(通用)二年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
星期一，我和姐姐参加了由濮阳广播电视报社组织的快乐学习训练营。当天，我们早早的就起床了，心情非常高兴，迎着初升的太阳就出发了。
第一天，老师让我们做了一个游戏，看是方法重要还是目标重要，规则是：每个人用两种不同的方法走路，但不能和别人走的一样，只要能到达目的地，看谁用的方法好。从这个游戏中，我知道了方法比目标要重要。我们还玩了一个报数的`游戏，哪个队报的慢哪个队就输，第一次我们输了，要做20个俯卧撑；第二次我们又输了，要做80个俯卧撑；第三次我们又输了，要做160个俯卧撑。我们的队长李阳勇敢地承担了这个任务，我们队的人都伤心的哭了，我们知道，输了并不怕，但要勇于承担所带来的后果，去面对它，战胜它。
在第二天的训练中，我体会到了承诺的重要，既然承诺了，就一定要做到。我还变得坚强、勇敢，当老师问我是什么样的人时，我大声的喊出了：“我是坚强、自信的人！”
在这两天的训练中，我还学会了感恩，对父母、对老师，对所有帮助过我的人，我都要说声“谢谢！”
二年级作文 篇2
立秋之后，秋雨一场接着一场，炎夏在秋雨绵绵不断的攻势中黯然溃退，天气越来越凉了。
今天又是秋雨。雷声隆隆地在天上轰响，轰雷过后，雨下得更大了。突然我听到半空中闪电烧灼的“噼啪声”，紧接着一声惊天动地的炸雷吓得我毛骨悚然，我赶紧躲到卧室里。
春雨、夏雨、秋雨、冬雨，春雷、夏雷、秋雷、冬雷。四季周而复始地更迭，就像一曲重复的旋律。雨点敲着节奏，雷声押着律韵。
在我的`四季里，不需要雨点和雷鸣。我只要阳光变幻她的温暖和时间，只要风儿变幻她的方向和强度，我便会把我的四季装扮得丰富而多彩，点缀得繁华而明媚。我会把春天变成富丽的花园，把夏天变成浓荫的公园，把秋天变成丰硕的果园，把冬天变成安逸的憩园，我漫步在四季的园林里轻轻地放歌
二年级作文 篇3
雨后的下午，太阳公公看来也累了，时而躲进云层，休息一下。空气特别清新，树叶特别特别的绿，小草特别特别的青。雨后的下午真凉爽。
我和奶奶一起去城郊的小河边看荷花。一路上，我蹦呀跳呀，不一会儿，我们就来到了小河边。
小河真美呀！河两岸的垂柳绿绿的，倒挂在河岸上，柔柔的，像妈妈穿的裙子上的飘带。河水绿绿的，清清的，我真想用手捧起它，和它亲吻。河水上的荷叶挨挨挤挤，一条条的小鱼在荷叶下快乐地游来游去，呵，这里还有一只小青蛙正在荷叶上晒太阳呱呱的叫呢！翠绿的荷叶丛中，一支支亭亭玉立的荷花微笑着，她们那粉嘟嘟的笑脸真让我舒服。她们有红色的、粉色的.、白色的，有全部盛开的、还有含苞待放的，它们就像美丽的小仙女一样，漂亮极了！微风吹来，荷花散发出特别好闻的清香，啊！夏天的荷花真美！
二年级作文 篇4
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她就是刘彦孜。她有一张娃娃脸，一排整齐的留海，一双小眼睛却炯炯有神，她经常笑眯眯的，走起路来腰板挺得直直的，可精神了。
说起她的第一个特点，她的字写得非常工整、漂亮。每学习一个新字，她都要认认真真地观察那个字的结构，然后再全神贯注地写。而且她还每天一遍又一遍地练习书法，写到她满意为止。
第二个特征嘛，就是她非常细心。去年期末考试全年级只有一个人打100分，这个人是谁呢？她就是刘彦孜，后来我向她请教经验，她说：“考试的.时候首先要认认真真地审题，再仔仔细细地做，做完后再一丝不苟地检查。”
第三个特点就是她乐于助人。有一天老师叫我们打扫教室，我们便拿起抹布打扫起来，不一会儿，就把教室打扫干净了。现在可好了，教室干净了，抹布却脏了。我到水龙头前搓呀搓呀，可就是搓不干净。她笑眯眯地走过来对我说：“我来帮你洗吧！”只见她一手拿一个角，使劲地搓起来，把她的手都搓红了，终于把抹布搓干净了，她却累得满头大汗。
瞧！这就是我的好朋友刘彦孜，你喜欢她吗？
二年级作文 篇5
我有一个好伙伴，名字叫袁可家。
他有一双明亮的眼睛，每次考试都一百分。不过他有两个缺点：一是他每次都要吃我的粮食，二是我每次回家都要去看过书房，如果不看书房，那书房就会变的乱七八糟。有一次他叫我吃饭，我吃了一口又一口，我的牙齿痛得不得了，他还在旁边捧腹大笑起来，我气得怒火冲天。一天晚上，他把夹子放到地板上，还有把最好吃的'东西挂在房上。每二天，我闻到了一阵阵香味，我走过去，我的脚流血了，然后我又走到厨房里面，看上去整整齐齐的，我一碰就被吊到屋顶上了。这就是我有点调皮的好伙伴。
二年级作文 篇6
学了第四单元，我知道了许多发明家，我最佩服的就是小林，他能用自己的聪明才智发明了充气雨衣，真的很了不起，我想：我也可以用自己的聪明才智发明一样东西呀，我为什么不试试看呢，说不定我也能发明出什么东西来呢。
回到家，我就把家里一起没用的东西拿出来了。我想呀想，到底做什么好呢？我看到了水彩笔盒子，我想：为什么不可以用它做船身，做一艘军舰呢？于是，我用水彩笔盒子做船身，剪了半个牙膏盒子粘在船后面做排水管道，把没用了的小盒子拿来当垃圾筒，后来，我又在易拉罐上开了小门，粘在船上当厨房，用小方盒子粘在船上做宿舍，在厨房的前面装了个导弹发射筒，里面放了两支没有水的笔当导弹，把瓶盖包装了一下粘在旁边当发射按钮，最后，我在小方盒子上装了一盏可爱的小猪灯当探照灯，照亮军舰夜里在大海上航行。过了一会儿，我的作品就在我的.巧手中诞生了，你瞧，多漂亮呀！
今天，我很高兴，因为，我也能做一样小制作了，我相信，不久的将来，我一定能发明出一件世界上没有的东西，我一定要好好努力。