关于六一儿童节的作文200字汇总七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六一儿童节的作文200字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一儿童节的作文200字 篇1
儿童节快到了，我突然想起了这样一首歌曲："请把我的歌带回你的家……"这首曲子约略是我六岁左右，我的幼儿园老师教我唱的。早已记不得当时做些什么了，只是觉得当时很快乐。每次过儿童节，家里总要给几块钱让我们自己买些吃的。再或者学校让我们去镇上表演，也能顺便逛逛镇上的集市，然后再去小摊上买个玩具什么的。那时很简单的日子，却有着简单的快乐。
他们渴盼着六一节的到来，这样他们就可以有自己的礼物或者要求父母带他们去喜欢的地方玩了，因为这是属于他们的节日。想想当初，我们又何尝不是这样期盼着呢……
六一儿童节的作文200字 篇2
今年的六一儿童节，是我过的最快乐的一天。难忘的儿童节作文
一大早，我高高兴兴地来到学校。看到同学们早已穿着漂亮的衣服在操场里期待着。一会儿，各班在班主任的组织下，整齐地坐在操场里指定的位置，等待六一儿童节大会的开始。
大会开始是表彰奖励，我在这次被学校评为三好学生，闫校长给我发了奖状和奖品，我高兴地举了起来。同学们都为我喝彩。这时，主持人宣布文艺节目开始。我们高兴地观看小演员们的精彩的表演。
先说鲤鱼灯舞吧！它是我们学校的保留节目。一群粉红的荷花小姑娘出现在我们的眼前，它们翩翩起舞。接着拿鲤鱼灯的小朋友出场了，她们晃动着手里的鲤鱼灯，鲤鱼灯犹如一群“小鱼儿”在水中摆来摆去。一个小男孩拿着荷蓬在荷花里嬉戏，荷叶一上一下的，“小鱼儿”在荷花里钻来钻去，全场响起了一片热烈的掌声，真是精彩极了！
精彩的节目还有很多很多，有英语字母歌，有优美的舞蹈，有经典诵读，还有老爷爷、老奶奶的民乐演奏，这一个个精彩的节目，把庆祝活动推向了高潮！
六一儿童节的作文200字 篇3
今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。到学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩许多项目，也得到许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去。我当时的心情一下子就放松许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花。用半分钟，才写8个字。不过我还是得到三个奖品呢！
我喜欢“六一”节！更喜欢“六一”节的'游园活动！
六一儿童节的作文200字 篇4
今天是我最喜欢的日子：“六一”儿童节!一大早，我们都身着雪白的校服，胸前佩戴着鲜红的红领巾，参加学校的文艺汇演!
我们班表演的是大合唱《郊游》，我们班还有跳健美操和鼓号队的吹奏表演呢!别的年级的同学表演的节目也很精彩!在下面观看的同学们也跟着节奏摇动着手中的鲜花，我们学校突然就变成了花的海洋，歌的世界!
节目看完后我们回到了教室，老师开始发奖状了，我很紧张。当老师念到“王俊涵，三好学生”时，我的心都快从嗓子眼儿里跳出来了!此时此刻，我觉的既兴奋又羞愧。兴奋是因为宋老师把这个光荣的称号授予了我;可我很粗心，而且上周还跟同学发生了矛盾，真羞愧啊!
我想了很久，觉得这一定是宋老师在鼓励我。我要努力改掉粗心和爱打闹的坏习惯，多动脑筋，加强自己的控制力，做一名真正的“三好学生”!
六一儿童节的作文200字 篇5
今天是六一儿童节，我穿着美丽的裙子来到学校，从那四层楼高的教学楼传出琅琅的读书声。我心情畅快，迎着朝阳走进教室。
早读过后，老师拿来两个袋子。一个装着糖果，一个袋子装着一些玩游戏的道具。老师说：“先祝同学们节日快乐，今天我们一起玩游戏。第一个游戏是吹气球，谁先把气球冲破，谁就赢。”老师让小红和小军来玩。只见小红和小军鼓着腮帮，用力地吹着气球，座位上的同学成了拉拉队，男同学喊着：“小军加油！小军加油……我们女同学喊着：
“小红加油！小红加油……”突然”啪的一声让教室安静下来了。我们定眼一看，原来是小红胜利了！“噢！小红赢了！小红赢了！”我们女同学欢呼着。第二个游戏是坐气球。老师搬来两只椅子，上面各绑着一个气球。我班的小胖和小丽登场了。瞧，笨拙的小胖刚坐上去，气球就跑了；而小丽很聪明，她先把气球拿好，再一屁股坐下去，气球就爆炸了，又是女同学胜利了！
这个六一儿童节过得真开心啊！
六一儿童节的作文200字 篇6
今天是六一节，是属于我们儿童的节日，这一天我感到特别幸福、快乐，踩着轻快的脚步，哼着欢乐的小曲，我来到了学校，只见学校彩带飞舞，欢声笑语，处处充满了节日的喜庆。我们班，敬爱的老师和同学们都热情高涨地准备联欢节目，个个脸上挂着甜蜜的微笑。
演出开始了，同学们毫不示弱，一个个都拿出精心准备的看家本领，有的唱歌、有的讲笑话、有的跳舞、有的讲故事、有的变魔术、有的演小品、还有的猜谜语，我表演的是讲笑话，内容是：三只蝌蚪去饭店，看到服务员给隔壁桌上了盘红烧青蛙。三只小蝌蚪抱在一起伤心的说：我不想长大。我讲完以后，同学们都鼓掌欢笑！
在欢笑声中，联欢会不知不觉结束了，这次联欢会，节目丰富多彩，充满乐趣，给我留下了深刻的印象，也让我享受了快乐的一天。
六一儿童节的作文200字 篇7
儿童节那天，我上世纪星上课。
老师来到班级说：“我们今天来猜字谜。”我们很疑惑难道今天不写作文了吗？老师接着说：“今天我们的作文题目就是好玩的猜字谜。”
于是，老师在黑板上写道：“一半阴，一半阳，一半短，一半长，短的白天亮，长的夜发光。”同学们开始思考起来，一会儿，金泓希说是“阴。”老师摇摇头，说：“不对。”孙铁峰说：“是阳。”老师又说不对。王梓桐说：“是明。”老师说：“对了，王梓桐真聪明！”
老师又在黑板上写了一个谜语：“上有二十万大军，下有四个小兵，打开北边城门，中间一口大井。”我们想啊想啊，这个谜语有点难啊。我说：“是革。”老师说：“不对，有点接近。”这时有个同学说是燕子的“燕”。老师说对了。
老师又笑着说：“我不信难不倒你们。”老师又在黑板上写：“一手推倒一座山。”我们左思右想，我说是打，老师说不对。过了一会儿，我又把手举了起来，说：“是扫。”老师说：“恭喜你，答对了！你来给大家讲一讲。”我说：“手就是扌，山呢倒了就是彐了，两个加在一起就是扫地的扫。”老师说：“你说得非常好！”
猜谜课可真有意思！
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