关于六一的作文（通用26篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的关于六一的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一的作文 1
我享受了很多个“六一”儿童节，但是2024年的儿童节最令我难忘。因为学校里举行了一些有趣的活动。
那天上午，我们学校请来了海军，让海军给我们进行“列队训练”。首先，他们展示了“列队操演”。只见海军一会儿演示“踏步走”，一会儿表演“正步走”，还不停地喊着口令：“向左转！向右转！”他们演示好后，带我们到体育场进行训练。第一个内容是“四面转法”。有“向后转”“向左转”和“向右转”。教练一喊“向右转”，同学们立刻照着老师说的去做。“向左转”一个声音从我耳边传来，我赶紧向左转，却发现别人还是一动不动地站在那里。哦，那原来是别班的教练在说话呀，真是虚惊一场啊！接着，我们又训练了别的动作，然后回到教室去了。
到了下午，最令人激动的义卖会终于开始了。我当的是“售货员”，必须四十分钟后才能去买东西。我们班的东西琳琅满目，应有尽有：有玩具，有书本，有手工艺术品，还有日常用品。不一会儿，我们班的东西旁边站满了人。“这个东西多少钱呀，大哥哥？”一个一二年级的`小孩指着一个可爱的洋娃娃问我。“这个十元钱”，我说“要买吗？”她说：“太贵了，能不能便宜一点呢？”我说：“好吧，五元钱。”于是，她买了下来。就这样，我卖了一件又一件东西，最后卖得一样也不剩了。当然，我也买到了不少东西。义卖会很快就结束了，我们满载而归了。
那天是我最开心的一天，真希望每天都是儿童节呢！
六一的作文 2
六一儿童节到了，小朋友的脸上都喜气洋洋的，像一个个快乐的'小精灵。今天上午，我们举行了游园活动，活动内容丰富多彩，给小朋友们带来了欢笑。
我最感兴趣的是“抢凳子”了，等音乐响起，我们绕着凳子走起来。等音乐刚停，我一屁股坐在凳子上，一个同学被淘汰了。第二轮，我又很幸运，又抢到了一把凳子。第三轮我还没完全坐在空位上，一个小朋友过来挤，我使出了全部力气把他挤了下去。我的屁股像粘了双面胶一样，牢牢地粘在凳子上。最后一轮，就剩下我和一个三年级的小朋友，我心里很紧张，担心自己能不能抢到凳子。音乐刚停，他一屁股坐在凳子上，他得了最高分。
我最幸运的是“打保龄球”了。我拿起球，瞄准保龄球重重地扔了过去，球直接跳过保龄球，击在了桌子的侧面上。我想：这下惨了，击不中球了。没想到球反弹到保龄球上，压倒了六个保龄球，我开心地跳了起来。
我又玩了“乒乓游艺室”、“摸彩珠”、“看图读单词”……这些活动都很有意思哦！
我希望明年的六一节也能过得很开心。
六一的作文 3
盼星星，盼月亮，终于盼来了属于我们自己的节日，六一国际儿童节。
那天，我们的教室在妈妈们和老师的精心打扮下。原来书声琅琅的教室，立即成了我们的乐园，我们的天地。角角落落到处都挂满了彩带和气球，同学们个个都喜气洋洋，面带笑容。
庆典快开始了，我们在老师的带领下来到操场上坐好。随着美妙的`音乐响起，四个小主持人就登场了，在校长致词完后，学校为在区里获一、二等奖的小歌星、小舞星、小画星们颁奖。很荣幸，我的画画作品在区里得了二等奖，也来到台上颁奖。当副校长报到我的时候，我的心都仿佛要跳出来了，从领导手里接过奖状，我的心情无比激动，那是我付出的汗水得到的回报。
接着，小乐星的古筝优美动听，把我们都迷住了，而小歌星们的一展歌喉听得我们如痴如醉，小舞星的优美舞姿都深深地吸引着我们。可是，最令我难忘的是，六年级的英语课本剧和四年级的小品。傻得可爱的书呆子，不管做什么事都认死理。再看看六年级的大哥哥大姐姐，那一口流利的英语，听得我目瞪口呆，活泼可爱的小白兔和骄傲的孔雀，演得活灵活现，赢来了阵阵掌声。
下午，我们又在学校里搞了活动。美好的时光总是短暂的。就这样，快乐的一天在欢笑中结束了。
六一的作文 4
六一是我们小朋友们的节日。今天，我们穿着整洁的校服兴高采烈地来到学校。
一进校门，一个绚丽多彩的舞台立在操场上。
大约8点，我们排着整齐的队伍，手拿椅子来到了操场上。一些小演员们早已准备好了各自的节目。有唱歌的﹑有跳舞的﹑有表演小品的……一个个节目在音乐的陪伴下，一个上午就怎样愉快的结束了。
下午，铃声一响，各班的庆祝活动开始了。我班首先是“击鼓传花”。听音乐传气球，如音乐一停，气球在谁的手上，谁就表演一个节目。同学们个个都拿出了自己的绝活。有讲笑话的'、有唱歌的、有变魔术的……同学们表演完一个节目，就能得到一份礼物。
节目正在继续，第二个是夹弹珠。谁夹得多谁就获胜。第三个节目是正话反说。如果你说错了，就学几声动物地叫或做几个可笑地动作。第四个游戏是抢凳子。听音乐抢凳子，音乐一停，谁没抢到，谁就表演节目。一个下午，在音乐地伴奏下同学们玩得多开心呀！每个小朋友都得到了一份属于自己的礼物。
让我们永远记住这个属于我们的节日——六一国际儿童节。愿每个小朋友都健康快乐的成长！
六一的作文 5
在同学们的欢声笑语中，我们又迎来了自己的节日——六一儿童节。
早上，我们举行了欢庆会，家长们给我们送来了好吃的零食。
中午，我们又举行了游园活动。这可是我最期待的呢！每个人拿着一张游票，在自己的年级段的五个班里参加游戏活动；我先在自己班玩“掌上明珠”，游戏很简单，让乒乓球在球拍上，然后绕着桌子走一圈不掉就行了，不到五秒钟，“OK！”我完成了，老师给了我两根棒棒糖；接着又去了五（2）班，这——太简单啦！只要你让它从离啤酒瓶半米的地方落到瓶里，就可以领奖了。
我怀着好奇心又来到了五（1）班，哈！我以为是多么难的游戏呢！就将厽球滚进筐里嘛 ！我描准垃圾桶一滚“呀，没进再来！”第二次我特别认真看了一下，“描准，发射，过了！”……
我花了五分钟排除，等到了五（5）班的“24”点游戏，规则就在1—10扑克牌中抽出四张，用“＋，—，χ，÷ ”算出２４，我抽到了“３，６，６，１”这四个数，哈！这可难不到我，不到１０秒钟我就算了出来：“（３x６＋６）X１＝２４”。我到老师那儿，领了瓶津威，最后去了五（４）班和林培延完成了挑战。
今天的六一欢庆会，绝对是最棒的.一次，因为我在这儿收获了最多的快乐和童年的回忆！
六一的作文 6
盼望着，盼望着，孩子们最喜欢的六一儿童节终于到了。
前一天晚上，一些家长组织起来到学校，把教室专扮得漂亮极了。第二天，同学们满脸开心地来到学校搬下椅子坐在操场上等待着艺术节开始，看着台上同学那优美的舞姿，真让人赏心悦目啊！看完了表演，接下来就是班级里的庆祝活动了。家长们买了好多文具和零食，同学们看见了好多零食开心坏了，开始同学议论起来，到了下午就是到每班参加娱乐活动。我和我的好朋友先到五（2）班插筷子比赛，看见了好多同学得了奖品，心想；我一定要成功，不然多没面子啊！
我就碰碰运气，果然成功了。然后到五（3）班乒乓球绕圈，听说这是要考自己的'耐心，我耐心地走了一圈放进了杯里真的成功了。后来到五（ 4）班参加了齐心协力的游戏，我和我的好朋友一组背靠背，手拉手。她拖着我走。我真怕球会掉了，不过我用自己的意志克服了紧张，得了奖品，心里舒坦多了。最后到自己班参加了扔球项目，我连续扔了两次只中了一次，得了个笔。
最后到五（5）班参加了个猜24点。我拿了四张牌使劲思考终于想出来了。六一节真快乐，我捧着一大包奖品，心里别提多开心。
六一的作文 7
“六一”儿童节的脚步一天天近了，今天是一个阳光明媚的日子——六一，在这快乐的日子里，我们迎来了学校的游艺会活动。
游艺会是由每个班分别组织的游戏，每个人有五张票，若成功玩完游戏就会兑换奖品。我玩了贴鼻子，鲤鱼跳龙门等游戏，我认为最好玩的是投乒乓球，当时我手里只剩最后一张游戏票了，并且只要成功过关就可以换一等奖了，我为最后的冲刺感到轻松，我领到了五个球，可自己一试才有点担忧，第一个球就打偏了，我为那手到擒来的奖品担起心来，心想“唉，早知道就不玩这难的，为了奖品我豁出去了。”渐渐的我手心里冒出了汗，迟迟不敢投，直到排在队伍后边的人不耐烦的对我说“快点快点”我才闭上眼睛，轻轻一投，进了！
我不敢相信的睁开了眼，这下让我有了很大的信心，我直直的看着球筐，集中了精神，向前一抛，球在筐的边沿转来转去，一圈又一圈，我的心怦怦的.跳着，真为那球捏了一把汗，但它还是听话的落进筐里，我吸取了上次的经验，第三次的球完成了一个美丽的抛物线，轻而易举的掉进了筐里，当我拿着奖品时心里美滋滋的。
“六一”节真快乐。
六一的作文 8
六一儿童节的前一晚，干妈送我一个显微镜，我很开心！第二天我就和爸爸一起研究显微镜怎么玩。
我们好不容易才弄明白，原来底下有个能发光的按钮，爸爸动了动那个按钮说：“你来自己看看吧！”我闭上一只眼睛，把睁开的`那只眼睛对着镜孔一看，原来是一只蚊子的头。好神奇啊！
研究完显微镜，爸爸去上班了。我和妈妈去练书法。我写了两张毛笔大字，老师让我写上“张博钧书” ，我觉得自己写的那个“书”字最漂亮了！
我的节日过得可真充实啊！
六一的作文 9
今天是六一儿童节。为了让我有一个快乐的假期，我的父母特地带我去参观了申光风景区。
我怀着愉快的心情乘车来到了景区。下车后，我看到很多叔叔阿姨来这里和他们的孩子一起玩。一些孩子手里拿着五颜六色的气球，另一些孩子手里拿着各种玩具，脸上露出幸福灿烂的笑容。
爸爸牵着我的手，来到操场上一个巨大的.轮子前。他跟我说叫“摩天轮”，拉着我坐进去系好安全带。“摩天轮”开始转动，孩子们尖叫起来，我也忍不住尖叫起来，很刺激。摩天轮慢慢停了。
爸爸带我去玩碰碰车和旋转木马。总之，这一天我过得很开心！
六一的作文 10
“六一”儿童节大家并不陌生，我们在那一天里是最快乐的、最难忘的。在那一天里，我和爸爸、妈妈一起看电视来庆祝我的节目。
专门为“六一”做的节目，看了那个节目，我感受莫大：“六一”儿童节那一天，当你沉浸在欢乐时，有没有想过留守儿童？当你幸福的倚靠在爸爸妈妈身旁撒娇时，又有没有想过留守儿童？当你尽情的跟爸爸妈妈玩时，又有没有想过留守儿童？他们的爸爸妈妈为了打工赚钱养家就离开孩子到外地打工，让爷爷奶奶照顾他们，他们从小就没有得到父爱、母爱，过节的时候父母又因为要打工没时间回来见孩子，只得爷爷奶奶陪着过节，但又怎样？他们已经年迈了，给不了孩子欢乐，留守儿童只好在被子里边哭边想父母。在某个地方有一个惨痛的教训，三个留守儿童因为父母长期不在家，给不了孩子正规的教育，“六一”儿童节的'时候，他们就结伴去江边游泳，他们的爷爷奶奶也不管，到正点的时候，江边传来一阵阵呼叫声，这时年迈的奶奶才如梦初醒，她这时才发现自己的孙子孙女还没有回来，就急忙跑去江边，但孩子已经不见了踪影，焦急的奶奶到处找人来帮忙，但是一个个都出去了，全村只剩下他们，爷爷奶奶只能无助的在江边欲哭无泪。假如他们的父母还在的话，就不会导致三个小孩悲剧发生！也不会让小孩年纪轻轻就丧失于江海！！真是个惨痛的教训，当他们的父母知道小孩已经去世后更是伤心，这时他们才后悔，但世界上没有后悔药。我觉得父母留下独自去打工也是为了孩子好，但陪在孩子身边才是最好的，所以我们应该珍惜爸爸妈妈的那份爱！！！
在这里，我先祝全世界的孩子们“六一”儿童节快乐！我要提醒一下全世界留守儿童的父母们：“长回家看看，及时给孩子正规的教育和爱，不要因为赚钱而错失对孩子的那份爱！”
六一的作文 11
大雁飞去又飞回，小草黄了又绿，河面被冰封又被解冻。时光飞逝，转眼间就过去了十三年，而我也早已是小学毕业。
初一时儿童节那天我是怎么度过的已是记不清楚，然而初二的儿童节这天我却是印象深刻。因为，今天就是儿童节！
小学时，每年的儿童节我都是和全校师生一起度过的。记忆中最深刻的一次是一年级的时候，那一天，我第一次戴上红领巾。
我还记得，那天阳光明媚，但是与之共来的'是那仿佛要将人蒸熟了的温度。我站在灿烂的阳光下，等着那些即将毕业的大哥哥大姐姐们来给我戴上鲜艳的红领巾，似乎这一切酷热都已经不重要。
随后是大队辅导员带领我们宣读誓词，我很激动，当时读得特别响亮，我自豪极了，觉得自己无比光荣。可能当时的我并不理解那些誓词的含义，但是那份荣耀和使命感却永远地留在了我的心中。
现在，我的胸前再也没有了那迎风飘扬的红领巾，因为，我已经是一个初中生了。
小时候，总是期待着儿童节的到来，也没什么原因，仅仅只是期待着那半天假期里爸爸会带着我去游玩公园。
那时的我不知道，每过一次儿童节，我就更成熟了一分，现在提起儿童节还会有两天假时，那一切的欢声笑语都只是在一声“呵呵”中烟消云散了！
六一的作文 12
今天是六一儿童节，我早早的来到学校，由于我是表演节目的，所以要来学校化妆，我打了粉底，涂了口红，画了腮红和眉毛。
之后许多人来到学校，我们去换上了衣服，女生们先去换小鸡服装，小鸡服装是黄色的，有的地方是红色的，后来我们男生去换衣服了，我是蛐蛐服装，剩余三人分别是蝈蝈服装，公鸡服装，旁白。我的是棕色，蝈蝈服装是绿色的，公鸡服装是红色的，旁白是一张纸贴在背后，上面写着旁白。
我觉得你已经猜到是什么节目了，假如没猜到，那我告诉你，是蝈蝈蛐蛐吹牛皮。我们都已经预备好了，都一起去找语文老师了，我们找到语文老师，语文老师说：上台没关系张。我们说：知道了。
第一个节目开始了，是花儿向太阳，一些小朋友拿着花在舞蹈。第二个节目是京韵京腔，良多人穿戴唱戏的服装跳来跳去。第三个节目是铅笔橡皮，谢谢你，好多人有穿黄色衣服，有穿玄色衣服，一会儿擦，一会儿写……
终于到我们了，我一点都不紧张，我和蝈蝈的'配合简直是天衣无缝，语言是那样清楚，没过多久，观众就开始鼓掌，我和蝈蝈被抓的时候，观众们开始笑了，虽然被抓了，但是听听到了观众的笑声，我也很开心，终于我表演完了，我们看了后面就，就回教室了。
对了，我告诉你们个秘密，我抢了两个镜头，再回观众区的路上，我看到李斯特等妈妈正在给李斯特拍照，我往镜头一跳拍到了我。我又看到杨子甲妈妈正给杨子甲拍照……
这个六一让我太难忘了，下个六一我还会再上台，最后我在这里谢谢田老师，为我们辛辛劳苦的排列节目，田老师，您辛劳了！
六一的作文 13
我期盼已久的六一儿童节终于来到了，学校为我们精心准备了丰富多彩的节目，我和同学们都高兴极了。
早上，我一走进校园，便感受到了处处洋溢着浓烈的节日气息。到了教室后，同学们都在议论纷纷，说着六一儿童节的事。就在这时，班主任跟我们说了一个好消息：到操场上观看文艺汇演。我们班的人随着欢快的音乐走出了教室，来到了操场上集合。
主持人从楼梯里走了出来，说着表演的主题。完了后，就看见两个小男孩，两个小女孩走了出来。其中一个男生扮演的是员工，另一个男生扮演的'是老板，两个女生扮演的是客人。表演开始了：妹妹来到了店里，坐了下来，点了一个菜，但端上来的却是丝瓜，“你怎么弄的？我要的不是这个。”“那你要什么？”“面吧。”“好的，稍等！”不一会儿，面送来了，可是这个妹妹还是不满意，“我什么时候说要面了！”“刚刚呀！”还没等服务员说完，妹妹就大喊：“把这给我拆了！”“OK！”这时候，妹妹的手下把这个餐馆都拆了……表演完了这个节目，同学们都觉得妹妹太专横跋扈，都义愤填膺地讨论着。精彩的节目一个接着一个……就这样，我们度过了一个有趣的上午。
下午，我和我的好朋友一起回到了教室。班主任来到班级对我们说开小食会了，我们班一下子又热闹了起来。
我们把零食通通拿出来，你尝一下我的，我尝一下你的。我们吃着吃着，老师说：“我们还有两个游戏做哟！”第一个游戏是：传乒乓球。我们要手拿乒乓球拍，在球拍上放着乒乓球直走，然后再传给下一个人。我们班好多人都“挂”掉了。第二个游戏是：套圈圈。地上放着零食，如果你能把圈子套在零食上，那么这个好吃的零食就是你的啦！在这个游戏里，我们班大部分人都套中了，高兴得跳起舞来。
放学了，我们恋恋不舍的离开了学校。我真期待下个“六一”快到来！
六一的作文 14
今天，我一大早就穿戴好红领巾了。因为我要参加游园活动。
来到学校，我分到了两个大鸡蛋。然后，就跟大家下操场参加游园活动了。
“啊，游园活动好多人呀！”我忍不住惊叹。终于，我和我的朋友——列梓璇排到了一个“运乒乓球”的游戏项目。
瞧，我把乒乓球放在乒乓球拍的中心点上。结果它就像是一个顽皮的小孩，到处翻滚。我跟它对视了许久，它才乖乖就范。我慢慢地移动脚步，确保他不会摔下来后，才开始快步走。“哈哈”，我便轻而易举的拿到了一个旺旺雪饼。
下一个项目比“运乒乓球”容易多了。它就是“说成语”。（只需说五个关于数字、动物或心情的成语。）我流利地说得出了：“老马识途、龙马精神、马到功成……”等成语。成功拿到了一支笔。
虽然，我的奖品少，可我的`快乐多！
六一的作文 15
周三上午，也就是5月31日上午，我们学校有四节课，但是在这四节课里，我们不得不庆祝儿童节。
我们学校所有年级都是按照自己的年级标语来进行的。比如二年级的口号是“我挑战，我决定，西湖美食大赛”。所以二级需要的材料有：彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然也可以带一些彩色纸板之类的东西。如果要做好吃的，彩泥之类的是一些很重要的`材料。
我们开始做西湖菜，我们几个组一直在做。东坡肉、猫儿狗都很活跃，想用他们的辛勤劳动换来一个结果。
我煮过东坡肉，但是我以前从来没有用彩泥来煮过这种西湖菜，所以今天我煮东坡肉不顺利，就像一个破圆盘，换了几十次都换不到。
但是最后，我终于想出了一个办法。我用刀把黄色的泥巴切掉，然后放在桌子上，用手压平，然后折起来。之后我会用刀把多余的地方剪掉！就这样，我吃完了下面一层的东坡肉。至于上一层的东坡肉，就好做了。我按照还没吃完的东坡肉大小，在一层彩泥上切一个方块，然后把这个小方块放在大方块上，这样东坡肉就吃完了。
但是有家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕，我就鼓足勇气把被嘲笑的“绿豆糕”放在了我们校园门口的陈列桌上。
儿童节那天，我没有忘记扫地，所以午休的时候受到老师的大大表扬。“我永远也忘不了5月31日那难忘的儿童节，路上一直在想这件事。
六一的作文 16
“陈小米，快起床！你看看，天气是阴的！”
我怀着忐忑的心理，去了学校。一路上，我边走边想，今日会不会取消活动？上帝保佑，不要下雨，不要下雨！
最终到了学校，呼——吓死了，幸好没有下雨。
似乎过了九九八十一个小时，我们班要开始六一狂欢了。
哇塞！这么多好吃的！我一个箭步射到了操场上，抢吃的.啦！
我左看看，右看看，糖果、薯片、炸鸡，看着都饱了。脑子里突然冒出个想法，如果我把每个零食都吃遍的话——是不可能的，我怎样可能有这么多状元币（虽然一个只要一二三张）。还有，如果吃了这么多食物，午饭怎样吃呢？
之后，我也只买了几个零食。回了教室后，我一口气地把所有零食全吃了。我也没有只吃了零食，我还玩了米塑。我一向在把两种颜色混起来，也没有做成什么。可是米塑这个名字听起来也好好吃。
哦对！还有七彩鸡尾酒，这个太难弄了，要让两种颜色分开，不能混在一起，我试了好几次，你明白的，一向在混呀倒呀，难啊难啊！黄柏轶在一边说了一句：“你这样太浪费酒了。”我听了，把管子偷偷一放，然后赶紧走了。
这就是六一好玩儿的东西，可是我觉得跟吃的无关的东西我几乎没玩！称我小吃货当之无愧吧！呵呵。
六一的作文 17
我希望在六一儿童节的下午，老师会安排跳长绳的活动。
脑海里浮现的画面是这样的：初夏的午后，微风习习，明媚的阳光洒落在操场上，银铃般的欢笑声在上空飘荡。唐老师和张老师在树荫底下使劲地甩着长绳，而我们就像一架架战斗机，“飞”向那长绳。
这一次，我们没有像以前那样接龙，而是一个人一直地跳，直到断了为止。长绳的周围围满了同学，他们自发地帮正在里面跳着的.那位同学数数：“一、二、三、四……。”一个又一个的同学钻进长绳里，一个又一个的同学从长绳里窜出来。长绳落地的哒哒声与我们的欢笑声融合在一起，像一支美妙的小曲。同学们兴致高昂，不断地挑战着，不断地刷新最高记录。
跳到后面，大家都有点累了，但没有人想结束。放学时间到了，同学们才不得不停下来。就这样，大家一起度过了一个疲惫却又难忘的六一儿童节。
六一的作文 18
孩子们都知道，今天是我们的节日。校园里挂满了五颜六色的气球，但是却没有“黑色的气球”我产生了好奇。
就这样，我们早早的来到了操场上，找到属于自己的那一片空地。我们班的游戏是：“凌波微步”。大家肯定会知道，这跟走步有关系。那你就猜对了，就是跟走步有关系。先画几双脚，要把脚站在画的里边，这还是双人比赛。并且我们还会把沙包仍在区域里，要让比赛的人捡，第一个先到达的`就可以获得一张奖券。
我和刘晶、闫亚彤一起玩，我们首先玩的别班的滚球。我们三个人都获得了一张奖券。我开心的手舞足蹈，后来，我再也没有挣到奖券了，“黑色的气球”就降在我的头顶。我厚着脸皮回到班级向张老师要了一张奖券，换取我喜欢的小零食。
好戏还在后头呢！晚上，我们举行了师生同乐晚会，表演的很精彩，让我总是哈哈大笑。就这样快乐随着天一样变，慢慢的天就黑了。校长给我们播了露天电影看，名字叫：《疯狂动物园》。特别的精彩，让我看得很入迷。
我喜欢六一！喜欢它的快乐！喜欢它的有趣！
六一的作文 19
盼望着，盼望着，期待已久的六一儿童节终于到了。
在热烈的掌声中，我（主持人）即将走上舞台。我的心里像小鼓一样咚咚作响。可是我不断地告诉自己：这是一次很好的机会。我可以做到最好的。伴着欢呼声，我大大方方地走上了台，大声说道：“魔法小作家庆六一特别活动，现在开始。”当我报幕完毕，只见一位选手信心满满地走上舞台，他的.声音悦耳动听。话音刚落，观众们就响起了热烈的掌声。观众们有的连声叫好；有的竖起大拇指；还有的陶醉其中。
这次在魔法小作家过六一儿童节的经历，会让我终身难忘。
六一的作文 20
光阴似箭，日月如梭。转眼间，同学们翘首盼望的 “六一”又来到了。
早晨，我们都穿着漂亮的新衣服，带着一大包花花绿绿的零食，迈着轻松的步履一蹦一跳地进了学校。
来到教室门口，哇！好漂亮啊！我们的教室被同学们用彩带、气球等装扮的漂亮极了！
上午，依然是一年一度的“六一”文艺汇演，虽然节目精彩，不过同学们大都没有兴趣看了，因为天气太热，大家都想演出快点结束，好回到阴凉的教室里。而我们最期待的游园活动，终于在下午举行了。那可真是人山人海啊，玩一个游戏都要排好长的队，我觉得最好玩的就要数我们班的“一掷千金”了，就是像扔保龄球那样，把实心球扔向摆好的十个矿泉水瓶，打倒几个就得几分。我拿起实心球，瞄准十个矿泉水瓶的中心位置对着的那条线，然后，后退几步，用尽全身的力气把球扔向矿泉水瓶。只听见“轰”的一声，排列整齐的矿泉水瓶一下子四分五裂,东倒西歪,十个矿泉水瓶只剩下两个还稳稳地站立着,太好了!八分!我在心里默默地喊道.也许多投几次，我还能得个满分呢？但还是抓紧时间再去玩别的'游戏吧，看看那些兴高采烈，玩得大汗淋漓的同学们，我想在学校里，今天一定是最开心的一天了。
每次的“六一”节，我们都是一帮快乐的天使。在老师和爸爸妈妈的辛勤付出中，我们才能快乐地成长。感谢你们，亲爱的老师！亲爱的爸爸妈妈！
六一的作文 21
星期五上午，天气晴朗，五八班“六一庆祝会”在教室里举行了。黑板上，写着几个彩色大字——“欢庆六一”；电灯上，亮晶晶的彩带随着微风轻轻飘荡；窗户上，鲜艳的气球蹦蹦跳跳，好象也从窗外跑进教室来凑热闹，平时严肃的课桌现在更是整齐地，早早地排在教室四周，等待庆祝会的开始。教室里喜气洋洋。
庆祝会开始了，三个小主持人走上讲台，笑盈盈地大声宣布：“庆祝六一活动现在开始。首先，请观看魔术表演！”，第一个上台表演的是张芮菱，她大方地拿着两个塑料碗走到同学们面前，给大家检查手中的两个碗，证明两个碗是空的'，这时，台下一阵骚动，我和几个调皮的同学大喊道：“硬币肯定在碗底下！把手指松开！”台上的张芮菱显然知道她精心准备的魔术已被识破，但她还是不慌不忙，决定把魔术进行到底。她把两个碗重在一起，又打开，奇迹出现了！原来空空的碗里竟然出现了两枚闪闪发光的硬币，这虽然对部分同学显得很神奇，但对我来说，却是一个露了馅儿的包子，因为前一天妈妈已经教了我这个魔术，不过，我还是佩服她表演时沉着冷静。
不久，轮到我和刘思佶表演扑克魔术了，我按照刘思佶的要求，把纸牌分成几份，只见他在台下焦急地挥着手，原来是我分倒了，台下传来了“唉”的声音，我急忙说对不起，并且以最快的速度重新分了一遍，可台下还是传来了“快点”的声音，我的心砰砰直跳，终于分好了！只见刘思佶拿走了几份，桌上只留了三份，他翻开了其中两份，经过了一番思考，奇迹般得猜出了剩下的一张是6，终于表演完了，我悬着的心总算放了下来，台下响起了热烈的掌声，我和刘大魔术师兴奋地到领奖处，领取了我们的奖品——两颗香甜酥脆的“马大姐”。
我们表演完，又有几位同学讲不怕鬼的故事。活动在片片欢笑声中继续着，继续着……我真希望这样的欢乐永远继续下去，每天都是我们的“六一”！
六一的作文 22
6月1日，学校举行了儿童节庆祝活动。每个学生从家里带一些旧东西到学校，然后在课堂上买卖旧东西。校长宣布活动开始后，我们怀着极大的兴趣开始了“跳蚤市场”。
我们挪到桌边，把东西收起来，静静地站成一排，等待“顾客”的到来，期待我们的东西尽快卖完。五分钟后，我摊位的第一位客人来了。他选了一把神奇的尺子，熟练地弹奏起来。看来他是魔尺高手。我看见他盯着魔法尺看了很久。他似乎受到了诱惑。一只手一直摸着口袋里的东西。过了大概30秒，他终于开口了：“同学，这把魔尺多少钱？”
“一点也不贵。两个加起来也就十块钱。”我笑着对他说：“嗯，便宜！”
“九元可以吗？我就九块钱。”他急切地说。
我不想让我的第一笔生意泡汤，于是我赶紧答应，“好吧，好吧，但是你得让更多的学生来买我的东西！”
他连连点头，付了钱，高高兴兴地走了。我很高兴卖掉了第一件产品。因为我上课赚了九块钱。
但是好景不长。半个小时过去了，我只卖了魔尺。这是怎么回事？我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班调查。我一走过去，就听到一声大叫和叫卖声。我恍然大悟，我们缺的'是广告！我回到电话亭，大声喊道。真的有用。不到一个小时，我们桌子上只剩下一本图画书了。看着几乎空无一人的桌子，我们会意地笑了。
这个活动真的很刺激。不仅让我们开心一天，更让我们获得经商经验，真是一举两得！
六一的作文 23
今年，我过了一个快快乐乐的“六一”。不由得，我又想起了明年的“六一”。
我仿佛乘坐上了哆啦A梦的时光机，来到了明年的“六一”，脑子里出现了一幅幅画面：我自豪地站在舞出台上主持“六一”活动，所有的观众都盯着我看，好像他们非常崇拜我似的，想到这我更加充满了自信。我还想到了老师在选人时选到了我，我惊喜万分，在表演时，我把老师教我的话都记住了，在舞台上我展示一切，好像我是主角。
我又想到：明年的“六一”，我们学校举行野炊活动，我是我们班的.班长，把我们班带领得很好，人家班对我们刮目相看，我非常高兴，老师表扬我，我的伙伴为我高兴。
不仅我会在学校的指导下过“六一”，我在家里也会过一个不一般的“六一”，我把我的邻居小孩请过来，开一个小小联欢会，让他们一个个地展示自己的才能，让我的伙伴的爸爸妈妈更了解他们的小孩，知道他们闪光的地方。我还会送一个小小的礼物给他们，和他们一同玩游戏，一同……让他们过一个快乐的“六一”。
我好想快点到“六一”，再让我过一个难忘的“六一”。
六一的作文 24
每年的六一儿童节都是我最开心的日子，因为这一天妈妈会满足我的愿望。盼望着，盼望着，六一儿童节终于到了。今天，我早早地起了床，吃完早饭后，我就催着妈妈带我去逛商场。
到了商场，看到琳琅满目的商品，我心动了！商场里有卖文具的，有卖食品的，有卖日用品的，什么都有，真是应有尽有！我一会儿拉着妈妈这儿看看，一会儿拉着妈妈跑哪儿去瞅瞅，妈妈被我搞得晕头转向的，都有点跑不过来了。一向自认为自制力还不错的我，竟也禁不住诱惑，让妈妈给我买了许许多多的的零食。
逛完超市后，我们又去了游乐场，游乐场里有许多游乐项目。有摩天轮、热气球、海盗船……这些我统统都玩了一遍，太过瘾啦！最刺激的要属海盗船啦！刚开始坐上海盗船还不觉得吓人，心想着这有什么可怕的，不就是晃来晃去吗？没想到，当海盗船开动起来了，还真是吓我一跳，整个人都是晕晕乎乎的，真是可怕了！从海盗船下来后，为为压惊，我玩了许多的电子游戏才把心情平静下来。
最后，妈妈带我去了图书馆，大概是为了提醒我还是个正在读书的儿童吧。图书馆比较安静，没有任何的.喧闹声，大家都在安静地看书，似乎在寻找着知识宝库的钥匙。我找到了一本寓言故事，就读了起来……
不知不觉，一天的时间在欢快、轻松的气氛里匆匆的过去了！我真的希望每天都能像六一儿童节一样开心！期待明年的六一儿童节！
六一的作文 25
这个“六一”我真快乐!我非常荣幸地再次当选了班级欢庆会的主持人。虽然我是一个经验丰富的“老主持人”，可在大家的“注目礼”下，我心里依旧难免有些紧张：听到自己说的每一个字，觉得既熟悉又陌生，明明说的是对的，却又觉得错了。不过，我这个表现欲超强的人，还是很享受当主持人成为大家心目中“明星”的感觉，能成为大家的焦点是多么的快乐!
这个“六一”我真快乐!“踩气球”游戏不仅让大家乐翻了天，还把欢庆会推向了高潮。你可不要以为“踩气球”这个游戏只是把气球踩爆就行了，其实这些气球里混着许多“倒霉水球”，踩到“倒霉水球”的人会把自己的衣服弄湿；在游戏中，每个人只能踩爆一个气球，你不抢着踩，最后“倒霉水球”就会等着你!一个勇敢的同学踩爆了第一个气球，随后，气球的爆破声充满了整个教室。一个调皮的同学偏偏想踩“倒霉水球”，好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了这来之不易的“水球”，水球立刻在教室的地上炸开了花，溅起的晶莹的.水花打湿了周围人的衣服，大家尖叫起来，小心翼翼地寻找气球，生怕自己踩到了“倒霉水球”打湿自己的衣服。看他们那滑稽的样子，全班哄堂大笑……当气球踩完时，教室里早已“水漫金山”了，可同学们却毫不在意，依然一片欢笑，好不快乐。
这个“六一”我真快乐!因为我又去芙蕾丝做了蛋糕。这一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花猫”蛋糕好看多了，水果搭配得很漂亮；我在水果上挤了一些晶莹剔透的果酱，使水果变得更加诱人。哎呀!我都“口水飞流三千尺”了!我还用红色的果酱在蛋糕上写了“六一”两个字哦!由于果酱太好吃了，所以我挤了很多果酱，多得盒子都快被顶破了，哈哈!
这个“六一”我真快乐!
六一的作文 26
一年一度的“六一”儿童节终于来到啦！为了欢庆“六一”，学校举行了隆重欢庆“六一”大典。
那天，每个人都搬着椅子像小鸟似的飞奔向操场，脸上洋溢着开心的笑容，争先恐后地坐着椅子上观看演出。
第一场演出是唱歌，只见选手威风凛凛地走上舞台，手举着一面话筒，尽力地歌唱。那婉转的歌声时而高，时而低，连绵起伏地吹入我的.耳朵中，是那样的美妙悦耳。表演完毕，台下响起了雷鸣般的掌声。
掌声刚平息，舞蹈便拉开帷幕。队员们穿着鲜艳整齐的衣服，向大家彬彬有礼地鞠了个躬，然后就像活蹦乱跳的小鸟似的开始翩翩起舞，十个人先肆无忌惮地蹦蹦跳跳，接着将另一些个团团围住，他们手拉手成为拱形，紧跟着一个个人从拱形的“山洞”小心翼翼地钻进钻出，有的人还钻得飞快，导致晕头转向，笑得我们前仰后合。
最精彩的当然是我们班王哉乃的古筝表演了。只见她神气十足地走上舞台，用她灵活双手在琴键上蹦来蹦去。睢，那大八度，她弹得气势磅礴；小跳音，跳得轻巧活泼；大连线，弹得连绵起伏……。那时而缓、时而急、时而重、时而轻的美妙乐声伴风声，使我一次以一次地陶醉。我仿佛骑着马奔驰在草原之上，又犹如荡漾在“蓝色的多瑙河”上，聆听小鸟歌唱……。“啪啪啪”一陈持续不断的掌声终于把我从童话世界里叫回来。
转眼间，演出就结束了，精彩的表演让我回味无穷，期待着明年的“六一”早日到来。
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