小学二年级作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
一天,阳光照着大地,乌龟妈妈在沙滩上生了好多蛋,兴奋极了。它心想:“我的孩子孵出来以后会不会肚子饿呢?”于是,就挖了个坑,埋好蛋就到树林里去找吃的了。过了好久好久,乌龟妈妈才回来,可是蛋却不翼而飞了,她找遍了整个沙滩,都不见蛋的踪影。“咦,我的孩子呢?呜呜呜......我的孩子怎么会没了呢?”乌龟妈妈急得头上的汗大颗大颗地往下滴,眼泪不由地涌了出来。一只帝王蟹听见了哭声,连忙爬了过来,关心地问:“乌龟妈妈,您怎么啦?”乌龟妈妈伤心得大哭起来:“我的孩子没了,我该怎么活啊?”帝王蟹说:“别着急,我马上去叫汤姆猫警察来侦察,看谁偷了你的蛋。”
不一会儿,汤姆猫警察来了,他说:“您的孩子都在我这呢,它们都还好好的活着呢!”果然,一群小乌龟跟在在汤姆猫警察的身后,小乌龟们叫着:“妈妈,妈妈,我们可算找到您了!”原来,乌龟妈妈爬得实在太慢了,她的蛋在暖烘烘的阳光下已经变成小乌龟啦!乌龟妈妈看到这么多孩子回来了,它感激地说:“太谢谢你们了。”汤姆猫警察笑着说:“不客气,这是我们应该做的,对了,乌龟妈妈,欢迎您和孩子们到我们的森林来做客。”乌龟妈妈说:“好的,我们一定会去的。”
实实在在地教会孩子观察的.方法,让他们的眼睛亮起来,让他们的脑筋动起来,这是开启智慧的钥匙。尊重每个孩子语言发展的差异,不因急于求成而搞“复制”,这是负责任的教育!
小学二年级作文 篇2
我的妈妈有一双明亮的眼睛,水灵灵的,像两颗会发光的宝石,乌黑发亮,好像还会说话呢。
【批注:把妈妈明亮的眼睛比作“发光的宝石”,写出了妈妈的眼睛很明亮,比喻很形象、很贴切。】
我演出时,有时会由于紧张而忘记接下来的'台词,这时,妈妈向我投来了鼓励的目光,我坚持了下去。
当我考了100分时,非常骄傲,妈妈向我投来了批评的目光,好像在说:“别骄傲,要虚心!
【短评:列举生活中的两件事说明了妈妈的眼睛是如何说话的,语言质朴,思路清晰,照应开头“好像还会说话呢”这句。】
妈妈用眼睛和我说话,就是在帮助我,我一定要虚心接受。
【短评:作文用短短几行字就把妈妈眼睛的特点描写得淋漓尽致,语言丰富,语句通顺,是一篇不错的作文。你一定要和妈妈经常交流哦!妈妈的眼睛如此厉害,一定会助你成功的。】
小学二年级作文 篇3
我妈妈每天上下班要走很远很远的路,从南门走到北门去,够辛苦了,每天还接我送我,一天来回要走几千米,为了减轻疲劳,妈妈决定买一辆电动车。
正好,今天是五一劳动节,妈妈便带我到文昌花园去购车,顺便看看文昌花园的风景。那里有许多电动车店,有各式各样的品牌,有“新日”、有“绿源”、还有“尼康”等,我看得眼花缭乱,最后选定“新日”牌电动车,那电动车有红、黄、绿、蓝、紫、白等颜色,电动车的型号也各种各样。我们选定了一种像海豚一样的`头,黄牛一样的角向上翘,不同的就是少了四条腿多了两个轮子,即美观又方便,既经济又实惠。这种车只要充电不烧油,既环保又安全,一按动开关,车子就飞奔行驶。
以后有了它,妈妈再也不愁上班会迟到,送我不困难了,这真是妈妈的好帮手。
小学二年级作文 篇4
假如我是一朵云当我仰望天空,看着美丽洁白的云,心里一直在想:如果我是一朵云,那该多好啊!假如我是一朵云,我会为在烈日下工作的`人,能够得到凉爽。假如我是一朵云,我会让星星在我身上睡觉,我会一直伴它左右。假如我是一朵云,我会在干涸的农田里下雨,让庄稼快快长大。只要能看到农民伯伯开心地笑,我就心满意足啦。假如我是一朵云,我会飞到月亮上,去探索它的奥秘,为人类做更大的贡献。
小学二年级作文 篇5
今天晚上,我的第四只牙齿动得非常厉害,上一回掉的'第三只牙齿是妈妈用绳子绑住我的牙齿,把它拉出来,可是,还没有用力拉就已经掉了,而且还没流血,今次,妈妈像上回一样,用绳子绑住那牙齿想把它拉出来,可是,这次拉不出来,还流了一些血,痛死我了。妈妈奇怪地说:“都动得那么厉害,怎么还拉不出来?”妈妈看我痛得都哭了,不忍心再用力拉了,就说:“算了,让它自己掉吧。”晚上我去刷牙齿了,刷着刷着,好奇怪,怎么我觉得嘴里多了一颗硬硬的东西,我张开嘴巴一看,原来牙齿终于掉了,我好兴奋的告诉爸爸妈妈,爸爸帮我把那只掉下的牙齿洗干净,我赶紧把它放进了装牙齿的小罐子里,这就是我掉的第四只牙齿,一共有四颗了。
小学二年级作文 篇6
今天是周五,我早早就起床了,因为今天要去秋游,真让人兴奋!可是当我看到天空老爷爷黑黑的脸时,我就知道秋游只能改在学校里了,真不知道老师今天会有什么样的'安排。
我按着原来的时间来到学校,和同学们在教室里叽叽喳喳了一会儿,老师径直走了进来,二话没说在黑板上写了四个大字击鼓传花。难道今天玩的游戏是击鼓传花?老师点点头,我们开心极了!
游戏开始了,我们都紧张地坐好,老师的铃鼓一响,我们就开始传红领巾,拿到红领巾的同学像拿到火炭一样,快速地扔给后面的同学,生怕鼓声在自己这的时候停了。有很多同学上去表演,我也轮到了两次,给大家猜谜语。我觉得最有趣的是传到一个男同学那里,他不敢上台表演节目,我们乐得哈哈大笑,今天的秋游真是有趣极了!
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