六年级六一儿童节作文1000字

时间：2021-01-26 09:05:41 儿童节我要投稿

六年级六一儿童节作文1000字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六年级六一儿童节作文1000字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级六一儿童节作文1000字

六年级六一儿童节作文1000字1

　　今天是六一儿童节。打量着贴在书房的那张鲜红的奖状，我不禁想起了你，我最好的朋友。

　　记得我们相遇在一个秋天。那年秋天，父母带着幼小的我到厦门工作。那时的校园，梧桐树叶纷纷飘落，有点凄清的气氛。我捡起一片枯黄的落叶，心里产生了一种来到异地的孤寂之感。这时，你出现了，就像天使一样，微笑着安慰我，牵着我在校园里走动，我的心里一阵温暖。你又带我找到了班级，原来，你和我同班。走进教室，望着其他同学略带冷漠的眼神，我有些失落。直到手心传来你的温度，我才勇敢地走向自己的座位。幸亏有你。

　　后来，我们成为了好朋友。起初，面对我的初来乍到，许多同学的眼光是异样的。他们认为我是外地来的城市边缘人，根本不配与大城市的孩子交朋友。这时，你站出来了，严厉地制止了他们，还劝同学们与我友好相处。每逢假日，你带我熟悉大城市的生活。带我吃西餐，教我发邮件……最让我感动的是，你为了与我拍大头贴，竞跑了几里路，衣服都被汗水浸湿了。那张粉红色的剪影，凝聚着你对我的情意。你还约要好的同学与我一起玩……渐渐地，其他同学也改变了对我的看法，与我亲近起来。正是因为你，我才在那个陌生的环境里有了熟悉亲切的感觉。

　　还记得有一次我过生日，爸爸妈妈原本打算在家为我庆祝。没想到你抢先了一步，用自己的零花钱为我买了一个蛋糕，又带我到公园里划船。虽然蛋糕不大，但我吃在嘴里，甜在心上。

　　你的特长很多，还会一种乐器——小提琴。你鼓励我学小提琴，热心地给我讲拉小提琴的乐趣。我动了心，便踏上了小提琴的学习之路。当我有什么曲谱不理解时，你就让我到你家练习。你耐心地手把手教我，俨然一个很有责任心的老师。每当我进步了，你便投来赞许的眼光，这给了我莫大的信心。在你的帮助下，我终于学会了一首著名的曲子。你又鼓励我在六一儿童节庆祝会上展示一番。我起初根本不敢这样想。因为我是个外来人，再说班里的学都多才多艺，我实在没有这个胆量，我怕他们取笑我。可是，你不但鼓我，还给我一遍遍讲解演出技巧，做我的临时听众，纠正我的错误。在你的助下，我才战战兢兢地上了台。没想到，我竟然获得了二等奖。望着台下你贺的目光，我的眼泪差点涌出眼眶。因为我知道，我能有今天的成功，全靠的帮助啊！那张鲜红的奖状，能说没有你的心血和汗水吗？

　　今天又是六一儿童节，我想起了你，想起了和你在一起的快乐时光。亲的小睿，我的朋友，能结识你，是我很大的福分。我希望，我们的友谊能长久久。你知道吗？远方有个朋友一直在默默地想念你，祝福你。

　　祝你天天快乐！

六年级六一儿童节作文1000字2

　　下午，我们每个年级都要举行一个特别的游园活动，就是到每个班玩游戏，还有奖励。

　　终于到了下午。叶老师发给每人一张纸条，是游园要用的。我和好朋友一起先去玩贴鼻子的游戏。人特别多。原来贴鼻子就是在黑板上画一个人头，然后把“鼻子”贴到正确的地方，贴对了才有奖励。看着前面的人一个个都过关了，我心情很激动。轮到我的时候，我更加紧张起来。我先套上一个眼罩，转了几个圈后，随便找一个地方走去，后边传来一阵笑声，都在说“往右边，往右边走”，现在我才知道自己走错地方了，离谱的走到了电视机那边去了，我不禁一阵面红耳赤，赶紧调整方向，在老师的提醒下才贴对了“鼻子”。我拿了奖励后马上和好朋友一起到其他班级去了。过了一会儿才消除了紧张。

　　后来，我们到了人数最少的六班去玩。原来就是把乒乓球投到脸盆里去就行了。前面的人都过关了，轮到了我。我瞄准了以后，投了出去，球落到了地上，弹了起来，碰到上面的报纸，又掉了下来，以完美的弧线落进了脸盆里，我兴奋极了。后来我又玩了几个游戏，也拿了许多奖品，开心极了!

　　这次游园活动真开心呀！

　　六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

　　游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。

　　当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。

　　一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹，我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

　　后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！

六年级六一儿童节作文1000字3

　　每年一度的“六一”节都会给美丽的校园增添许多生机，会使学校更加热闹非凡。有时这个快乐的节日能让同学们的梦幻梦想成真。今天同学们期待已久的节日终于飘然而致，一大清早，同学们便迫不及待在张罗着……

　　这次的六一儿童节老师精挑细选地为我们准备了“几道好菜”——分别是：35个精彩的文艺展演；五项有趣的游园活动；各种振奋人心的颁奖仪式。

　　上午7:30有声有色的文艺展演开始了，由三年级的大合唱《快乐的节日》拉开了这次节日的序幕，甜美的歌声似乎比什么都响亮，歌声似乎传遍了校园的每一个角落，台上的他们唱得多么的投入，台下的我们听得多么专注，他们表演完毕，欢呼声此起彼伏，掌声响成一片，节日气氛多么浓烈呀！第二个节目是二年级的《小草》独唱，这个节目虽然很短暂，但展现了他们的一份耕耘，一份收获。“下一个节目是《欢乐中国年》！”原先开心极了的我，此时好紧张哟，我心里默默叨念着：不会出丑，不能出丑。……当我不知所措时，耳边响起老师说的话：“只要真心努力，就有收获，就会成功！”我一下变得镇定自若，自信地走上舞台，走进舞场，随着音乐旋律，尽情地舞，忘我地蹦，……，在经久不息的掌声中，我回到座位上，听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光，我兴奋极了！后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……

　　绘声绘色的文艺展演让我们回味无穷，而丰富有趣的游园，让我们惊喜交集。上午9:30游园活动开始了。老师们别出心裁地为同学们准备了５个节目：丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜，都让我感慨万千，都让我终生难忘，回味起来最使我难忘的是两人同心协力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心协力赛，参加两人同心协力的人数不胜数，参加的人排成了一条长龙。由于成功的人不计其数，因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着，而快轮到我上场时，我却心烦意乱，时间一分一秒地过去，我的心在嘭嘭直跳，心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己：一定会成功，加油！只要有同心，就有协力，有了协力必定大功告成！我深深地吸了一口气，然后闭目静默了几秒钟后，我昂首阔步地走向前，不慌不忙地绷好小腿，胸有成竹地等待哨声，哨音一响，我们便大步流星地冲向前去，没过多少时间我们就把对手甩在后面，正当胜利在望，喜上眉梢之际，绳子却松散开了，当我们惊慌失措地绷好绳子时，对手却后来居上了，我们不甘心，只好奋力一拔，一秒、二秒……“我们成功了！”

　　下午2:15颁奖仪式开始了，这次颁奖除了奖状外，还有大堆小堆的各种学习用品。看着眼花缭乱的学习用品，我羡慕极了，心想：我一向学习不拔尖，这些奖品跟我无缘，看着这些东东心妒忌极了！当我垂头丧气地自我责备时，听到校长叫我的名子，我激动万分，我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品，心想：下次一定珍惜这样的机会。

　　明年我就要上初中了，这是我最后一次“六一节”，也是我小学生活中刻骨铭心的“六一节”！

六年级六一儿童节作文1000字4

　　今年的“六一”儿童节，是我今生最难忘的。这是一个不同寻常的儿童节，它预示着我们即将脱去“稚嫩”的旧袍，换上“成熟”的新装；它预示着我们即将告别童年，踏上青春的道路；它预示着我们即将离开母校，跨入中学的大门。

　　“六一”节最抢眼的装点，还是那一串串使教室焕然一新的心愿链，这些心愿链都是同学们亲手所制。五彩缤纷的颜色，汇成了一句句美丽的祝愿。每当微风吹过，心愿链总是整齐一致，华美统一地随风摇摆。我想，这些美好的祝愿，定能承载着风的翅膀，飞到那些灾区的小朋友身边，让他们也感受到我们温暖的笑脸。

　　张贴在教室外的读后感与展出在黑板报上的读书节手抄报，使整个节日氛围多了一丝书香的气息。书，能让我们增加知识，开阔眼界，陶冶情操。在书的世界里，我们张开了想象的翅膀，自由翱翔。每一份手抄报都凝聚着同学们的手艺、心血，每一篇读后感都充满了同学们的无限感慨。还记得海伦.凯勒坚贞不屈的品格，也不会忘记佐贺的超级阿嬷那乐观向上的精神。总之，每一本励志书籍都在冥冥中鼓舞与激励着我们，让我们的心灵再一次得到荡涤。

　　在多姿多彩、妙趣横生的联欢活动上，同学们个个八仙过海——各显神通，在那一席之地，展现着自己的风采，老师们的脸上也绽放出了灿烂的笑容。

　　要说“六一”那天最让我记忆难忘的，还是班主任邵老师在联欢活动上说的一段意味深长的话。她给我们每个人手写了一封信，希望我们能与父母一起认真阅读，并给我们每人准备了一支笔。笔的颜色各有不同，都是由我们自己喜好来决定，她希望我们有喜讯时，就拿起这支笔，给她写一封能与我们一起分享成功喜悦的信。她也希望我们看见这支笔，就能记起她，记起曾经那个小学时代的老师。在她说话间，教室里鸦雀无声，每个人都在凝神谛听，邵老师的话字字吐露真情，句句展现真爱。从她的眼神中，可以看到那份不舍的情怀，在她眼底的深处，似乎已泛起了一层不为人知的浪花——那是一份浓浓的师爱！当我双手接过老师递过来的信封时，我感受到了那份珍贵的师生情谊。回到位置上，我在心里默默地想：邵老师，等我有好消息时，第一个告诉的人就是您！

　　回家后，我迫不及待地拆开信封，与父母一起品读那封信。“你长大了，就多了几份责任，就应有一份理智，应有独自面对挫折的勇气，应孝敬父母，心中要有博大的爱。”，邵老师，我一定会牢记您的叮咛，做一个正直、有担当、孝敬父母的人！我知道，新的前程已在我面前展开，我也将进行一次新的奋斗、竞争。

　　在这即将告别的时刻，我多想再回过身，对母校，对老师，敬一个标准的队礼！

六年级六一儿童节作文1000字5

　　今天，是所有的少年儿童最为期待的日子——六一国际儿童节，我们学校组织了爱心义卖活动。

　　义卖的东西都是由学生自己捐献出来的,每班为一个集体，各个班级之间还会进行义卖金额多少的比赛。学校决定将得到的款项捐献给灾区的同胞们。

　　像上次一样，我被选为推销人员，在我们的义卖小组中，王一诺是管钱的人员。

　　午间休息后，我们推销的五个人扛着同学们捐出去的物品来到了场地上。这回的场地是在操场上。每个班都有一个拍卖的摊位，而且分到一张课桌，两把椅子。我们先将两把椅子并在了一起，并将一些最会引人注目的东西放在摊位的最前面。一开始，我们的摊位上就涌上了一批我们班的同学，争先恐后地在我们的摊上抢购。接下来，许多班级的同学都下来了，但在我们班买的还没几个。我们班的几个推销人员马上喊起了：“走过路过不要错过，到这里来买东西还有赠品!”许多人立刻围在了我们的摊位旁，倒弄着我们桌上的玩具和文具。但我管的卖图书的那一块还是相当冷清。我灵机一动，叫喊着：“《淘气包马小跳》和《喜羊羊与灰太狼》一律五元!”我不停地像路过的人叫喊，终于一些低年级的小朋友前来光顾了，我的手上一刻也没有停歇。接着，陈老师下来了，她将书一本一本整齐地摊在地上，对我说：“这些书都五块一本吧。”于是我对路过的人说：“每本五元!买三送一!”原本为书的价格太贵而犹豫不决的同学立刻向我争先恐后地购买书籍，有一些人还特意多买了几本，我们的钱盒子渐渐地满了起来。有一次，我刚卖给了一个小朋友一本书，陈老师立刻对我说：“快，那个小朋友手上还有钱，你去向她推销一下这个娃娃。”说着塞给我了一个蘑菇头的毛绒玩具。我立刻跑过去，说：“小朋友，这个小蘑菇很可爱的，那里有很多人想买呢，你要吗?不然就要被抢走了。”那个小朋友立刻停下了脚步，仔细地看了看那个玩具，对我说：“嗯——，这个我不太喜欢……”我又灵机一动，想：低年级的同学肯定很喜欢喜羊羊与灰太狼的玩具。又想起刚才在桌子上还有一个红太狼的公仔，便说：“那你想要红太狼的公仔吗?”她果然点了点头。我回去一看，却没有找到那个公仔，于是我又拿起一只小熊，对她说：“对不起哦，红太狼的玩具被别人买了，你看，这只泰迪熊也很可爱呀，你看，也很干净呢。本来十块，现在五块钱卖给你吧，很实惠啊。”这次那个小朋友终于心动了，买下了这只小熊。我高兴地对陈老师说：“推销成功!”

　　最终，我们共收获，并捐献了1200多元钱，听陈老师说，我们和年级组里其他班级的总和差不多呢。

　　这次的六一爱心义卖活动真是让人记忆犹新。

六年级六一儿童节作文1000字6

　　话说：有一日，无人不知，无人不晓。上至八十，下至初生，皆过此日，嘿嘿！猜到了吧？没错，就是六一儿童节！

　　就像泰戈尔所说：“人生中最伟大的就是童年。”因为童年是纯真的、美好的。无论事实如何变化，童年所发生的琐事会永远留在我们的记忆中。每年六一这一天，我都会吃、喝、玩、乐，外加收礼物，非常开心。

　　可是今年六一不一样，因为新冠病毒的原因，我们不能去游乐园玩耍；不能去电影院看电影，因此，今年我们只能在家中过节。

　　不过，这也有不同：在周五，我们即将过这个拥有双休日加上儿童节的周末之前，举行了一项特别好玩的活动：吐槽大会！是专门来发泄平日的不满。不仅如此，只要发言过的人都可以减去一项作业。这可是一个天大的诱惑，所有人都期待极了。

　　到了下午，期待已久地吐槽大会终于要开始了。所有人的桌上摆放着琳琅满目的零食。各种吃的应有尽有：薯片、魔芋爽、巧克力、棒棒糖等零食。所有人的座位在孙老师的指引下，围成了一个空心圆圈，而最中间的那块瓷砖，用粉笔圈了起来，写上了醒目的几个字：吐槽圈。

　　第一个吐槽的是曾焯琳。她吐槽了自己的妹妹，她很生气地讲起了原因：“在你们见到我妹妹，是不是感觉她特别乖、特别可爱？”

　　我们点了点头。

　　“告诉你们，她在家里根本不是这样的！她特别调皮，还特别不讲道理，就比如今天中午，我睡觉关门时，她故意把手伸进门缝里，只是手被轻轻夹了一下，她就哇哇大叫。我因为当时很累，讲话声音有点小声，说了一句对不起给她，希望她能原谅我，可她还是气恼地跑过去找爸爸告状，骗我没给她道歉，简直就是在搞笑？幸好当时爸爸听见了……”

　　全部人，包括我，全都惊呆了：谁能想到她的妹妹看似是个小天使，原来是个“小恶魔”。

　　第二个吐槽的人是徐曼瑛，她吐槽的人是自己的爸爸，她爸爸很“坑娃”。有一次，她爸爸看见她的手机在桌子上，就拿了过去，说：“把这手机放我这儿，一会写完作业再来拿。”

　　她讲到：“当时我写完作业，去我爸爸那儿取手机，我刚一推开门，我爸爸就抱怨道：‘你这什么游戏啊？这么难玩！’我一看，他正在玩我的游戏，还把机会用光了，我让他把这些机会赔回来，他却不以为然，说：‘唉，不就是个游戏次数嘛！以后我不玩就是了！’”

　　当我们以为这已经是结尾时，她却又说：“结果，从那以后，我的手机，莫名其妙地就变成我爸的专用游戏机了！”

　　全班顿时哄然大笑。

　　还有许多同学也都吐槽了：有的吐槽爸妈；有的吐槽网络；甚至于有人还吐槽宠物呢！真是稀奇古怪、五花八门！

　　不知不觉，两节课过去了，该放学了，同学们依依不舍地摆回了桌椅，结束了这次好玩又有意义的吐槽大会。

　　我相信，此时的结束，是为了下次地再来。兴许，下个六一还可以举行赞扬大会呢！

　　这个六一不一样，让我们一吐为快，讲出了我们的真话；讲出了我们的“怨言”、“委屈”……

六年级六一儿童节作文1000字7

　　每个人都有一段儿童纯真的时光，如今那段时间已逝去，看到儿童们的快乐，你是否也回忆起青春的时光了呢？

　　即使现在回忆起来那样难过，恨不得自己可以选择性失忆，然而相信终有一天，我们会感恩曾经的`相遇。灿烂阳光斑驳树影，校园里单车的爱情，谢谢你给我的一切美好。

　　回忆是一架老式留声机上的一张旧歌片，尘埃沾惹，伤痕满布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似倾诉支离平时破碎的人生荒凉，似漫阅无尽无止的岁月沧桑......

　　从什麽时候起，我开始固执的认为，我一直没有遗失过心底的那份童真，固执的认为，这世界，唯有我还记得大海的颜色，还记得空气的味道呢?

　　青春，最可怕的就是你依然二十几岁的容貌，却有了三十几岁甚至四十几岁的心态，容颜未老心先衰，即使在青春的年纪，也已然老了。

　　初中生活像一首歌，这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风，来到初三的尾巴上，带着对初中生活的见解，携着勇气，向未来高歌：让该来的来吧，我们在这里等待!

　　回忆是一柱檀香。漫不经心地点燃，无声无息地燃捎。那袅娜飘渺、随风曼舞的是如梦如幻的确青烟，也是渐渐远去的逝水年华......香尽，烟消，灰飞灭，梦魂香。

　　童年是匆匆的河流，一去不复返，童年是甜蜜的糖果，让人回味无穷，童年是绽放的花朵，绽放着无限的希望与梦想!再见，我的童年!再见，我童年时的回忆!

　　青春是一道算法。立志勤勉用加法，心存懒惰用减法，奋力拼搏用乘法，误入歧途用除法。日积月累，人生按几何系数增长;方向错误，归零重头再来。

　　寂静的夜，凉风萧瑟。灰蒙的月，黯淡无光，犹如一也扁舟在浩瀚的夜，缓缓前行。我心惆怅，遥望此景，又感隐隐作痛，无奈间，仰天长啸。

　　其实你很乖，懂得放肆之后适可而止。你并不愚笨，有些事也可以做的很漂亮。怯懦不是你的错，只是外界太强势。别每天把讨厌自己挂在嘴边，要知道你是独一无二的你。

　　世上有很多东西是可以挽回的，譬如良知，譬如体重，但是不可挽回的东西更多，譬如旧梦，譬如岁月，譬如对一个人的感觉。

　　岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。

　　回忆是归宿。树高千丈，落叶归根。北雁南飞，狐死首丘。生命的终结，都会因回忆而找到生命的起源，你的梦开始之处，那个遥远而熟悉的地方。

　　辞旧迎新，时光永不停歇的前行，人们在无法抗拒中长大成熟又老去，这就是人生;过去的，你无法轻易的忘怀，向往中的美好明天，你会继续憧憬，这就是人性。

　　这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。

六年级六一儿童节作文1000字8

　　十三年的年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样，也这样伫目凝送着你的坠落啊。却竟乎只得到了一个相同的数字——十三滴。又有多少人的心相继错落着沉到了谷底？屋子里晦暗沉郁，而窗外依然是阳光灿烂的晴朗世界。就是这样了吧。

　　我想起你。一次一次而不能停止。你只是静静地站在那儿，平静得像没有心跳的木偶，或者亡去的故人。以致于几乎看不到一点斑驳，偶尔望到了几点星疏的白点，竟成了唯一的寄托。我们那么疏远……

　　但我又能怨尤些什么呢？

　　十三年。十三次。你每次总带来了最纯洁，最快乐的韶华，你到来的时候，总是帮我们擦去了其余三百六十多天所有的烦闷。你在我们身边的日子里，我们都是最天真，最可爱的孩子。

　　是我错了。我不该自作聪明地将你给的回忆叠成一只又一只的纸船，就那样认为美好地放入溪里。今日，你亦化为一只纸船，与我别离。

　　如果我是那雨滴的话……

　　那么，我能够像把不曾交会的

　　天空与大地连接起来那样……

　　把你的心串联起来吗？

　　你回眸轻语：“别傻了，你已经长大了呢。”

　　这算是什么，诀别语么？

　　或许，我又错了。我不该那样地依恋你……我长大了呢。也许我该学着去走，那只有一个人时的路了。

　　别了，我的六一。

　　快乐的六一儿童节

　　在我眼里，这一年的六一儿童节是最难忘的了。理由呢有二个，第一：这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了，在过几天就上初一了，第二：这次六一儿童节过得和平常很不一样，但是不一样在哪里呢？那就来听我哦慢慢道来吧！

　　“叮铃铃”岁着这声铃声，同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来。因为今年的六一儿童节会有一个校园歌手大赛，所以分部的班级主要是在两楼大厅。表演一开始几位歌手就那出自己的看家本领，唱着自己最拿手的歌。当然，在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏，虽然我们拍得手都红了，但是我们还是很高兴的。最后，轮到了我们班的钱丽上台了，我们的啦啦队队长谢诗晨也不甘示弱地大喊着我们的口号：“钱丽，钱丽，最有潜力，钱丽，钱丽，最有魅力！”听着我们的啦啦队队长这样的大喊，我们当然也不能输，我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带，边摇边喊：“钱丽，钱丽，最有潜力，钱丽，钱丽，最有魅力！”那时我们别提有多带劲儿了！还有几位同学那着事先准备好的牌子，上面写着：钱丽，加油！“到了钱丽唱到最高潮的时候，我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台，把花递给了钱丽，回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊！最后，比赛结束了，我们才有点依依不舍得离开了大厅。

　　我想这有可能是我所度过的六一儿童节里最开心的一个节日了！

六年级六一儿童节作文1000字9

　　看着校园里飘扬的彩旗和气球，这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的照片，封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时，快乐充盈了我的心房。

　　那是三年前的那个六一儿童节，太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日，我们的心情就如天气一般晴朗。好不容易听完老师的罗嗦，我们便如离弦之箭一般冲出教室，直奔大操场。大操场上早已是人山人海，欢快的音乐，飘扬的彩旗，大大小小的气球，构成了欢乐的海洋。

　　游戏项目可真多啊，有"划龙舟"、"袋鼠跳"、"吹气球"、"夹弹珠"...... 高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙，我好不容易看到一队人少的，几乎没有任何犹豫，我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个"少"只是相对而言的，我们还是站到了腿抽筋，才看见"划龙舟"原来是这么玩的：只见两个人面对面，手拉着手，两人互相坐在另一个人的脚上，就组成一只小龙舟了。

　　两个人要配合向前移动，哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍，只好硬着头皮上了。

　　随着裁判一声令下，五支"龙舟"急忙"开动"。可刚一开始我们就乱了阵脚:两个人移动的方向不统一，一下子摔了个仰面朝天,惹得围观的人哈哈大笑。

　　看别人已经划出了好几步远，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍，我对同伴喊，"一"你抬起屁股移，"二"我抬起屁股移，就这样在"一二一"声中连滚带摔终于划到了终点线。耶，智慧加汗水，没想到居然获得了第二名。我们又来到了第二个游戏区域前，只见他们一个个志得意满的脸，便知道这是一个十分简单的游戏了。走进一看才知道，原来是跳麻袋。

　　我的弹跳力可不是吹的，简直可以和袋鼠相媲美了。的确，我第一个跳过了终点线，可没想到跳到了还要读英语单词，这些英语单词写在乒乓球上，放在一个桶里让你抽。我随手一抽，立马傻眼了，连见都没见过的单词。看着这个单词，我急得满头大汗："我怎么这么倒霉，偏偏抽到了一个没学过的，这些老师真是强人所难，给一个二年级的学生这么难的单词。"迫不得已，我用"拼音法"试着拼，没想到还真猜中了，拿到了高分，太高兴了。

　　接下来的多项游戏，我们斗智斗勇，柳暗花明，玩得不亦乐乎。最后我用游戏得来的积分换了好多好多礼物：有吃的、有玩具、有学习用品...... 辛勤的劳动，丰厚的收获，那个"六一"是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里，它为我的童年画上亮丽的一笔。

六年级六一儿童节作文1000字10

　　六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

　　活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。

　　然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

　　接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。

　　哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

　　左盼右盼，终于到了一年一度的六一儿童节。今天，我们班在一个西餐厅组织六一活动。

　　早在两个星期前，班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目，大家高兴得炸开了锅，踊跃报上自己拿手的节目。

　　今天大家又兴奋又紧张，因为马上就要上台演出了，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张，因为我是观众。我拿了一杯果汁，聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真，令人陶醉。节目的种类也有很多，有唱歌的，跳舞的，弹古筝的，画画的，演奏小提琴的，还有演小品的。虽然演得不是很专业，但是很精彩，这毕竟是同学们自己的舞台，可以发挥自己的想象和创意，大家乐在其中。

　　到了进食晚餐的时候了，在食物的诱惑下，大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形，怕烫伤我们，他跑来维持秩序，大家才有序的排队。李老师刚走开，马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

　　下面是全体总动员，男生女生都在走模特步，玩游戏，踩汽球，剪彩带，转圈等，大家玩得既认真又开心。

　　不知不觉到了晚九点，快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了，我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节!

六年级六一儿童节作文1000字11

　　今天是六一儿童节！

　　多么值得怀念的节日！

　　儿子大了，我也老了，家里暂时没人过六一儿童节了。

　　说暂时，是因为过几年肯定会有孙子啊孙女啊，那时快乐的“六一”便会重新回到我的家了。

　　呵呵！虽然暂时不过儿童节，可六一在我心里。

　　六一，一提起这个可爱的词，便忍不住眼里笑笑的，心里柔柔的。

　　想想自己还是“祖国的花朵”时，多么快乐。一切风雨都在爸爸妈妈共同撑着的伞外，一切美好都在前方热情洋溢地招手。

　　那时候走路都是蹦蹦跳跳的，有时走着走着会忽然跳起来去摘头顶上的树叶。噢！好像不对，跳起来摘头上的树叶好像是年龄稍大点时的事，已经是有点少年情怀了。

　　而六一，却是与儿童联系在一起的。

　　一想起六一，就会想起“红领巾白衬衣花裙子”；

　　一想起六一，便仿佛看到一个戴着鲜艳的红领巾、穿着白衬衣花裙子、梳两条长长辫子、怪秀气的脸上还化着漂亮妆的小姑娘在路上“庄重”地走着。

　　呵呵！那就是当年的我呀，每当六一表演完了歌舞节目，脸上的妆是舍不得洗掉的，就那样美丽着回家去——回家的路么，是更宽阔的舞台了。

　　总之，“庄重”是脸上的，心里依然欢歌乐舞、满溢甜蜜。

　　又想起小学时，喜欢从课外书上临摹来许多自认为美丽的词和句子，用到自己的作文里。比如树影婆娑啊、逶迤啊、蜿蜒啊、磅礴啊……

　　记得小学时写作文，很爱这样开头：“东方刚露出一抹鱼肚白，窗外树上唧唧喳喳的麻雀声把我吵醒了，我一骨碌翻身起床……”。

　　哎！现在可看不到东方的一抹鱼肚白了，密集的楼房分割给我的天空就那么一小块,因此“日出”一词也只能是我的历史记忆。窗外唧唧喳喳的麻雀也没法吵醒我了啊！一骨碌起床么？有点顾虑，“半个骨碌”吧。

　　对了，小学作文里还煞有介事地“光阴似箭日月如梭”。嘿！真是“为赋新词强说愁”都算不上呢。

　　现在真正体味了光阴似箭日月如梭，却默默不得语——那“箭”啊“梭”啊深深扎入了心底。

　　噢！还记得有几次傍晚放学的路上，仰望天边的太阳，心想，这太阳圆圆的黄黄的柔柔的，一点不刺眼，很像鸭蛋黄啊。可写起作文来，却不敢如此形容，以为不像书面语言。成年后，在一本小说里却看到形容太阳像鸭蛋黄的描写了。

　　顿时醒悟，原来自己没能成为大作家，就因为没敢把太阳形容成鸭蛋黄的缘故了。

　　本想借六一儿童节，忘却一切当一天无忧无虑的儿童。可惜还是不行，得去做饭了——哪个儿童会做饭呢。

　　这样吧，等会来传上两首自编的儿歌，纪念我百合花一般洁白馨香的童年，纪念“六一”这个美丽可爱的节日。

六年级六一儿童节作文1000字12

　　在我的心中，是最快乐的。今天，是5月31日星期日。一大早，我怀着高兴的心情乘坐校车来到学校，心里别提有多开心了！

　　下午第二节课，为了庆祝六一儿童节的到来，班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动，有的同学在作准备，有的同学在玩。过了一会，教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先，我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字，我想闯王丢失了马肯定是“门”字，如是我作了回答，回答果然是对的。我觉得很开心，很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字，两人手牵手，一根绳上走是“丛” 字，草木中有一人是“茶” 字……

　　不知不觉，时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏，老师发了二袋好吃的零食“咪咪”虾味条给我们。最后，李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天，请同学注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具，去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊！但是李老师对我们的关心是多么的令人感到啊！今年六一儿童节，我会听李老师的话不会出去玩，我会给爸爸妈妈一个惊喜，主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。我想：六一这天会是我最开心的一天！

　　今年六一儿童节，我会听李老师的话不会出去玩，我会给爸爸妈妈一个惊喜，主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。我想：六一这天会是我最开心的一天！

六年级六一儿童节作文1000字13

　　今天，我非常幸运地成为了杭州网免费前往杭州大剧院享受交响乐大餐的小记者，这是我第一次零距离与交响乐接亲密触，也是我第一次度过最有意义的六一儿童节。

　　气势恢宏、金碧辉煌的杭州大剧院里，小朋友们在爸爸妈妈们的陪伴下，踏着繁星四射的灯光倩影，陆续欢快轻盈地对号入座，我在三排的正中央。大厅里，我还接受了电视台的采访，面对大记者手上的大炮筒，我这名小记者镇定自若，振振有词，记者阿姨还称赞我有点大记者的风范呢！

　　舞台上，指挥家、演奏家纷纷在自己的座位上，拿着各自心爱的乐器，严阵以待。

　　这次演出一共有两个曲目，一个是《玩具交响乐》，一个是前苏联作曲家普罗特菲耶夫为儿童写的一部交响童话《彼得与狼》。

　　“玩具”过后，很快就是我期待已久的《彼得与狼》。这部交响曲既有气势磅礴的交响乐演奏，也有张弛有度、扣人心弦的现场解说、还有情景再现的生动表演。

　　在指挥家陈琳阿姨的指挥下，演奏家们手，的长笛、双簧管、单簧管、大管、弦乐、定音鼓和大鼓等再现了不同人物和动物的性格、动作和神情，旋律通俗易懂。长笛的高音区表现了小鸟的欢快跳跃，单簧管低音区的跳音让人感受到一只大肥猫捕猎时的机警，双簧管模拟的小鸭子憨态可掬、蹒跚碎步，三只圆号演奏出了“灰太狼”的阴险、凶恶与奸诈，大管浑厚、粗犷的声音一听就是老态龙钟的爷爷，那欢快的弦乐四重奏表现的是小彼得那机智、勇敢的情形^其中，我最喜欢的就是小彼得，因为他机智勇敢，面对凶恶的大灰狼，他不但没有害怕，没有退缩，反而与他的小朋友一道，设法用绳子套住了大灰狼，救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鸭。

　　整个演奏，时而让人把心提到了嗓子眼，时而又叫人长舒一口气。每当一个乐章结束时，都会迎来小朋友们雷鸣般的掌声。

　　演出结束了，小朋友们还静静地盯着台上，久久不愿离开席位，在爸爸妈妈们的牵引下，才依依不舍地踏上了回家的路。

　　一路上，我久久不能平息，仿佛还沉浸在圣乐的享受之中。通过对《彼得与狼》的反复回味，我受到了几点启示：第一、面对学习和生活中的困难，我们应该学习“彼得擒狼”的精神，勇于面对困难和黑暗，不退缩，不仅要知难而进，更要设法去战胜困难，重获新的希望。第二、要有团队精神，无论自己有多么的优秀，自己也只是班上或项目组的一个成员，要有团队意识，步调一致，才能得胜利。第三、要服从指挥，交响乐上，陈琳老师就是指挥，课堂上，赖老师、周老师、孙老师分别是语文、数学、英语课的指挥，如果我们不能听从老师的指挥，不能跟上老师的思路和进度、开小差、做小动作的话，这堂课也就没有任何效果，我们自己也就没有任何收获，所以，我们要尊重指挥、尊重老师、尊重课堂上的每一个40分钟。

　　感谢“彼得”与我共度美好“六·一”！

六年级六一儿童节作文1000字14

　　小学的六年生活转眼即逝，我们即将步入初一的大门。然而对我来说，这道们就像一个鬼门关，让我迟迟难以前进。我不由自主地回过头，望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一，眼泪不争气得留了出来，落在那被太阳烤得干巴巴的土地上，形成两行泪水，但很快被太阳晒尽。我依依不舍地回过头，望着这道门，此刻，我清楚地认识到，迈进去，将要失去丰富多彩的六一，告别无忧无虑的童年。

　　然而，对我，乃至千千万万个即将步入初一的朋友，我们失去的不仅仅是六一，是童年，更是那份珍贵的快乐，难得的自由。

　　小时侯，我们一起躺在草地上看蓝天；坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好，另人回味无穷，发人深省。然而就是当初触手可即，近在咫尺的那份美好，那份快乐，让现在的我看来却是遥不可及。面对家长，始终都是学习；面对老师，始终都是成绩；面对同学；始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔；面对自己：我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆，想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔，在作业本上艰难的攀爬。面对着巨大的困难，我进退两难。当然，我不能也不允许选择逃避，可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进，以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境，我大声呼喊：“谁来帮帮我，谁来救救我！”“唉！做学生真痛苦！”我不又得发出一声感叹。

　　现在的我长大了，不能在回到过去的无拘无束；现在的我成熟了，不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了，背上的书包变沉了，肩上的责任也日益增多。我好累，却不能喊出来，我好痛，却不能说出来。哎！面对满肠的痛楚，我只能向着自己诉说，面对满腔的愤怒，我也只能向自己宣泄。在家长眼里，我们的任务就只有学习。在他们看来，只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想，由于你们给们带来的日益增多的学习任务，我开始对它产生厌倦，甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。

　　作为父母，你们又是真正的了解我们吗？你们真的知道我们需要什么吗？我想你们不知道，你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利，就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年，而不是一个暗淡无光的世界；我们要像小树一样茁壮成长，受到阳光和雨露的呵护。然而就是这小小的愿望你们也满足不了我，甚至会觉得我们这是胡思乱想。要知道孩子是一个生命，一个需要呵护的生命，而不是学习的机器，整天被你们压在书堆里。要知道要我们幼小脆弱的心灵是需要的是关心，而不是摧残和打击啊！

　　我奉劝全天下的父母，对您的孩子不要只是口头上说，要真正的做到“减负”，不要再往他们原本已经沉甸甸，涨鼓鼓的书包里扔进书本，练习题……….要知道我们需要的不只是成绩，我们也需要快乐和童趣。当然也更需要一个能理解体谅我们的父母，不把成绩整天挂在嘴边的父母。其实我们也活得好累啊！我们要用那仅有的空闲去快乐。即使这样，我们也得不到真正的快乐。

　　全天下的父母，你们何时才能听到我们亿万儿童的心声，何时才能还我们一个真正的蓝天，快乐的童年！

六年级六一儿童节作文1000字15

　　妈妈还是像往常一样的问我：“你喜欢什么玩具?妈妈给你买。”我说：“妈妈我不要玩具，我要自己做手工。”妈妈惊讶的问：“你为什么不要玩具?你这么乖，妈妈给你买吧。”我抢着说：”我知道您和爸爸挣钱很辛苦，做手工虽然很困难，但成功之后就会很快乐，因为这是我自己做的呀。”妈妈听完我讲的话，紧紧地抱着我，说我是个懂事的好孩子。

　　这件事告诉我们，过节不一定要买礼物，自己动手做也很好，既省钱，又可以从中得到乐趣，这不是更好吗!

　　宝贝，睡吧，天，已经黑了，很黑

　　闪电撕开的口子，已经缝好了，

　　不用担心雨闯进来。不用

　　我守在你梦的边缘，用我的根护住你

　　我的和黑夜的。唯一的蜡烛

　　冰凉的手你的床明净如波，风把云藏得很好。

　　明天来和你游戏在深深的水里，

　　睡吧，宝贝，已经应声而落，门环上旧油漆

　　虹桥，还湖里饮水，这么多年后

　　我又见到你，这个深秋岸边，

　　宝贝，我抱着你河水抱着游泳鱼

　　我心象伦敦五月云

　　阳光起舞雾散后

　　河流给芳草让路，一如当初我放你，出走

　　你圆润脸庞面对着整个秋天发呆，

　　就象我面对着，你发呆

　　闭上眼睛我都能想起，那个午后传达芬芳，

　　细雨，午后，你涨红了脸

　　阳光恣意手呵你盛开湖上

　　而今夜月光已经有些凉了，隔着垂柳，所以，

　　回忆有些长，也有些忧伤，宝贝

　　睡吧，我莲用你睡，透明睡

　　美丽睡让我睡和你一样，让云蓝一点

　　让鸟回到自己巢让干裂唇再次柔润

　　宝贝睡吧，宝贝，睡吧，睡吧!

　　在回家的路上，我心想：今天真快乐!

　　金色的童年，美丽的鲜花，我和全世界的小朋友一起迎来了20xx年的“六一”儿童节。

　　5月30日早上，高老师让我们排好队，去大操场集合。

　　联欢会开始，第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓，一定要好好学习，好好工作，於校长还讲了一些祝福词。接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是：一位男青年教师，在地震之时，用自己的血肉之躯，救出了四名学生。朗颂时，他们饱含深情，在场的同学都泪流满面。然后是四年级的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同学们站成一个心形，手举千纸鹤，嘴里唱着歌曲《生死不离》，催人泪下，就连树上的小鸟也深受感动，停在大树上，欣赏这深沉而又哀婉的歌声。

　　接着，三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞。

　　最后，幼儿园的小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”

　　文艺汇演结束了，可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。

【六年级六一儿童节作文1000字】相关文章：

多彩的六一儿童节作文500字六年级04-12