二年级作文9篇(精选)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的二年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
人们都说：“山在海中，城在山中，楼在林中，丛在绿中。”现在我们就来欣赏一下威海的山水吧！
我看见过水平如镜的西湖；游览过清澈见底的漓江，却很少能见到威海这样水天相接的大海。
威海的水真蓝啊，蓝得可以与蓝天相媲美；威海威海的还真柔啊，柔得像母亲的手亲扶着你的肌肤。威海的海真奇妙，当它高兴时会用浪花挠你的小脚丫；当它欢迎你时会给你送上美味的海鲜；但是如果你不尊重它，往里扔垃圾时，它也会不客气的把你卷走，所以一定要环保哦！
下面我们再去看一看威海的大山吧！威海的山真秀啊，一个个手拉手，多么和谐；威海的.山真绿啊，层峦叠嶂，苍翠欲滴，好像一块无瑕的翡翠。
这样的山对着这样的海，这样的海映着这样的山，真是“舟行碧波上，人在画中游”。这样的人间仙境，你若不来体验一番，你会遗憾终生的！
二年级作文 篇2
夏日的骄阳渐渐地退去了温度，顽皮的秋雨离开了白云妈妈的怀抱。只要风阿姨轻轻吹过，小雨点儿们就纷纷出发了。
小雨点儿飞到桂花树上，桂花就开了，星星点点地缀满枝头，桂花的'花香好像已经飘洒在了城市的每个角落。小雨点儿飞到了湖面上，湖面上顿时溅起了许多水花，像是小鱼儿在吐泡泡。小雨点儿打在小朋友的雨伞上，滴滴答答，像是在演奏秋天的歌曲。
秋雨是“香”的，秋雨是“动听”的，秋雨是“顽皮”的。
二年级作文 篇3
有一天，一只小猫在追一个老鼠时，忽然看见一个随风飘扬的羽毛，洁白洁白的，比自己身上的还白。
小猫看见了，心里羡慕，又想自己很孤单，所以它对羽毛说：“洁白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以带上我？”羽毛听了，笑了笑说“我嘛！流浪的，我本来在地下躺着地，可是风把我送到了这，一直飘一直飘。你如果想就跟着吧！”小猫听了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小猫和羽毛停了下来歇息。突然，一个声音响了起来，“朋友们，你们好。”小猫和羽毛一起回答：“你好，请问你是谁呀！”“我是一个大森林，你们正在我的下面。”小猫和羽毛举起头一看，在上空有好多高大的树。小猫问：“高大的'森林，你在上空干什么？”森林听了笑着说：“我在上空干啥！在夏天的时候，让人们在我的下面歇凉；在小朋友玩迷藏时，我给他或她躲起来。”小猫听了说“高大的森林，你真伟大！我也要像你一样”……
从此以后，小猫和羽毛便在森林里自由自在的生活着……
二年级作文 篇4
教师节到啦，我们一起来阅读二年级教师节作文：今生当教师，忘了痛苦，忘了喜悦，冲吧！
十几年为人师毫无建树，却仍未过瘾。尽管时下这职业并不吃香也不红火，尽管“老师”着称呼已由专业术语变成了一种大众礼貌用语，尽管“孩子王”、“教书匠”之类的声音不绝于耳叫人听起来特不舒服。
“孩子王”总令人联想到幼稚单纯干不成大事，可我生性率直最喜欢清清纯纯的孩子气。孩子们对一切事物充满好奇，这个世界才永远魅力无穷；孩子们对未来充满幻想，这个世界才充满希望；孩子们活泼好动，才构成了这个世界生机勃勃的风景。在孩子们中间做一个永远长不大的孩子，真真其乐融融！
“教书匠”不免令人想到穷酸气古板状，可我想这也并非蔑称。木匠石匠们修房盖楼筑路搭桥，教书匠则修磨人性塑造人格不同样是生活的.必需？古有鲁班祖师，亦有圣人孔孟，才有华夏文明的延续。“按教书而能成匠，并非易事，必须对其所学了如指掌，然后才能动用匠心教人以规矩”（梁实秋《职业》）每想到此，常诚惶诚恐：我祖辈有二爷为师，写得一手好字，名闻十里八乡；父亲几十年做小学教师，始终忠厚谨慎，备受乡人尊敬；如今我勉为人师，又有何德何能，怎敢轻言继承又安敢轻言放弃？每每看到书报上有“园丁”“灵魂工程师”“太阳底下最神圣”等美誉，心中顿生一种高大感进而有点飘飘然，但随后也就惶惶。在翻来覆去苦口婆心中领略一茬茬少男少女心灵中的层层新意，在周而复始的人生四季中审视春天陶醉与春天。白天耕耘与心灵之沃野，播撒知识与智慧的种子；夜晚苦读批阅与陋室孤灯下，充实自己修剪幼苗。在酷热难当的七月享受一种饱含了汗滴与泪滴的果实——那如雪片般飘来的录取通知书，这时，孩子们便成了我生命中的五色旗帜在这个纷乱的世界上飘扬不息。
蘸水笔使秃了一行行排成岁月，数不清的铅字流过眼前像河水。某一天，忽然发现胡茬子已变得扎手扎进心里头，粉笔灰一夜间落满我的头颅再也吹不走。教师的日子如此平淡无奇却又韵味无穷，正如一个庄稼人春耕夏耘秋收冬藏，不管天灾人祸还是风调雨顺，劳作与收获同在，幸福与忧愁共存。今生当教师，痴心不会改。
二年级作文 篇5
一天中午，阳光明媚，小兔子在粗壮的大树根前看书。蓝蓝的天空好像被清洗过一样，湛蓝湛蓝的。远处有几座大山，山上种着好多茂盛的'、茁壮成长的大树。
小兔子特别喜欢在这一根树桩上，津津有味地看书，树桩上放了好多它带的书。看着看着，小兔觉得坐着看书不舒服，就躺在绿油油的草地上看着自己的漫画书。突然，山羊伯伯过来了。山羊伯伯苦口婆心的劝小兔：“你不能在阳光底下躺着看书，这样会近视的。”小兔假装说：“没事，我视力出了名的好，不会近视的。”
这时小兔想：山羊伯伯说不能躺着看书，那我就坐着看书吧。于是，小兔子连忙坐了起来，认认真真地看起书来。这时，小鹿来了，它热情地说：“小兔子，你不能在强烈的阳光下看书，这样会近视的。”但是小兔没有听山羊伯伯和小鹿说的话去做，还是我行我素，在阳光底下看，看累了就躺着看书。
当它戴上眼镜后，他懊悔极了，再也不在阳光底下看书了，也不躺着看书了。
二年级作文 篇6
元宵之夜比除夕还热闹。你看，观灯人你拥我挤。人山人海，真是"谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来"。
我和爸爸随着人流汇入了广场门口，我们津津有味地观赏来自"五湖四海"灯。我一眼就看见了"世纪牛灯"，灯顶上是一对世纪牛。它代表着我国中华人民新世纪里有牛一样精神，勇敢往直前，奋发图强，这对世纪牛，眼珠瞪得圆圆透露出狂奔眼神，头上两只尖锐角，利如刀锋。
月亮渐渐西落，但观灯人还络则不绝，各种彩灯像天上繁星一般，大放光彩。真是"一夜花灯醉，只缘春意浓"。
二年级作文 篇7
我有一个好妈妈。每天天刚亮，妈妈就起床了，忙着准备早餐，熬粥，煎蛋，做点心……做我喜欢吃的东西，听着她的脚步声一会儿走过来，一会儿又走过去，忙得像个陀螺。可我呢，却总还在半梦半醒之中。等妈妈弄好了我的早餐，她又急着催我起床。我呢，总爱在这个时候撒撒娇，赖着让妈妈给我穿衣服，因为我多喜欢妈妈那双亲切的手呀！可是看到妈妈那着急的样子，我就不忍心让她着急了，赶紧地起了床，妈妈又恨不得替我刷牙，给我洗脸，每次看到她对着我微笑，我就感到特别温暖。
妈妈总是那么耐心，有时我的'考试成绩不理想，妈妈就会拍拍我的头，温和地说：“没关系，我知道你是个聪明好学的孩子，下次考试细心些，你一定会考出好成绩的。”每当这时，我就会暗下决心，悄悄地对自己说：“下次，我一定要考个一百分。”
我真高兴能有这样的妈妈，在我心里，她就是我的一百分妈妈。为了报答妈妈对我的百分之百的关心和爱护，我要认真学习，做她的一百分女儿。
二年级作文 篇8
妈妈告诉我说这个星期天可以去建德春游！我高兴得一蹦三尺高，每天都盼着！
终于挨到了星期天，那天我早早地起了床，快速地吃了早餐，就说：“妈妈，我们出发吧！”
我们来到巴士上，春游的人已经全部到齐了，我们赶紧系好安全带出发喽！
“到建德啰！”我高兴地喊道。“我们先去包清明果吧！”有人提议说，大家都赞同了。于是，我们就去包清明果了！先在艾草皮上放点馅儿，在把饺子包起来，然后再编花边，可是我包得却像个“海参”，逗得大家捧腹大笑！
让我印象最深刻的就是“捕鱼”了。我和一位大姐姐在水边等了好久，机灵的'小鱼们就是不进网，我只好脱下鞋子到水里去找，可是小鱼跑得太快了，网一过去它们就跑了，一条也抓不到！我们只好换了个地方去抓，没想到，我竟然马上网到了几条小鱼，大家都竖起了大拇指夸奖我！过了一会儿，另一位大姐姐也抓到了，还有一位叔叔也抓到了许多虾，我们有好多鱼了呢！看着满满的一篮鱼和虾，我心里好高兴呀！
后来我们还在河边烧烤，我吃了四个烤鸡翅，实在太好吃了！我还自己烤了玉米和年糕，味道也很赞！
这次建德之行真是让我流连忘返啊！
二年级作文 篇9
我收到了一张树叶邀请函，上面用细细的字迹写着：请于晚上7：00到中心花园参加音乐会，期待您的光临。
天一点一点地黑了下来，7：00快到了，中心花园热闹起来了。蝉信心满满地打算一展歌喉，金铃子带来了三角铁准备为它伴奏。舞台上有一点点闪烁的光点，那是小小的`萤火虫在为它们照亮呢！大家左等右等不见蟋蟀的影子，过了好一会儿，才看见它穿着晚礼服，拿着小提琴和谱架急急忙忙地跑来，它说：“对不起，我的小提琴找不到了！”
音乐会开始了，金铃子叮叮当当地敲击起了三角铁，蝉伴着乐声唱起了歌。它优美的歌声引来一片赞许的掌声。
下一个节目是《小夜曲》，蟋蟀拉得和帕格尼尼一样动听。其它小虫们也带来了精彩的节目，喝彩声如潮水般从观众席里传来。
音乐会结束了，我走在回家的路上想着：不知下次的音乐会是怎样的呢？我还能收到邀请函吗？我期待着。
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