢耶！又可以品尝学校赠送的食品了！”当六一庆祝活动的前一天晚上，我激动得心儿都快要飞出来了！好不容易才进入甜甜的梦香。
第二天下午，当我穿着新衣走在学校的路上时，我高兴得乱蹦乱跳，手舞足蹈。当我跨进教室的时候，眼前的景象让我大吃一惊：同学们忙着吹气球，红的、黄的、蓝的、绿的......五彩缤纷，挂满了教室，把教室装成了一个地地道道的“儿童乐园”。
我也不甘示弱，抓起一个气球就吹，我吹气球的速度很快，不一会儿功夫，我吹的气球就积了一大堆。
上课铃响了，大家纷纷回到自己想座位上，因为是六一庆祝，所以课桌的形状有了改变，是一个“回”形。
我和其他主持人走上讲台，正式宣布，“306班，六一才艺展示、快乐游戏现在开始！”
当轮到我们组表演的时候，我带领组员上台了，当我们表演完毕时，台下响起了热烈的掌声。
所有节目展示完毕后，老师开始发奖品，有糖果、画桶、钢笔、汽水......可丰富呢！
我们开始玩游戏，坐气球、终极密码、谁是卧底个个游戏都很刺激、很好玩。
当下课铃响起的时候，所有的游戏都结束了，同学们伴着清脆的音乐走出学校，个个都喜笑颜开。
当我拉着爸爸的手走出校门的时候，心想：“希望明年的六一过得更快乐！”
快乐六一节作文12
当六.一的阳光普照大地时，我们已在操场上集合了。
“啊”——听！棋艺比赛场地中传来一阵阵沮丧的声音，瞧！得意洋洋的那位仿佛一只抢到桃子的猴子，在拿着桃子炫耀呢！那厨艺中一个个被奶油抹得面目全非的表情，令人啼笑皆非。看！那可以和小丑媲美的那位，一边往脸上抹奶油，一边大声嚷嚷着：“我是无敌面包人……”那滑稽的动作，那诙谐的语言，着实令人捧腹大笑。面对着这么多的美味佳肴，贪吃的他早已捷足先登，只见他拿着果汁细致地品尝，好似在喝着九重天上的玉液琼浆，又恰似在喝着甘甜的泉水，令他回味无穷。“哇塞——好车技。”听！在遥控车赛场上，一辆辆遥控车飞速而过，当一个个漂亮的招数登台亮相时，人们的赞叹声已脱口而出。
“哇！飞的这么远！”看！纸飞机飞来飞去，在天空形成一道道眼花缭乱的弧线，好似光彩夺目的蝴蝶，在天空中游弋着，又恰似小巧玲珑的燕子在天空中徜徉着……安静的棋艺、有趣的厨艺、启发智慧的遥控车、眼花缭乱的纸飞机，啊！六.一真是一个惬意的日子！
快乐六一节作文13
六一节刚刚过，但快乐依然留在我们心中，作文 快乐六一节。
六一节下午是要放假的，全国的学生都放假。我们学校是要游园活动的，我们班要做的项目就是头上顶着杯子，装着水，然后不能用手扶跨过五跟凳子，才算赢，这很幸运，但技术不好的人就没那么好运了！我开始不敢玩，后来发现还蛮简单的，就过去了，小学四年级作文《作文 快乐六一节》。这还只是小意思，其他班的更难。
一个上午已过去了，终于解放了，我心里想道：下午该让妈妈带我去哪里玩呢？结果，回到家，看见小叔叔也在，他自觉的带我们去了游乐园玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游乐园我们玩的第一个项目就是海盗船了，我想：以前都是坐中间的，现在不如尝试一下坐旁边的滋味儿吧！于是便和姐姐一起坐到了顶端，船开动了，开始很平静，后来就让人尖叫不停！特别刺激。然后我们又玩了碰碰车，我和老弟一辆、姐姐和妹妹一辆，紧接着我们把车开动了，直行、转弯，一点儿也不输给赛车手，两辆车时不时的撞在一起，我们玩得很开心。相继着我们又去玩了：过山车、摩天轮、旋转木马等，之中，我做喜欢的还是云霄飞车了，很刺激，很好玩！我和姐姐坐在车头，在冲上冲下时我们紧握着扶手，迟迟不敢放开，就怕掉下去。
这一天吃好的，喝好的，玩好的，我喜欢六一，但是马上就不能过了！
快乐六一节作文14
今天是六一节，这是我们的节日。一大早我就到了学校，同学们穿着各色漂亮的衣服，就像是一朵朵盛开的鲜花。
今天班队主题是“六一”，安排的内容可丰富了，同学们有的表演小品，有的讲故事，还有各种小游戏呢。
第一个出场的是主持人高溢宁，她给大家讲了六一儿童节的来由。接着是同学们表演的小品，一共有两个，我参加了第二个小品的表演。在小品中，我演的是一个在上课时间睡觉的懒学生，虽然台词不多，形象不是很上进，可我很用心的表演着。因为我们的小品讲述了一个个滑稽的事件，所以把同学们逗得笑声不断，拍手不断。故事也有两个，一个是小红帽与大灰狼，一个是龟兔赛跑。故事讲的绘声绘色，大家听的聚精会神。接着我们做了四个小游戏，抢凳子、钓鱼、踩尾巴、接物品，大家玩得可开心了。最后班上的女同学们跳起了健美操，她们的动作整齐、优美、轻盈，让人赏心悦目。
主题班会结束了，教室里洋溢着欢声笑语，通过参加表演和游戏，每个人都拿到了属于自己的丰厚奖品。每个人还得到了一只气球，大家都把气球吹鼓了，五彩的气球充满了教室，加上大家各种漂亮的衣服，现在我们的教室就像是一个大花园，一个开满各种各样鲜花的大花园，一个让人无法留恋往返的大花园。
今年的六一过得真开心，我希望每天都是六一节！祝大家“六一快乐”！
快乐六一节作文15
尽管有趣的六一儿童节已经过去好几天了，但我还是想把有趣的事情拿出来和大家分享。
那天上午，我们班开展了许多有趣的节目，在这些节目中让我最激动的就是许鹤龙表演的架子鼓。轮到他表演节目了，只见他两手拿着棍子做出准备敲的动作。班上立刻安静下来，同学们都目不转睛的盯着许鹤龙。突然，音乐开始了，音乐声、架子鼓声、把昏昏欲睡的我差点振跳起来，许鹤龙表演的太有激情了，让我怀疑这样子会不会把校长引来。
下午，我们开始了游园活动，令我难忘的有2个游戏，第一个是闭眼转皮球，第二个是绕口令，我先来到5(4)班，很荣幸我是第三个表演的同学，既不需要排队，也知道做什么游戏。很快到我了，我闭上眼睛，一边转圈一边拍皮球一边数数，俗话说一心不能二用，我都三用了，不用猜看，情况肯定不太好，果然，我还没转上两圈，我的皮球就像喝醉酒的人立刻出界了。
第二个是游戏绕口令，游戏的规则是：从0----6中抽出一个数字。抽到几就读几，抽到0则不读。到我了，我心里想：是0，是0，结果抽到的数字是3，我只好开始读，可是不读不知道一读吓一跳，我竟然读的那么流利。
这个六一真快乐啊!