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二年级期中考试作文(通用42篇)
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的二年级期中考试作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级期中考试作文 1
期中考试以后,我期待着分数公布,我满怀信心等待着,心想:应该能考的非常好,可是,唉,语文101分、数学92分。
我自己觉得语文不错嘛,可是数学就不一样了,错的那几道题都是马虎造成的',分数公布以后我先把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“只要知道自己错在哪里,会了就可以了”。然后我把这件事告诉了姥爷,姥爷说:“我考的非常好,但是还有提升的空间”。我姥姥的意思是能做上的试题做错了,有点小马虎,希望我考的更好。妈妈说:“考试要认真,因为你的真实分数应该比这要高,妈妈相信你”!
我自己暗暗下决心,一定要超越自己啊。
二年级期中考试作文 2
今天,是期中考试,我带这紧张的心情来到学校。一进教室,映入眼帘的是黑板上各种各样的祝福语。我被眼前的一行行字感动。“祝我们考试顺利!”“祝大家过得开心,不要忧愁。”······我也希望大家能考得一个好成绩。考场的顺序是打乱做的。让这场考试更加有了挑战性,也能更加展示真实的自己。
时间过得真快!在看似很长的`80分钟,在考场上却显得微不足道。第一堂考的是数学,我怀着自信的心情交了上去,因为数学是我的拿手功课。接着是语文、英语。“叮铃铃”下课铃响了,我依依不舍地交上了试卷,心里充满忐忑。在考试中,困难重重,满路荆棘。但只要动脑筋,一切问题都迎刃而解。考试后,心里沉重的石头放下一半,还有一半在为考试的成绩担心。考得好,一场欢喜,考得不好,一场忧·····
为自己加油吧!
二年级期中考试作文 3
星期二,我们学校要举行期中考试!
我的同桌急的.都出汗了。她说:“你不紧张?”我说:“不紧张。紧张有什么用。”“先考什么?”我说。她们说:“先考数学。”我说:“哦。”开始发卷了。我一直自己能不能考好。我再一次的说:“相信自己,只要你静下心来,就一定能考100分!考完了,一切都好了。
接下来,就开始考语文了。我先看看语文书,才开始做卷……诶,终于考完了!但是,下午还要考英语!诶,没办法,只好努力了。
到了下午,我已经准备好,上战场了。发下了英语卷,我就赶紧写……
期中考试终于完了!
二年级期中考试作文 4
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的`真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分,虽然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。
二年级期中考试作文 5
期中考试完,我的直觉就告诉我,我此次肯定考砸了,因为我考试得时候并不是太认真,甚至连此次考到优秀的可能都没有,等着挨打吧!
然而,却不是这样,此次我考了87分,觉得考得不好,不应该错的题却错了,例如:第一题,选拼音,我规矩的矩就错了,本来是轻声,我却选成了3声,而这道题老师讲过,我觉得很惭愧!老师讲过的题都能错,不应该啊!
然而,此次作文,我觉得我写得也不好,因为,我没有按照老师告诉我的.办法,那就是字和字之间的没有距离写得很拥挤,让老师看了很头晕,而且作文也没写满,剩了一点,实在想不出来,只好没写满,直觉告诉我不能得太高的分。然而,我又错了,此次作文我得了27分,但是我觉得我写的不好,应该改成25分以下,我的心才放心,两次我都觉得我写的不好,但是都错了,这也是我的失误
下次!我期末考试我一定要赢我的对手!不能老输啊!
二年级期中考试作文 6
时间过得真快,不知不觉中半学期过去了。其实考试前几个星期,紧张的气氛就一向弥漫在我们身边包围着我们,语文考试当天,雨淅淅沥沥下着,那天很冷,可是我却紧张得手心冒汗,每考一场,走进教室的'那一刻我都是这样的紧张。考试持续了两天,雨也一向不停的下了整整两天。考试虽然已经结束了,但我的心还是久久静不下来,好像一块大石头压着不能放下。
这次考试发挥还算正常,自从上次考试不梦想后,我进行了深刻的检讨。
1、在考试前我并没有深入复习,只可是是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。经过以上几点,在这次的考试中,我不但克服了上次考试的弱点,还总结了怎样提高学习成绩的方法。
二年级期中考试作文 7
时光飞逝,转眼就到了期中考试,成绩早已出来了,但基础知识的得分却让我很失望。
第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并且理解。
第二,判断题,我错了。原因是我没有认真,仔细、反复读题。再一个,那道题实在是不好理解,我应该多读,多想,再做题。
第三,阅读理解的'概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文,理解短文,并写出起因及结果。
第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字,唉,又马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,所以我以后我要认真仔细答卷。
第五,基础题上的看拼音写字这类的题目错的还不少,分也扣的不少。
这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,认真的审题,争取下次考得高分。
二年级期中考试作文 8
经过这次考试,我得到了磨练、反省和升华自己的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。
首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的`简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累,用心去阅读分析。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,可是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,经过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
二年级期中考试作文 9
时光如水,转眼间,我的时间就在减少,初中的生活已经过了一半,初二上学期已迈着坚定,沉稳的步伐离我远去,让我只能一遍又一遍的.叹息和后悔,可是,能让我做的还有什么呢?哦!对了,我还能够对这次考试做一次分析与结论。
由于考试前想好好的努力复习一下的,但,我很快的发现了自己力不从心,很是差劲,想努力,却种是没有毅力,不能坚持下去,从而导致成绩不优秀,想成功,想优秀,可是却种是有办法打消自己,让自己泄气,就如大人们所说的“三天捕鱼,二天晒网”那样,没毅力。
我所剩下的时间不多了,不久以后,我将要离开中学,离开教师与同学,我要拥有一些属于我的记忆,随着大考,小考的到来,时间逐渐变短。所以,我做了一次分析:
1.在上课时,没有认真听讲,认真做笔记。
2.在考试前,临阵磨枪,突击复习,平时不积累。
3.考试前没有深刻复习,只是随便翻了翻书。
4.复习没有复习到重点,不明白重点在那。
二年级期中考试作文 10
期中考完试以后,我的心就像阴天一样,愁眉不展:终于要宣布成绩了,我的心扑通扑通跳个不停,该不会考砸吧!
我晕晕乎乎的听到老师宣布:侯翔,语文95.5、数学94、英语69(满分70)、科学98,我的心里有苦有甜:苦的是,自己的基础还是不扎实,而且老也改不掉粗心的毛病,有好多题都是因为粗心做错了,我以后一定要想法克服粗心,认真学习,争取做的更好;甜的是,虽然我有一些小问题,但四门加起来,还是全班第一,但我不能骄傲,俗语说的.好:“学海无涯苦作舟”。
我十分期待社会成绩,我的心像云里雾罩一样,七上八下,只恐社会成绩把别的分拉下去,我好恐惧啊!
终于社会成绩宣布了,我考了95分,排名下来我还是全班第一。虽然这次是全班第一,可我知道,我以后的学习任务会更重,竞争对手很多,稍有疏忽,就会被别人把我甩掉的!在学习上,我的缺点还很多,我必须改掉所有缺点,认真努力学习,争取以后做的更好!
二年级期中考试作文 11
前几天,我们期中考,我一下子就写完了试卷和作文,坐在那等着下下课。下课了,我把试卷放在桌上,飞一般冲出教室。
星期一,老师公布分数,我是既紧张又兴奋,真想拿着试卷回家找爸爸妈妈领奖。老师念到到我时,我聚精会神地听着,生怕听错。“小航,72.5分”“啊!”天哪!我怎么会考得这么差。过了一会儿,老师将试卷发下来,我迫不及待地一看,试卷上鲜红的'72.5分好像在嘲笑我说:“你太不认真了。”我一看题目,在按课文填空就扣了0.5分,真不该错呀!要是这对了,我不就73分了嘛。都是因为我太粗心了!唉!
回家的路上,我沉默不语。妈妈问我:“考了几分啊?”我小声回答:“72.5分。”“我就知道你考不好。”妈妈说。
回到家,妈妈把我训斥一顿,说:“这种错误你犯了很多次了,在我面前都会背,怎么会错呢?为了罚你粗心,就罚你上学自己走一天的路!”唉!我暗暗下决心,下次一定要考好!
二年级期中考试作文 12
这次期中考试我们班是年级最后一名,我们心里都很不是滋味。
别人班上九十分以上有二十九个人,而我们班只有二十个。
这次我考了九十八分,分数还可以,但是我不能骄傲。由于同学们平时学习不够认真,所以我们班会考倒数第一。
我们的阅读习惯也很不好,这次考试丢分最多的就是阅读题。阅读的.好习惯是必要的,如果不好好阅读,不仅仅是阅读题丢分,连作文也拿不到好分数,所以,以后我们一定要养成阅读的好习惯。
虽然我考了九十八分,可还是要加倍努力,加强我的阅读习惯,学习习惯。把学习态度变得更好,在老师的带领下,家长的关注中,讲学习成绩进一步提高。这不只是老师的责任,家长的责任,关键在于我们自己。我们要深刻认识到自己的不足,比如:字写得不好,复习不到位,考前准备不充分······这些问题都是我在今后的学习中要注意的问题。
我一定要加倍努力,好好学习,不让老师、家长失望。加油!
二年级期中考试作文 13
期中考试已经结束了,想起这次考试成绩我心里有喜又有忧。
这次考试语文得了90.5分,和上一次月考相比大有进步。主要丢分在基础知识,一下子被扣了8.5分,这告诉我,平时学习一定要在这方面多多注意。数学得了96分,在全班排名第三。在我写的感想里,我以为能考100分,但是我错了,仍然没有达到自己的目标。英语得了88分,是我考的最不好的一科了,英语卷子还没有发,我也不知道到底都错在哪里。我估计听力部分丢分最多了。我感觉让爸爸妈妈太失望了。不管怎样,英语成绩不太理想,以后我一定要下大功夫,多听、多读、多记、多练,争取下一次考试一定考好。
总体上来说,这一次考试我三门功课成绩加起来总分班级排名第十名,我进步了,心里感到非常高兴。不过,我与成绩很好的.同学相比还有很大的差距。我不能骄傲,我要向他们看齐,不断努力,积极进取,争取下一次考出更好的成绩。
二年级期中考试作文 14
期中考试在紧张的氛围中结束了。考完试,我对我的成绩还没达到我的理想水平,在年段上却还没到全年段的一半,仍要继续努力。此次考了32名,连全班的.一半都没到。
科学91分,一定要保持住,不能退步。
同时历史与社会92分,从分数上是有了进步,但是我觉得我应该更加多的去熟悉书本知识。
这一次我的英语考了78分,虽然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一点小进步。这点小进步成为了我继续努力学习英语的动力,我会更加用功,跟上大家的步伐。
语文80分,这个分数很不理想。考完试总结下来我对古文的理解还不通透,运用还不熟练。
数学78分,这个分数是一个初中生不该有的分数。我平时上课没有紧密跟着老师的思路,以至于做题格式不正确,造成大量的失分。我应该在做作业的时候认真写好每一步过程,只有在平时注意了,考试的时候才可以不慌不忙的发挥正常水平。
二年级期中考试作文 15
从新学期到现在,这已经是第六周了,月考也已经过去,检验我们学习质量的成绩也随这发了下来。在这次考试中,我的总体成绩不理想,只有生物,地理,政治考得还算是理想,其他考得都不是很理想。
在之这次考试中,我总结出了着以下五条教训,它们是导致我考试失利的原因:
1.考试前太浮躁,不沉稳;
2.考试前的复习还不够全面,不够好;
3.有的东西该背记得没有背好;
4.在考试时太粗心,太马虎;
5.在考试时没有认真审题,仔细答题。
有了这些教训,它们为我在下次期中考试时总结了经验,要好好学习,好好的背记,在上课前做好预习工作,上课认真听讲,课后及时复习,晚上认真完成老师布置的.作业,才能考出一个让父母舒心,自己理想的好成绩。以上就是我的反思。
二年级期中考试作文 16
今天,期中考的试卷发下来了,我心急如焚,总是觉得时间太慢了。当试卷发下来时,我的心凉了半截。数学只考了80分,我差一点当场晕倒。还好,语文考了90分,我的心一下子放松了许多。如果我语文考了90分以下的话,回到家我一定会被爸爸打个半死。
我对自己这次的成绩很不满意,我平时都考得很好,这次我怎么考得不好了呢!经过我的.进一步分析,终于知道了考得不好的原因:数学考得不好是因为我觉得数学老师不太严格,我上课时做小动作,例如折飞机,说话,画画等。有时还常给书上的人改装。在考试时,以为试卷太简单了,于是就乱写,写好后也不检查就交上去了。语文考得还好的原因是我平时比较认真,书也看得多。可是写好后没检查,粗心大意,所以也扣了不少分。
这次考试对我的教育太大了,我以后一定要总结经验,接受教训,把每一次考试考好。
二年级期中考试作文 17
终于忙完了所有的活动,有时间静下心来进行课堂教学梳理。按理期中考试的时间早已经过了,我班前天才进行期中素质测试。
期中测试的结果,让我喜忧参半,全班十人参加考试,孙培林和袁佳卞不及格,其他同学都还算理想,难能可贵的是陈佳林和王思文语文数学都是满分。前期由于应付活动,没有及时给学生复 习,在生疏了两个星期后,学生还能有如此的表现,我欣慰。
看到成绩的同时,我也看出了问题的存在。学生的智力发展水平极不均衡,严重制约学生整体水平的'提高,部分学生语言发展较好,但不认识字,有的学生语言障碍,认识的字读不准,说儿歌 时说不清楚。
针对上述存在的问题,今后的教学我要调整策略,把学生的语文基本功抓实,紧紧抓住听、说、读、写不放松,加大练习的数量与力度,提高练习的质量,针对不同的学生,布置不同的作业。 能写的多写,会说的多说,使他们能够得到最大限度的发展。
二年级期中考试作文 18
此次期中考试我考的分数总体来说不错,语文97分,数学100分,英语98分,我总结了一下我的学习方法以及我对自己分数的评价。
在学习上,我经常做练习题,经常复习。做练习题是因为可以检测自己学习的薄弱之处,这样,我们就会朝这个方向努力,争取在考试时不会成为丢分的题。还能巩固学习过的知识,在考试中就不容易忘记所学的.字或内容。而我认为,主要还是上课要认真听讲,一些不会的题可以问老师,问过后,争取别再忘掉解法或写法。
我对此次考试成绩,比较满意。在考试前,妈妈一直让我做习题,说这是为了我好,可我有时也厌倦,烦操,认为妈妈是不让我玩才让我写的,在念分数的时候,我才明白,原来妈妈真的是为了我好,正是因为妈妈让我练习了,所以我才考出了好的成绩,我以后要多做多练,上课认真听讲,争取下次考试时,还能考个好成绩。
二年级期中考试作文 19
期中考试成绩最终揭晓了,成绩真的出乎意料,语文83分,数学92分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85。经过这次的考试,我了解到了我的不足之处。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,可是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,经过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的'错误。
期中考试后,每个人都有不一样的体会,不一样的反思与总结。此刻,请牢记住这个习惯,带上你的收获与总结,跨步前行。有更多的挑战等着你,让这次的失败,铸成下次的成功,让这次的成功,铸成下次的辉煌!
二年级期中考试作文 20
通过期中考试我发现了很多问题与值得提倡的地方,对于学生和老师都应该通过考试来反思自己一段时间的教学或者学习成果。
学习是需要一个练习的过程,但是练习要有效,才能达到事半功倍的效果,什么样的练习是有效练习能,是让学生有所激发,有所体会。我在教学中只是注重了多练习,而忽略了学生的反馈。这样对学生的学习来说造成时间的浪费,这是教师的'责任,教师要让学生达到精练,练习的题应该与知识点对应,让学生心中有数。
所以以后我就要在安排练习时有的放矢,来减轻学生的学习压力,但对于知识的掌握达到应有的效果,这样学生和教师能更好的享受学习的过程,而不是盲目的练习。盲目的练习只能使学生厌烦,教师心中没有底,这是失败的教育和教学,我要引以为戒。
二年级期中考试作文 21
我们就要考期中试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业,多做一些课外试卷。我想做了这么多准备,一定能取得一个好成绩;考试卷发下来了,数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我急忙将试卷合上,匆匆塞进书包,这时我的心里很难过,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。
我放学回到家,看到妈妈就再也忍不住哭了起来;妈妈安慰我说,这次考试不理想,还有下次。我心里想“我怎么考得这么差,以前成绩没我好的.同学这次都考到我前面去了;他们都进步了,只有我退步了。”反思这次考试,我觉得没有打好的原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次一定能考个好成绩。我对自己说,只要坚持不懈,就会取得成功。
二年级期中考试作文 22
通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的'问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不让自己再犯错误。考试在与勤奋。生活之中,我还要加强自己的预读能力,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
我还是有机会考好的的。下一次考试,我要更努力,不让老师失望。不让自己失望。加油!
二年级期中考试作文 23
这周,我们进行了期中考试。我得了年级第二名。成绩下来以后,我看了看成绩,觉得我虽然是第二名,但是我还是马虎了。我回到家以后,跟妈妈一起,做了反思。
首先,我的语文成绩是因为我没有好好复习,把不应该错的题写错了。还有字写得太潦草了。我的`数学成绩是因为我没有认真审题,没检查。本来能得100分,却丢了一分得了99分。英语成绩也是因为没检查,也扣了一分。
在期末考试之前,我一定要认真听老师讲课。再把马虎、不检查这些坏毛病统统都改掉。认真复习,不搞小动作,努力学习。提高自己的写作速度,空出时间来检查。争取不再丢分。把成绩稳定下来。
总而言之,我在期末考试中,一定要拿出自己真正的水平,争取考个三百回家!
二年级期中考试作文 24
期中考试,大家一年总是要经历几次。而每一次的期中考试,都会带给我们不同的感受。
转眼间这一学期将要过去,我们马上要迎来期中考试了,语文、数学、英语面对这它们让我的心脏无法平静下来,咚咚、咚咚。
考试是学生们的命根,刚刚进入考场信心满满,遇到难题心情紧张,看到题目心情像落到万丈深渊,当你放了学看到父母时你的父母会问:考到怎么样?你会信心满满的说:当然考好了!可是事实是那么的残酷,天啊!当时向父母保证会把100分的试卷拿到家中,可考出的分数并不是理想的'分数。
看着80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解释呢?如何向老师交代呢?老实交代?还是欺骗?
期中考试后的烦恼,还有许多。而这些烦恼的来源,都是因为我们平时不认真的后果;以后的我,要好好的学习,争取下次的期中考试能考好。
二年级期中考试作文 25
自己这次不是满分,归根结底的原因是自己平时不注意认真学习生物。诚然,我在平时真的是没有花多少时间与精力在生物科目的`学习上,这才最终导致我的生物成绩不是很好。
其次,这次考试的失利也有原因在我的考试态度上。考试当中我存在马虎大意的情况,就连一些很基础的题目也没有做对,这就很说不过去了。身为一名学生,我竟然没有把握好生物的基础知识,我知道自己犯了错误。这次考试我如此失利,在我个人心头上也是非常懊恼的。我恰恰是败给了自己,假如我平时多注意巩固一下生物知识,这次考试也不会如此糟糕。
可是我坚信:“一次失利不会永久失利”。请老师相信我,我一定要从此次错误当中吸取经验教训,今后努力学习一定要在生物科目上取得优良学习成绩。
二年级期中考试作文 26
这次期中考试我考的分数总体来说不错,语文97分,数学100分,英语98分,我总结了一下我的学习方法以及我对自己分数的评价。
在学习上,我经常做练习题,经常复习。做练习题是因为可以检测自己学习的薄弱之处,这样,我们就会朝这个方向努力,争取在考试时不会成为丢分的题。还能巩固学习过的知识,在考试中就不容易忘记所学的字或内容;而我认为,主要还是上课要认真听讲,一些不会的'题可以问老师,问过后,争取别再忘掉解法或写法。
我对这次考试成绩,比较满意;在考试前,妈妈一直让我做习题,说这是为了我好,可我有时也厌倦,烦操,认为妈妈是不让我玩才让我写的,在念分数的时候,我才明白,原来妈妈真的是为了我好,正是因为妈妈让我练习了,所以我才考出了好的成绩,我以后要多做多练,上课认真听讲,争取下次考试时,还能考个好成绩。
二年级期中考试作文 27
令人紧张的期中考试终于结束了,我也松了口气,而我语文100,数学99,英语86。
其实我数学真是太不应该了!应用题因为没看题所以就没保留整数,就丢了1分,要不然我数学就能考100分了。哎!真是的,都怪我太马虎了。
我一定要改掉马虎这个习惯,它就是我的良师益友,因为它是一匹骏马,可它又像一个定时炸弹,因为它又是一只凶猛的老虎,随时都会把我吃掉!要么它就是一只披着马皮的的'老虎,伪装成功后再展现它虎的威风!
虽然英语卷纸没发,但我想,一定又马虎了,哎!看来我必须要改正了,要不然会成大祸的。
我一定要努力努力再努力!要在期末考试中拿到更高的成绩,务必不能马虎,还要多读题,认真仔细答题,超过现在总分285分,去取得更理想的成绩,还要记得改掉马虎这个坏毛病,不能让马虎有半丝得意。
二年级期中考试作文 28
一转眼就快过了半个学期了,还有两个星期期中考试也来了,我们现在要抓紧时间去学习,不能再懒散了!
而且我们要考好成绩报答老师和父母,之前的月考成绩很不理想,在最后两个星期内我们要努力去学习,靠出好成绩,上课认真听老师讲课,课后复习老师讲的内容,这个期中考试就是考察我们这半个学期内学成怎么样,所以我们要认真的.对待这个期中考试,在这个期中考试我的成绩要比月考的还要好!要把成绩提高上去!用优异的成绩报答老师和父母!
二年级期中考试作文 29
今天,我们就要期中考试了。我太紧张了,因为我怕我考不好。
下午第一节数学课我们就要考试了,试卷发下来,我拿起笔我的手就瑟瑟发抖,可是,不考也得,咳咳,老师走了过来了,我只好埋着头写。
啊——终于写完了,我看了看我的'“作品”非常满意的交了上去,我还很高兴,终于过了数学这一关。
第二天,我们第三节是数学课,老师要发试卷了,我非常紧张,王煜坤,啊!我看到了我的试卷,天那,我竟然会考的这么差,嗨,都怪我考好了不检查。
二年级期中考试作文 30
期中考试终于到了,心里很紧张,怕考砸。拿到卷子后,我先仔细看了问题。真的不知道不做。我做的时候很震惊。整个考试过程中,不仅有几个基础知识没答上来,阅读部分还有很多填空题是我写不出来的。
写作业的时候,我选择了描述《未来的住宅》。因为我曾经写过一篇文章《未来的汽车》,今天不妨按照这篇作文的基础来写,确实挺得心应手的'。
通过这次考试后,我发现自己还有很多漏洞需要弥补。尤其是在阅读方面,我必须努力,这样我才能在下一次考试中攀升到一个新的水平,取得好成绩!
二年级期中考试作文 31
亲爱的汤姆:
我很高兴介绍一个愉快的地方。在我看来,我的家乡青岛是一个很棒的地方,在那里你可以有一次精彩的'经历。
首先,那里的气候很舒适,尤其是夏天和冬天。此外,还有许多海滩可以让你尽情享受。例如,你可以在海边放松,在海里游泳,或者在水中潜水。
此外,在青岛吃饭也很棒。你可以享受美味的中国食物和美味的海鲜。此外,甜点是独特的,因为欧洲风味。
总的来说,青岛是一个度假的好地方,放松一下,玩得开心!
真诚地李雷
二年级期中考试作文 32
这个星期一,大家期中考试,考试之前和考试时我非常紧张,由于这是其中考试,是一次大考呦。我时刻严格需要自身,不要粗心,虽然对自身这么严格,可是还是考了九十九分。我居然把“孝心”的孝字,写成了“小心”的小了,实在是太粗心了,看来我还是对自身不够严格!
大家班出差率的是第四大题,把一个字加偏旁,组成新字,再组成词。不少同学可能就由于这道题,该考一百的'没考一百,该考八十的没考八十。可是我还是克服了所有些困难,在这个题上没扣分。
虽然我考的是九十九分,可是我和杨嘉睿并列第一,我还是非常高兴的。
二年级期中考试作文 33
期中考试已经过去了,我自认为很好的语文这次竟然吃了84.5分。我犯了很多不该犯的错误。这都是我的`不细心造成的,考试时没有好好看清题目。特别是阅读理解的题目,有些我没有理解透彻。
我知道语文老师这次对我抱很大的希望,我没考好让老师失望了,我很抱歉。我会把这次的分数当成我以后学习的动力。我一定牢记这次的失误,以后除了课堂上老师讲的知识,我要掌握,我还要多看书多阅读。等到期末考试我一定会考出优异的成绩给老师和爸爸妈妈争光。老师请看我以后的表现吧!
二年级期中考试作文 34
期中考试我打下100和98分,自己没有考好。我本来可能得双百分的`,可是我粗心扣了2分。
一发下考题我觉得不难,能得双百分。下学后我告诉妈妈我能得双百分。可是当老师念分数时才知道我错了两道扣了2分。连线应该连三个我却连了两个。我心里很不高兴。
因为如果得了双百分,老师就会表扬我,同学们也会羡慕我,说明我学的也好。可是我现在数学得100分,语文却粗心丢了2分,这是由于我骄傲的缘故。
我以后要谦虚,做作业时,不去和别人说话,要认真写作业,不潦草,老师教过的知识都记住。努力下次得双百分,不让妈妈和边老师失望。
二年级期中考试作文 35
考试后,是每个学生遇到的一个小小的'挫折。
考试后,我像从深山中蹦跳而出的小猴子那样自由自在;我又像是从笼子刚刚飞出来的小鸟,没有任何烦恼……我可以看自己喜欢的电视,又可以玩自己爱玩的游戏,真是太好玩了。不会在被学习喘的压不过气来。
领到卷子以后,一看卷子中的错题,都做过,但是为什幺还这样错下去呢?我反复的问自己。到最后,我终于知道我为什么还这样错下去:
1、平时不多练;
2、不多巩固;
3、不多做练习题。哎,现在后悔也来不及了,谁让当初自己不好好练习,考了个这样的成绩。苦恼、苦恼、真苦恼;悔不该、悔不该、真悔不该。
我这次吸取了教训,下次只要认真,一定能考一个好成绩。
二年级期中考试作文 36
期中考试前我十分紧张,考试时又放轻松了。
检查了一遍,考试后我才知道,数学应用题有一道做错了。我想不知扣五分还是扣十分,我在心里想着,想着到家怎么对妈妈说。我的心情沉重极了。那道题非常简单,但我却做错了。班里很多人都做对了。我因为这道题所有的信心像飞了似的。每次考试总觉得自己能做好,但自己总做不好。
我真不明白是哪里的.原因,使我总做不好,但我希望有一天考一个理想的成绩。在以后的学习过程中,我一定要认真总结经验,汲取教训,加倍努力,考出一个理想的成绩。
二年级期中考试作文 37
转眼间就要期中考试了,这次的时间怎么过得这么快呀!上次月考的卷子刚刚讲评完毕,这期中考试就来了。唉,可怜的老师们连课都没有讲完,哪还能抽出时间来次全面复习,没办法呀!还得靠自己。
经过一晚的.通宵复习,我顶着两个黑眼圈走进考场。带着些许忐忑不安,“唉!既来之则安之吧!”我自己安慰着自己,小心仔细地做着数学试卷。一路上披荆斩棘,没有什么“路障”挡在我的前面,就连最后一道附加题也被我迎刃而解,我一下子信心倍增,洋洋洒洒地答完了后两科试卷。
回家后,向老妈吹嘘说这次可以拿个第一回家。老妈摇摇头表示不信,那就等着吧!等分数出来本姑娘让你心服口服!
二年级期中考试作文 38
前几天,我们学校进行了期中考试,我考得不好。
我语文基础只得了56.5分,作文考了27分,加起来只有83.5。数学基础考了86分,附加题考了14分,加起来才100分,英语考了111分。三科总成绩也只有293.5啊!
那我为什么错这么多呢?语文第一题我错了三个字,“隐蔽”本是这样写的,我竟然写成了“引蔽”这样的错题还有很多,我把错的原因分成了三个,一是错别字,二是阅读,而英语和数学都是马虎而抛了分。
再过几周就期末考试了,我要弥补这次期中考试的.不足,掌握好的学习方法,争取在期末考试考出好成绩。
二年级期中考试作文 39
今天,阳光明媚,但我们班的同学们并没有因此放松。因为今天是我们二年级的期中考试。
早上,我早早地来到了学校,心情有些紧张,也有些期待。我知道这次考试是对我这一段时间学习成果的.检验。
铃声响起,考试开始了。我拿起铅笔,认真地看着试卷上的每一道题。我告诉自己,一定要认真审题,仔细作答,不能马虎。
数学题目对我来说并不难,我顺利地答完了。然后是语文,我仔细阅读每一篇短文,认真思考每一个问题,尽量把自己的想法写清楚。
时间一点点过去,考试结束了。我交了试卷,心情也放松了许多。我知道,无论结果如何,我都已经尽力了。
回家的路上,我边走边想:这次考试让我更加明白了学习的重要性,也让我认识到了自己的不足。我会继续努力,争取在下次考试中取得更好的成绩。
二年级期中考试作文 40
上课零上响了,同学们没有像以前一样吵吵闹闹,而是在紧张的复习。首先考的是数学,我看了一遍,不是很难,但是我发现了一个陷阱,我掉了进去,在检查的时候,我又跳了出来!第二张考的是语文卷,他们派出的`第一号大将就是“看拼音,写词语”,他一来,几招就被我化解了。
第二位将军是“组词”,我们对着个敌人不是很陌生,但是他们有新型武器,我们赢的有些狼狈。最后一题是“习作”,他可是这之部队的司令,要是打败他,可以得到悬赏25分,我与他多次交手,可每次只得了22分,可能有许多错别字吧。考试结束了,我希望我能取得一个好成绩!
二年级期中考试作文 41
上课了,语文期中考试马上要开始,我很紧张、害怕。
龙老师来了,她给我们发试卷,我拿到试卷就写名字、班级和学校,然后开始答题。我做啊做啊,一下做到了看图写话。每次考试做到看图写话的时候,我都很害怕,因为我怕看图写话还没写完就要把试卷交上去了。我也很紧张,这次我写的标题是《小兔过桥》,我写了很长,写完了,居然还没有到交卷的时候。等我写完看图写话的.时候就不紧张、害怕了。我一看还有时间,就仔细地检查一次答案。我觉得我的分数可能是95分或96分,等龙老师发试卷的时候我也很紧张,但我更想知道我的分数是多少,结果我的分数是98.5分。
听到这个分数,我开心到想飞出教室了!
二年级期中考试作文 42
本来信誓旦旦的说期中考试能取得考好成绩的,可是,因为我的马虎,语文、英语都知道有错题了。第一次期中考试就考个这样的成绩,马虎这个毛病怎么改不掉啊,唉。
英语明明会的题,却答错了,后面这个类型的'题都答对了,可还是错了,白白丢了分,好可惜。再说说语文,错的更不应该了,会的题,也答错了,真是不该啊。
数学由于马虎得了98分。
我对这次期中考试取得的成绩非常不满意,没有达到我的目标。下次,我一定努力,争取得满分。
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