二年级作文300字

时间:2022-05-09 12:54:29 二年级作文 我要投稿

【精选】二年级作文300字锦集7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的二年级作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】二年级作文300字锦集7篇

二年级作文300字 篇1

  宋老师在黑板上画了一张嘴。他问:“谁来说一说,嘴巴有什么用途?”

  汪雨晴说:“嘴巴会说话。儿童节那天,妈妈送我一件红色的连衣裙,我非常喜欢。”我对妈妈说:“谢谢妈妈。”

  王茗瑄说:“嘴巴回唱动听的歌。‘六一’联欢会上,我唱了一首韩国儿童歌曲《三只小熊》,全班同学都拍起了巴掌。”

  王廷玉说:“嘴巴会吃东西,会吃很多很多甜甜的、香香的食品。”

  我说:“嘴巴会讲有趣的故事。宋老师每次讲故事都逗得我们哈哈大笑。”

  同学们争着发言,有的说做了好事老师表扬,有的说做了错事老师批评,有的说嘴巴讲文明花大家都喜欢,还有的说嘴巴吃了不干净的东西会生病……

  宋老师说:“嘴巴的用途很多很多,我们可要好好儿地保护嘴巴,千万不要伤害它。”

二年级作文300字 篇2

  今天在家完成练字后,爸爸提议说,大家今天去袁家村吃点特色的小吃吧。我和弟弟都高兴得快要跳起来了。

  到了袁家村爸爸又给我们买了两块烤猪蹄,一块是辣的,一块是不辣的。我不敢吃太辣的,就尝了一下不辣的那部分。虽然肉不多,但吃起来特别香。接着,我又带爸爸去了一个小卖部,爸爸给我买了一个指尖陀螺,我特别喜欢。

  我们沿着小吃街一直逛,爸爸给我买了一根脆皮香蕉,上面蘸了一条红色的番茄酱,吃起来又香又脆,好吃极了。

  完后,我们参观了袁家村的村史馆,里面记录了袁家村人创业的艰苦历程。对我印象最深刻的是他们36任队长郭裕渌,他带领村里的群众艰苦奋斗,开拓思路从一穷二白走上了富裕的道路,他真是一位了不起的人。

  从袁家村出来后,刚好碰到社火表演。只见小朋友高高立在一把锋利的剑上面,把我吓坏了。后来爸爸给我解释说,这把剑上面实际上有一把凳子,小朋友是坐在凳子上面的,而凳子被小朋友的衣服遮住了,所以看起来好像是小朋友站在一把剑上面,真是了不起的创意呀。

  今天参观袁家村真有趣,有好吃的,有好玩的,还收到了深刻的教育。

二年级作文300字 篇3

  我家养了一只乌龟,它好动,总是一刻也不停。我非常喜欢它的活泼。

  有一次,我把它从鱼缸中放出来,让它能在宽敞的房间里自由行走。可糟糕的是,我忘了把它放回去。然后我们全家出门了,小乌龟孤单地留在了屋里开始了它的历险。

  小乌龟来到书房,非常羡慕小主人有这么好的学习环境,它又掉头来到客厅,看见了主人们常使用的电脑。它到处走走看看,真想找到一个出口能回到自己的家,在河里自由自在地游泳。最后小乌龟来到洗手间,一不留神掉进了下水道。

  我回到家怎么也找不到小乌龟,伤心地哭了。妈妈安慰我说:“别担心!小乌龟一定会顺着排水管回到自己的家长江!”

  掉进下水道的小乌龟正在努力地爬,前面有许许多多历险在等待着它,但它坚信一定可以回家。

  这是真实发生的故事,因为乌龟不见,小作者难过了很久,于是周记中写了这个故事。后来又写了《两只乌龟》见创新作文已经登出,表明了作者的希望愿小乌龟能平安地回到自己的家。

二年级作文300字 篇4

  每个人都需要学习,学习能让我们增长知识,我们只有学习才能知道你想要的东西,要怎样才能取得它。

  我们为什么会在的上走来走去?就是因为长辈们的教,让我们学到了怎样走路等。为什么司机会开车?因为这是他们的.梦想,他们想让要搭车的人,帮他们送到他们想要去的地方,所以他们就请教师傅教,如何开车才能成为一位司机。为什么有些人能创造出奇迹的东西,发现很多?是因为他们的学习让他们不断知道了很多,思想有了更进一步提高。想要更进一步的创造出与众不同的东西。让世界多一样东西。他们看到奇怪的东西,使他们的好奇心产生了疑问,禁不住想要去发现他们背后的秘密。

  相信每个人每天都在学习,学习就是不断地让我们懂得了很多,让我们知道在这世上应该怎做,怎样去面对在我们前面所带来的各种事情让我们知道了,怎样向着这条坎坷的道路走过去。

  学习总是伴随着我们而行。

二年级作文300字 篇5

  我们都有自己的理想,有自己的目标。如果一个人没有了理想,没有了目标,就如同河中的小草,随波逐流。我的理想是当一名医生。

  我这个理想是怎么来的呢?上一年,我看了一本书《诺尔曼·白求恩》。当我看完这本书,深深地感动了。白求恩不远万里来到中国,救治中国抗日战士,在一次手术中,他感染了病毒。他并没有想怎样去医治自己的病,而是为更多伤员做手术,最后倒在了手术台上。白求恩虽然死了,但是他的舍己为人,宁可多救几个战士,牺牲自己的精神永远留存下来了。病魔,给人带来了从所未有的痛苦;病魔,让人走进了一个地狱般的世界。当看到病者走了;听到伤者那惨叫,我的心就像被揪住了。因此,我便立下一个理想,当一名医生,救死扶伤,为病者减少痛苦,给家庭带去幸福。

  医生,并不是那么好当。首先,我得好好学习,考上医科大学;其次,我得培养好的医德。这中间的路程虽然辛苦,但是我会坚持到底,实现我的理想。

二年级作文300字 篇6

  早上吃过饭,在爸爸的建议下,我跟随大人们一起去位于浦东区距离较近的上海科技馆增长见识。

  在一楼展厅,在“动物世界”我们近距离观赏了各种栩栩如生的动物标本及其生活环境,在“蜘蛛厅”我了解了自然界中存在的大小迥异的蜘蛛和生活习性,在“机器人世界”我亲眼见证了机器人是如何做操、弹钢琴、画素描……

  二楼展厅中最让我感兴趣的,还是可以直接动手操作并参与的“智慧之光”展厅。在这里,我可以触摸辉光球变成闪电超人,可以奋力骑自行车吹气球,可以弹奏激光琴感受光的奇妙……咦,眼前怎么围了一群人?凑近去一看,原来是“脑电波比拼”,太有趣了。我拉着爸爸也想体验一下,我俩额头上各带一根头带,运用意念将桌上的小铁球推向对方,谁推得远谁获胜。第一局,爸爸很轻松就获胜了,在工作员奶奶的鼓励下,我不甘落后又试一次,跟爸爸展开第二局比赛。这次,专心地盯着那小铁球,我心里只想:过去、过去、过去……这小铁球果真听话地一点一点向爸爸那边滚去,它真的能受我大脑的控制,我真的能打败爸爸,耶!

  科技的力量真的很神奇,在这座科技乐园里我享受到了发现的快乐!

二年级作文300字 篇7

  今天晚上,我刚关了日光灯,蚊子就来“美餐”我了,在我的手上咬了一口在我的腿上咬了一口。我气坏了,打开电灯寻找蚊子,蚊子早已跑到天花板上去了,我就垂头丧气地回到床上睡觉。

  第二天早上我起床时发现一只蚊子停在墙上,我用手把蚊子闷在里面,我一看,蚊子被我闷气了。不久,我又发现了一只蚊子停在门板上,用手盖住蚊子。我好象感到蚊子在我的手心里乱蹦乱跳,大概它想逃命吧。我心想:“蚊子我一定不让你好死!我要慢慢地把你弄死。”我把手指分开一点露出一条细细的缝,蚊子从缝里钻出来了,我赶紧把两个手指头一夹,把蚊子夹住了。我先把它的翅膀弄掉,再把它的六条腿一一拔掉,再把它的吸血的长嘴拔掉。这只蚊子被我“五马分尸”了。

  我笑着对蚊子说:“你这畜牧,看你以后还能害人吗?”

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