海底世界二年级作文15篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的海底世界二年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
海底世界二年级作文1
今天,我跟着妈妈去旅游我们坐车四个多小时后才到了上海。
中饭后,我们来到了。大洋海底世界。“哇!好多大鲨鱼啊!”在这里我头一次亲眼见到真正的大鲨鱼。这可是一种食肉类的凶狠的鱼,它们长这又尖又长的牙齿,如果被它们咬上一口的话,就死定了。它们还有一个很特别的本领,就是一生能换300多牙齿。
我们边走边看,我不时地问身边的老师和导游:“那是些什么鱼?”可他们也只是说一部分,有好多五彩缤纷的鱼,他们也是头一次看到这么多鱼。我记得最清楚的是像叶子一样的刀片鱼、和像风筝一样的鳐鱼。它游起来慢吞吞的,眼睛细细的,嘴巴也是的,看起来像人的一张脸,皮肤到挺白的。它们还是鲨鱼亲戚呢!
海底世界二年级作文2
从前,有一只美人鱼,她叫:小美。她有好多好朋友啊,鲸鱼、长鱼、海蜇、水母等。
海水的颜色是天蓝色的,很美。海底的景色更美,海底下面的美人鱼心想:我的好朋友对我那么好,我要邀请他们来我家。
第二天一早,美人鱼就去通知她的朋友们。美人鱼先来到长鱼家,美人鱼说:“长鱼,你明天可以去我家玩吗?”长鱼说:“可以啊。”美人鱼通知了她所有的好朋友。
终于,这一天到来了,美人鱼所有的好朋友都来了。鲸鱼表演了唱歌,他唱的好好听啊;水母表演了跳舞,她跳的好优美啊。接着,他们又出去玩了一会,他们在美人鱼的门口看到了海龟妈妈和她的宝宝在散步,美人鱼问:“海龟妈妈,公园在哪里啊?”海龟妈妈说:“公园在前面。”美人鱼就和她的好朋友去了公园,公园里有好多好玩的东西。
就这样,他们开心的玩了一整天。
海底世界二年级作文3
下雨了,北京的天气湿热湿热的,感觉身上好像从来就没有干过。我们想到海底世界,我们了解到太平洋海底世界不错。我们就出发了。
到发海底世界,也是人山人海,先买到票,我们排队入场。这里的确很不错,各种各样的海底动物,都是我以前没有见过的,热带鱼、水母、海龟、企鹅还有海底隧道,非常漂亮。我们浏览了大约1个半小时,还有演出,因为时间关系,我们没有去看,我还看到潜水。我想真正的海底世界比这里更神奇更好玩。
海底世界二年级作文4
一天,我和哥哥一起坐船去钓鱼,突然,只听“咚”的一声,不知怎么回事,我和哥哥竟然来到了一个非常神秘的地方,那里一空地,只有一个红色的按钮和绿色的按钮。于是,我按了红色的按钮,发出了一声“嗞”的声音,只见,我们迷迷糊糊地好像穿越了时空,“你好,你们已来到‘海底世界’,祝你们度过一个快乐的假期。”不知是那里发出的声音,于是,我们开始畅游海底世界的旅程。
在海底里,我非常奇怪,因为我怎么能在海底世界里自由呼吸。原来,我们之前钓鱼,不小心把魔草给捞了起来,魔草可以在海底里呼吸1个小时,所以我们可以在海底里呼吸。
“快看!”哥哥叫着说。前面游着一条条成群结队的热带鱼,有红的,黄的,蓝的,绿的,紫的,漂亮极了!就像一条条美人鱼,扇动着尾巴。我们继续向前,只见前面有两只螃蟹在前面打架,一只螃蟹好像在说:“可恶,这只虾是我的食物。”另一只螃蟹好像在说:“这是我的食物,我先看到的。”最后,它们谁也没争到食物,反而,虾却逃跑了,乐得我们哈哈大笑。在海底,我们还看见海豚,它竟然在跳舞,跳得正起劲,我就和海豚玩起了算数题,我问:“5-3=?。”海豚眨了眨眼睛,又顽皮地摆了两下自己的尾巴,好像在说:“是2,是2。”
这次,畅游海底世界真有趣!不仅开阔了我的视野,还让我认识了许多海洋生物。
海底世界二年级作文5
上个星期六,我们去南通春游,我们参观了博物苑、南通海底世界、滨江公园,其中我最喜欢海底世界。
在海底世界里,我看到了斑马鱼。它身上的条纹像斑马,所以人们叫它斑马鱼。我还看到了狮鱼,它的脸不大,头上有两个角,眼睛又黑又小,下巴的下面有许多小小的鱼鳍,身体上有许多圈鱼刺,我还看到了小丑鱼,它身上的颜色有橙色、白色和黑色,非常鲜艳,可是人们为什么叫它小丑鱼呢?我倒觉得它很可爱,要是我难实验室取名字的话,我就给它取一个听的名字……我们还看了精彩的海豹表演,它们还是一对姐妹花呢!姐姐叫乐乐,妹妹叫陶陶,乐乐先给大家表演了翻跟头,它表演了两次,第一次,乐乐翻了几个跟头,一不小心,掉到水里,它要大家来点儿掌声。第二次,它翻了几个跟头,又掉进水里了,它是不是故意的呢?陶陶又给大家表演了水中芭蕾,别看它那胖胖的身体,它的动作可真优雅了,接着,乐乐又给大家表演了套圈,所有的圈都被接到了。然后,陶陶又给大家表演了高难度的水中套圈,还是把肥皂剧有的圈都套中了。它们又一起表演了顶球。最后,它们又一起表演了水中亲吻。
我真想变成一条小鱼,永远留在海底世界。
海底世界二年级作文6
如果你到海底世界,你一定会大吃一惊的,想象一下,有成千上万的鱼和海龟围着你,那种感觉有多美妙呀!
我长大了要去探索海底!
有一天,我做了一个梦,梦见我去了海底世界,那里可热闹啦!有活蹦乱跳的小金鱼,有很大很大的海龟,最老的一只海龟白胡子都有一尺长呢!还有速度像光一样的鲨鱼,有着“海底大块头”之称的鲸,会放黑墨汁的章鱼,像绳子一样的水蛇……
它们看到我,都纷纷围过来,争着对我说:“海水被工厂的黑水污染得一天比一天严重了,最后我们都得死呀!你是新世纪的小主人,你快帮帮我们吧……”我说:“我一定想办法保护你们!保护大海!……”大海龟高兴地和我握手,这时我醒了,原来是妈妈摇着我的手说:“宝贝,该起床了。”
我一定要好好学习,把这个梦变成真的!
海底世界二年级作文7
今天爸爸放假,而妈妈却上班。爸爸说带去海底世界玩,我听了这个消息,非常的高兴。
到了海底世界的门口,我们一起进去。突然,我看见了一群可爱的小鱼。这儿一群,那儿一团。这些小鱼的颜色也是不一样的,有红色的、黄色的、橙色的、还有蓝色的...有的小鱼的眼睛鼓鼓囊囊的,好像是带了一副大大的眼睛。有的小鱼的腰非常的细,就好比美人鱼。有的小鱼一动也不动,就静静的趴在那里,就像喜羊羊与灰太狼里的懒羊羊。还有很多千奇百怪的鱼。
我们还去看了大鲨鱼、大鲸鱼、海豚、企鹅,好多的动物,看了这些小动物,我开心极了!
海底世界二年级作文8
海底世界美丽极了,像进了天堂。实然,一条鱼飞出水面,原来是一条飞鱼,翅膀又长又细。海底到处是都是海星,像晚上的星空。如果一不小心受到损伤,海星还会再生呢!看,两条鱼亲在一起,你不要以为是在求爱,其实那是接吻鱼在“战斗”呢!一条鲨鱼游了过来,小鱼们全跑了,好像还在喊:“大王来了。”海底那位走路慢吞吞,浑身长刺的是谁?原来是海参,一小时才爬4米。
一只水母把一条鱼“电”了一下再吃掉。游泳健将旗鱼的鼻子像一把剑,其实是为了保护自己。章鱼把“墨水”喷出来也是为了保护自己。有海上喷泉称号的鲸一下子能把海水喷一丈高。
海底世界二年级作文9
到韩国济州岛的第二天,天气很晴朗,我也很开心。因为我们可以乘着潜水艇畅游海底世界啦!
我们一行人乘着轮船向牛岛进发,一路上我们有说有笑,都猜想着海底世界是怎么样的。很快,轮船把我们带到了牛岛,一艘艘潜水艇出现在我们的眼前。乘客们排着长队,在工作人员的指挥下,有秩序地进入潜水艇。一切准备工作就绪后,潜水艇开始带着我们慢慢地往下潜,看着指示牌:5米,10米,20米……我们来到了海底深处。透过窗户,我们看见了一群群的小鱼在快活地游来游去,海带在飘来飘去,像是在和我们招手,欢迎我们的到来……忽然,潜水艇里一阵惊呼,原来是潜水员带着一大群的鱼游了过来。我非常好奇,潜水员怎么能带来这么大群的鱼呢?我仔细观察了下,原来奥秘在潜水员的手里呢,好多鱼食哦!紧接着,我们看到了好多珊瑚群,它们形态各异,有的像鹿角,有的像扇子,还有的像手掌,可爱极了!
在海底,我们还见到了好多海洋生物,在一声声地欢呼声中,我们结束了海底之旅!我只想说,潜水艇带我们畅游的海底世界真神奇啊!
海底世界二年级作文10
今天,妈妈带我参观海底世界,这是我盼望已久的事了。
一走进海底世界,就被那各种各样的鱼给吸引住了,就被那各种各样的鱼给吸引住了,有狡猾的食人鱼,有凶猛的鲨鱼,还有悠闲的神仙鱼。…。.各种各样的鱼色彩斑斓真是美呀!
食人鱼的外表红绿相间,很漂亮,可当它露出锋利的牙齿时,我忽然想起了它的名字,汗毛不由得竖了起来,还真不能被它的外表迷惑啊!
最让人害怕的要数鲨鱼了,它的牙齿尖尖的,好像随时要攻击猎物。一位大胆的饲养员穿着潜水服来到了鲨鱼的旁边,我不由得为他捏了把汗,仔细一看原来是给鲨鱼送身体检查啊。原来鲨鱼也要定期的做身体检查啊。
神仙鱼正快活的游来游去,那副自由的样儿可正让人羡慕!也许正是因为它这么清闲才叫它神仙鱼吧。
海底可真是漂亮呀!
海底世界二年级作文11
上海有一个旅游胜地——海底世界,它位于浦东陆家嘴,馆内有许许多多不同的鱼类:有大章鱼、大鲨鱼,有鳗鱼、海马,还有叫声很像人类唱歌的儒艮。
在海底世界,令我最难忘的要数“时光隧道”。在玻璃围成的.空间里行走,鱼儿就在我身边嬉戏。我看见潜水员在“与鲨共舞”,看见200岁的老乌龟,它要和我比起来,那可真是我爷爷的爷爷了。我还看见一条金黄色的龙鱼跟着游客们游,游客走到哪儿,它就游到哪儿。这时,我感觉自己仿佛就是水中的一条鱼:海龟游过来,告诉我隧道那边有多少游客;狮子鱼游过来,告诉我昨晚做的美梦。过了好一会儿我才想起,我不是一条鱼,我是在观赏鱼呢!
游览海底世界,我感到很刺激、很难忘。不信,你也可以去看看哦!
在上海,有一个著名的旅游景点——海底世界,特别受到小朋友的青睐。因为这里集中了名目众多的海洋生物,同时又采用最先进的科技原理,游览的效果像3D电影,能让游客感觉自己仿佛置身于真实的海洋迷宫。小作者写出了自己身临其境的感受:穿越神奇的“时光隧道”,“我感到自己仿佛就是水中的一条鱼”,已经到了物我同一、人鱼同乐的境界了。正像小作者文中所说,每一个读者小朋友都会对神奇的海底世界心向往之,难抑一睹其神采的渴望。这就是本文的成功之处。
海底世界二年级作文12
星期天,兰兰和天天坐着潜水艇去海底世界参观。
到了大海的深处,兰兰和天天在潜水艇里看见了小鱼不停地吐着泡泡好像一个个音符。一丛丛珊瑚挥着手好像在说,欢迎你们来到海底世界。水草扭动着身子好像跳着优美的舞蹈。海星躲在水草下面,不时地探出头来,正和小鱼玩捉迷藏。
突然,来了一群大鲨鱼,把兰兰和乐乐吓得脸色发白。可大鲨鱼只跟他们打招呼,然后就走了。又来了一只大海龟,他碰碰潜水艇,又摇了摇尾巴,好像跟他们做鬼脸。
啊!这些鱼真是太可爱啦!海底世界真是太美了!
海底世界二年级作文13
我做了一个海底世界,想让小朋友们知道海里是什么样子的。
我先拿蓝色的粉土做成了圆形,后来我拿出绿色的粘土搓成了细细的海草。
后来我拿出白色、黑色和橙色的粘土,橙色做成它远远的身体好它的角,白色和黑色做成眼睛,这是螃蟹。
我又拿了紫色、黑色、红色和粉色的粘土,我用紫色和粉色做成海星的形状,用黑色做成眼睛,用红色做成嘴巴。
我又拿出黑色、蓝色、白色、红
色的粘土。我拿红色和黑色做成小鱼的形状,后来我用蓝色的粘土做黑色小鱼的条纹,又用白色做红色小鱼的条纹,又拿黑白色做成眼睛,小鱼就完成了。
我又拿出蓝色、黑色、白色、黄色的粘土。黄色做成圆圆的壳,蓝色做脚和尾巴,最后用白色做成圆球放在壳上,就成乌龟了!
我把它们全粘在一张白纸上,并写上“海底世界”我的小作品就完成了。你们喜欢吗?喜欢就动手做出你们喜欢的海底世界吧!
海底世界二年级作文14
今天,老师带我们去海底世界参观。我们先到了海底隧道。海底隧道里有凶猛的鲨鱼、长长的鳗鱼、可爱的小蓝鲸、像圆扇一样的鳐……还有很多说不出名来的动物呢。海底隧道可好玩了!
我们只看了2个小时,老师就带我们去看水下表演。水下表演太精彩了!潜水员在水中像鱼一样自由的翻滚、他还倒着游泳呢!还有海豚在顽皮的玩儿球、海狮在聪明的算数、海豹在敏捷的跳高……
海底世界真好玩!该回家了。我们依依不舍的坐上汽车,离开了海底世界。哎——还没玩儿够呢!
海底世界二年级作文15
星期天,爸爸说带我们到海洋世界去玩。我特别兴奋。虽然天气炎热,可我们却毫不在意。
走进海洋世界,啊!好凉快呀!我们仿佛进入了海底。呈现在我们眼前的鱼无奇不有。彩虹鱼有各种各样的颜色,就像彩虹一样美丽,所以叫它彩虹鱼。锯鳐鱼有长长的头,就像一把锯子。
我们乘着慢慢的平平的电梯,上,左,右都是鱼,人们都被鱼围绕着,像鱼一样游动,多有趣啊!
爸爸叫道:快来这里看水母。妈妈说水母像蘑菇,我说水母像降落伞。妹妹在前面喊:这里有蜘蛛!我连忙跑过去说:这叫蜘蛛蟹,因为它的脚像蜘蛛。前面还有海龙,海马,海星,海龟,海豹,企鹅等。五花八门,应有尽有。
我们依依不舍地离开了海底。我们回家的时候,看见雄伟的东方明珠塔就在海洋世界的旁边。
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