【优选】读书的作文7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的读书的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书的作文 篇1
小时候，我不爱看书，要看也只看漫画，只要没图的书，一概不碰。因此，无论是阅读水平还是作文水平，都被人家踩在脚底下，想站起来都难。
爸妈经常说我，让我不要老看漫画，多看些对我有好处的书。可我却总是左耳朵进，右耳朵出，在他们面前是满口答应，背后却依然我行我素。
天长日久，我听爸妈说的话，耳朵快生茧了，只好把看漫画的精力移出百分之一放到小说以及文艺书籍上。
刚开始看小说时，我也只是囫囵吞枣，一目十行。心里想的不过是早点扎进漫画书堆中。可是，渐渐的.，我开始关心小说里的人物，开始想象小说中的情节。原来对小说的那点兴趣慢慢变得浓厚起来。漫画和小说的地位也正在发生着微妙的变化。
我开始细细地品味那些好词好句，阅读水平和作文水平也在上升，正所谓“善读可医愚”，我体会到了读书的好处。现在，我也为当时的决定长舒一口气，如果我还是一味的看漫画的话，真不知道现在的我会变成什么样。
读书的作文 篇2
当我面对失败之后，我习惯性的从书籍里去寻找动力。书能够平复我的心情，安定我的情绪，并且从书中的那些带着力量的文字语句里，我能找到让我鼓起勇气，再次前进的动力。
我爱读书，书能够给我带来很多知识，而这些知识也就是我向前的动力。当我有了自己的目标，并且朝着我的目标前行时，书中的知识就是一步一步走向前的底气，也就是我向着目标出发的动力。
读书是我的动力，一本好书能够让我收获颇多，从书中学会的知识与道理，这些都在鞭笞着我前进。每到一个休息日，我都喜欢呆在家里的书房，或者跟着家人去图书馆。我会在书丛里度过一个充实美好的休息日，会在书籍里汲取各种各样的知识。读书，让我明白了很多的事情，也让我在面对一些事情的时候，能够准确的找到解决的方式。
在我养成了读书的习惯之下，久而久之，当一本好书摆放在我的眼前之时，我的心里就涌出了一种动力，让我们不由自主的去拿起这本书，然后翻开这本书的动力。等到我将这本书读完，等到我将这本书合上，我的心里似乎又多了一遭经历。
在生活与学习上，我们就常能听到我们的`长辈们对我们说道要多读书，读好书。长辈们是过来人，他们充分知道读书对我们而言有多大的好处，更明白读书会给我们产生多大的影响。读书不仅是让我们认识世界，也是让我们认识自己。让我们在读书中不断去寻找自己，读书是我的动力，也是我不断去寻找自己的动力。
当我们读过很多书之后，我们构架起了自己的世界观，我们在寻找自己的同时，也更清楚的认识到了自己。
读书的作文 篇3
书是人们进步的阶梯，也是人们最好的老师，是让我们大脑充满知识与见解的源泉，是补充我们知识欠缺的好老师。
我是一个爱读书的`小姑娘，我读过的书可多了，有《草房子》、《鲁宾逊漂流记》、《小王子》……等等，我最爱看的要数《鲁宾逊漂流记》了，《鲁宾逊漂流记》主要讲了鲁滨逊在一次航海时遭遇强风暴，伙伴们全死了，只有他幸免于难活了下来，为了生存，他使出自己全身技艺只求活下来。后来，他通过了命运的考验，活了下来，他自己驯化了牛羊，种植了瓜果麦田，烤制了陶瓷碗碟………XX年后，他在一个风和日丽的日子里遇到了一只商运船，得以逃离岛屿。我在这本书中学会了很多：一个人，在谁都放弃你的时候，你更不能放弃自己，要让他们对自己大吃一惊。书是那么耐人寻味，是那么值得学习的导师。
书是每个人的好老师，在你疑惑不解的时候，是为你排忧解难的老师，在你孤单无助的时候，是给予温暖的朋友，是你知识的源泉，助航的帆，是大雾中的导航，迷途中的指南针。我们应虚心向他讨教。让我们好好读书，读好书。
读书的作文 篇4
养成好习惯可以为雄鹰插上翅膀；可以为迷茫的人引导方向；可以为我们的未来增添辉煌。我说这话你可别不信，我就是一个活例子。
我有很多好习惯，比如：讲卫生、懂礼貌、爱运动……但真正能成就今天这么“高端大气上档次，低调奢华有内涵”的我，它的功劳最大！
它就是爱读书的好习惯。俗话说：不动笔墨不读书。我正是养成了爱读书的好习惯，才使我在学习之路上披荆斩棘，斩获无数。至今，每每想起养成这个好习惯的过程，我真是感慨万千，有千言万语倾注笔墨。
以前的我很迷茫，经常想：为什么我读了那么多书，写作水平却依旧没有提高呢？难道我真的这么笨吗？每当想到这个，我心里便像打翻了的五味瓶——不是滋味。直到我看到“不动笔墨不读书”这句话。它像黑暗里一束耀眼的'光，驱散了我内心的疑惑与不解，又像一座指明灯塔给在写作海洋里迷失的我引导方向。
从此以后，我经常一手握笔，一手翻书。遇见好词佳句，就把它熟读成诵；邂逅美篇美作还不忘把它摘抄下来，自己再反复回味咀嚼。就这样，经过一个学期的努力，我的写作水平突飞猛进，老师也经常在班上读我的作文，我的作品发表了，参加县里征文比赛不断获奖，同学们都非常羡慕我，大家都友好的喊我“小作家”。不仅如此，我的语文成绩也在班上名列前茅。这全是我养成了爱阅读好习惯的原因。
养成好习惯，可以改变一个人的未来；可以改变一个人的命运；可以给一个人展翅的天空。同学们，这回你们总该相信了吧！如果你也想像我现在一样厉害。那就让我们一起行动起来，养成良好习惯，奠基幸福人生。也祝愿养成爱阅读好习惯的小伙伴们无论生活，还是学习都芝麻开花一一节节高！
读书的作文 篇5
《项脊轩志》是归有光的代表作品之一。游国恩先生在评价归有光散文特色时说：“他把生活琐事引到载道的古文中来，使古文更密切地和生活联系，因而也写出了一些面目清新的作品。”《项脊轩志》真情为文，不事雕琢，真实地表现了作者当时的生活和心理。文章着重记述与项脊轩有关的家庭琐事，表达了人亡物在、三世变迁的感慨。归有光毕竟是读书人，在对他自己的书斋的描写中，在动人的亲情中，我们不难读到他在人生路上对功名的咏叹，不难体会到一代读书人追求功名的心理历程。
归有光的一生执着于科举，然而仕途坎坷，７岁入学，９岁学习写文章，１４岁应童子试，２０岁以童子试第一名补苏州府学生员。３５岁乡试中举，以后８次会试都落选，６０岁才考中进士，６６岁病死于任上。可以说他一生都在为功名忙碌。
《项脊轩志》是作者两个时期所写。前一部分写于１９岁，后一部分写于３２岁。在作品细腻的描写中，我们能读到他从少年到中年时期追求功名时的心境。
１９岁时归有光对自己充满信心，对未来更是憧憬。“百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注”，条件虽然艰苦，然而对未来的希望让他苦中有乐，“借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声”，一个充满激情奋发向上的读书郎的'形象跃然纸上，让人为之心潮澎湃。“明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱”，分明是此时归有光心情的真实写照。“余自束发读书轩中”，十五岁的归有光刚刚完成童子试，“少年心思当拿云”，少年得志，自然心情舒畅，踌躇满志。有人认为唐宋派作家是“道家学”的代言人。对归有光来说：“读书明道，知书达理”，道德自然是读书的目的之一。这在《项脊轩志》中也有体现，从对诸父的态度就可以看出。“墙往往而是”，“往往”表现出归有光对诸父的不满。归氏先人曾为大官而在昆山形成了一个大家族，可是，到了归有光这一代，家道已衰，分崩离析。归有光对兄弟“日趋于离”非常痛心。在其《家谱记》中曾感慨“率百人而聚，无一人知学者；率十人而学，无一人知礼义者”。在归有光心中，不读书、不知礼义是归氏衰落的重要原因。作为归家长子，读书兴家，又何尝不是其愿望呢？在亲情的描写中也无时不与自己的读书生活联系起来。归有光对母亲的感情特别深，母亲对其学业更是重视。《先妣事略》曾记道：“有光七岁，与从兄有嘉入学，每阴风细雨，从兄辄留。有光意恋恋，不得留也。孺人中夜觉寝，促有光暗诵《孝经》，即熟读，无一字龃龉，乃喜。”母亲望子成龙可见一斑。对归有光寄予希望的还有其祖母，“吾家读书久不效，儿之成则可待乎！”殷切希望，怎能不让归有光事后想起而“长号不自禁”？
“轩凡四遭火，得不焚，盖有神护者”更是此时归有光心态的自然流露。神佑有光，自然能金榜题名，光宗耀祖。“蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女怀清台。刘玄德与曹操争天下，诸葛孔明起陇中。方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之？余区区处败屋之中，方扬眉瞬目，谓有奇景，人知之者，其谓与坎井之蛙何异！”这一段是作者的议论，这里既有自我解嘲，又将自己与历史伟人相比较，表明自己不甘于永远处在“败屋之中”的志愿。一年后归有光以童子试第一名补苏州府学生员与其此时的心志不无关系。可以说前一部分，是归有光最自信的时期，多可喜亦多可悲，然而更多的是希望和充满希望的喜悦。
然而十三年过去了，归有光的心理有了很大变化。首先是妻子早逝。回想起与妻子共读的岁月，不禁潸然泪下。而功名未就，更是心中难以言说的痛。“吾妻死，室坏不修”，“卧病无聊”，“自后余多在外，不常居”，这不仅仅是对妻子的思念，也有功名难就的痛苦。此时，再望见“亭亭如盖”的枇杷树，想起昔日新婚宴尔、凭几共读的岁月，该是何等的痛心呀！后一部分可以说是至悲。功名难就，上对不起祖母母亲，下对不住早逝的妻子，更没有完成家族中兴的大任，此时面对当年踌躇满志的文字，我们可以想见归有光在对亲人的思念中又凭添了多少痛苦！
“三场辛苦磨成鬼，两字功名误煞人”。从孟浩然等唐代诗人的试图走“终南捷径”到柳永“奉旨填词”到“范进中举”，科举制度一直困扰着中国读书人。《项脊轩志》中，归有光少年时的希望与中年时的悲伤，心理上形成的强烈的反差，是一代读书人心理历程的真实再现，更是一代读书人面对功名的哀叹。
读书的作文 篇6
寂寞的童年，没有想象中的蓝天、白云和碧海，没有梦幻中的碧草、卵石和小鱼。但那一本本精美的课外书，却让我的生活美不胜收。
我喜欢看课外书，喜欢听灰姑娘的故事，童话的结局是美好的，坏人收到了惩罚，好人则永远幸福的在童话中，世界的一切那么美好，使人情不自禁地说：“童话要是能成为现实，那该多好！”
书，是一杯刚泡好的西湖龙井，细细品味，一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋……
书，它让我明白了很多很多的知识，也让我懂得了很多很多的道理。《我的红狐狸妹妹》它让我知道了：自己有幸做了人，做人的日子很快乐，有亲人的疼爱，有朋友的关心。让我知道了至痛亲情的血脉，痛到极限的.亲情。
啊！书，让我学会了如何笑对一切，让我理解了生命的价值，让我知道了尊严的高贵、宽容的博大，让我茁壮健康，快乐地成长！
读书的作文 篇7
“当你需要帮助时，书会向你伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生道路上失去方向时，书，犹如一座灯塔，为你指引航程。”这是我在笔记本上摘抄的话，提醒自己要时刻努力。
并不是每个人生来就喜爱读书的，我也一样。小时候，我最讨厌读书了，每次读课文时，都要捧起那布满密密麻麻方块字的书本，早就觉得厌烦。我喜爱读书和改变自我的转折，是从一节二年级的语文课开始……
那节语文课上，老师提出了测试一下大家的反应能力，就举行了一次成语接龙。第一个同学是接“气”字，“气象万千”，接着“千军万马”……同学们都顺利通过了，轮到我了，我连忙站起身，可是脑袋却一点都不听使唤，一直浮现出同学们那一双双焦急的眼神。“怎么办？怎么办！”哎哟，突然，我想到了我自己，就想到了一个词：马大哈！没有考虑过，这个词也就随口说出了。辛苦的“努力”却换来一阵阵嘲讽的笑声，我既困窘又羞愧，恨不得找一条地缝钻进去！老师来到身边，拍了拍我的脑袋：“不用在意，多看点书！”听了这话，天真的我就认定：读了书就是天才。
自此，我听老师的'话，尝试着多读书，而读书也带给了我很多乐趣：我曾为卖火柴的小女孩的命运做祈祷；为狼牙山五壮士的视死如归、以身殉国而流泪；为诸葛亮的雄才大略而佩服不已……
有一次，因为数学的模拟考考得很差劲，我连头都不敢抬起来，怀着满腹的悲痛回到家中，模糊的泪眼看见了一本书——《钢铁是怎样炼成的》，那主人公保尔不向命运屈服的斗争精神给了我力量，仿佛给我注射了让人重拾自信的药水，我怎么能为这小小的挫折而一蹶不振呢！我打开试卷，认真分析了错题并改正了，也制定了一个每日的学习目标，希望在下一次考试中取得好成绩。
果然，在期中考试里，我夺冠了，是读书，给了我逆袭的力量！
读书给了我知识，给了我乐趣，更给了我力量，我在读书中成长！
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