我们的六一作文

时间:2021-01-16 11:41:20 儿童节 我要投稿

我们的六一作文(15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我们的六一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们的六一作文(15篇)

我们的六一作文1

  盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂最快活的日子!

  红色的、蓝色的气球,在孩子仰望天空的一瞬间,飞到天尽头;

  田野里,草丛边,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏;

  吹泡泡的小女孩儿,将希望装在五彩的泡泡中,透过七彩阳光,看快乐的轮廓越变越大;

  爱读书的少年,在夏日的日头下,手捧那本爱不释手的外太空探索,津津有味地读着……

  今天,是“六一”国际儿童节。一个属于小孩子们的节日,却给全世界的人们带来了最真诚的快乐!送给普天之下所有孩子们一份特别的礼物——一幅幅充满童趣的画。希望借这支彩色画笔,描绘出最灿烂美好的图景,和天下所有的儿童们共享欢乐。

  记忆里的小时候,儿童节时,我们总爱缠着大人带我们去游乐园玩。

  记忆里的小时候,充满糖果味的节日,我们会收到彩色包装盒子,里面放着称心如意的礼物,有洋娃娃,有电动小火车;

  记忆里的小时候,太阳公公总是很早回家,和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......

  而终于有一天,我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里,很难停下来喘一口气。何不在今天,让我们放慢脚步,和身边的小不点儿们一起,肆无忌惮地开怀大笑吧!温习年少时,那最初梦想,而今是不是已渐行渐远?或者还为之坚持着,努力着?

  在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度欢乐时分,追忆少年梦想。

  让童心未泯的人,一起骄傲地说,我们都是孩子,我们也有属于自己的节日,我们会生存,六一儿童节让我们的生活更加美好!

  ……

我们的六一作文2

  六月一日的儿童节伴着骄阳缓缓向我们走来,来了!更近了!一个让全国孩童欢迎的节日正式到来!那些学生真的是不得了,先把教师布置一下,墙壁上的气球,天花板上的彩绳子造成了美丽的图形,然后全班一起出动,用扫帚簸箕仔仔细细的扫了一遍,一起把桌子摆好,中间留下一个大大的圆地,然后把满满的一大袋零食装在书包里,一到班级就拿出来与大家分享,你吃一点我的,我吃一点你的,多么温馨呀!那些准备了节目的一词上台表演,表演者动听的歌声和优美的舞蹈令观众们深深的陶醉,当老师放的电影放到搞笑的部分的时候,同学和老师一起哈哈大笑起来,就像是一家人一样,这是多么温馨多么快乐呀!

  可是有没有同学想过,这应该是六年级的最后一次六一儿童节了吧?时过境迁,眨眼间,一下子六年的时光过去了。也许昨天我们还是乳臭未干的小毛孩,可是今天我们已经是一名懂事,有礼貌,有自主意识的少年少女了,学校已经成了我们的第二个家,老师已经成为了我们的第二个父母,同班同学是我们的好姐妹好兄弟,但是我们马上就要毕业了,分离了,毕业之后,在茫茫人海中不知会不会遇见,我们熟悉了每一个同学的笔迹,语气,性格,特点,成为了一个无与伦比的大家庭,但是我们要毕业了,接下来的初中回老家的回老家,离开的离开,这个家庭只剩寥寥无几的人。可能一辈子都见不了了。

  这六年,我们一起哭过,笑过,吐槽过,完蛋过,生气过,快乐过,难忘过,就这么笑笑哭哭的陪伴大家闯过了六年,这是命运安排的,六年的时光,就是这么过去了!

我们的六一作文3

  时光匆匆,转眼间小学流年就要结束,今天是我们的最后一个六一,同学们和老师都有些莫名的伤感。

  今天一大早,同学们就背着自己喜欢的食物,来到班级开始狂欢。同学们依次来用小组的形式来表演节目。有的表演的非常好,比如就说刘世峻他们组演的老师教导学生不要抽烟的精彩节目。有的时候,某个地方挺好笑的,同学们也只有那么七八个笑的。因为我们知道这是我们最后一个六一了,也只剩一个月的时间就要说再见了……

  其中最值得 一提的就是老师和同学们合唱的那首《童年》,诶~回想起当时的情节,我还有点想落泪了。 那时,小黄伴着音乐《童年》即兴演讲后。老师突然兴起,想和同学合唱这首歌,音乐渐渐地响起来了,他们认真的看着电脑荧屏上的歌词,又从口中唱出:“池塘边的榕树上……”非常敏感的我,我看了看几秒钟的老师,我还缓慢的扫描了几圈这几年和我共度风雨的同学们。我的眼泪瞬间打在我的眼圈上了,我还偷偷的把墨镜戴上,怕同学们看见我哭的样子。低下头抹眼泪,我还望天45度角防止眼泪掉下来。等老师唱完这首歌,我还特意的看了老师一眼,我看出老师的眼睛也有点湿润了,只是她忍住了而已。老师陪伴我们这些年也憔悴了许多,不知道还有多长时间还能和同学们,老师,在同一班一起又说有笑,一起上课了。那时我想了很多很多……

  让我们好好珍惜和同学老师,在一起那么丁点的时光。我心里还存着感激,感谢你们给了我那一份终身难忘的回忆。

我们的六一作文4

  明天就是“六一”儿童节了,这是所有儿童最高兴的日子。我在床上彻夜难眠,想着怎样使这个节日过得丰富多彩、富有意义呢?

  是去游山玩水,还是在家里安安静静地读书?或者陪着我心爱的小乌龟?我想到了许多许多:登山,感受会当凌绝顶般的扑面清风;观海,体悟浩瀚深沉的大海;桂林,令人心醉的如画风景;踏青,于青山绿水间陶冶心绪……每个想法都非常诱人啊!我还是踌躇不定。

  经过深思熟虑,终于决定在家里好好地看几本书。读那些平时很少有时间看的那些名著。我放弃了许多诱人的规划,决定在家里看书了。高尔基有句话说得非常深刻,“书籍是人类进步的阶梯。”读书是促使人进步和社会发展的基础。我们是祖国的花朵,将来要成为建设国家的栋梁,为了推进文明的步伐,我“伟大”地放弃了去玩的想法,决定多读书,为了丰富自己的知识,为了报效祖国的梦想!

  我这个“小书虫”在这个节日里,每天都在汲取书里的知识,畅游在那些优美作品编织的梦幻般的境界里,沉浸于思想的世界里,别提有多惬意啦!当读到《资治通鉴》里的故事时,我被那波澜壮阔的历史画卷所震撼,为十六个王朝的波折命运而震惊。当读《雾都孤儿》时,不禁为主人公奥利弗感到惋惜。读《名人传》时,我知道了那些伟大人物的成功都是经过长期坚持不懈地点滴积累才取得的。读《格兰特船长的儿女》时,我体会着和他们相同的情感,时而激动不已,时而夹杂着惶恐,最后是一个美丽的结局。读《福尔摩斯探案集》时,我被他的高度智慧所折服,他心思缜密、料事如神,真是令人佩服。

  书啊,你真是一个大千世界!读书使人明智,能给人插上想象的翅膀、振翅高飞。书真是我们的良师益友。在这个难得的节日里,我没有把时间花费在游玩中,而是放在了读书上,我学到了很多知识、读到了很多有趣的故事。对我来说,这就是一个丰富多彩的愉快节日!

我们的六一作文5

  爸爸妈妈说,六一是最热闹的节日;爷爷奶奶说,六一是最美的节日;老师说,六一是记录孩子们成长的节日;孩子们说,六一是我们最激动的节日。

  盼望着,盼望着,六一终于到来了。你听!“咚咚咚,叮咚叮咚”架子鼓声响起来了。你看!彩色的灯光洒满了整个操场,星星眨着眼睛,月亮姐姐也似乎很喜欢这场晚会,悄悄地把头探出来了,同学们身穿漂亮的服装等待入场呢。

  “亲爱的大朋友、小朋友,大家晚上好!”主持人嘹亮的声音打断了我的思绪。只见他们迈着矫健的步伐,登上了舞台。晚会正式开始了,真是“八仙过海——各显神通”啊!千余名师生齐唱的手语歌动作划一,深情感人;五年级同学的《红旗飘飘》震撼人心;六年级同学的《鼓舞中国》,感染着我们每个人……

  给我留下深刻印象的是我们四年级表演的《中国话》。当时我的心一直怦怦地跳,脚也不争气地开始发抖。我悄悄地看了一眼周围的同学们,他们个个精神抖擞,我慢慢也不紧张了。音乐响起来了,轻盈的舞姿,清脆的快板声,弥漫了整个校园。在灯光的照耀下我们头顶的牛角、花环更加闪耀了。我们成了今夜光彩夺目的一颗星。音乐结束了,我长舒一口气走下了舞台。

  在这美妙的夜里,舞蹈深深吸引着我;歌声始终萦绕在耳畔……夜渐渐深了,晚会拉上了帷幕。我们恋恋不舍地离开了会场。啊,多么震撼,多么激动人心的六一!

我们的六一作文6

  今天是我过“六一”儿童节的日子,这次的“六一”是我们早已安排好的家乡美食展。

  展销开始了。我们组的组员把商品全摆了出来,其他组的同学也忙得不亦乐乎,张致远也把我们店的招牌画得很漂亮。我想:“这下肯定没问题了。”看看这时的教室,有卖海鲜的,有卖花生的,还有卖水果的……各个小组的推销员也在拼命的拉客、叫卖,这时的教室真可算是人声鼎沸。

  突然陈帅对我说:“你快去呀!”他指了指胡老师,只见胡老师手里拿着一大笔“钱”,无疑是个大富翁。大家都争着抢这个大买主呢!我一下子就明白了,冲了过去,把其他人拉开,对胡老师说:“胡老师来买牛肉呀!我可是第一个给您发传单的呀!”胡老师来买了,我们组的`组员都欣喜若狂。胡老师吃了两块牛肉连说好吃好吃。连胡老师都说我们的牛肉好吃,其他同学还有什么理由不买呢?

  刚开始一会儿教室里就像一个繁华的夜市一样,我们的生意也像芝麻开花一样——节节高了。

  我消费了一圈刚要去换班,可我突然发现一群人围在门口吵吵闹闹的。原来是邬老师来了,其他人都在给邬老师发传单,毕竟我们已经先发制人了——我们早在昨天就给邬老师发了传单,做了宣传。于是我三两下就把邬老师带到了我们的店面上来了。接着我又用我那三寸不烂之舌把其他班的老师和同学带到了我们店上。我们又大赚了一笔。

  最后,我们店的“资金”从原来很少的一点变得很多很多。我觉得这次的“六一”真快乐,因为让我们自己做了一回生意,我知道了做生意要眼观六路耳听八方,更要诚心诚意,货真价实。

我们的六一作文7

  校园生活中的点点滴滴,令我永生难忘;校园生活中的五彩缤纷,令我记忆犹新;校园生活中的一切,都令我难忘。六年的校园生活在我们的记忆中是无法抹去的,是永恒的港湾。在校园的每一天,都有不一的生活。一天,转眼间就过去了;一天,犹如离弦之箭,让我们无力挽回,只有不停的叹息,久久的留恋!

  千盼万盼,六一终于到了。在这个只属于我们的节日里,我们将一切的压力都释放出来,将一切的负担转化为了轻松与动力。这次的六一别具一格,像是一场联欢会。校园里到处是笑声,到处是快乐,到处是歌声。因为这次六一主要是文艺演出活动,有人曾说过,台上一分钟,台下十年功。为了演好每一个节目,同学们都付出了许多许多汗水。大家都知道,这丰富多彩的节目演出背后,却包含了所有学生,几个星期的汗水,几个星期的努力,几个星期的成果。随着一个个精彩节目的演出,证明了学生们的努力;随着一阵阵热烈的掌声,证明了是汗水换来的。

  努力向前,与五星红旗的飞翔一起,用自己的努力,换来对母校的回报。临近毕业的我们将一切的怀念和依依惜别都留在了六一的那一天,那一刻,那一声声欢歌笑语之中;留在了那一条条红领巾的随风飘扬之中。六一,我们的节日;六一,我们最后的一个六一。我不会忘怀,忘怀那一天所发生的一切的一切,忘怀母校的一尘一土,忘怀班上的23张笑脸和一个个恩重如山,永生难忘的老师。

  校园的一切,都包含了我们深刻的友谊,我们的友谊都将深深烙在我的记忆之中,直到天长地久。校园,永远开放着爱的苞蕾,培养出一朵朵祖国的花朵。我爱校园,校园中一切的一切!

我们的六一作文8

  盼望已久的“六一”儿童节来了,早上,我穿着漂亮的演出服,怀着愉悦的心情,早早地来到了学校,一路上,鸟儿欢快地歌唱,花儿高兴地向我点着头,太阳公公对我微笑,他们都在祝贺我们的节日呢!今天,我们学校举行庆“六一”联欢会。

  节目很快就要开始了,老师让表演的同学穿好演出服,再去化妆,都准备好了之后,我们就拿上小凳子,下楼去看表演了。

  表演开始了,我们兴奋地坐在下面看表演,表演的节目有舞蹈,唱歌,还有古装表演,亲子跳,飞绳王挑战赛等项目。那几个跳街舞的同学真是太厉害了,我都惊呆了,他们有时翻空翻,有时还手撑着在地上转几个圈,还会侧手翻,而且是连着翻,赢得我们阵阵喝彩,节目结束很久依然让我们意犹未尽。

  “哇,吃冰淇淋了!”正当我看表演看得津津有味时,一声吃冰淇淋的声音传遍了整个四零四班,同学们都朝着冰淇淋挤了过去,争先恐后要吃冰淇淋。老师告诉我们,这是邱奕淳的妈妈请大家吃的并且祝大家节日快乐,我们的目光立刻投向了邱奕淳的妈妈,并大声说:“谢谢邱奕淳妈妈!”邱奕淳的妈妈乐得合不拢嘴了。朝我们不好意思地笑着。我们吃完了冰淇淋以后,节目也正好结束了,回到了教室以后,老师又给我们发了一块蛋糕和一瓶饮料,还给我们拍了很多照片,我们吃着蛋糕,喝着饮料,愉快地过完了这个六一儿童节。

  这一天,无论是爸爸妈妈,叔叔阿姨,还是老师,在我们的眼里都变了,变得那么慈祥,那么温和,我们真的希望每天都是六一儿童节。

  我喜欢每一个节日,但是我最喜欢的还是我们的节日——“六一”儿童节。

我们的六一作文9

  我们的六一儿童节,在我们的期待下缓缓的来了。

  为了我们的六一儿童节,学校里的老师在儿童节这天给我们准备了好多的惊喜。有专门的节目表演,还有送给我们的儿童节礼物。总之,这一天,作为儿童的我们可都高兴极了。

  在校园里给我们准备的节目表演上,我和同学们一个个的坐在舞台下不断的惊呼,这些表演可精彩了,不仅有皮影戏,还有小朋友版本的孙悟空大闹天空的戏码。我们在欣赏这些节目表演的时候,还了解了一下我们中国的传统艺术,一场又一场的表演下来,我们都收获了不少的知识。

  等到这些表演结束后,回了教室里的我们,还在我们的课桌上收到了一个小礼盒。我们蹦蹦跳跳的回了各自的课桌上,然后立马打开了放在自己课桌上的小礼盒。有同学的礼盒里是孙悟空的小挂坠,有的是可以收缩的药丸铅笔,还有是贴纸,能够贴在我们脸蛋和手臂上的卡通贴纸等等。总之,礼物的种类很多,收到了礼物的我们一个一个都开心的笑着。

  在我们收到了这些礼物之后,不少同学们就开始相互交换着各自的礼物一起玩耍。特别是收到了贴纸的同学,一张贴纸上有不少的小贴纸,他们在班级里分享着这些小贴纸,到最后整个班级里的同学几乎人人的脸上都贴上了一个小小的卡通人物。

  同学们在教室里追逐打闹着,尤其是还入戏在之前孙悟空大闹天空戏码中的同学,一个个的都还争论了起来,谁是孙悟空,谁是玉皇大帝等等。儿童节的教室里好不热闹,也就在这种热闹之中,老师从教室外走了进来。

  老师看着玩得欢快的我们,还对我们说了一声儿童节快乐!我们的六一儿童节是一个非常快乐的儿童节!

我们的六一作文10

  “小鸟在前面带路,风儿……”当《快乐节日》之歌在耳边响起时,又把我带进了最后一个属于我们的节日——六一……

  时间转眼过去了六年的小学生涯,迎来了人生中最后一个儿童节。这个儿童节过后,我便告别了纯真的童年时代,迈进少年时代。

  今年的儿童节,每个班级都准备了很多个节目,连幼儿园也参加了。看着她们翩翩起舞,我不禁拍手叫好。演出节目一个接着一个,个个都很精彩。我们的街舞是最后一个,现在终于轮到我们的《快乐街舞》了。我心惊胆战的走上了台,望着那么多都是自己认识的叔叔阿姨们,心情很快的就平静了下来。随着悠扬动听的音乐,我们专心地跳着;听着一阵阵旋律的歌声,我们有节奏的跳着快乐街舞。到尾声了,台下响起了震耳欲聋的掌声,我的心中顿时笑开了花。俗话说“台上一分钟,台下十年功。”为了这次的演出,我们一天天的互相学习,一天天的纠正动作,不断的排练,不断的探讨,终于赢得了台下观众的热烈掌声。

  一个愉快的六一过去了。这个六一给了我不少收获:快乐、礼物、奖品……在这个最后属于我的节日中,我的到了快乐。

  一个快乐的六一过去了。这个六一让我学会了怎样才能让自己快乐,原来与朋友们一起分享才是最快乐的。我的节日,我做主,我要开心就开心;我的节日,我做主,我要自由就自由。

  这个六一儿童节,我非常快乐,非常高兴。

我们的六一作文11

  今天是“六一”儿童节,我们大家背着书包开开心心、快快乐乐地走进学校。

  我背着书包一来到学校,就看着有老师在给同学送礼品,我也迫不及待地跑过去,苏主任送给我一本“摩尔庄园”的记事本,我非常喜欢它。我又大步向班里走去,到教室后,人还较少,我们玩着玩着,不知道哪个人说:“王老师要来,我们快躲起来,给王老师一个惊喜。”于是,我们手忙脚乱地藏起来,这时,王老师走进来,“一二三”我们哗的一下站起来,“老师好!”大家一齐喊道。我们回到位上,收拾好书包,准备出发。出发前,王校长给一些同学发奖状,孙老师又讲一些要求:1、不去危险的地方;2、一切行动听指挥;3、不要在车上打闹。

  我们坐着车,来到雾气蒙蒙的帆船基地。那里的海如同绿宝石一样绿,那里的天像蒙上一层白色的纱绸。在那里,我们举行一年级入队仪式,我听见有人欢呼道:“我入队!我入队!”

  我们后来又坐着车到雨林谷,我们先去看鹦鹉表演。它们有的玩投篮,有的钓鱼,有的拼图,有的……,我和刘德立发现一个秘密,训鸟员手里拿着一粒花生,难怪鸟儿这么听话呀!中午,我们在一个草场吃饭,我们大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位训鸟员叔叔吹一声口哨,“扑啦、扑啦”几只孔雀流星般地飞下来,轻盈的落在地上。它们有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在说:“我的衣服多美丽呀!”最后,我们又去恐龙广场,那里有慈母龙、三角龙、遁甲龙等模型,最大的是青岛龙的模型,同学们有的骑在龙背上,有的坐在龙的尾巴上……

  我们又坐车回到学校,真是一个愉快而又难忘的六一节啊!

我们的六一作文12

  队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐!

  我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。

  不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……

  在将要来临的六一,我许下5个愿望:1.在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。2.自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3.愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。4.这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”!哦!还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心!

  啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!

我们的六一作文13

  六一是一个特殊的节日,是属于我们的节日。我希望天天都过六一节,因为六一我们可以得到自己想要的礼物,可以让爸爸妈妈带我们出去玩。

  这个六一节妈妈带我去滑真冰,我带着激动的心情来到真冰场,一到真冰场,我的心情便发生巨大的变化,紧张!真冰场里人山人海,我排很长的对才拿到自己心仪的溜冰鞋,换好鞋之后便保持体力,不一会儿,真冰场的大门打开,有一些人飞快地冲进真冰场,有一些人提心吊胆地进真冰场,迈着小碎步,而我则属于第二种人。

  我慢慢地滑起来,扶着旁边的栏杆,小心翼翼地前进着,不一会儿,我便稍微会一点儿技巧,于是我尝试着不扶栏杆滑行,突然我摔一个大屁墩,我拍拍屁股慢慢地爬起来,刚才那种得意的心情瞬间消失,但是我还是没有放弃,继续尝试着不扶栏杆滑,我滑一圈又一圈越来越顺,滑的也越来越好。

  冰场有的人一会儿摔一跤,一会儿摔一跤,有的人一跤也没摔,有的人滑的飞快,有的人滑的比蜗牛还慢,里面的人密密麻麻,从上面看,像一堆蚂蚁,因为我越来越有自信,所以一圈比一圈滑得好!我慢慢尝试着既不扶栏杆速度也明显加快,也觉得滑真冰非常好玩,突然结束铃响,我恋恋不舍的离开冰场,这次的滑冰中我知道一个道理,世上无难事,只要肯攀登。

  我爱滑真冰!我更爱属于我们的节日--六一!

我们的六一作文14

  我们这里的“六一”的到来就意味着学期的结束,我不知道其他学校是不是和我们一样——现在是5月份了离儿童节的到来,是屈指可数了。就如石敏敏所说“这是小学是最后一学期了,我们就要到了另一个陌生的环境。”是啊!但我们永远要记住——小学生活的日子是人生最美丽的时光,它就想偶像剧里的VCR,那段的回忆,哪怕是黑白也是美好的。

  我很荣幸的进了和“六一”这个符号想同的班级。这个班很可爱,很调皮。老师,学生,还是处于这个班一每一件东西,都是可爱的。 我们的班主任——段娟老师,她是个比较胖的女老师,她对我们班的同学很用心,同学们考试考差了,他会很生气,不过她在激发了我们的斗志后,又会鼓励我们。使我们学子更加努力。 李老师是教数学的,没段老师那么温和,她很严肃,在课堂上从不和学生开玩笑。而她却比段老师更加关心我们。有同学作业做得好,她总是很清楚的记得是谁,然后在全班面前表扬那个同学,但是她唯一的缺点就是思想太封建。 而英语老是才是我们班最温柔的老师——她上课时,同学们都不听,她不管,一味的一个人唱单调,个人演“单簧”这一点,我不认为她是个好老师。但有一次我对他的看法变了。

  那次上英语课时,一个同学在课堂上犯头晕,然后经晕倒了。唐老师什么都没说,抱起她就直奔医务所。她跑出去时,我们班都还没反应过来——从此我认定她是个好老师,至少在这方面是。 我们班的同学更是亲切,下课都在一起说说八卦,聊聊天。上课有什么难题呢?都互相解答,互相交流。没有排挤,没有歧视。 而转眼“六一”来了,小学就这样匆匆的结束了,六(一)和“六一”是紧贴在一起的,顶多以后大家在快乐的时候,不会想起这个班。但是在儿童节的时候,他们也定会想起这个班。谁叫我们用的是那个儿童节的符号呢?

我们的六一作文15

  六一,六一,大地披上花衣,小朋友们手拉手,庆祝自己的节日.......在这欢快的歌声中,我们迎来了六月最重要的一天,那就是我们盼了很久的六一儿童节!

  学校的活动可多啦!有英语游园,狗仔套圈,盲人摸象,还有足球赛......

  你看踢足球的同学一个个汗流浃背,都想着法子为班级争光,不顾一切的在足球场上奔跑着,奋力的踢着,一颗颗汗珠滴落在足球场上,他们却丝毫没有感觉到。最后我们还得了第三名呢!多亏了同学们紧密配合,团结一致。

  令我映像最深刻的要数跳蚤市场了。那里人山人海,热闹喧天,物品琳琅满目,物美价廉。同学们三个一群,五个一伙的在这“海洋”之中窜来窜去,精心挑选着自己喜欢的物品。我每一家小摊都看过了,那里的东西真多,有用的,玩的,吃的......我看中了一只白色的毛茸小狗,它有一对大大的耳朵,就像两片白色的花瓣,一只小小的灵鼻子好像千里之外的气味它都能闻到呢!一身漂亮,舒适的茸毛洁白如雪,还神气十足的蹲在篮子里,真是让人看了爱不释手。可是它要二十元钱,太贵了,我好说歹说的才还价还到十五元。哎,这回算是知道了还价的不容易。我还买了很多东西,日记本啦,自动笔啦,电风扇啦,都是我喜欢的。悄悄告诉你,我还买了一根冰棍呢!

  这次六一,我过的真开心,真希望天天都是六一节!

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