(荐)读书的作文10篇
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的读书的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书的作文 篇1
都说读一本好书,可以使人的精神得到陶冶。书中的内容所带给我们的快乐,就好比在久逢干旱的时候得到一丝甘露;在寒风呼啸的冬日中,获得一缕阳光;在炎炎烈日下,感受到微风的抚慰。因为读书,所以我快乐!
拿起一本书,翻开卷首,我就瞬间被那生动有趣的故事情节所吸引,立即进入了这个新的故事王国。不知书是有一种怎样的魔力,它会使一个无趣的世界变得趣味无穷,会使喧闹的环境变得安静下来,也会使一个绝望的人感受到无限的希望。它的字里行间流露着书的作者对一切事物的热爱、探索、对知识的无穷的渴望之情,从而准确无误的通过文字来传达给读者。让我们在无聊之时,在空闲之余,通过读书来获取快乐。
读一本经典并具有极高艺术性的《红楼梦》,我就好像瞬间穿越到了那时候,众多个熟悉的人物,演绎着他们经典的角色,并诠释着他们鲜明的人物个性,在读的同时,我似乎也与他们在同呼吸,共命运一样;再拿起一本及其经典的神话小说《西游记》,尽管这个故事已耳熟能详,但书中的每一个文字,每一处标点,都还是在深深的`吸引着我,因为这其中的每一个情节,都能够使人感受到另一番趣味;即使去看一本普通的《作文大全》,我们也能从中读到许多的趣味,其中的小作者们精彩的语句和段落,都值得我们深深的学习。书里面的快乐是无穷的!
一本普普通通的书,里面蕴含的乐趣和知识却是无穷的。古人云:“读万卷书,行万里路”,这也强调了读书的重要性,愿你,愿我,愿大家,都能在读书中感受到无穷的快乐!
读书的作文 篇2
我读过很多课外书,有:《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《青鸟》、《让路给小鸭子》、《十万个为什么》、《青蛙与蟾蜍》……
在这些书中我最喜欢看的还是《安徒生童话》,它是由丹麦作家安徒生写的。这本书中记载着很多有趣有意义的童话故事,如:可怜的买火柴小女孩,美丽善良的海的女儿,狠心恶毒的王后。我最同情的是丑小鸭。因为它刚出生是就很丑所以大家都嘲笑它,不愿意跟它做朋友都叫它“丑小鸭”,甚至有的小伙伴见到它就骂道:“丑八怪,滚远点。”其实它的心灵比任何一个人都要美。多年以后,丑小鸭变成了一只美丽的.白天鹅,大家都对它刮目相看,可它一点都没有骄傲。
我被丑小鸭深受启发,没想到它能变得如此美丽,告诉我们不要小看别人,只有心美人才能更美。我们不能嘲笑别人的缺陷,每个人都不是十全十美,都会有优点和缺点,每个人都会不断成长,取长补短,成为一个能力均衡的人。
我要做一个认真、踏实、诚实、优秀的好孩子!
读书的作文 篇3
书,是我们知识的源泉,是我们无言的老师,也是陶冶我们情操的地方。那么,同学们,你们喜欢读书吗?我呀,可是从来都把书当作我最好的朋友的,比如,如果我对一道题不理解,我回马上找书,请它帮我解答,而书则总是有求必应的。说到书帮我解答难题,让我想起了有次我做数学卷子时,我遇到了一道奥赛难题,我怎么想也想不到正确答案,种种解法想出来后又被推翻。这时,我想到了书。记得有一次,我在图书馆内看到了一本《数奥题解》,很感兴趣,但因为那之后我总有很多事情,所以一直没去借,呵呵,这回它可要派上大用场啦!于是,我立刻马不停蹄地向图书馆奔去。
到了图书馆,我心如火燎地用目光搜寻起了那本书。啊,哈哈!终于被我找到了!我借了书,回家翻看,果然有!我细读一遍之后明白了解题方法解出来了!把整本书读完后我真是受益匪浅呢!这一次,书帮我解答了数学难题,其实,它还能帮我解答语文难题呢!有一次,老师给我们不止了一篇写寓言故事的`作文,而我却从来不知道如何下笔,真是不好办。情急之中,我想到了书。对,我不是有一本《想象作文大全》吗?那里一定有教写寓言的!我像抓住了救命稻草一样,急匆匆地翻出这本书,找到写寓言的这一部分,细读了它。之后,我按照上面的方法,写了一篇《乌鸦与孔雀》,写完后,还作了仔细的修改。第二天,老师还夸我的作文写得好,并在班上念呢!书,让我学到这么多知识,帮了我这么多忙,我怎么会不爱读书呢?因此——我读书我快乐!
读书的作文 篇4
我喜欢看书,是真的喜欢,我喜欢沉浸在一个陌生有趣的世界,跟着故事里的主人公经历那些故事,或悲伤或喜悦,或振奋或感动。我们每个人的生活经历都是有限的,读书恰好久弥补了这一点,许多我们自身来不及经历或者没有条件经历的东西就可以在读书的过程中经历,想想这真是一件很奇妙的事情了,不是吗?
关于读书,我更加倾向于感性的文章,喜欢看小说,比如桐华的《我们回不去的年少时光》,比如夏茗悠的《日界限》,前段时间还很迷恋郭敬明的《悲伤逆流成河》,这是小说部分,现在的我更倾向于看心灵物语的文章,包括描写人的心理修养,从中总是能学到些许做人的道理,包括人的心性脾气,要如何应对生活给人的考验。
大约是因为我总容易被自己的情绪所控,所以总有意无意的看这些修身养性的书。我的书香长廊里遍布我中意的一切书籍,这也算是件幸福的事了。
不是所有的小说都能被我青睐的,我希望看到小说的.主人公是坚强倔强的,是那种独立昂扬的,我会在无形中跟着学到什么,我觉得这对于我来说就是一笔宝贵的财富,我已经有足够的能力辨别那些书籍的好坏,我的选择便也有了些许的目的性,但是,我并不爱看古典名著,包括老师推荐的什么《红楼梦》,还有我国著名小说家一代才女张爱玲的《金锁记》等小说,当然,这些小说仔细静下心来看还是看得下去的,但相较于自己青睐的可以让自己废寝忘食看的小说,自然就把他们忽略了,甚至我一度觉得那些文字有点蹩脚,看着不痛快。我是个急性子的人,大约看书也是这样一目十行。
每个人最好都要有自己的一个世界,可以借以自己停靠,辛苦劳累了的时候在那里休憩一会儿,那个世界还可以教会自己很多道理,前提一定得要是正能量的,辅佐我们成为一个敬重别人也被别人敬重的人。
书山有路勤为径,在自己的熟悉那个长廊里徜徉吧,我们都h会寻得自己的那份快乐。
读书的作文 篇5
高尔基曾经说过:"书籍是人类进步的阶梯。”书使我得到精神的陶冶,使我更认真地学习了。
有一次,老妈在炒菜,我在书房里专心致志地看《钢铁是怎样炼成的》,我仿佛也和主人公保尔一起在沙皇统治时代以惊人的毅力成为一个优秀的青年。这时,老妈以200分贝的高音腔喊过来:”丁颖,快去买一包盐回来,快点。”“哦。”我撇撇嘴,不情愿地回答道。我正好轻轻地放下书本,依依不舍地走出门,可是,为了能快点见到我的书,平常都是跑倒数的我拼尽全力,以一小时100公里的速度狂奔去便利店,当我正准备付钱时,一摸口袋,木有,在搜遍全身之后,还是木有,我又以1小时100公里的速度飞速冲到家里拿钱,但是已经晚了,再放盐也没用了,于是,我就享用了一顿淡而无味的素斋。
记得有一次我上的'课外班要语文大考。到最后的作文的题目,是一本书中的一个片段,要求对它做一个评价,很多人都不知道,正好我看过那本书,我就在纸上滔滔不绝地写了起来,那摇动的笔就像是一只蝴蝶在纸上翩翩起舞。于是,我心满意足地拿了98分。读书真的很有益处,拓展了我的课外知识。
我喜欢看书,因为它让我进步,让我更加热爱写作了。
读书的作文 篇6
莎士比亚说:"书籍是全世界的营养品."所以,我们要多读一些让自己有用的书.
从我还不认识字的时候,都是妈妈讲给我听.
五岁的时候,我妈妈给我买了一本叫<<狼捉羊>>,那本我最喜欢了.至今,我还能把这本书背得滚瓜烂熟,因为我把书中的这个故事读了上百遍了.故事内容概括一下,那就是羊妈妈去买菜,大灰狼就扮成羊妈妈,连续两次都不行,到了第三次成功了,然后把小羊吃了下去,羊妈妈就回来了,她看见小羊不见了,只有一只最小的羊没被发现,小羊把事情的经过告诉了羊妈妈.羊妈妈找到了大灰狼,它正好睡了,羊妈妈就剪开肚皮,救出了小羊,而且还放满了石头.大灰狼醒了,觉得很渴,到河边去喝了几口河水,因为肚子很重,就掉了下去.这就是故事.
上小学的时候,妈妈就给我订阅了一些<小学生天地>和<小学生时代>......说是让我多看看有用的.书,多长一些知识.还总是给我买语文和数学的练习本和考卷.
书对我们有很大的作用,让我们从书中了解新知识。
读书的作文 篇7
今天是读书节,下午是开幕式,一大早过来,教室里就吵吵闹闹的。
我想:“现在都那么吵,不知道下午该怎么办?”果不其然,一到下午同学们又开始活跃了,举行完了开幕式,便是买书,卖书的.活动,刚一开始同学们就大声喊:“买一送一呀!大清仓呀!……教室里热闹非凡,不过一会,我们的生意就做到外面了,很快活动结束了,我一共卖了4本买了5本书。最后还捐了5元,我知道读书节的意义重大,为了灾区小朋友我原尽一点微薄之力!
今天真开心呀!
读书的作文 篇8
爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。
一口气读了《爱的教育》这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的'小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。
它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么?爱,如空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!
读书的作文 篇9
我认为,衡量一个好的语文老师,很重要的一个标准就是看她的学生爱不爱读书。这话虽然不权威,却很在理儿。教了十几年的语文,我最大的成就是我班的孩子都喜欢读书。要是早晨,你走进我们班,正好赶上晨读时间,你会发现,孩子们的小脑袋全埋在书堆里。他们的面前是一本书,桌子角上还有厚厚的一大摞儿,各类书籍应有尽有:《百科全书》、中外名著、童话故事、现代小说……如果你也是爱读书的人,相信你的脚会被这些书勾住。
培养孩子的读书习惯,宜早不宜迟。我们班学生是我从一年级一直带到六年级的。从一年级上学开始,我每周一节课的读书时间,雷打不动。我给孩子们读童话故事。而且一个故事要分几节课读完,吊足他们的胃口,充分引起他们的阅读期待。等到学完拼音,我就发动家长给孩子买拼音读物。孩子们会迫不及待、如饥似渴地投入到拼音读物的阅读中。我还会隔三差五的给孩子读书。同时发动拼音学得熟、认字多的学生给同学们读。孩子们看见会读书的同学和小老师似的站在前面大声读书时骄傲的样子,他们羡慕极了,也希望自己能尽快站在讲台上,给下面的同学们读书。想上进的孩子就会利用一切可以利用的时间抓紧读书。这又一次激发了他们的读书兴趣。
读书兴趣就是这样慢慢培养起来的。随着年级的升高,孩子们涉猎的范围会越来越广。什么类型的书他都想看了。这时就需要老师的正确引导了。我会给他们推荐一些阅读书目。有针对性的引导他们去读。目的是让他们和好书交朋友。像我国古典四大名著是必须要读的,格林童话、安徒生通话、美国著名的作家马克吐温写的儿童小说、沈石溪的一些散文、改编成电视剧的`小说等等,他们全读得津津有味。班级成立的读书角,是解决孩子多读书少买书的一条捷径。既经济又实惠。我一直坚持这样做,家长支持,孩子们欢迎,效果也很好。
书读多了,他们肚子里的知识多的开始膨胀了,就要给他们提供往出倒机会——说和写。每月开展的故事会、读书汇报会、好书推荐会、评选读书小博士等活动,让孩子们充分卖弄一下自己的才华,满足孩子们小小的虚荣心。这些孩子侃起书来,滔滔不绝的样子,俨然一位位小博士,小学究,可带劲了。他们读书的欲望就更高了。还要让孩子多写多练,评选优秀日记和优秀习作等。让他们学以致用。
读书兴趣培养起来了,读书就有了不竭的动力,一天不读书都不行。孩子们每天沉浸在书海中,受益匪浅,其乐无穷。
读书的作文 篇10
我喜欢读书,是那种骨子里的喜欢。
每天我都会挤出两三个小时读书,一读起来整个人都如痴如醉的,有时就连吃饭、睡觉也顾不上了。读到高兴的地方,我会哈哈大笑、手舞足蹈;读到难过的地方我会伤心流泪甚至痛哭不已;读到深奥的地方我会紧锁眉头、认真思考……每次妈妈问我想要什么礼物时,我总是回答一个字:“书。”现在我书架上的藏书已经有五百多本了。妈妈常常开玩笑地称我为“书痴”。
我读一本书通常要读三遍:第一遍略读,一目十行,了解书的大概意思;第二遍细读,细细品味书中的美好;第三遍精读,不但要深深体会作者的用意,还要把书中的好词好句摘抄下来。这样,三遍下来我已经从书中积累了丰富的知识。有时为了“温故而知新”,我还会把以前读过的.书重新再读一遍。因为再读的时候总会有不一样的收获。所以读书并不是单纯看看就可以的,走马观花似的读书只是浪费时间而已,一定要做到全身心投入才可以的。
你要问我为什么这么喜欢读书,理由只有一个:读书使我快乐。每每沉浸在书海,我都感觉全身心地放松,因为脑子里那一个个问号都可以在书中找到答案。书可以带我穿越时空,了解历史的厚重、探索未来的发展;书可以带我遨游大千世界,领略宇宙的神秘、赞叹万物的神奇。读书的我就像沐浴在阳光下的向日葵、畅游在水里的小鱼、翱翔在蓝天的飞鸟,一切都是那么舒服、自然。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”只有书才能让人类社会不断发展,只有读书才能让我们获取知识的力量!
我喜欢读书。
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