(集合)二年级作文9篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
大家以为母亲打你、骂你很想回击，可是母亲说：“打你是在提醒你，不要走上坏人的道路上。”
你不知道母亲的伟大，汶川大地震的时候房子一座座的没有，有几万人的生命失去，那些人悲惨地叫着泪水掉到了地面，傍边山崩地裂大地慢慢地移动，有几些人掉进了隙缝里。
一位伟大的'母亲先让刚出生的婴儿吃奶再用身子来抵抗上级面房子倒下的砖头，最后发了一条短信，里面写着孩子一定要生活下去，妈妈死去了，小孩毫发无损心还在跳动中。
世界上的母亲多伟大啊！
二年级作文 篇2
我自由喽！我自由喽！
爸爸出去办事，下午才会回家。他前脚刚一出门，我就迫不及待的打开电视，沉浸在卡通世界里。
忽然听见钥匙在锁孔里转动的声音，我的大脑以0。0001秒的时间给了我提示——关掉电视，拿起课本。我以迅雷不及掩耳之势关掉了电视，一本正经的做起了作业。
悄悄的抬头一看，爸爸已经像个幽灵似的站在门口。我问：您不是说下午才回家吗？怎么中午就回来了？爸爸说：这不关你的事。你在家干什么了？我一直在做作业。我故意大声的说，好跟自己壮胆。爸爸伸手摸了摸电视机的机身，威严的说：老实说，在家干什么了？我想：难道爸爸看出了什么不成？他又没有亲自看见我看电视。再说了爸爸又不是什么千里眼顺风耳，他可能是要诈唬我呢。要是承认可就惨了，对了，绝不能承认。于是我嗫嚅着：我我我在家做作业。话还没说完，啪的一声，一个响亮的巴掌拍在我的屁股上。你是在家看电视。还撒谎。我再也不撒谎了，我说：请老爸饶了我！
到现在我还是不明白，爸爸既没看见也没听见，咋就知道我看电视了，难不成他变成了黑猫警长？
有一次，考试分数下来了，我只考了88分。回到家，我不敢说。突然，爸爸急急忙忙的`跑回家，劈头就问我：这次数学考了多少分？我心里打起了鼓，低低的说：今天刚刚考完，试卷还没有改出来。爸爸又是啪的一个巴掌落下来，说：你只考了88分。挨了一巴掌，我不死心：爸爸是用什么办法，这么快就知道我的分数的呢？不行，一定要弄个明白。没事的时候，我总是缠着他问他这个问题，他总说：我是个超级神探，绝招妙招多得很。有一天，我悄悄的听见他跟我们的老师打电话。哦，原来给老师打电话就是他的神探妙招啊！
我喜欢看动漫书，经常偷偷的把动漫书藏起来看。可是没过多久，这些动漫书就被火眼睛睛的爸爸从被子里、书橱底下、墙角落给缉捕出来、捉拿归案。他还时常对我说，别和他玩老鼠戏猫的游戏。
神探老爸，我真服了您！
二年级作文 篇3
１＋１＝２这是亘古不变的真理，还有什么好说的。
１＋１＝２，如果等于１或０等，就是错。
中国的学生，哪一个不是处于紧张繁忙的学习之中，他们都忙于计算着比１＋１＝２难千倍的题。不少人认为：只要数理化好，这个学生就很优秀，不管这个学生的.音体美有多差。这就是所谓的全面发展，素质教育。
学生被老师当着接受器，反复训练着：
１＋１＝２
１＋２＝３
……
他们从小就失去了学习的兴趣，为什么不让他们多一份思考与创新呢？这种呆板的灌输教育对他们有好处吗？
我很欣赏美国的教育，我特别羡慕美国的孩子，他们可以把课堂当茶馆，甚至五六年级的学生大字不识几个，计算中国一二年级的数学题，还要扳手指，他们整天都在谈创造发明，做实验，。美国学生回到家，可以在墙壁上乱涂乱画，家长看了反而高兴，还邀请亲朋好友来参观．假如在中国，家长会暴跳如雷。
美国学生自由散漫，有时间与空间去创造，他们永远自信，永远活泼，课堂热烈的讨论，深入的探究培养了他们的创新思维的能力。在中国，课堂上，只可以听见老师滔滔不绝的讲解，义正词严的训斥。看下边是端正坐着，洗耳恭听的学生，死一般的沉寂，大家却一致赞赏：“老师多么认真，学生多么专心”。
中国的学生勤奋刻苦，可没有培养出诺贝尔奖获得者，美国的学生自由散漫却培养出了很多诺贝尔奖获得者，这是为什么呢？
因为美国学生认为１＋１可以不等于２。
二年级作文 篇4
下个星期五就要举行游泳比赛了，我很紧张，也很想取得好成绩。但仰泳是我的弱项，于是，哥哥约了他的`同学来教我仰泳。他的同学姓陈，是游泳教练。
来到游泳池，我穿好游泳裤就下水了。陈教练先叫我游一下给他看看。可是，我一躺下来游就被水淹没了。陈教练说：“你肚子和胸不要挺起来，要不然，头就会埋到水里去了。”我说：“谢谢老师，我知道了。”于是我就照着陈教练说的办法游起来，真的很灵，头也不会被水淹没了。我拼命地摆脚，游得很快。陈教练还不时地表扬我：“有进步，继续加油！”在他的鼓励下，我越游越勇，越游越好，感觉爽极了。
陈教练约我后天再来游泳，我高兴极了。我相信自己在陈教练的指导下，会游得越来越棒，能够在比赛中取得好成绩，大家等着我的好消息吧！
二年级作文 篇5
一天，我来到一个陌生的世界。
陌生却熟悉：有大楼，有淅淅沥沥的雨。
熟悉却陌生：有清新空气，有湛蓝的天空。
这似乎还是我们的世界，只不过有了很多的变化：远处的青山，与我的世界的山远远不同。我们世界的山上只有大楼，而这里的山上却有一个个高高的，绿绿的什么，我不认识；街上，当别人看到街边的流浪狗，总是会把它抱回家；当别人看到街上的乞讨的人，总会亲切给他一些钱。一切都是奇怪的。就像历史书上说的20xx年的世界一般。
淅淅沥沥的`雨，落在我的身上。清凉，美妙。曾经的雨落在身上，总会让我感到刺痛。不一样的世界，不一样的雨。
天上的亮亮的圆点，闪着，如同一颗颗钻石。那是，传说中的星星？
我奇怪得想：这是哪里？我怎么什么也不记得？这是什么时候？我叫住周围的一个路人，问：“今年，是几几年？”路人惊讶的望着我，好久才从嘴里吐出来几个字：“你不知道么？现在是20xx年！”
这么说，我来到了过去的世界？
二年级作文 篇6
从三年级开始，我的爸爸妈妈就开始教我下棋。几年过去了，我发现小小的棋盘其实蕴含着许多人生大道理。
我喜欢和妈妈下棋，象棋虽然双方加起来只有三十二个棋子，可是下起来就感觉到好像是千军万马在战斗，而我就是那千军万马的统帅。妈妈下棋很沉稳，总是胸有成竹，我每下一步她都未卜先知，好像知道我在想什么一样。妈妈还喜欢玩“计谋”，总是故意让我“吃”一个“马”或者一个“炮”，反过来一下子把我的.“车”吃掉。每到这时我都会说：“不算，不算，让我悔一步棋。”妈妈总是坚持原则，说：“落子不悔，下棋和做人一样，要三思而后行，一旦决定了就不要后悔！”
渐渐地，我发现人生就如下棋一样，输棋不能输人！这盘棋输了，总结好经验教训，下一盘好好下就好了，这样下棋的水平才会越来越高。正所谓：棋品如人品，棋风如人风。
我越来越喜欢下棋了。我也学会了排兵布阵，学会了冷静思考，更把那句“落子不悔”铭记在心，现在我也经常说：“棋品如人品！”
二年级作文 篇7
荷叶圆圆的，绿绿的。
风儿说：“荷叶是我的.指路牌。”风儿顺着荷叶指引的方向，从春天来到夏天，从东方玩到西方，到处快乐地旅游。
荷花说：“荷叶是我的舞伴。”荷花每天都和荷叶一起，迎着朝霞、伴着夕阳，跳着一支支优美的舞蹈。
小雨点儿说：“荷叶是我的钢琴。”一滴滴小雨点儿兴奋地落在荷叶上，弹奏出优美动听的乐曲。
小蝌蚪说：“荷叶是我的保护伞。”小蝌蚪们在荷叶的保护下，无忧无虑地玩耍，健康的长大。
二年级作文 篇8
今天，我们家前面的阿婆送给我一只小鸟。我高兴极了，连忙把小鸟放在一个小笼子里，还在里面放了一些米和水，可是小鸟不吃也不喝，还在里面跳来跳去。
下午，爸爸下班回来了，看见小鸟。告诉我小鸟这样不吃不喝它会死的，我们把它放了吧。于是我打开小笼子，小鸟高兴地叫了两声飞走了，好像是在说：“谢谢你们放了我，给我自由”。
二年级作文 篇9
夏天是个令我讨厌又喜欢的季节。清晨，晴空万里，万里无云，太阳公公仿佛给大地披上了一层金黄色的外套，小鸟在枝头欢乐的唱歌，一派和睦的景象。到了中午，太阳像着魔般散发出火辣辣的光，吧大地烧的滚烫滚烫。大树上的知了一个劲地叫着：“知了……”仿佛在叫：“热死了，热死了。”下午，我兴匆匆的拉着下班的爸爸，想去游泳，在水里跟朋友嬉戏。到了游泳池却呆住了，池水热乎乎的，不适合游泳。我眼巴巴的.望着面前的游泳池却不能下，心中“诅咒”着太阳的威力。经过一天的“折磨”我的嘴巴干干的，爸爸为了补偿我，给我买了一根冷饮，当嘴唇碰到那根冰凉，我享受极了，细细品尝那份甜美。非常满足。
渐渐的，我心里不是那么讨厌它了……这就是令我既讨厌又喜欢的夏天。
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