【精品】我的二年级作文300字集锦8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我的二年级作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。
我的二年级作文300字 篇1
我有一支自动铅笔,是在我八岁生日的时候,妈妈送给我的生日礼物。每天放学,我都用它来写作业。
它是一支深蓝色的自动铅笔,笔杆上画有一个可爱的芭比娃娃。图案下面有一个圆圈形的橡皮圈,上面还有一个小弧度,我的小手握着它可舒服了。而且还可以写出漂漂亮亮、干干净净的字。自动铅笔的长度大约有十六厘米长,我非常喜欢它。
它是可以甩铅的,如果铅断了,只要我使劲一甩,铅就出来了,就可以再写字了。在考试的时候,如果写错了,可以把铅笔屁股上的盖拔下来,然后用小橡皮擦干净。如果自动铅笔没铅了,可以把屁股上的盖和小橡皮拿下来,放上几根铅,然后就又可以用了。有一次,我写卷子的时候铅断了,我赶紧甩了一下,铅就出来了。我快速地把卷子写完了。
怎么样,我的自动铅笔好吧?如果你也想要一支和我一样的自动铅笔,可以来找我,我带你去买!
我的二年级作文300字 篇2
我外婆家有一颗葡萄树,它的枝叶缠绕着墙壁的绳子爬啊、爬啊……,一直爬到了墙壁的那边去了。
春天,葡萄树发出了新芽,绿绿的、嫩嫩的,看上去非常的好看,结出了许许多多的小葡萄。
夏天,天气非常的炎热,葡萄树长的更加茂盛,叶子变大了、枝子变粗了,小葡萄叶也一天天、慢慢地变大、变成熟了。由于天气很热,在葡萄树下乘凉、聊天、吃东西,是一件非常高兴而快乐的事。
秋天,挂在葡萄树上的葡萄熟了,大大的、黑油油的,看上去,真惹人喜欢,我们一大串、一大串地摘下来吃,非常的的甜、非常的可口,只是皮有点厚。
冬天,葡萄树叶子枯了,只剩下光秃秃的枝干,一阵风吹来,摇来摇去。一场雪后,葡萄树像盖了许多棉被似的。
我爱外婆家的葡萄树。
我的二年级作文300字 篇3
我叫小涵,今年10岁了,上小学四年级,我爱好广泛,我想我长大后可能会成为:
一、 发明家,可能性为百分之七十八。
我平时喜欢捣鼓一些小东小西。“伟大事迹”有三岁就喜欢拿着自己的塑料玩具螺丝刀,东拧拧西钻钻。曾经卸开过姐姐的玩具飞机,把它五马分尸,但怎么也组装不上了,惹得姐姐大哭一场。为了充分发挥我的这一特长,我参加了小牛顿科学实验班。从此,我越来越喜欢发明创造了。
二、 作家,可能性为百分之九十九。
我博览群书,每看到精彩之处总是要翻来覆去的去读去记。在生活中我留心观察,认真思考。我认真对待每一篇习作,每天坚持练笔,人称“小书迷”。
三、 美食家,可能性为百分之一百。
我经常翻看妈妈订的杂志《贝太厨房》,看得我经常口水流了三千丈。可恨的是,妈妈只做那么几道家常菜,我只能过一过眼福,暗下决心长大后立志尝遍天下的美食。
我长大后的理想还有很多很多,在这里就不一一列举了,我会为自己的理想而奋斗。
我的二年级作文300字 篇4
我最熟悉的人是教美术的罗老师。
罗老师是一位严格的老师,也是一位善良、温柔的老师。课堂上,她总是严格地要求我们遵守纪律,认真画画。我上美术课都很认真,所以她不会批评我。
一节美术课上,罗老师温和地说:“今天我们评讲画。”我坐在座位上认真地看着每一组选出的作品,当然也包括我的画。开始评讲了,我赶紧坐好。老师叫了几个同学上黑板贴星星贴纸,拿到贴纸的同学要把贴纸贴到画得好的画上。过了一会儿,只见我的画上有两个星星,我心里美滋滋的。罗老师请了几名同学评说我的画。一个人说:“他画上的树不够完整。”我无语了一次。又好多个人说这个什么什么,那个什么什么。我无语了好多次。最后罗老师温和地对我说:“这画画得还行,继续加油,相信你会越画越好的。”我拼命地点头。
这就是我熟悉的罗老师,我敬爱她。
我的二年级作文300字 篇5
六一儿童节快到了!我们学校举办了一场义卖市场!
买卖开始了!我来到楼下一看,哇!这里人山人海,老人牵着可爱的小朋友也来凑热闹了!家长也来帮同学卖东西!老师没事做也来瞧瞧!不但人多,声音也不小啊!有商人的吆喝声、顾客人的讨价还价声、小朋友的欢笑声、连广播声也来凑热闹!物品不用说当然有很多了!一应俱全的玩具、琳琅满目的书真是应有尽有啊!
突然,我的目光一亮,盯住了一个小礼盒,我瞧了瞧,也蛮好看的,先问问价钱吧!“大姐姐这个多少钱呀!”“5元!”“啊!这么贵啊!”我恋恋不舍的放下了盒子,到其它地方去了!我边走边想:要这么贵。也不大,而且有点脏了呢!我走遍了整个学校,都没有一个我喜欢的物品,我想了想还是去和那个大姐姐说说价钱吧!我再一次来到那摊点前,我心想:我和大姐姐说3元买吧!应该可以卖了吧!可当我来到那个摊点时,这个盒子已经“消失”了,我失落极了,我心想:早知道会这样就和那个大姐姐讲价了。也不知道该买什么了,只好随便买几个东西回教室了!今天我真后悔没买那个盒子了!
我的二年级作文300字 篇6
我有许多照片,其中我最喜欢的是我在校门口,一个人骑在骆驼身上照的这张。
那天,放学了,夕阳的`余晖照在校园里别有一番韵味,妈妈在校门口接我。突然,妈妈说:“博文,你看那边有许多人在围着骆驼照相呢!”我顺着妈妈指的方向走了过去。
骆驼旁边的人可多了。骆驼很高大,背上的两个驼像两座小山峰,他的眼睛下面像自生的一个“山”字,身上金黄色的毛很厚也很柔软,它的头不大,鼻孔随呼吸开闭,四条腿又细又长,颈很粗,尾巴也很长。和我以前见过的马、牛、虎、豹等兽类完全不同,太神奇了。
妈妈和拍照的人说了几句,我就爬了上去。老板先是让骆驼跪着的,我觉得没劲。妈妈见我不高兴就提出让骆驼站起来。我紧握驼鞍,它慢慢地站起来了,妈妈让我摆了几个姿势,拍了几张照片。
你们瞧,我坐在骆驼的两个山峰中多神奇呀!
你们知道我为什么喜欢这张照片吗?因为我坐在上面,就好像骑着骆驼披着霞光在茫茫的沙漠里旅行一样,惬意极了。
我的二年级作文300字 篇7
10年后的我将是一名画家和音乐家。
今天早上我去参加乐器演奏会,我演奏的是一首贝多芬的“献给爱丽丝”,博得了观众朋友热烈的掌声。动听的音乐从掌声开始了,我入神地弹着钢琴。弹完以后,观众们强烈要求再弹一首,盛情难却我直好再弹一首小奏鸣曲第三乐章,大家赞不绝口。我下台了,主任说:“小杨,干得不错,不错!”许多记者采访我,许多人找我签名,还有许多。这种滋味爽极了!
当我开着车,正在回家的路上,手机响了我连忙接电话:“喂?”“喂?是杨小姐吗?我是位需要你的画的人,我才搬家,就差您这一幅画了,您能帮我画吗?”“行!请问您家住哪儿?”“我家住。”我到了那个人家,给她画了一幅荷花,一会儿就画完了。我回家看了看电视,或打了打电脑、看了看杂志。就睡了。
我认为当一名音乐家真好,能给大家奉献最动听的曲子;当一名画家也好,能画上世界上最美的画。我要超过贝多芬那一些画家和音乐家!
我的二年级作文300字 篇8
也许我和别的女孩不同,一般的女孩差不多都很文静,话很少,而我,和她们恰恰相反:我很顽皮、很乐观、有韧劲、很粗心……
我自认为我是一个很聪明的人,可是不能不认真学习,因为再聪明,不认真学习也是竹篮打水——一场空。我可以在语文上和同学们一较高下,可以和他们比一下习作。
可同样,我还是一个女生,我喜欢坐在沙发上或在森林里呼气新鲜的空气,看着我心爱的《童话大全》、《伊索寓言》﹑《安徒生童话》……看到精彩处,会让我成了里面的主人公一样。
我有时会很粗心,不是修正带找不着,就是作业本不知道哪儿去了,可翻遍整个抽屉﹑书包后,他们又会突然出现在某个熟悉的地方(有时就在手里)。粗心给我带来了许多麻烦,可我却总是改不了,唉,真是人无完人啊!
这就是与众不同的我,一个乐观的我、一个有写作能力好的我、一个活泼的我、一个粗心的我……是不是很奇特啊?
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