【精华】未来的学校二年级作文七篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的未来的学校二年级作文7篇，欢迎大家分享。
未来的学校二年级作文 篇1
20xx年，我们的学校发生了很大的变化。
进入学校门口，一个机器人保安走了过来说:“请输入指纹密码，如果是陌生人，请存入密码。”于是我输入了我的指纹，机器人说:“已通过”。
我到了操场，发现只有四排两座房子。我看了一下说明书:有四排房子，一排两座房子，一共八座房子。第一排为乒乓球房，只要按一下按钮就会出现三张乒乓球桌，第二排为篮球、第三排为足球、第四排为羽毛球。
我到了教室，发现课桌是用不锈钢做的。课桌中心是一块电脑，长三十七厘米，宽二十六厘米。跟一本打开的作文本差不多。在电脑的左上角有一个播音器，在电脑上选择一个科目，然后老师在播音器上面讲，同时也在电脑上显示。电脑的右下角是一个提交按钮，如果你写完作业就可以点击提交按钮。这时电脑就会把我的作业截屏传到老师的电脑上。让老师批改你的作业。
随着科技的发展，我相信未来的课桌一定会有更多的功能。
未来的学校二年级作文 篇2
我希望未来的学校是一座公主魔法学校，它是由四个长方体，三个正方体，七个爱心，两个蝴蝶结，一朵大花，再加上一对翅组成的。 每个人都有一个颜色不同的小精灵，和一个魔法棒。如果上课要迟到了，小精灵可以催你去上课。它时时刻刻都会提醒我们做该做的事，有了这个魔法棒什么困难都会解决。 有了魔法，如果你被坏人拐骗了，可以用魔法逃生。
如果做饭来不及，它可以帮你变出各式各样的美味大餐。如果你不小心生大病了，它还可以帮你治病。如果你买的东西太重了，它可以把东西变轻。你想穿世界上最漂亮的公主裙也能穿。只要我们想要什么就可以有什么。真是太神奇了，二十年后的我一定要实现这个梦想，让那些山区贫困的孩子也能来我们的学校读书。 同学们不知道你们是否有没有和我一样的梦想呢？
未来的学校二年级作文 篇3
教学楼是采用环保型的塑料建成的，像泡沫一样轻，又像钢铁一样硬。校园的地下还开通了连接高速地铁的通道，每个同学都可以从这里直接往返家里和学校，再也不用当心上学与放学时在马路上的交通安全问题了。
学校的教室，用可以改变颜色的新功能墙壁。上课时，墙壁变成蓝色，让同学们集中精神上课；下课时，墙壁变成绿色，保护同学们疲劳的眼睛；夏天，墙壁变成白色，并发出冷气，让大家感到很凉爽；冬天，墙壁变成红色，会散发暖气，让大家感到温暖。
上课时，老师可以通过智能电脑跟同学们讲课，同学们可以发出指令，跟老师对话、回答问题。
未来的学校是多么神奇呀！
未来的学校二年级作文 篇4
未来的学校是怎样的？就让我介绍一下我心中的未来学校吧！
学校门口，迎接我们的是机器人保安。看到陆续来到学校的同学们，他就会热情地打招呼：“同学好！”如果是两个学生或者学生三五成群，你猜他怎么打招呼呢？哈，猜不出来吧？让我来告诉大家吧。他会伸出双手，热情地说：“同学们好呀！”
未来的学校操场让人喜欢。不管下多大的雨，上体育课的老师和学生们也淋不着，为啥？原来呀，学校上面有一层“玻璃罩”。这个“玻璃罩”由花草组成，花草密密麻麻地缠绕在一起，既装扮了学校，也起到了挡雨的作用，淋得到才怪！
教室的设施也很奇特。教室前面不是黑板，而是一个大屏幕！这个大屏幕非常智能，只要点一下，马上开机，画圆画方都很简单，色彩明丽，老师们再也不会为写粉笔字而双手干裂，同学们看得也很清楚。课桌椅的功能更奇妙。考试时，如果桌子右上角的红灯一闪一闪地亮起来，就告诉老师哪个同学考试作弊了，根本不用老师监考。
既然老师轻松了，那学生也要轻松！瞧，上课时，学生拿出的不是书本，而是平板！上课时，学生只要点击什么课就行了，作业也通过点击鼠标轻松完成。
这样的学校你喜欢吗？反正我是超级喜欢。
未来的学校二年级作文 篇5
20xx年，我成为了一名光荣的人民教师。
一个阳光明媚的早晨，我开着太阳能汽车踏上了我的上班之旅。
一到学校，我就被眼前的景象吸引住了。校门口有两个机器人警卫，它们一看到我就用红外线把我连人带车都扫描了一遍，又把我所有的资料全都储存进了它身体的电脑里。确保安全后，就按了一下身上的绿色按钮，大门就为我打开了。我把车停到车库，来到了操场，看到这儿有许多健身器材。听一位老师说，如果这些健身器材用腻了，去门口按一下红色按钮，旧的健身器就会沉到地下去，新的健身器材就会上来，这样就能让孩子们爱上锻炼，享受锻炼了。
离开操场，我又来到教室，刚走到门口，教室的门就自动打开了，随即传来问候声：“李老师，欢迎你来上班。”原来机器人警卫早已经把我的信息传到了学校各个角落。奇怪的是，教室里空空如也，只有几个各种颜色的按钮。我的好奇心一下就被调动了，先按了一下红色按钮，黑板就出现在我眼前。我又按了一下黄色按钮，只见一张讲台从地上缓缓升起来。我又忍不住按了一下绿色按钮，地板往两边移开，许多桌子和椅子都从地下长了出来。每张桌子上都有一台电脑，里面储存着同学们要学的.各科知识。这样，同学们就不用再背负着沉重的书包上学了。原来这些教室都是多功能的，可以根据要上的课来选择相应的设备，真神奇啊！
离开教室，我又兴致勃勃地参观了食堂、体育馆等，每个地方都有它的特色，都能带给我惊喜。听同事们说，整个学校没有一台空调，每个房间的窗户都是特殊材料制成的，冬暖夏凉，特别环保。
能在这样的学校上班，真是享受啊！
未来的学校二年级作文 篇6
一节思品课，朱老师让我们想一想未来的学校是什么样的。我们的答案是五花八门。
徐宁谦说：“未来的学校里的学生都是十分好学的。”
朱老师点评说：“那是当然。”
下一个发言的是我。
我说：“未来的学校是科技发达的。”
可朱老师并没有在意我的回答，而是叫冯文鑫发言。
冯文鑫说：“教室里的桌子上有一个按扭，只要渴了就按一下按扭，就会有一杯热气腾腾的水出现在你的面前。”
朱老师说：“哎，你到让我想起来了，桌子上有一个按扭，只要谁做小动作，谁的按扭就会响起来，我特别指望王禹帮我把这种机器造好，如果真的有，我第一个要装在王禹这些人的桌子上，王禹的桌上要装两个。”
朱老师还说：“我还要发明一种睡枕，只要一按按扭，睡枕就会冒到头边上，我这是为严同学发明的，省得他上课的时候用手撑着头睡觉，多累啊！”
朱老师的话刚一落，全班同学哄堂大笑。
未来的学校二年级作文 篇7
在一亿年以后，有些小学就建在太空了。那时的学校比现在的先进多了。
就说太空银河小学吧。那里的学生每人一台笔记本电脑，经常上网学习知识，地球连接站的老师会把常识、语文、数学、外语知识发到每个同学的电脑中，在太空银河学校的老师只是解答同学不会的问题。这样的教学方法很好，同学们能学到广博的知识，老师还不累。因为在太空，所以人都飘在空中，学生们浮在空中，可以自由的移动位置。这样就可以有了上课的兴趣。在上副科时，如唱歌跳舞都在空间站上，这样学生不仅学到知识，而且还获得了美感。在学校里有十几艘宇宙飞船，每个学期考试完，学生可以自由的旅行去地球，去火星，去水星都可以，这样学生们就知道全宇宙全天下的事情了，真了不起。未来的学校人很少。每个年级20人，共6个年级，老师共20个。在人少的情况下，同学们做什么都很专心，所以每个同学都学习很好。真让人羡慕。学生们都住在空间站内，吃食堂阿姨送来的饭菜，这条件多好啊！
在这优越的环境里学习，多舒服，多方便，真是好上加好的好学校。
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