(精品)实用的读书作文
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的读书作文10篇,欢迎大家分享。
读书作文 篇1
高尔基曾说过:“书籍,是人类进步的阶梯!”读书,让我们懂得了许多在课堂上学不到的知识。
当我拜读历史书籍时,我看到年幼的司马光用石头把缸砸开,勇敢地救活了同伴的生命。智慧的诸葛亮在千钧一发之际,使出了“空城计”,让强大的敌人不战而退。聪明的小曹冲想到用石头把大象的体重称出来。圣贤的智慧,真令人无比折服啊!
当我品读文学书籍时,仿佛与苏轼在湖楼上观赏奇丽的雨景,和辛弃疾在田野的小路上“听取蛙声一片”,和李白并肩观赏“飞流直下三千尺”的庐山瀑布,诗情美景,令人穿越时空,流连忘返。
当我阅读童话书籍时,会和主人公一起喜怒哀乐。被白雪公主的善良所打动,对灰姑娘几个姐姐的恶毒而痛恨,看到皇帝在穿“新装”时的滑稽样,感到可笑。
当我精读到名人传记时,我知道了达芬奇不但是“天才画家”,还是“音乐家”、“发明家”、“医学家”、“生物学家”,更是建筑工程师和军事工程师,他的'研究和发明,涉及到了军事领域的“簧轮枪”、“子母弹”、“三管大炮”等等,让我懂得了,一个人拥有无限的好奇心是多么的重要啊!
读书,能让我学到新奇的知识,给我的生活增添无限色彩;读书,是一件快乐又幸福的事,让我的生活变得更加美好;让我们一起来读书吧!
读书作文 篇2
6月27日的那场暴风雨不仅为次日孩子们的期末考试驱逐了燥意,也为期末考试后当晚的读书会带来了入夏以来少有的凉意。
按照贯例,第八期读书会本应在27日(周六)举行,因孩子们次日要进行期末考试,妈妈们就将读书会的时间顺势推至次日考试完毕的周日。此次读书会由果酱主持。参加人员:果冻、巳祺、果酱及其妈妈们。地点:人民广场
由于临近考试,此次读书会的准备就不够充分,仅在上午、下午考试后的空闲时间里,果酱和妈妈就读书会的主要内容大致规划、通了一下,具体细节没有一一商定,只好留作果酱临场发挥了。此次读书会依然进行了五个环节:
第一项:个人诵读。此项为保留项目,不过果酱却将规则作了改动。此环节依然是进行三轮,不过每个小朋友仅需准备一篇作品。第一轮按照读课文的形式进行,第二轮则要富有感情的朗读,第三轮不仅要读的有感情,还要加上适当的肢体语言,将所读内容表演出来。这一小小的改动却带了不错的效果,三个孩子都表现得很好,不仅读得认真,听得也认真。一是通过对一篇作品连续三篇的朗读,孩子们对所读作品越来越熟悉,加之朗读的要求越来越高,朗读的效果也越来越好,从中体会到了不同的朗读的方法效果的迥异。二是随着孩子们朗读效果越来越好,观众们越来越被吸引,尤其是孩子们听得越来越认真了。
第二项:唱古诗词。此项为此次读书会的新亮点。其灵感来自于考试前果酱老师布置的一项作业,要教孩子学唱一首古诗。说唱古诗,果酱小的时候倒教她学会几首,不过现在已忘得差不多了。此次读书会前,我想,何不让孩子们自己找些熟悉的曲调,将古诗词和着曲调唱出来呢。为了保证此环节的顺利进行,我将果酱的《小学生古诗词300首》和音乐书带了过去,便于几个小朋友参考使用。此环节开始前,我抛砖引玉,以《中国功夫》的第一句“卧似一张弓”的曲调,将《剑客》的第一句“十年磨一剑”唱了出来,给孩子示范了一下,孩子们对此环节倒是觉得挺新鲜、有趣,饶有兴致地分别挑选了一首古诗,然后在音乐书上找出对之匹配的曲子后,就和另外两个小朋友一起合唱起来,立刻为我们的读书会增添了几许欢乐的.氛围。
第三项:故事接龙。选材于果酱的课本,以“暑假的一天,小明正在家中写作业,突然听到了一阵敲门声…”为开头,原意是让三个孩子依次续编下文。没想到,果酱这个主持人在宣布规则时,要我们几位妈妈也参与其中,每人依次往下续编。这样倒也热闹,故事被我们整整续编了三轮,其中有猜疑、有心理矛盾、有说理…等到故事转到巳祺妈妈时,巳祺妈妈为此故事做了一个传统而完美的结尾,我想到此至少妈妈们认为故事也就结束了,哈哈,没想到孩子们的思维竟不象我们一样,有一个固定的模式,接下来巳祺、果酱分别要送给那位敲门的叔叔几句话,又将似乎已结尾的故事继续了下去,又进行了一轮之后,这个故事成了似乎讲不完的故事,最终无尾无终。
第四项:麻辣情景剧。角色:莹莹(值日大队委)晶晶(卫生小组长) 跳跳(值日生) 剧情:一天,轮到晶晶和跳跳所在的第四组值日。半个小时过去了,跳跳依然是边玩边打扫。这时,大队委莹莹来检查卫生,看到本班的卫生还没打扫好,她为难起来,扣分吧,就会影响本班的卫生流动红旗,不扣分吧,又会违反纪律,对其它班级也不公平,如果你是莹莹,你会怎么做?拿到剧情后,三个孩子依然是蹦蹦跳跳地去分工准备了。演出时,三个莹莹经过心理斗争,都做出了扣分的决定。不过,在演到跳跳时,也都过足了当一个调皮学生的瘾。妈妈们也从中感受到了孩子们的世界。演出完毕,妈妈们就小组长和大队干部的处理方式进行了点评,给出了建议。三个小朋友根据妈妈们提出的建议,又重新演绎了一个版本。剧情虽像生活,但不是生活,不知孩子们是否能够从中学到些什么。
第五项:魔法卡片。此项是果酱的主意,因此读书会前,果酱做了精心的准备,用彩纸和贴画设计了六张漂亮的魔法卡片,交由每个人写出自己最想实现的愿望。写好之后,为了保持神秘感,果酱又将卡片收走了。然后由每个人依次闭上眼睛,抽取一张卡片之后,深情地念出来。巳祺的愿望是:希望期末能考个好成绩,将来考个好大学,让爸爸妈妈高兴。巳祺妈妈的愿望是:希望孩子们期末考个好成绩,希望孩子们度过一个快乐的暑假。果冻的愿望是:希望妈妈每天都能让我上网玩游戏。果冻妈妈的愿望是希望去旅游。果酱的愿望是:希望更多的小朋友能对读书感兴趣。果酱妈妈的愿望是:希望我们不仅可以在一起开读书会,还可以一行去旅行。这个环节不仅给我们带来了欢乐,也让我们彼此有了进一步的了解。
读书作文 篇3
打开你的书来。
正如漆黑的夜里,一把火柴划亮了,你的眼前一片光辉;
正如清晨起来,把一扇朝东的窗子打开,微风携来新鲜牛奶一样的空气,沉醉着你,使你全身感到舒服;
正如一扇上了锁的门,你用钥匙把锁开启,于是久闭的门“呀”地一声开了,你便用徐缓的步子,踱进一座美丽的园林;
正如在梦的摇篮里,你恍惚间走进一个幻想的拱门,如流云之飘忽,你竟忘记了归来;
正如在沙漠之上,海一样的蓝天,突然在你眼前出现了琼楼玉宇,那神奇变幻的海市蜃楼;
正如在不见人迹的幽谷中,你徘徊复徘徊,忽而听到了熟悉的足音;
正如走进五月的果园,各种各样的果子累累挂在枝头,你打开你记忆的袋子,任意盛装采撷来的美好的果实;
正如猎人到积雪的山林,怀一片赤枕与热望云追逐野兽,从而猎获了野兽;
正如冬日雪夜的炉边,户外的朔风令人寒栗,但炉炭的殷红,却为你添了几分温暖;
正如巫婆的咒语,她叫你疯狂,于是挥舞着刚坚顽强的意志之鞭,云走牺牲流血的道路。
正如一株忘忧草,她和着蜜浆咀嚼吞下,你便好像拂云了心中沉郁的尘埃。
正如悲哀的七弦琴,你用纤纤的柔指挑弹,于是在颤抖的琴弦之上,震响着哀愁的音调,教人微痛的心潮泛起愁波;
正如一个滔滔不绝的健谈老者,在夏夜的蓝天繁星之下,他为你叙述动人的故事,叫你笑,叫你落泪,叫你拍手称快,叫你怀疑,也叫你愤怒得犹如疯狂……叫你的.情感缚住一根线,牵在他的手里跟他走;
正如走进上帝的伊甸园,你大胆地摘食了智慧的果子,于是你通晓了一切。
合起你的书来。
书是无言的诚实者。
但有毒的书,却有强烈的血腥的气味。
让你自己拣选吧!――打开你的书来,走进书本里去,或者做一个梦,或者洗一个思想的澡,或者去寻求无价的人类的聪明才智。
读书作文 篇4
我们班是一个热爱读书的集体,这不,刚一开学老师就组织了一个“读书会”——把自己最喜欢读的书带到学校,和同学们一起分享,这样既增加了阅读量,又改变了自己原来的读书“口味”。
在这些优秀读刊中,我最喜欢《人间有情天》。书中的主人公虎娃·安拥有着与众不同的父母——智障双亲。他们常常带给她许多烦恼,成为她生活上的障碍。还好她有一个聪明能干的外婆,帮助他打理生活中的'琐事。可是外婆的猝死,使虎娃·安的心彻底黑暗了。伤心欲绝的她决定“抛弃”她的父母,跟随多丽姨妈去拿福利豪华的大城市,去她那一直梦寐以求的地方。就在她登上火车的前一天,却失足掉入了河中,于是,她的爸爸奋不顾身的跳入水中,奋力将她抱起。等她清醒过来时,她看见了眼睛通红的妈妈和疲惫不堪的爸爸。虽然她错过了最后一班车,错过了去大城市的机会,但她毫不后悔,因为她深切地感受到爸爸妈妈对他浓浓的爱意。
我最喜欢本书作者的一段话:“每个人都是幸运的,只是他们幸运的方式不同,只要他相信幸福,幸福就会来敲门!”是呀,只要我们热爱这个世界,热爱明天,又有什么理由阻止我们生活的步伐呢?
同学们,多读书吧!它能告诉你许多道理!
读书作文 篇5
大家好,我是“小书虫”,也是一个读书迷,我看的书可多了,有《三国演义》《金银岛》《海底两万里》等等,让我来讲一讲我爱看书的两件事吧!
我可喜欢看书了,对我来说,书就是我的生命呀!一天不看书,我就会浑身难受,嘿嘿,这时,我的老妈来叫我去拿快递啦,好像还是书呢,我马上穿上鞋子,脚上像装上马达似的,马上把书拿回来,迫不及待地把包装纸打开,“咦!我喜欢的《我捡到了一条喷火龙》”我的宝贝到了,立马飞到椅子边,坐下读了起来。
我似乎感觉到身临其境,好像我是主人公鸟鸟,又遇到了三条魔龙,捡到了一只只的喷火龙……
忽然,像一阵风吹来似的,“啪”的一声,我房间的门打开了。妈妈拿走我正看得津津有味的书,对我说:“嵩嘉,别看书了,睡个午觉吧。”于是,妈妈拿走了我的.书,去睡午觉了。”可是,我在床上翻来覆去,总是想着一些精彩的片段,心中还想着一个伟大的计划一“偷书”计划。
我经历了九九八十一难,把书给“偷”回来了。我又津津有味地看了起来,脑袋中出现一幕幕场景:鸟鸟和喷火龙结为朋友,喷火龙答应会在镜池见到妈妈……看了半个小时,看得如痴如醉,结果,又被老妈骂了一顿。
这就是我,一个爱看书的我,读书中丰富了想象,读书中和一个个高尚人的聊天,提升了自己。
读书作文 篇6
我是一个爱读书的小女孩,记得小时侯,还闹过一次笑话呢!
一天中午,我在看书,妈妈叫我吃中饭,这时候,我看书正看得入神呢,便叫妈妈把饭端过来,,妈妈只好无奈的把饭菜一个个端上来:首先,妈妈把辣油端上来,为了让我更好的'做笔记,妈妈把黑墨水摆在前面,辣油摆在后面,可我却当成辣油在前,黑墨水在后。结果,我满嘴都是黑墨水,像个黑人,妈妈走了过来,才看见我就哈哈大笑起来,我问妈妈:“妈妈,你为什么笑?”“你自己去找照镜子吧,像个黑人。”妈妈尽量控制着自己的笑声对我说,我一照镜子才发现,我真如妈妈说的“黑人”了
读书作文 篇7
现在啊!台湾流行《读书会》,都传到咱们班来了,真是千里迢迢啊!
第一次的《读书会》,我使出了我的杀手锏“新书状元”——《心灵鸡汤》。可是,大家不喜欢喝鸡汤,一个小仲马把我的鸡汤比了下去。不过也难怪,人家厚厚一本都已经读了好几遍了。第二次嘛……
今天,是第二次了,有了第一次的丰富经验,我相信会成功的。
一个又一个,终于轮到我了。我拿着我的新希望——《叮当的魔法奇迹树》上台了。“如果要把旷野上的杂草除去,有什么办法?”同学们个个跃跃欲试。我请了李汉钦回答,他说:“那当然是用火了!”我叫他坐下,眼珠子一转,灵机一动,说:“野火烧不尽,春风吹又生。”“这都行!”李汉钦后退了一下,仿佛是我欺负了他一脸委屈和惊讶。而我则露出了得意的笑容,似乎我已经赢得了比赛。之后,大家回答的答案一一都被我反驳了回去。我想,大家一定想不出那个哲学的答案。于是,我告诉了大家那个意想不到的`答案——鲜花。大家更疑惑了,都不解地看着我。那我就来当一回解说员:“如果你的心灵长满了忧郁草,那该怎么办呢?只有用美好的事物去替代这些忧郁草,才能渐渐淡忘。如果你忧郁、忧伤,那你不妨想一下与鲜花一样美丽、鲜艳的事物吧!”这时,大家都恍然大悟。于是我娓娓道来:
如何与父母沟通、怎样面对父母的离异、厌学、网瘾、追星……这些难题如同魔咒般困住了现少年的心,令他们感到成长的疼痛。如何破解这些难题?“心灵魔法师”晓玲叮当姐姐用美丽的文字,为你轻轻擦去所用的烦恼和忧伤。它如一团跳动的篝火,带给你金色的暖意;它如一块温润的美玉,给你晨曦般清澈的抚慰。叮当的魔法,带来奇迹般的变化。
“这就是今天我向大家介绍的书—《叮当的魔法——奇迹树》。多多捧读啊……”只听得一阵掌声。
虽然,我觉得自己讲得很好,可惜的是最后还是以一票只差没有获得最高的人气。不过,我依然没有改变我的想法——我是最棒的。
虽然,我的奇迹树没有开出鲜花,但我觉得,在我身上开出了一朵独特的花。因为,我带给了大家新意。
读书作文 篇8
高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”书不仅是人类学习、进步的阶梯,读书更是一种享受。
当人翻开一本书,不论从前是否看过,都会一页页翻下去,抑或是认真地一个字一个字地读过,又或是走马观花地粗略翻过。习惯不同,读书的方式也不同。
我爱先看前言,了解故事,再看书中内容。我极喜爱书中人物出现的时候,就像认识一位朋友,从陌生到逐渐亲近,同时,通过人物的动态、语言,我便能想象出他的模样与声音,再配上背景,便是一部“电影”了。
读一本有趣的书,便如同打开一个世界。这世界里有许多东西,也许有剑客、国王、猎人,也许有羊群、孤狼、狐狸,也许有太阳、流星、神秘世界……很多很多,无数个文字组在一起,便能织出一小片网。无数小网又能接成一张奇特、有趣的大网,将人团团围住。故事里,每一处动人的字词,都会散发出特有的文学气息,把人牢牢地吸引住。细读段落,便仿佛身临其境。
我爱读旧书。比起新书,旧书减了许多刺鼻的油墨味,多了些厚重。翻开书,便能闻见纸张特有的气味。在这种熏陶下,安静的读书,倒真是种享受。书的内容是些许陌生的,但当开始读起第一段时,便会恍然:哦,这里是这样的,比刚读完时更加熟悉,同时,也会对故事有了新的理解。当人物刚出现时,我往往带着对他的初始印象。但读完了第二遍,印象总会或多或少地改变,慢慢便能体会到作者对这个人物的想法、写时的心情,理解故事也就更透彻了。
在不同的.地方读一本书,将会有不同的感受。在图书馆读书,人人安静,在这种特有的氛围下读书,便会情不自禁地静下心来,全心感悟书;在教室读书,有了同学们的欢笑作伴,不禁会快乐起来,读书也是轻松的;在家中读书,便是自由自在、舒适的,总会感到心旷神怡。无论是哪一种,都让人神往,毕竟,读书便是人生一种享受。
读书作文 篇9
每一个人都有自己喜欢看的书,我也不列外。在这里我要感谢扬红樱阿姨,是她创造了我的读书世界。
以前,我不喜欢看书,就更别说我有属于自己的读书世界,但是自从看了扬红樱阿姨写的《淘气马小跳》之《同桌冤家》后,我就变得喜欢看书了。
我清楚的记得那是20xx年的夏天,我到妹妹家去玩耍,可是刚到妹妹家,我不由失望起来,原来是因为妹妹正在津津有味地看书,我有些疑问,平时一看书就头疼的.妹妹,怎么今天也看起书来?我去问妹妹:“今天有人成了书呆子了。”妹妹拿起一本《同桌冤家》塞进我的手里,对我说:“你看了这本书后,也会变成书呆子。”“我才不相信。”我慢慢拿起这本书看了第一章,马上就被内容吸引了,又接着往下看,那些精彩地片段,吸引着我去慢慢细细品味,书中有一个十足的淘气包―马小跳,他十分淘气,秦老师就派了一位大公无私的中队长―路曼曼,把他的不良行为都记在本子上,这样一来,秦老师随时随地的掌握马小跳的行踪······这本书有喜有忧,这本书像有了魔力一样,让我对书中的人物一起高兴,一起伤心。我终于知道妹妹为什么喜欢看书了。从此,我也喜欢看书了。
现在,我已看了扬红樱阿姨写过的很多书,如《男生日记》、《女生日记》……正如他们所说的,扬红樱写的小说,是走进孩子的金钥匙。
读书作文 篇10
只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐。拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护。
——题记
手里的这本书散发出淡淡的书香,那是一种特别的味道,一种静心的味道,一种幸福的味道……
“岁月悠悠越千年,诸葛古训代代传,今日重温诫子书……”陈旧的电视机传出了这银铃般悦耳的歌声,让人不禁感慨,读书是那么的幸福。
高尔基说:“读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧结合的过程。”是啊!书籍可以丰富我们的头脑,书籍能让我们懂得人生的道理,书籍可以带我们去遨游那五彩缤纷的世界。
阅读那些洋溢着时代气息,跃动着生命活力的文质兼美的`书本,如沐春风,如暗得灯,让人感奋不已。“一花一世界”,一本书就是一个多姿多彩的世界。
每个人看书的方式、方法和类型大不相同:有人爱蹲在角落里捧着一本书慢慢地“啃”书,有人爱坐在电脑前滑动着鼠标“尝”书,有人爱坐在椅子上慢慢地“品”书,有人却爱像五柳先生一样“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食……”
书籍赐予我们知识,父母赐予我们生命,新中国赐予我们上学读书的机会。今天我们坐在崭新的桌椅上,在明亮的灯光下学习,然而有些人却退学了。据统计,我国有十分之一的儿童是没有上学的机会,他们是多么渴望有这样一个机会,而我们却不珍惜!
随着时代的发展,初中生逐渐变成了手机、电脑一族。人在室内,心在天外,正是如此,无心上课。每个人的智商都差不多,王安石笔下的方仲永是一个天才,而后不读书学习,还不是“泯然众人矣”?
幸福其实很简单,从读书中你会懂得其中的乐趣,其中的幸福。珍惜现在我们所拥有的幸福,当所有人都喜欢捧着那一本书时,淡淡的书香会传遍神州大地,幸福的感觉就会洋溢在每一个人的脸上。
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