对于儿童节的作文300字

时间:2021-02-19 20:46:24 儿童节 我要投稿

有关对于儿童节的作文300字汇总6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的对于儿童节的作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关对于儿童节的作文300字汇总6篇

对于儿童节的作文300字 篇1

  今天,是“六一”儿童节,我们都穿着漂亮的衣服,排着整齐队伍走在大街上,喊着响亮的口号,街上观看的人们很多,学校里更是人山人海,我们走进操场的中央,红旗和彩旗绕操场把我们围住。入完场后,学校领导宣读了荣获旗级“三好生”名单,当念到我的名字时,我好激动,一溜烟跑上主席台,拿着荣誉证书,我亲来亲去,爱不释手。五年级的哥哥和姐姐还给我们带上了红领巾,我不会骄傲,我要更加努力,争取明年再拿奖。

  然后,体操队上来表演,紧接着是花束队,那美丽的花朵很像真正的鲜花,一朵美丽的鲜花开在操场中央,真漂亮呀!

  最后上场的是扇子队,扇动着的扇子就像五颜六色的蝴蝶,十分好看。

  下午,我们又组织了大合唱比赛,我们班的同学唱的都很卖力,希望在歌唱比赛中能拿到好的成绩。

  今天,我很开心,因为我收获了很多!

对于儿童节的作文300字 篇2

  6月1日,著名儿童文学作家杨红樱阿姨来到菏泽,在图书大厦举办了 “牡丹晚报小记者见面会”,我很荣幸地参加了。

  见面会开始了,我们围坐在圆形的会议桌前,既崇拜又兴奋地看着杨红樱阿姨。杨阿姨穿着绿色的连衣裙,长长的卷发,看上去很漂亮。我们提出了很多问题,阿姨都耐心地一一回答了。从杨红樱阿姨的讲话中,我知道了淘气包马小跳原来是阿姨的一个学生;《笑猫日记》中的小白,就是杨阿姨养的宠物狗仔仔。真是太有意思了!

  杨红樱阿姨后来又和我们小记者拍了合影。我想和阿姨单独合影,阿姨很开心地答应了。我站在阿姨身边,她轻轻揽着我的肩膀,我幸福地笑了。

  这个儿童节我真开心,因为我见到了杨红樱阿姨,还和她拍了合影。

对于儿童节的作文300字 篇3

  星期一是“六一”儿童节,班主任周老师宣布:“上午第三节课举行庆祝“六一”的活动,咱们班做一个游戏,名字叫‘盲人摸象’。”同学们听了,立刻欢呼起来!

  咱们盼着时间过得快一点,终于熬下来了两节课,第三节课开始了,老师在黑板上画了一个圆圆的大脑袋,再让同学们上台添画上眼睛、鼻子和嘴巴。大家争先恐后,老师指名巴瑞杰上台去画。

  大家给巴瑞杰蒙上眼睛,他往讲台上走的时候,一不小心撞在了墙壁上,同学们见了哈哈大笑。他走上讲台,就摸索着画上了眼睛、鼻子和嘴巴。结果他把眼睛、鼻子和嘴巴都画到了人物右面的腮上去了。把同学们笑得前仰后合,他自己睁开眼一看也不好意思的笑了。

  接下来几个同学也没能把眼、鼻、口画到恰当的'位置,逗得教室里总是一片笑声。

  今天,咱们可真高兴啊!

对于儿童节的作文300字 篇4

  属于我们自己的节日“六一”儿童节马上就要到了。想起幼儿园时,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,我们是多么的幸福吖!

  今年的“六一”节我比以往更开心。因为,我现在已是一年级的小学生了,而且还是一名光荣的少先队员和优秀的班干部。妈妈看到我对儿童节的期盼,就说:“韬韬吖,你现在不能还像在幼儿园时一样,只想着节日能去哪里玩?能收到什么自己喜欢的礼物?你长大了,是学生了,你要更努力的学习,尊敬师长,团结同学,做老师的好帮手,同学的好榜样!”

  是呀,我长大了。看着胸前的红领巾,我暗暗的想:我一定要加油!决不辜负老师和家人对我的期望。我要让属于自己的节日过得既快乐又有意义!

对于儿童节的作文300字 篇5

  以往的儿童节应该是很欢乐、高兴,但是,今天却是格外沉重的,因为这是我们最后一个儿童节了。

  这最后一次的儿童节,演出节目有我们班级,但我们高兴不起来。我们以前演出全班都会买来冰果庆祝一下,儿童节是小孩子的节日,但我们已经是过最后一个儿童节了,儿童节代表着我们班的同学马上要分开了。

  这次儿童节过后,就会很少看到老师和同学了,今年同学们纷纷的买同学录,我问他们为什么,他们说是为了留下我们小时候的回忆。

  最后一个儿童节,排练的时候,老师说让我们微笑,但我们笑不出来,只能苦笑。以往老师让我们笑,因为我们是露牙笑,我们是发自内心想笑。但这次老师逗我们笑都不想笑。

  一瞬间,我还记得第一次过儿童节的欢乐,还记得我第一次看那样盛大的儿童节表演,总觉得自己还在第一个儿童节徘徊。

  最后一个儿童节,是让我伤心的,也是让我欣慰的,因为我知道,我从少年步入了青年。

对于儿童节的作文300字 篇6

  今天,我去补习作文。当我一进门口,听见了从教室里传来的一阵阵热闹的声音。我想:大家都在做什么呢?

  一进教室门,我发现大家都在看电影。我很奇怪,问:“你们在做什么呢?”这时,老师来了,老师说等下要给我们庆祝“六一”。

  老师给了我们纸,让我们去收集印章。老师让我们先玩“看图猜成语”,我只猜中了三个成语。老师说:“有两个以上印章的同学可以去别的班级收集印章。”

  我来到了“我是大肺王”区,看到桌子上有许多蜡烛。老师点完蜡烛后,让我吹。我吸了一口气,用力一吹,只吹灭了九根蜡烛。我想:要是再来一次的话,我肯定能将蜡烛全部吹灭。于是,我排队想现,想再来一次。到我了,我集中注意力,一吹,把所有蜡烛都吹灭了,我兴奋地跳了起来。

  最后,我收集了三十九个印章,拿了三份礼物,老师一堂送了一根棒棒糖呢。

  今天,我高兴极了!

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