漂亮老师和坏小子读书笔记（通用9篇）
当品味完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写读书笔记了。你想好怎么写读书笔记了吗？以下是小编为大家收集的漂亮老师和坏小子读书笔记（通用9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
漂亮老师和坏小子读书笔记1
还记得女作家杨红樱笔下的各种人物吗？肥猫鲁云飞、豆芽儿黄豆豆、米老鼠米奇和兔巴哥战小欧，这四个调皮捣蛋的男生不知给多少孩子留下了深刻的印象，他们是《五三班的坏小子》和《漂亮老师和坏小子》这两本书的主人公，这两本书中，给我印象最深的是《漂亮老师和坏小子》，这本书中的故事让我久久不能忘怀。
白果林小学六三班是一个让校长头疼不已的班级，因为肥猫、豆芽儿、米老鼠和兔巴哥这四个坏小子的存在，使这个班成为全校纪律最差的班级。在他们的班主任严老师退休后，所有老师都不愿意教这个班。一个周五，坏小子们在肯德鸡里看到了美女老师米兰，在米兰成功当上他们的老师后，整个六三班发生了翻天覆地的变化。
正是米兰这个被年级组组长马老师认为是坏老师的老师一些大胆的举动，使六三班再次成为众人关注的焦点。
整本书从一开始四个坏小子钓米兰上钩时与米兰的对话开始，就展现了米兰不是一个普通老师，她是一个真正爱学生、关心学生的好老师，这种关心不仅表现在六三班与六一班打架后，更表现在她带领学生去郊游踏青时，不仅表现在米兰以爸爸妈妈，我很棒为标题，对同学们六年小生活进行一个盘点时，更表现在她为了学生而放弃梦想，把他们送进了中学后。
本书给我印象最深的是她为了不让六一班和六三班学生心灵遭受创伤，拦住治安大爷，编了一个谎言。米老师太好了，为了让幼小的心灵没有创伤，她不惜撒个谎，年轻的她，处理事情有着自己的做法，老教师们认为她不是好老师，可是我认为，她才能算上好老师！
漂亮老师和坏小子读书笔记2
人世间，有多少辛勤拨撒，含泪收获的人民教师；凡土中，有多少用心培育，诲人不倦的人民教师。这个神圣不可侵犯的伟大事业，多少人敬佩，多少人向往，多少人感激，多少人对它如此地崇拜。
而如今，人类社会发展越来越进步，社会人的思想也越来越前卫。老师，也不再用“教书先生”等老土的名词所替代。老师们的教学理念，也随着变化而变化。瞧，那漂亮老师和坏小子们！
《漂亮老师和坏小子们》叙述了漂亮老师米兰和米老鼠（米奇），兔八哥（战小欧）等四个“坏小子”之间发生的有趣事儿。作者杨红樱阿姨以生动活泼，有趣诙谐的语句深深牵动我的心灵。为什么呢？因为这写故事虽然表面看上去只是用来消遣，娱乐的小说故事，但是实际上却是一篇篇令人感动的师生情，饱含了孩子们对老师的依恋之情。
文中的米兰老师，年轻漂亮，充满活力，对学生宽容大方，对事业孜孜不倦，却不愿意拘泥成例，循规蹈矩。她带学生去野炊，救了一只国家一级保护动物——金丝猴；她看到学生放了七天假，做了七天的作业，在课堂上昏昏欲睡，竟让他们睡了一节课的觉；她毅然反对教师带病上课，发了烧，向校长请了三天假回家养病；她教班级里一名转校生用自己的力量去保护自己，两个酷酷的直钩拳，就打掉了他男生女相的毛病……
真心希望能当一天米兰的学生，让我们自由自在，无忧无虑地享受不被课本约束的快乐童年！
不妨去看看《漂亮老师和坏小子》吧！那诙谐的文字，会令你捧腹大笑；那动人的故事，又会令你热泪盈眶。我推荐这本书，因为它确确实实是一本好书！
漂亮老师和坏小子读书笔记3
暑假是充电的好机会，一放暑假，我就迫不及待地埋在了书堆里，什么《我的儿子皮卡》、《淘气包马小跳》、《爱丽丝漫游仙境》……都是我的最爱，但是我最喜欢的还是杨红樱阿姨写的《漂亮老师和坏小子》。
这本书讲了米兰老师和白果林小学六（3）班的同学们的故事。米兰老师带领同学们跳芭啦芭啦舞，她去家访编着“谎言”，她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严，面对险境她巧用计谋教学生保护自我……每一个故事都是那么温暖，每一个故事都是那么幽默，他们深深地吸引着我。
白果林小学六（3）班的同学们喜欢米兰老师，我想不仅仅是她长得漂亮，更主要的是她有一颗善解人意的心，是同学们的知己。她能走进每个同学的心里，知道谁需要她的帮助，谁需要她的鼓励，谁需要她的指引……
读着书，我的眼着出现了我们卢老师的身影，虽然卢老师没有米兰老师那么漂亮，那么年轻，但她也有一颗善解人意的心，她也是我们的知己。哪个同学开小差了，她会用严厉的目光制止他；下课了，卢老师会和我们一起说笑；当我们遇到困难的时候，她总是与我们并肩作战；当我们取得胜利的时候，她总是说“真棒”！
我喜爱书中的米兰老师，但更喜欢生活中的米兰老师——卢老师。
漂亮老师和坏小子读书笔记4
新学期开学不久，我们班里开展了读一本好书的活动。同学们在家里和学校共同读书比赛，看谁读得好。当然我也不例外。我读的是《漂亮老师和坏小子》这本好书。这本书的作者是杨红樱，我记得内容是这样的：
师范大学毕业的米兰在找工作，在一次偶然的机会下认识了白果林小学六三班的四个坏小子，意外中竟当上了白果林小学六三班的班主任。因此与四个坏小子之间发生了温暖搞笑之系列的故事。
这本书令我印象最深的是：米兰老师为了更了解学生而去家访，并且还给学生带了礼物，而且米兰老师的礼物是学生需要的东西。还有在快要考试的时候，别的老师是忙着帮学生复习，而米兰老师却带着六三班的学生去郊游！我想：这个米兰老师又想干什么，不过，这老师还挺好的，她带学生出去玩，主要是想让学生放松放松，然后考个好成绩，这个老师的教育就是牛，就帅！结果，出乎大家预料，六三班的同学考试成绩，就是比以前考的好，连“坏”学生也考得出乎预料的成绩。
读完这本书，我深受启发，老师是最伟大的。这本书讲叙了老师和同学之间发生的事情，也告诉老师怎样才能培育学生、了解学生、了解学生的心里到底想着什么。
漂亮老师和坏小子读书笔记5
今年暑假，我看了一本有著名作家杨红樱写的校园小说《漂亮老师和坏小子》，这本书的情节引人入胜，看完了这本书我感想万千，也给了我很大的启示。
这本校园小说主要内容是：六（3）班的严老师退休了，他们班没有班主任，可谁也不愿当六（3）班的老师，因为这个班有四个厉害的角色：肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔八哥战小鸥，号称H4，他们经常调皮捣蛋搞恶作剧。可一个偶然的`机会，他们在肯德基店里遇到了一位美女，原来她是一位师范大学中文系毕业的女大学生，经过H4的劝说，她应聘为六（3）班的.班主任。
从此以后，她和六（3）班的同学发生了一段令所有老师大开眼界的经历：她教同学们跳芭啦芭啦舞；她家访编者“谎言”送偏方；她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；面对险境她巧用计谋教学生自我保护；毕业考试临近，她竟然带着全班同学去踏青……从此她也真正认识了这一群淘气又可爱的孩子、认识了六（3）班，也真正走进了孩子们的心灵。
读完这本书，我深深地感受到了杨红樱“把孩子放在第一位”全新教育理念，让我知道了老师和学生也可以像好朋友一样相处，我们也可以把自己的老师当作知心朋友，要爱戴老师、尊重老师。杨红樱阿姨笔下写出了一个学生向往的好老师，同时写出了孩子们的天真灿烂的童年需要被大人们理解和尊重。
漂亮老师和坏小子读书笔记6
书是人类进步的阶梯，我们要多读书，读好书，因为我们可以从书中获得很多的知识，我最近就读了一本好书，它叫《漂亮老师和坏小子》。
它是杨红樱写的，主要讲了：漂亮的师范大学毕业生，在一次偶然的机会，成为了h4所在班级——六。三班的班主任，她在学校里标新立异，带领学生跳芭拉芭拉舞，她去家访，用善意的谎言给学生送偏方，她教一个软弱的像女生的男生，如何保卫自己，捍卫自己男人的尊严，上课前化妆，说是对学生的尊重，快小升初了，带学生们前去踏青，引来六年级不上课风波……
我很喜欢她班上的“h4”，我认为“肥猫”虽然成绩不好，但他很有爱心，“米老鼠”很和善，别人打他，他不还手，“豆芽儿”努力捍卫自己的尊严，“兔八哥”在体育方面特别优秀。我还认为米老师会为自己的学生着想，很注重工作效率，面对其他老师的讽刺，她总不发脾气，而是问为什么。
我从此书中明白了很多道理：做事要多方位思考，要劳逸结合。做事不能只听别人的，最后还是要自己来决定。没有人能帮你一辈子，能帮你的只有你自己……
这本书让我受益匪浅，大家如果想看这本书的话，就找我来借哦！
漂亮老师和坏小子读书笔记7
那天，我和爸爸一起外出游玩，在回来的时候，路过书店，我让爸爸给我买一本书，最终买了一本书名叫《漂亮老师和坏小子》的书。当我读完这本书的时候，我心里有很多感想，所以，我就把这本书的感想写了下来。
这本书主要讲了一个学校里，六（1）班里有四个坏小子，简称“H4”几个坏小子很让人头疼，因此没有老师愿意教他们。我想：“这四个坏小子难道这么不听话吗？竟然没有一个老师愿意教他们。”在好奇心的驱使下，我又往下读，后来，有一个名叫米兰的老师，她是一位长得十分漂亮，而且很年轻的少女。她自告奋勇的来给六（1）班当语文老师，和这一班同学发生了一系列的事情。“竟然有老师教他们了，真不知道会发生什么样稀奇古怪的事情。”
事例一：老师去学生家家访居然还买礼物。比如米兰老师去坏小子黄豆豆家里，知道黄豆豆有尿床症状，每天晚上都要尿床，而米老师却在家访的时候，把在一次游玩中得到的偏方和药材准备齐了，一块送到黄豆豆的家里。她在和黄豆豆家长谈学习情况的时候，虽然黄豆豆一身的缺点，但是在米老师的眼里，却是优点多，缺点少。我想：“一位老师去学生家家访，还要买礼物，从这里我看出了米老师对同学们的关心。米老师真是一个特别的老师，如果所有的老师都能这么好，那该多好啊！其实所有的老师都关心学生只不过表现方法不同”
但最让我记忆犹新的是那一件事：班级里的大鱼缸，死了两条鱼，经过调查，坏小子们被当成了嫌疑对象，因为这两天坏小子们一直要班里的钥匙，可后来经过米兰的观察才发现，原来鱼缸里有一条吃鱼的小龙鱼。后来米兰知道错怪了坏小子们，竟然当面向他们道了歉，我想：“世界上应该很少有老师向同学道歉的现象，这个老师是把她和学生的地位看成了平等。她是一个很好的老师。
我很喜欢这本书，它六（1）班带给了我很大的乐趣。
漂亮老师和坏小子读书笔记8
一次相遇”米兰“成了六三班的班主任。米兰和六三班的坏小子发生了许多幽默风趣的故事。
木兰是一位自信执着的老师她总是相信自己，她凭自己的实力能把大事化小，小事化无。
米兰总是和别的老师的教育方法不一样很有个性，有着自己的`独特方法。一件同样的事情别的老师都让”请家长“”写检讨“她却不让他们自己认识到错误。
木兰老师说”老师能解决的事情，为什么非要请家长呢？“看着这句话也很值得老师们反思。
这六年来我也从许多老师的温暖的怀抱中走过、跨过。能像米兰这样的老师寥寥无几在我心目中就一位六年级的班主任”陈老师“。陈老师她很喜欢我们总是把我们当儿女看待我们要惹老师生气她就会说”你们好好上课，能做到吗？“我们说”能“陈老师就会说”棒，真棒！“我们要是打架发生矛盾，像4、5年级都要”请家长“了。陈老师却没请她只是找我们谈心。别班考试考差邀请家长，我们班就不即使你考不及格只要努力就行了！
在我们班没有一点点”压力“都是同学老师给你的”鼓励“。外班的时常羡慕我们有这样的老师。
米兰总是以学生为主，让学生先说尊重学生的意见不扯开同学们的话题。
米兰老师说过”我爱这个班级的每一个孩子，能够做他们的老师，是我的荣幸全班48个孩子，每个孩子都很棒每个孩子都是这个世界上独一无二的。“
只要喜欢这个”老师“才会喜欢这门”课程“我很欣赏这句话。现在真正让学生喜欢的老师不是太多、而是太少。
我真心希望多一些米兰这样有耐心、个性、机智、幽默、风趣，的老师。
烈日炎炎的夏，心静自然凉一起捧一本书贪婪的读着吸取着智慧与精华！
让书香伴我们成长！
漂亮老师和坏小子读书笔记9
读完了《漂亮老师和坏小子》这本书后，我渐渐感觉到：淘气的孩子不一定就是坏孩子。而学习好的孩子呢，也不一定就当然是个好孩子。
书中，“H4”的其中之一“肥猫”就是一个典型的例子。他平常学习不好，在学校没少犯错误，老师家访从来没有一句带称赞的，可把他的家长愁坏了。
可肥猫呢？嘿！他可一点儿也没察觉。每天还是吊儿郎当。本来啊，自己就长的那么胖。这下可好，成天懒洋洋的，真拿老师和父母没办法！
可你别看他成天这个懒散样，他的内心可是即善良又温顺的。就说那次班级里的“死鱼事件”吧！她的同桌夏雪儿失去了一条漂亮的蝴蝶鱼，哭的伤心极了。肥猫见了后，慌忙上前安慰，说：“夏雪儿，我去买条蝴蝶鱼来陪你，好不好？”虽然这好心的举动成了某些同学的怀疑对象，他还却是毫不在乎。
如果说老师误解了你，让你在全班面前丢尽了面子。你会不会为这事跟老师闹点小小的矛盾？也许会吧！但肥猫却不一样，他宽宏大量、嘻嘻哈哈的接受了老师的道歉。
还有肥猫乐于助人的精神，也值得我们学习：帮助副校长和米兰老师接触，想办法让副校长喜欢上米兰老师，为她出谋划策。他的真诚再一次打动了我们。
幽默，也是肥猫的一个特征。在老师同学面前，他的语言总是那么的风趣。逗的同学都哈哈大笑。大家也是那么喜欢他的。
其实，每当我看见肥猫，总会想起我们班的同学叶嘉祺，他也长得胖胖的，虽然学习并不好。但也是那么有趣，同学们很喜欢他呢！
其实，肥猫在我的眼中：就是一个心地善良的人。他无论做什么，总是首先为人着想。如果每一个淘气的孩子都有这样善良的心灵，那该有多好啊！
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