读书作文(推荐)
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的读书作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书作文 篇1
书籍，是人类文化遗产的结晶，是人类智慧的仓库。读书籍，便能读懂历史，该明世界，于是古人语：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书籍；秀才不出门，却知天下事”。
英国学者培根曾经说过：“读书籍足以冶情，足以高雅，足以长才，怡情也，最见独处幽居之时，其高雅也，最见于高谈阔论之中，其长才也，最见于处世判事之际。”于是，世人甚爱读书籍。
然而，我们读书籍时，是别人在代替我们的思想，我们只不过在重复他的思想活动的过程而已。犹如儿童启蒙习字时，用笔按照老师以铅笔所写的笔划依样画葫芦一般。我们知道，一条弹簧如久受外力压迫，会失去弹性，我们的精神也是一样，如常受别人的思想的压力，也会失去自己的思想空间。所以，读书籍愈多或整天沉迷读书籍的人，虽然可籍书籍以休养出神，但他的思维能力必将渐次丧失，犹如时时常以车代步的人步行能力必定较差。所以有时书籍呆子、文弱书籍生的行为真叫人哭笑不得。
书籍是人类的精神粮食，书籍不可不读。试想，如果世界上没有了出版物，人类的精神粮食得不到传播，那该是多么可怕的事情啊。那时的世界将会黯然神伤，人与人之间的`一些联系线路就将中断。一个无知、多疑和彼此流通的时代就会随之而来。
然而学海天涯、书籍海无边，茫茫书籍海，如何去读，不能不令人头痛。世界名著固然是好，但未必都值得必读。因为有的作品所作的时代背景与我们相差甚巨，且缺少那种时代意义，况且名著满天飞，又何能一一细尝。
林语堂先生认为一个人发现他最爱好的作家，乃是他的知识发展上最重要的事情。世间确有一些人心灵相似的，一个人必须在古今中外无数个作家中寻找到一个和他心灵相似的作家，又何其艰难，或许耗尽其一生的年华也未必能找到。本人认为读书籍要选自己喜好的作品，粗读、细读亦无所谓，只要能拥有一份“鸟在林间自查啼”的轻快闲情便是最佳。其实，读史使人明智，读诗使人灵秀，读数使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄里，逻辑学使人善辩，凡有所学，皆有所获。
读书作文 篇2
你平时不大喜欢下雨天，尤其讨厌梅雨天，因为雨天多少给人以潮湿、阴晦的感觉，梅雨天更是如此。但若是周末下雨又另当别论，你甚至希望周末下雨，因为下雨可以安心呆在出租屋里，做自己乐意做而平时不一定能做的事，比如读书、看报等，其中读书是最好的选择。
周末下雨，你上不得街、串不得门，也不必担心同事、老乡上门打扰，更不必去考虑工作上的压力和纷繁复杂的人际关系，一个人坐在屋里，静静地喝茶、读书，可以专心致志地读，也可以一目十行地读，无拘无束，自由自在，十分有趣。
周末下雨读书，精力最容易集中，心情亦如那雨，晶晶莹莹，清清丽丽，就那么痛快淋漓地挥洒着，挥洒着。这春夏交替时节的雨，似乎比哪个季节的雨都显得清新甘醇，如同这个季节的风物气候，总是给人一种清新温馨的感觉，且春寒早逝，抵挡寒意的门窗也早已敞开，雨娓娓而来，潇潇洒洒，涤荡了浮扬于世的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，而沙沙的雨声既不狂暴，亦不低沉，清新悦耳如音乐，又淹没了市声的喧嚣，这就营造出了一种宜于读书的恬静气氛。时不时有雨点打在门窗上，溅出雨丝飘进来，濡在捧书的手上，湿润润，凉丝丝，十分撩人心扉。倘若有几声莺鸣、燕叫，从屋外的柳梢头滑落下来，圆圆的，亮亮的，带着雨的灵气，蹦进窗口、门口，绕着耳畔，那就更有一蕃诗情画意了。此时此刻，书中的文字似乎也格外生动起来，一个个鲜活如莺鸣，优美如燕叫。这当然是莺鸣燕叫滋润、感染了文字，使心境与文字相互交融，书便读得更有意趣，更有韵味了。
每一个下雨的周末，你几乎总是这样独坐家中，静心读书。读得有些疲劳了，就停下来，纯粹静坐，休息一会儿。抬头望着屋外的雨景，思绪不觉又悠然纷纭起来，由那雨而想起了曾经读过的许多有关春雨的名篇佳句来，比如宋人赵师秀《有约》中的'“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，杜甫《水槛谴心》中的“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。又比如范成大《村居即事》的“绿遍山原自满川，子规声里雨如烟”等等。沿着那些名篇佳句营造出的艺术氛围和指向，一颗心，不知不觉地飞出了都市水泥森林的夹缝。仿佛不是坐在南部沿海都市城郊的暂住房里，而是置身于几千里之外的渝东武陵山区，象个饱经沧桑的老农一样，戴一顶斗笠、披一床蓑衣，行进在雨丝如烟的小路上，看燕子斜飞、鱼儿戏水、鸭鹅荡波，听子规满山、蛙鼓满川……俯仰之间，既回味了一番那曾经十分熟悉的乡村岁月往事，又重温了前人的名篇佳句，虽是休息，其实也等于是在读书。
读书作文 篇3
读书，是我的一大爱好，没有任何课外活动比得上看书了，“读万卷书，行万里路。”我差不多也行了一千多里路了。
书是我真实的朋友。小时候，一本叫《枪械档案》的书被坏狗“笨笨”咬散架了，小时候还天真，我竟然给书写了悼词：“《枪械档案》是我的挚友，它的死使我失去了很多，我只想说，我太死板，把你塞到了最下面，我会怀念你那绿色的书皮。”那时的我是不是很傻？
“读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、名胜古迹、深林幽谷、奇花异卉。”我觉得这句话一点儿都没有错，我读《海底两万里》，发现了著名的'海底森林“克里波里克斯岛。”看《自然界大事件》，我仿佛来到了人类灾难之源——多巴火山。每当这时，我就感到自己在知识的海洋中畅游，有种“渺沧海之一栗，寄蜉蝣于天地的感觉”
我很喜欢读动物小说，因为动物小说比其他小说更有吸引力。动物作家曹文轩说：“因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象，可以毫无遮掩的直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。”就像他写的《暮色》，所有豺都等侯豺王发令才肯行动。《象冢》中母象巴娅放弃情爱而成全母爱。这一个个动人的故事表现出人类社会中的丑陋。
“生活里面没有书籍，就像没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”这句话就是说，书是每个人生活中必不可少的东西。看书多的人，生活很丰富多彩，智慧出众，阳光充足，还有双有力的翅膀，让我们在书海中遨游，采颉每一个珍贵的宝贝吧！
读书作文 篇4
在这个激情的五月，我们鲸园小学举行了三年一届的“读书节”活动。在活动中，有班级集体展示，也有个人表现项目，还有“闯五关”等有趣的节目。在活动中，我印象最深的是，一个三年级的小同学背诵课文成功获得“读书小博士”印章时，说了一句话：不读书，哪能得到奖。
是呀，“书籍是人类进步的阶梯”。读书是一种艺术，读书的享受素来被视为有修养的'生活，是一件雅事。读书的目的不仅是要学习知识，改进心智，还要会享受读书的乐趣。我们选择自己想读的书，就是要在书中找到读书的乐趣，是希望书籍能够将我们带入一个与日常生活迥异的世界。一个读书人，即便生活再乏味、再枯燥，当拿起一本自己喜欢的书，就立刻走进了一个不同的世界。
回想多年来的读书生涯，最大的收获就是读书的兴趣和习惯，大概有人所谓的读书癖：一天不看文字性的东西，就觉得难受，一天不读书，就难过得要命，家里、车上、床上，到处都是我的书，如果有人使用书来装点门面的话，我也有这种成份，但更多的是精神的寄托。“三日不读书，而面部可憎”，大概是我最好的习惯之一了。
“惜时应如金贵，致理何必道玄。”突然想到这句话，恍然大悟，任何事情都是过犹不及，大概意思如此，让我们一起走进书的海洋里去遨游吧！
读书作文 篇5
她，活泼好动，长着一双大大的眼睛，左眼角下长着一颗痣，戴着一副眼镜，看起来很有学问的样子。她最爱看书，同学们选“读书之星”时总会推荐她。
二年级时，学校有专门的`图书角，她一下课便“准时”去那儿“淘”书。拿起一本书后，便坐在地上津津有味地读起书来，旁边有人在跳皮筋、踢毽子，她都不管，看得那么入神，那么忘我，忘记了周围的一切有多么吵杂，甚至忘记了自己，完完全全地溶入到故事里去。往往上课铃响起，她才慢吞吞地一边走一边看，把书放回原位，然后飞快地从远处奔向教室。
三、四年级时，字认得多了，在学校看完书，便开始在家、在图书馆看书。阅读量增加了，阅读的范围广了，阅读的层次也深了。她每次都是这本看完了看那本，看完了还要再看，可以说是一有空便看书，看得废寝忘食，中午常常是婆婆喊她好几遍叫她去吃饭，她都没能放下手中的书，为此她可没被少骂过。父母训她时一副低头认错的样子，训完她就又活泼起来，依然我行我素，俨然一个“两面派”。
忘了告诉你们，她就是我，一个不折不扣的小书迷——流星&泪。在读书的过程中，我充分感觉到：一间没有书的屋子，正如一个没有窗子的房间。
读书作文 篇6
读书虽苦，读书虽累，读书像是一杯苦茶，虽难闻却使人健健康康！
小的时侯，每当我看见从学校里走出来的学生都背着那笨重的书包（起码有５斤左右），我就觉的畏惧．那次姐姐读书回来了，我就想去背一背她那笨重的书包，可是我才刚拿起来，就被那书包给拖下去了，根本就拿不起来．我当时就想：“我以后绝对不会去读书的，死也不去．读书那么惨，每天都要背那个我连拿都拿不起来的'书包．还要写作业，不被累死才怪啊！”
到现在，我总觉得小时候的我十分幼稚，当时背不起是因为我还太小了，现在要我背．哼，轻松得不得了～～当我刚开始读书的时候，那种书包重啊，作业多啊的阴影一直甩不开，过了一阵子，我终于习惯了，也是从按个时候开始，我变得爱读书了．
刚开始读幼儿园，成绩平平，但从小学一年级开始，我的成绩逐渐上升，每次考试差不多都有前十名之内，也是这，使我爱上了学习！觉得学习是一件快乐的事！
每次老师都跟我们说学习的好，说只有学习，将来才能成为过家的栋梁！说只有学习，长大后找工作才能更容易，更适合自己！说如果现在不好好把握学习的机会，将来后悔也来不及了！说......
学习不是为了别人，而是为了自己，为了塑造一个更好的自己！现在的很多乡村小孩多么渴望学习，却因为家境贫困而不能实现学习的愿望，而我们这些有机会甚至很多机会的人，为什么就不能好好把握住学习的机会呢？
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