二年级作文300字

时间:2024-07-02 11:41:28 二年级作文 我要投稿
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二年级作文300字[共10篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的二年级作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字[共10篇]

二年级作文300字 篇1

  今天中午,森林动物小学二年级的大象老师,在中午放学时给同学们布置了一个特殊的作业,每位同学回家动手做一个小制作。下午上学时同学们都带来了自己的小制作,有花灯、有板凳、有翘翘板许许多多、各式各样的小制作,做得都很认真。当平时不爱写作业的小猴淘淘走到讲台拿出自己的'小制作,用力一挤,一只火箭飞上了教室屋顶,大象老师的眼镜差点掉下来,同学们也都瞪大了眼睛,教室顿时安静下来。大家老师慈祥地笑了,请小猴淘淘小讲台给大家讲讲原理。

  小猴淘淘今天可大显伸手了,站在讲台上滔滔不绝地讲着他的小制作,他的小制作名字为“压缩火箭”,外形是一个塑料瓶,用彩纸包裹严实,瓶盖处插着一根小塑料管,这个小塑料管外面套有一个大塑料管,两个管能轻松滑动,不太紧,大塑料管顶部有一个火箭外壳,这是小猴淘淘精心设计的图形,瓶颈处绘有“我飞上天了”字样,非常引人注目。

  这位一直被大象老师看成不爱学习,喜欢搞小动,平时耍小聪明的不听话学生,却有着超人的想象力,他的小制作很特殊,其它同学的小制作都是静止的,只有他的能飞上天。

  大象老师说:“小猴淘淘,你是个聪明的孩子,以后在学习上也这么用心,你会成为优秀学生的。”

二年级作文300字 篇2

  我家养着一盆铃兰花,我非常喜欢它,他好像我的闺蜜,好朋友。我高兴时告诉它,一天快乐的事,有时清风吹进来,它就随风舞动,好像是为我高兴,有时我伤心时向他诉说我的伤心事,他一动不动,默默的聆听我的伤心事,好像是为我伤哀。

  娇小柔美如白色的.铃铛,散发着高雅的清香,十分娇俏可人,白色的花瓣如百合般纯洁。铃兰花的每一穗花都像一只小巧玲珑白色铃铛。每当清风从窗口的细缝钻进来,轻轻拨动着这一个个可爱的小铃铛。此刻,铃兰盆里就仿佛传来了“叮叮当当”的歌谣。

  铃兰花也叫山谷百合,君影草、风铃草,喜凉爽、湿润、极耐寒,温度较低也可繁育开花。铃兰的花为小型钟状花,花朵乳白色铃兰花悬垂若铃串,莹洁高贵,精雅绝伦。香韵浓郁,令人陶醉。虽然玲珑花很美,但是他樱桃红的果实有毒,所以大家要小心。

  我爱铃兰花,他永远是我的好朋友。

二年级作文300字 篇3

  最近运动量有点大,又恰好夏天就要来了,我决定买一个运动水杯装水喝。前几时在网上看到一句话:把很便宜的东西用很贵的价格买下来,很容易提高幸福感。我想了想是这么个道理,于是就在淘宝网上开始了我的搜索。在诸多图片当中我发现了一个黑紫相间的黑色水杯,我一眼就相中了它,而且我感觉到它也在冥冥之中向我召唤,我一下就把它给拍下来了。

  经过了漫长的等待,它终于到了,一开箱我就兴奋不已,因为它比照片中的样子还要好看。800毫升的'容量,神秘高雅的黑色配上时尚的紫色,再加上那个打开非常方便的盖子,简直是一个完美的整体。我把被子清洗干净以后又仔细看了一遍,真是越看越喜欢,杯子的中间有一个运动员的漫画,他有着结实的肌肉和坚定的眼神,后来我百度了一下他叫杰卡特,是和著名的健美运动员,我励志一定要像他一样努力向上,热爱运动。

  有了这个杯子之后我会更加热爱运动,并且多多喝水,取代那些不健康的饮料。我相信我一定会做到的,杯子,我相信你会一路陪伴我的!

二年级作文300字 篇4

  今天,我们学会了做一种可以吃的润唇膏,它是纯天然的,并且没有添加任何防腐剂。首先,我们要准备好:润唇膏管/盖、沾过酒精的棉片、一根牙签。之后,我们要用牙签和棉片,来给润唇膏管/盖消毒。消完毒以后,水晶老师让我们计算出自己组要用多少克蜂蜡和多少克橄榄油。我们组要用7克蜂蜡和68克油,一个人用1克蜂蜡和4克油。

  接着,由最前面的两位同学,来称油的重量,但我们却不会弄,有一位同学说:“把老师给的橄榄油、玫瑰花浸泡油和紫草浸泡油这三种各放68克。”刚快把橄榄油倒满,水晶老师一走来,就说:“是这三种油加起来共68克。”说完,老师就把玻璃杯里的橄榄油倒回去一半,这下才成功。

  然后,把蜂蜡放入玻璃杯里,利用电磁炉来加热,让我们轮流来搅拌,直到蜂蜡完全溶解在水里,就由水晶老师帮我们把玻璃杯里的液体倒进我们的.润唇膏管里。过了两分钟以后,我们就回教室去上课了。

  到了放学,我们将润唇膏拧出来时,它已经完全凝固了,并且颜色发生了很大的变化,本来还是深红色的,现在却变成了浅红色,而且中间的洞也陷了进去。

  可以吃的润唇膏是利用科学知识造出来的!我深深的体会到了科学的奇妙,也激励着我要好好学习!

二年级作文300字 篇5

  炎热的夏天已经离开,秋天迈着轻盈的脚步悄悄走来。

  天,仿佛格外的蓝,阳光,仿佛更加灿烂,天上的.云朵千姿百态,时而变成一匹奔跑的骏马,时而又变成一只吃草的小羊……大雁一会儿排成一个“一”字,一会排成一个“人”字,就像守纪律的小朋友一样。

  田里的玉米姐姐烫卷了自己的头发,高粱举起燃烧的火把,稻子笑弯了腰,好像在给农民伯伯鞠躬,说:“谢谢你们培育我长大。”果园里苹果红彤彤的,就像一个个小灯笼,葡萄就像一颗颗珍珠一样,柿子挂在枝头上,仿佛就像一个个小灯泡,西瓜长在地里,好像一个个大皮球……

  公园里的菊花争先开放,五彩缤纷的,多么美丽呀!小河里的水清澈见底,水中的鹅卵石都看的一清二楚……

  秋天是一个多么美好的季节呀!

二年级作文300字 篇6

  大家好!我叫花花,我的名字是小主人给我起的,由于我身上的皮毛花花的,所以叫我花花。

  小时候,我因贪玩走丢了,半路上碰到了我现在的小主人,小主人看到我非常可爱,便把我收留了下来。我的眼睛黑黑的,像两颗葡萄珠一样,鼻子小巧玲珑,什么味道都能闻到。我一闻到骨头的味,就知道该吃饭了,我就会迫不及待的.跑过去,走到饭桌那一看,果然一大盆香喷喷的骨头在那放着!瞧,我的鼻子灵敏吧!

  小主人都带我去跑步,有的时候我还没睡醒,就被小主人拉起来,小主人常常说,每天跑步对身体好,而且还能预防疾病你可不要小瞧我,我的用处可大着呢!我可以帮小主人看家,而且遇到危险的时候,我还可以保护小主人。

  生活当中,我不仅可爱,还给小主人做出了很大的帮助,并且走进了千家万户,给他们带来了美好的生活和快乐。

  小朋友,你们喜欢我吗?

二年级作文300字 篇7

  我们的校园里,空气新鲜,景色优美,它不仅有许多古代文化,还有许多现代设计和建筑,走进校园仿佛走进了仙境一样。在校园的南方有一棵千年金桂,更增加了校园的美丽。

  千年金桂长在桂山的'下方,古长城的对面,它像一把大伞,大伞很大很大,上面长满了桂花,桂花金黄金黄,大伞上面香味飘飘。可爱的玉兔静卧在桂树旁,期待着嫦娥姐姐踏月而归,共游这校园仙境。小朋友们在大伞旁边玉兔下面,嘻嘻哈哈地玩耍,享受着桂树爷爷发出的香味,心情舒畅极了。桂树爷爷时时关注着我们的成长,我们也十分热爱桂树爷爷。

  千年金桂旁边有一尊雕塑,雕塑象征着我们小朋友,它和桂树爷爷是邻居,它们相处的很好,雕塑望着桂树爷爷笑眯眯的说:“感谢你,桂树爷爷,给我们散发出香味。”桂树爷爷说:“祝你们越长越漂亮,学习越来越好!”

  我祝桂树爷爷身体健康,陪伴我们的时间更长一些!

  我爱你桂树爷爷!

二年级作文300字 篇8

  保护地球,让从我们身边的小事做起。让我们一起来节约用水、节约用电、不乱扔垃圾......

  中国是一个水之源严重缺乏的国家,被列为十三个贫水国家之一。既然说是贫水国家的话,那我们就更应该节约用水,不要浪费水资源。记得我有一次非常地浪费水资源,我在洗澡的.时候,我已经洗好了却还在那里一直冲水,妈妈看见了对我说:“你怎么可以这样浪费水呢?你应该要懂得节约用水呀!如果有一天我们没水用了,那一定就是被你浪费掉的,所以你要学会珍惜每一滴水才对!”听了妈妈的话,我很内疚。觉得自己真不该开着水龙头任水哗啦啦地流掉,今后我一定要学会节约用水,把洗脸洗衣服洗菜的水再度利用,也要做到关掉一些不用的电源,不浪费纸,不乱扔垃圾......保护地球从我做起,爱护地球就像是爱护我们的家园!

  小朋友们,让我们一起来努力吧!

二年级作文300字 篇9

  看见这张书法比赛的奖状,就回忆起小时候的情景。小时候的我最讨厌鞋子,一写错了就会发脾气,坐在我旁边安抚我情绪的总是妈妈。

  每天放学,“啊?又要写字?”我满脸埋怨从书包拿出作业,慢吞吞地翻开,不耐烦地拿出笔练起来。“刚开始就这样?刚开始就没写斗志?用心一点去练,有什么不清楚的可以问妈妈。”妈妈一边说一边翻开我的课本,可是,我总觉得自己写得很难看。“我不写了!我不写了!每次写都是这么难看!”我趴在桌子上。妈妈拍拍我的肩膀对我说:“慢一点,不要急躁,不用灰心,你现在还小,练多一点就可以了。”

  我再次尝试,跟着书本去写,觉得写得不好看,就擦了再写,觉得难看擦了再写,结果纸擦多了,破了一个洞。“不做了!”我嘟着嘴。“给点耐心,不能随便发脾气,长大以后没有人和你玩了,慢慢来。”说完捉住我的手,教我写字。“首先,横直,然后……”我跟着妈妈的'指示,终于学会了!

  今天,我已长大了,我现在知道做事要耐心,不会随便发脾气。如果没有妈妈,今天的我可能遇见困难的事就会发脾气,动不动就会放弃的人了。

二年级作文300字 篇10

  每天中午都是爷爷来接我,我们一起回家,然后他再送我去上学。

  爷爷每天不管狂风暴雨,还是烈日当空,都来接我、送我,真是很辛苦。生病了,还坚持送我,可这样一定会加重病情的吧。爷爷家离学校比较远,每天我们俩都做公交车来回。车上的'年轻人,一看见爷爷上来就给爷爷让座,真是好样的。

  有一天,我从学校出来,发现爷爷没有在学校门口等我,我以为爷爷今天不来接我了。我想,那我就自己回爷爷家吧。每天坐公交车我都记牢了路线和地点。我坐上了26路公交车,到地点后我下车、过马路,一路小跑回到爷爷家,敲开门,奶奶都快哭了,原来爷爷一直在学校门口等我,以为我走丢了,正焦急的不行呢。爷爷回家后,批评了我,让我以后再碰到这种事情一定在学校门口等着,或给家人打电话,千万不能自己走。

  我希望自己快快长大,放学路上自己走,这样爷爷不用天天辛苦来接我,可以在家休息了!

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