【经典】实用的二年级作文8篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的二年级作文8篇,欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
今天,妈妈带我和姐姐一起去永正购书中心买书 。我们来到永正购书中心就看见一本本图书整整齐齐地摆在书架上,我们都精心挑选着自己喜欢的图书。最后,我们共挑选了4本课外书,售货员姐姐把这些书的价钱在电脑上算了算,我也在心里算着,妈妈把100元钱给我,让我自己付钱。一本26元、一本22元、一本10元、还有一本12元,一共是70元,由于我有一个八八折优惠卡,用70元×0.88=61.6元,果然,售货员姐姐让我付61.6元,我把100元给她,妈妈问我:“你知道应找回几元吗?”我快速地在心里算了算:100元-61.6元=38.4元。“对了,应找回38.4元。”我脱口而出。妈妈听后,满意地笑了。我捧着自己心爱的'新书高兴地回家去。
经过这次购书,我觉得数学不但有趣,而且在生活中也起到重要的作用。所以,我以后一定要努力学好数学,将来好好探索其中的奥秘。
二年级作文 篇2
读了桂文亚的《走在放学路上》之后,学生说也要玩闭眼游戏,于是就到操场玩。
孩子眼睛一闭,整个世界就是他的了。他们闭眼走直线,闭眼跳绳,闭眼摸树,闭眼爬栏杆,闭眼挖宝贝……几个孩子在太阳底下一躺,要太阳把他们晒成五香人肉干。五香人肉干香喷喷的,太阳是不是嫌味道不够,还要撒点胡椒粉再吃,啊,胡椒粉让太阳打喷嚏了……哈哈,他吃不成我们了……
阿基米德说:给我一个支点,我可以撬动地球。
孩子说:我什么都不需要,眼睛一闭,就进入幻想的世界,就可以玩转地球。
思考三:关于儿童想象力特点的思考
儿童的想象源于儿童天真的“无知”对世界的“稚眼独具”的解读,儿童原发性的想象不体现为一种有意识的有目的的行为或活动,而是一种自然的感觉和体验,它主客体未分化,以儿童为中心化。儿童的想象灵性十足,无拘无束,新奇而富有诗意,是大自然赋予儿童的最珍奇的礼物。
成年人也有想象,但其想象是有意识的'有目的的行为活动,成人的想象主客体严格分化,束缚较多,较少灵性,较多匠气。
想象力是感性的,自我的,超经验的,无深刻与肤浅、成熟与稚嫩之分,想象力受学识和阅历的制约,但知识、经验能助成想象,也会窒息想象。想象力不随知识、经验的增长而增长,相反,知识、经验的增长反而可能使人产生想象懒惰。从拥有更有丰富、更奇特的想象力这一方面讲,成人可能不如儿童。从这方面讲,“向儿童学习”不应该是一句矫情的口号,而应该是老师在深刻认识想象力特点之后发出的心声。
二年级作文 篇3
星期天下午,阳光明媚,我和郑博文、朱建贤兴致勃勃地去做年糕。一路上我们有说有笑,一直在讨论:“做什么样的年糕好呢?”
一到年糕厂,我们就争着往外挤。跳下车,一看到年糕,我的口水就像断了线的珍珠一样不停地往下流。妈妈看见我这馋样,情不自禁地笑了。她给我拿了一块年糕,好烫啊!但是狼吞虎咽的我早就把这块年糕给消灭了。
开始做年糕了,我迫不及待地拿了一包粉倒入磨粉的机器中磨碎,然后再把这些粉倒入蒸锅里蒸15分钟,蒸熟后放入年糕机,这样就能做出又香又长的年糕了。最厉害的要数剪裁机了,年糕出来后就可以平均地裁成一根根的,又白又软,看着就想咬一口。
最好玩的就要数捏年糕了,我一会儿把年糕捏成一只可爱的小兔子,一会儿把年糕捏成一只调皮的小猴子,一会儿把年糕捏成一头凶猛的老虎……再看看旁边,郑博文正在捏一头庞大的大象,朱建贤正在捏一只又白又胖的.小肥猪。一只只的小动物被我们灵巧的小手都捏了出来,可爱极了。
不知不觉年糕做完了,但我的心还沉浸在这欢乐的气氛中。
二年级作文 篇4
星期六的下午,我正在逗弟弟——淘宝玩耍。忽然他大声哭了起来。这哭声让我摸不着头脑,前一秒还笑得震天响,下一秒就哭得泣鬼神了,真奇怪。淘宝难道看到了害怕的东西?我仔细打量着淘宝的四周。哦,原来有一只小蚂蚁沿着床柱,爬上了他的小床,正在床沿上溜达呢!
我一把拿起床边的尺子,对蚂蚁穷追猛打。不料,机智的蚂蚁在尺子落下的一瞬间,顺着尺子爬了上来。哎呦喂,这可怎么办呀?蚂蚁就要爬到尺子顶端啦!忽然,我灵光一闪,“啪”的'一下把尺子扔在地上,用手隔着尺子碾呀碾。“哈哈,束手就擒吧。”我得意地笑了。咦?蚂蚁怎么从尺子下逃出来了?我来不及思考原因,飞快地用尺子挡住了蚂蚁的去路。我以为愚蠢的蚂蚁会傻呆呆地回头爬,没想到它居然爬过“尺子山”,逃跑了。我急忙用彩色笔又挡住了它的去路。哈哈,我终于把它逼到墙角啦!谁料聪明的蚂蚁沿着黑黑的墙角线狂奔起来。黑色重叠在一起,使我眼花缭乱,看不清蚂蚁逃到哪儿去了。突然,在墙角的拐弯处,我发现了这只落荒而逃的小不点。“嘿嘿,你露馅了吧!”我冷笑着毫不留情地一脚踩了下去,蚂蚁一命呜呼了。
“耶!我赢啦,狡猾的蚂蚁被我消灭啦!”我兴奋地上蹿下跳,手舞足蹈。观战的淘宝见我这么开心,也跟着大笑起来。“哈哈哈!”欢乐的笑声回荡在整个屋子里。
二年级作文 篇5
我听姑姑说,有一家进口零食店,里面的零食吃起来不错,我就求妈妈带我去,妈妈先开始不同意带我去,可是她扭不过我的软磨硬泡法,终于肯带我去了。
到了进口零食店,里面好多的零食啊,都是我没见过的,我看看哪种零食感兴趣:看到妈妈拿了一种小馍馍,跑过去一看,竟然是巧克力味的;我还看中一种液体泡泡糖,一种喝到嘴里嚼一嚼就会变 成泡泡糖,还是草莓味的';店里的阿姨向我们推荐了一种薄荷味的糖,那种糖,里面带着牛奶味的夹心,也是很好吃。
我们就买了两种,因为那种液体泡泡糖妈妈说对牙齿不好,我就听妈妈的话没有买。
零食店真好,可妈妈说要隔几个星期再去,因为吃太多零食对身体不好。
二年级作文 篇6
每一天我都会想,在上帝的眼中我们会是什么样子,他是不是知道我们每一刻的想法,而又真的像所有神父说的那样,他爱世间每一个人。可是上帝,如果真的如此,为何你不伸手拉一把那些看不见希望的如同星辰般渺小的人类。
我们每一个人在心底都有一个莫名其妙的,而又非常坚定的信仰,说不清为什么,可就是选择去相信。可某日早晨你突然醒来,看着自己一团糊涂的.生活,不禁想那些日日夜夜深深地祈求,到底有谁听见了。最后,在生命的尽头,陪伴自己的只是自己而已。如果有选择,我想活的痛痛快快,我想在这个终究会灰飞烟灭的世界里只专心做我自己,活我自己,可上帝你说:“不可以”
世界好似一个蛛网,束缚住了一颗鲜活而又时刻跳动的心。我们在青春的年纪里,大肆说着一些可望而不可即的梦。在每一个黑夜与白天努力的挣扎,向所谓的命运发出我们的挑战。
我们不屈于命运,我们不甘于现实,我们在反抗与妥协中选择了后者,未来可能会后悔,但是都很清晰的明白,没有如果,选择了也就意味着你放弃了回头的机会。
青春总存在一些过分的荒唐,但那又如何,大梦初醒的泪水总好活违心的懊悔。
二年级作文 篇7
我最喜欢小白猫,因为小白猫的性格比其他动物更加好。你想知道它的样子和性格吗?我来告诉你吧。
小白猫的身体像雪一样白,圆溜溜的眼睛,耳朵尖尖的.。像一个大大的棉花糖。六条胡须一摆一摆,可爱极了。有时候像一个小猫天使,有时候像白色的女娃娃呢!
小白猫很喜欢用毛擦人的手,非常顺服。小白猫比其他人更爱抓蟑螂。而且抓完了,还会撕开一半来玩,有时还会把其中一半给吃了呢,真有意思啊。小白猫一般是吃仓鼠或者野老鼠呢!
小白猫很有理性,有一次小白猫用爪子抓了我一下。我觉得疼,便大哭起来,小白猫望着我,好像在说:“对不起。”还有一次,我的小白猫到了停车场去玩,一整晚都没有回来,我找来找去都没有找到。后来,在停车场找到了,原来她在一堆废弃的被窝里躺着保暖呢!真聪明。
小白猫真可爱。
二年级作文 篇8
在一片大森林里,生活着许多动物,这天,小熊辛克在森林里玩耍。
忽然,一声尖锐的枪声打破了森林的沉寂。
“哇,那里有一只熊啊!”一个声音传来,辛克知道,又是那讨厌的捕猎者来了。
辛克连忙逃跑起来,可是,哪里敌得过捕猎者的越野车呢?不一会儿,辛克就被捕猎者抓住了。
捕猎者说:“小熊?卖了你我就可以有好多钱了呢,我的小宝贝。”
辛克说道:“你这个大坏蛋,快放我离开!”
捕猎者一点也不理辛克。
辛克又说道:“如果你或是你的亲人被我抓了,你会在呢么想?你会不会难过?”
这时的这一句话,深深打动了捕猎者,捕猎者放下小熊辛克,说道:“是啊,你说得对,我不应该抓你们的.,以后就让我来保护你们吧,让生物链不再遭受破坏。”
小熊辛克把捕猎者带给森林的每一位住客认识,与他们成为朋友。
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