二年级作文(热)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的二年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
春天来了,小猴子来到了公园里,公园里的.景色是那么美丽,空气是那么清新,那里的山是那么高,书是那么绿,花是象气球那么红,
小猴子从口袋里拿出一支笔,从亭子上写了小猴到此一游,突然亭子里面出来了一位熊爷爷,熊爷爷看到了亭子上字,用手指了指亭子上的字,对小猴子说:“我们要爱护公物呀”,下猴子回答说:“我只是想从亭子上留下一个标记”。熊爷爷回答说“我们大家人人都要爱护公物,要是不爱护的话,亭子上就会很脏。”熊爷爷说完,小猴子就脸红了,小猴子赶紧拿出纸来,把亭子上的字擦了。以后小猴子在也不乱涂乱画了。
小猴子说:“以后大家都要爱护公物”
二年级作文 篇2
我家有一只调皮可爱的小松鼠,哦,不,不,不,是一只小仓鼠。它的名字叫福儿,福儿两只尖尖的耳朵竖起来像小兔子一般,可爱极了,它披着一身毛绒绒的白毛,白的像雪花儿一样,细细的脚强壮有力。
小福儿一高兴啊,睡觉都会翻过身来倒着睡在滑滑梯上,撒起娇来……,小福儿要是不高兴啊,你可别去惹它,它可是会把你的手指头当它的点心给吃掉的。还有就是,不要在它饿了,或者它生气的时候去拿它,它可是会毫不留情狠狠地咬你一口。
小福儿可调皮了,它在无聊的时候“砰,砰,砰……”地吊在笼子最上面,就像人在吊双杠一样,吊来吊去,还不停的.咬啊咬啊,好像在锻炼身体一般,每天都重复着……。我还一粒米都没吃就得给小福儿喂食了,我高兴的给它送去了一些玉米,它双手拿着玉米,咬啊咬!吃得可香了。有时候不小心玉米掉下去了,它却不慌不忙,继续回到笼子的最上面再咬,再吃,再掉,再吃,再掉……哈哈!我家的小福儿可爱吧!大家喜欢的话也去饲养一只吧,它们真的能够带给我们很多快乐!我爱我家的小仓鼠!
二年级作文 篇3
在我家的阳台,看黄河,宛如一条丝绸彩带,日夜不息地流向东方。我多么渴望我是一只小小鸟,飞翔在她的上空,栖息在她的岸边。
那天,我终于如愿以偿,来到了你的身边。
夕阳下的黄河边儿太美了,太阳在西山的映衬下,显得格外壮观,把万物都染成了金色,几只河鸥贪恋着那最后的一缕阳光,几位拍照的叔叔在余辉中也成了剪影。
冬季的黄河,不像春季夏季的黄河,汹涌澎湃,水浊如浆;冬季的黄河,岸边儿水下的鹅卵石清晰可见,晶莹剔透,仿佛是谁不小心遗落的翡翠;冬季的黄河,水绿如碧,犹如一首舒缓的小夜曲,静静地流向远方。
我站立在黄河边一片布满石头的滩上,朝黄河丢了些小鹅卵石,溅起了大大小小的水花,真好看!那一圈圈的波纹,把我的一个个小小的心愿和祝福,带到了远方。
还有那好大的.一片沙滩,孩子们堆砌的城堡和各种图案随处可见;还有那如同标本一样的芦苇,随风摇曳;还有那水上巴士,承载着母亲河的温存,驶向了远方。
远处传来爸爸回家的呼喊,我不想离开,又在岸边捡了些漂亮的石头,准备放到鱼缸里做装饰;爸爸又喊了十几遍,我才恋恋不舍地回家了。
黄河母亲,我是喝着你的乳汁长大的孩子。
二年级作文 篇4
我到老师那里学写字,发现门口走廊上蹲着只小狗,棕色的毛。我想:谁上课还带宠物来呀?走到教室里,我开始认真地写毛笔字。
突然,那只小狗窜进来,跑到老师铺在地上晾着的“书法作品”上,老师一生气,马上站起来赶它,小狗吓着跑开了。
过了一会儿,小狗又回到了走廊上。这次老师发火了,站起来追打了过去,小狗大叫一声又逃走了。可是它居然不罢休,一会儿又跑回来了。这次干脆直接蹲在老师的.“书法作品”上,更过分的是还留下了“礼物”——一圈一圈黄色的大便,非常恶心。臭气熏来,“真恶心!”“太臭了!”同学们嚷嚷开了。
老师没办法,只好扔掉了那张作品。见此情景,我忍不住哈哈大笑起来。我纳闷:这是谁的狗?它为什么老是到这儿来捣乱呢?难道书法老师很像它的主人?或者,老师跟狗有什么仇恨?
二年级作文 篇5
我兴奋,因为我战胜了她,她—中国音协钢琴四级考试。
那天,我和爸爸妈妈一起到柏斯琴行,去领我的考级证书。
我们到了柏斯琴行。到了服务台,我迫不及待地问阿姨:“蔡宇弘,钢琴考级证书到了没有?”阿姨也问道:“准考证带了吗?”可是我不知道要带准考证,因为我第一次来领,所以只好说:“我没带,因为我第一次来领。”好心的阿姨说:“没关系,你告诉我你考几级就可以了”。“考四级!”我很快地回答道。于是阿姨在电脑上输入我的姓名、考的等级,然后到一间舞蹈室去找我的考级证书。过了好些会儿,阿姨拿着鲜红的证书递给了我,我高兴得连蹦带跳,爸爸妈妈也给我竖起了大拇指。
我能考到好成绩,是因为我坚持不懈的练习,不断进步的'好结果;我取得了好成绩,要谢谢这几位:一是我的钢琴老师,因为她天天都给我不断的指导;二是我的妈妈,因为她无时不刻、不厌其烦地陪我练琴;三是我的一位哥哥,因为他一直接送我到老师家练琴,很辛苦也很累,但从来没有半句推托之词。这次能顺利的获得“果实”,虽有我的努力,但没有他们的帮助和不厌其烦的陪我练习,我能如此顺利吗?
兴奋,因为付出努力得到了回报。正所谓:一分耕耘,一分收获。
二年级作文 篇6
所有的年轻都享有了共同的旋律,每个人都谱上了不同的词句。在为目的无尽的行走里,我。独自红了眼眶,很想品味出眼泪的滋味,看透泪水的真美,然而心已累,泪水化成灰。
大雨洗过后的夜,干净的发亮。落了泪的眼睛,苦涩的痛。被雨水分隔开的醒目的灯光,应在瞳孔上,支离破碎。旧伤口,隐隐的痛,耳边片段的言语,揉的心碎碎的,快要塌陷。冬日寒冷难耐,反复一样的雪雨,冲走了那些以凋零的花瓣。互相依赖的枝桠不再那样高傲。慢慢的失去了,不再回来,留下的。只有那褪不去的满身霜华。
本以为闭上了眼就可以看不见这个世界,抱着自己说,不用怕,一切都会过去的。烟火,演绎了一段又一段的不堪,咬着被角,盼着天亮。我,任旧是我。自卑还是自傲,都与过去无关!阳关渗进树叶的缝隙,安静的照射着一排排枯萎的树,我却无法安然的穿过人生里的明明灭灭,悲喜无常。有时候,就算努力也是徒劳的。有的路,必须一个人走。我,已经对奢侈失去了任何权利。提线木偶,命运被谁掌控?身不由己。
什么才可以掩饰今昔的物是人非。既然现在回不去了,那就继续往前走吧。不想再去想谁错谁对,谁是谁非。我一直都明白我不是个很好的`记录者,因为我比任何人都喜欢回忆自己来时的路。我不断的驻足,回首,但时间却抛下我向前奔去了。不安渐渐占据了心头,这种不安逐渐在心中放大,却不知道如何解释这种不安。空旷的街景,想找个人释放,做这种决定,是寂寞与我为邻,我们的相识,只是上帝让你路过,不曾停止的步伐,一直在进行。此时此刻,彼此的心情都很复杂,我想在今天仍然不能敞开心扉的我们,也只能这样不了了之。
我承认,我写下的所有情感,都是一个END.很想,很想于过去冰释前嫌,或许,这样我才不会感到累。
最后,
物是人非事事休,
欲语泪先流!
二年级作文 篇7
我是一只可怜的臭袜子,被主人无情地抛弃了。唉,难道我就这么没用吗?不!我一定会有价值的。
或许,在一些夏天的夜晚,蚊子们哼着嗡嗡的小曲,跳着欢快的舞蹈,准备在人们的身上狂吸一顿。就在它们得意忘形之时,我马上使出绝招,散发出恶臭难闻的气味。蚊子们立刻被熏得晕头转向,纷纷掉落下来,再也爬不起来了。
或许,有一天,一只公苍蝇看到了我。它激动地说:“啊,这只袜子的味道多好闻啊,我就把它当房子吧,用它来迎娶新娘。”一群母苍蝇知道这个消息,你追我赶地过来了。它们在公苍蝇的面前尽情地表演才艺,一心想嫁给它。它们真的喜欢这只公苍蝇吗?不,其实这只公苍蝇长得非常丑,它们只是想做我这个豪华别墅的女主人罢了。
或许,卖臭豆腐的老板把白白嫩嫩的豆腐放在我的肚子里。不一会儿,白白嫩嫩的'豆腐已经变成了黑黑臭臭的臭豆腐了,让人们馋得直流口水。大家争先恐后地来买臭豆腐,他们哪里知道,自己喜欢吃的美味其实是从我这个臭袜子工厂里生产出来的呀!
现在,你们终于知道我这只臭袜子多么了不起了吧。
二年级作文 篇8
今天,我去了嘟嘟城。我又开心又失落。为什么呢?听我来一一解释,
我先去了新生儿护理中心,挣了5元嘟嘟币,还去当美发师挣了8元嘟嘟币,可是我想上厕所没带纸,就去找严老师。严老师给我两张纸,顺便给我指了厕所的'方向。我随手就嘟嘟币放在桌子上,就去厕所了。回来的时候,发现嘟嘟币不见了,我急得哭了起来,又发现嘟嘟币原来都压在严老师的包下面,我就不哭了。然后跑到二楼,又发现嘟嘟币不见了,十分着急。在二楼跑了老半天,还是没能找到。可是时间到了,我只好闷闷不乐地回家了。