我读书我快乐作文

时间：2023-09-30 17:53:07 读书我要投稿

我读书我快乐作文(经典)

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我读书我快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我读书我快乐作文(经典)

我读书我快乐作文1

　　一个人要想有一番成就，就必须有真才实学，学习也一样，绝不能华而不实，弄虚作假、自欺欺人。

　　有一次我翻开了《寓言故事》，那具有神奇色彩的'民间寓言马上把我吸引住了，其中《滥竽充数》一文，至今仍令我受益无穷。这则寓言告诉人们：做人要虚心，不能不懂装懂。

　　这则寓言记叙了这么一件事:战国时期，齐宣王喜欢听吹芋，而且要大家一起吹，他对每位乐师都重重有赏。一天南郭先生也申请入队，齐宣王答应了。其实南郭先生并不会吹芋每次吹奏时，他便装腔作势，蒙混过关。后来齐宣王死了，齐威王即位。他喜欢听吹芋，但却喜欢听独奏，南郭先生知道后，连夜逃跑了。

　　我觉得《滥竽充数》讲的似乎就是我平日的行为。这个学期，英语老师要求我们多读，多背英语单词，然而我并不在乎，每当齐背时，我便摇头晃脑，装模作样应付一下就算了，因此每次听写，我总是一塌糊涂。《滥竽充数》为我敲响了警钟，做人、做学问不能象东郭先生那样，不学无术、经不起考验，这种人终究会被淘汰。正所谓眼望高山，脚踏实地。我明白了要做明日的栋梁，一定要有真才实学，绝不能弄虚作假。只要我们树立信心，努力付出，何愁登不上知识高峰啊！"

我读书我快乐作文2

　　高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我知道，读书能使人快乐，能使人智慧，还能实现自己的梦想。

　　小时候，我喜欢读一些童话故事。故事书里面的故事常令我很着迷。比如《木偶奇遇记》、《鲁滨逊漂流记》、《绿野仙踪》等，给我留下了深刻的印象。我有时还会看一些搞笑的漫画，《三毛流浪记》、《三个和尚》等我都很喜欢看。每次看完之后，我都会哈哈大笑。这些书陪我度过了快乐的童年时光。

　　长大之后，我开始看《十万个为什么》。书里面有很多我不知道的知识，比如：地球的年龄大约有46亿岁了，风的形成是空气流动的结果，所有的新生命都是从一个细胞开始的……从书里，我了解了天文、地理的有关知识，还学会了一些健康和生活的小常识。《青鸟》、《西游记》、《三国演义》等名著也是我的`最爱。看了这些深奥的书后，我学到了很多知识，也懂得了一些做人的道理。读得书越多，我的知识面也就越广了。

　　我希望以后多读关于医学方面的书，长大后能当一名医生，为他人治病，给更多的人带来健康，远离疾病与痛苦!

我读书我快乐作文3

　　书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪！我想大声说一句：“我读书，我快乐！”

　　记得以前我写作文的.能力还不是很好，还不会运用一些优美词句，每个语句都枯燥无味，整篇作文看下来还不知道主要内容是什么。妈妈为此总是很烦恼，常常在我耳边唠叨：“瑜昕啊，你为什么不能上课认真听一点，作文写好一点呢？”可我总是没有听进去，作文水平还是外甥打灯笼——照旧（舅）。

　　直到后来，妈妈给我买一本《小学生获奖作文》，强迫我看。看着看着，我就发现原来读书是那么有趣。在书中，有许许多多篇好作文，写事的、写景的、写人的……，样样俱全。写事作文的那些语句是那么活泼，没有半点语病，还运用了许多修辞手法，把一件事描述得十分具体；写人的作文把人的特点写得活龙活现，通过具体事例把一个人的特点描写得淋漓尽致。每篇作文多多少少都有值得让人学习的地方。书就像是一位不会说话的老师，教给我知识，并使我一生受益。可以说，是书教会了我写作。

　　于是，我爱上了读书，觉得读书是一件很快乐的事情。读书总结出来就是一句话：“读书真好！”

　　是书教会了我一切，我想真诚地说一声：“我读书，我快乐！”

我读书我快乐作文4

　　书乃是人类进步的阶梯，书是我知识的宝库，更是我快乐的源泉。

　　我喜欢读书，尤其钟爱小说。小说中的扑朔迷离的故事情节总令我着迷。看侦探小说时，我的大脑会与故事主人公一起思考与探索，有时我会被那些看似毫不相干的线索所不解、迷惑；有时我会为故事情节的大反转所着急；有时我还会被与我意料之外的结局所震惊。你若是问我看侦探小说时的心情，我只会告诉你我的心里总是跌宕起伏的。再比如看一些关于友情的小说，我有时会羡慕书中那对不离不弃的好朋友，有时会为被背叛的这个人而感到难过。看动物小说时，有时我会读到一些催泪的情节，然后哭的稀里哗啦的'，读完后眼睛水汪汪的，眼圈红红的，姐姐还笑我涂了一层红色的眼影，但不难看出这个故事令我很动情。

　　读书除了会给我带来许多情感与内心的认识，还让我联想到了生活。就像刚才说的关于友情的小说，以借我和我的好朋友与文中的那对好朋友来作对比，我会想，我们的相同点和不同点在哪？同时我还把她们发生不好的事情的原因试着想了想，再联想到我和我的好朋友发生类似的事情时，原因与最后解决的办法都想了一遍。这样子阅读，不仅能对故事的总结归纳，还可以教导我怎样做人，同时也告诉了我许多人生的道理，这也使我十分快乐。

　　书是我们的精神粮食，书是我们知识的宝库，书是我们快乐的源泉。亲爱的朋友们，让我们一起读书吧！希望你能爱上读书，在书中寻找自我，重归本真。

我读书我快乐作文5

　　能在万里读书是我最大的快乐。因为在这里能经常听到曹文轩、郑渊洁、管家琪、周锐等大作家充满智慧、风趣话语。我如浴春风，如沐栉雨，滋润着我心田，让我沉浸在书香世界的快乐之中。读书是快乐的。高尔基曾说过： “快乐的读书总比烦躁的读书好十倍。”的确如此，快乐的读书能陶冶人的'情操，给人带来无穷的乐趣和智慧。我知道他们的童话为什么写得那么好？

　　原来，他们从小就养成了读书的好习惯。尤其是郑渊洁作家说的： “读书后，我快乐，写完书，我想大家也快乐！”慢慢地，我对书更加痴迷了。一日又一日，一年又一年，我逐渐养成了爱读书的好习惯。正是有了这些 “上知天，下知地”的 “老师”才使我懂得了真善美；正是有了这些聪明绝顶的 “老师”，才使我能顽强地面对一个又一个的困难；正是有了这些 “老师”，我才能快乐地成长。

　　读书是自由的。读书可以在任何环境，任何地点读书，可以细细品味书中人物的感受，冰心奶奶曾说过： “读书好，好读书，读好书。”这九个字所表达的意思，也就是我读书的时候所要做到的九个字。读书增长知识，读书给我带来快乐。我在阅读中成长，我在阅读中结识了一个又一个朋友。

我读书我快乐作文6

　　书籍是人类进步的阶梯”，仔细阅读一本好书就像是在与作者进行一个深入的灵魂交谈，令人受益匪浅。不断地阅读一些好书，从中汲取到更多的知识，不仅使自己明白了许多匪夷所思的道理，还让知识面得到了开阔。

　　我们读一本好书，需要静下心来，全神贯注地阅读，做到把厚书读薄，把薄书读厚。

　　前几天，我读了一本书名叫《钢铁是怎样炼成的》，读完这本书，我得到了许多如获至宝的道理：我们做任何事情都要不怕困难，坚强不屈，敢于同命运抗争。

　　当时我读这本书时，一手捧着书，一手拿着笔，书上记满了我的感受、体会和理解。眼中只有有这些跃然纸上的'文字。不知不觉已经忘了冬日的寒冷、肚子的饥饿、时间的流逝，全身心地徜徉在书的海洋中，时间犹如流水一般一去不复返。恍惚间已到黄昏，才知道肚子里早已拉响了警报。无奈，我放下捧热的书，放下捏热的笔，十分轻松和愉快。精神食粮已经吃饱，现在要解决实际温饱了。

　　你在全身心读书时，就能忘记烦恼，忘记炎热或寒冷，忘记一切。尽情畅游在书的海洋中，享受着书给我们带来的快乐和轻松，将所有的不快都抛于脑后，让它消失得无影无踪。

　　书就是这样的奇妙，让人受益匪浅，又使人感到轻松、快乐。书将陪伴我的一生，将是我和生命一样最为珍贵的东西。

我读书我快乐作文7

　　小的时候，爸爸妈妈经常对我说：读书有很多好处，这些话，在我幼小的心灵埋下了一颗好奇的种子。

　　幼儿时期，我就喜欢和妈妈一起读一些童话故事。这些童话故事，总使我入迷，仿佛置身于它们的故事之中：时而与白雪公主一起待在家里，等待小矮人的归来；时而与公主在一起，看青蛙是怎样变成王子的……。这些童话，也带我开始了我的读书之旅。

　　待我稍微长大了一点，我就喜欢看小说类的书了，比如《狼王梦》、《上下五千年》、《一千零一夜》……我都照看不误。但我最喜欢的`书是《上下五千年》，它用生动的语言，向我们讲述了很多历史上发生的故事。

　　再到三四年级，我看的书就更广泛了，有《鲁滨逊漂流记》、《十万个为什么》、《诗经》等书。这些书总能使我在阅读中，明白很多道理，也填补了我空白的大脑。例如读《鲁滨逊漂流记》使我体会到了遇事不能慌张，要冷静处理才能得到成功。

　　到了五年级，我接触的书籍更广泛了：《冰心文选》、《傲慢与偏见》、《简爱》等经典文学名著。这些名著中，有散文，也有记叙文。不管那种体裁的文章，都有无穷无尽的乐趣和哲理等待着我去发现和探索。

　　毛主席曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读”。我就是这样的人，这是为什么呢？因为：我读书，我快乐！

我读书我快乐作文8

　　每一次经过书城，看到书城开的窗户数以百计，纵横交错，让人非常的震撼。你知道设计者为什么要这样设计吗？原来是是心灵的窗户，只有你用心打开每扇窗户，才会有所收获。

　　从一年级到六年级，书无时不刻陪伴着我们，并给了我许多启示：《狼王梦》让我懂得了母亲为保护自己的下一代会不顾性命；《成绩单》让我明白了成绩不是number1，只要尽力就好；《海底两万里》让我明白了在危难面前，配合默契才是王道；《迈克尔·杰克逊传》让我知道了一个人在茫茫人海中脱颖而出是多么的'难。书籍不但给我了许多收获，而且让我成熟不少。

　　《窃读记》这篇文章讲到了人不仅需要肉体上的粮食，更需要精神上的粮食。这精神上的粮食指的就是书籍。我的读书方法是先粗略的读一遍，再把没看过的看一遍，最后总结性的看一遍。以前爸爸妈妈给我去书店买书，我都只是随便看看，不深入。后来发现别人能把好词佳句运用到作文里，而我却积累很少，之后才真正学会认真、仔细地读每一本书……

　　如果说人是一棵树，那书籍就是水，只有不断浇水，树才会茁壮成长；倘若你不读书，就会像树没有了水一样枯萎而死。我觉得，能细细品味一本书，是一件快乐，幸福的事。

我读书我快乐作文9

　　我读书，我快乐——读书倡议书亲爱的同学们：你们好！“读一本好书，就像交了一个益友。”当你认真阅读一本好书时，你已经交上了一个知心朋友，它能带你遨游知识的辽阔天空；能带你品尝快乐的滋味。

　　没阅读一本好书，就能让你的生活多一份欢乐。每一本好书，都有一层神秘面具，只要你轻轻打开阅读，神秘的面具慢慢揭开。爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。一本好书就像一艘航，引领我们从浅狭的湾驶向生活无垠的大海。读书能让我们在宽广的知识海洋学习。

　　让我们知识的双翅长满羽毛，飞向广阔的天空。阅读一本书，能添加你的阅读能力；能提升你的写作水平；能让你学会更多知识。所以说“书是人类宝贵的精神财富，阅读是人们重要的.学习方式。”我在这里向大家发起倡告：第一，大量的阅读书本，尝出里面的乐趣。添加自己的只是天空，提高写作能力。第二，没阅读一本书时，身边放一个小本子，每看到生动的句子、精美的段意抄下来。

　　写一篇读书笔记。养成这样的好习惯。第三，每到课间时间，学校广播都介绍一些好看的书籍。最后，我们要想小蜜蜂一样，在书的百花园里飞来飞去，采集划分。阅读一本好书，生活增添了许多快乐！

我读书我快乐作文10

　　高尔基曾经说过这样一句话——“书是人类进步的阶梯。”在我的生活中书无处不在，就像一位无声的老师教给我丰富的知识，带给我无穷的快乐。

　　在我阅读的众多书中，每一本书我都是认真读过去的，宋代诗人朱熹说：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”读每一本书，仿佛我都在知识的海洋里遨游，我喜欢在清晨和夜晚读书，清晨读书它可以告诉我今天又是新的一天，以笑脸对待今天。晚上读书，它可以告诉我，充实的一天又结束了，好好放松一下吧。

　　如果哪一本书没有读懂，我就会拿起来再读一遍，反复读书的好处就是陈寿所说的.这句话——“书读百遍，其义自见。”读书还有一个妙处，那就是唐代诗人杜甫所说的——“读书破万卷，下笔如有神。”读的书多了，一提笔自然就知道该怎么写了，这就是读书的好处。

　　在我读了这么多书中，其中我最喜欢的一本就是——《将来的你一定会感谢现在拼命的自己》，这本书让我懂得了一个道理，梦想是珍贵的，没有被抛弃的梦想，只有抛弃梦想的人，带着梦想翻越一座又一座高山，趟过一条又一条大河，有了梦想就不能让它成为空想，必须要付出努力，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，将来的你一定会感谢现在拼命的自己。

　　冰心奶奶曾说：“读书好，多读书，读好书。”让书与我们一起成长，陪我们度过快乐的童年，我读书，我快乐。

我读书我快乐作文11

　　“唉呀，求你啦，你就帮我买了吧！……”老爸在我连珠炮弹似的哀求下，仍然面无表情地忙着他自己的事。最终在我百折不饶、软硬兼施的“泡蘑菇”战术下，终于只能举手摇白旗投降，希望我再也不要在他耳边唠叨了，求得片刻宁静。

　　在焦急与百无聊赖中，我盼星星、盼月亮，终于等来了新书。那一刻，我如同一只饥饿的苍狼，迅猛而贪婪地扑向可口的食物；又好比一只欢快的麻雀，叽叽喳喳地炫耀着自己丰盛的“午餐”。我觉得世界上的一切都因为这本书的出现，从此变得完美无缺。

　　我如饥似渴地打开书本，迫不及待地吮吸着书中的.精华，时间在书页翻卷中，静悄悄地溜走。我依旧沉浸在读书的快乐……我仿佛已经成为书中的一员，与主角小英子一起经历重重惊险，排除困难，努力前行，迎接最后美好的结局。读到开心处，常常是哈哈大笑；读到伤心处，我泪流满面；读到凄凉处，我心如刀绞；读到优美处，我心旷神怡；读到惊讶处，我拍案称奇；读到激动处，我手舞足蹈……妈妈叫我吃饭，我充耳不闻；爸爸喊我喝水，我无动于衷；奶奶让我睡觉，我百般推辞……最后我带着对书中主人公的牵挂，对故事发展悬念与期望，不知不觉中进入梦乡。妈妈感叹地说道：“人家是看书就睡觉，我们家女儿却是睡觉中都在看书。”哈哈，是不是很有趣啊？

　　读书能致远，读书能拓野，读书能益智，何乐而不为？

　　我读书，我快乐！

我读书我快乐作文12

　　4月14日下午，五2班隆重举行了“我读书，我快乐”之《上下五千年》知识竞赛。知识队以高分的成绩342分战胜了无敌队和无极队，取得了最后的大赢家。无敌队以295战胜了无极队，直至奔向亚军的宝座，无极队屈居第三名———季军。

　　在竞赛前期每队做好了充分的准备。开竞赛，个个精神抖擞，脸上表现出自信和紧张。第一轮，必答题。知识队的同学回答的'活跃，他们回答得又准又快。尤其是爱看书的许丽欣，一人独为知识队获的80分，为知识队一马当先，立下了汗马功劳。其它两队为保险以会答题才举手。随着同学们的积极、活跃，时间一晃而过，到了最后一轮，成语知识。成语知识似乎激发了无敌队的无限的力量，无敌队表现的非常好，是不是迎来老师的表扬，但是无极队也不落后，只与无敌队相差20分。但知识队落后了许多，并不气馁，可还是追不上无敌队。

　　参加这次竞赛的三个队都显示了自己队的知识，大大提升了人文素养，丰富了中华优秀文化知识。

我读书我快乐作文13

　　读书是一件快乐的事，读书可以增加我们的见识。读一本的好书还能带来正能量，寒假里我读了一本《格兰特船长的儿女》。

　　它的作者是法国的儒勒·凡尔纳所著，被誉为“现代科幻小说之父”，我还读过《海底两万里》与《八十八天环游地球》，写的让我沉迷于书中无法自拔。

　　在《格兰特船长的儿女》中，主角格里那凡爵士捞到了一个漂流瓶，在经过翻译后，认为是七年前失踪的格兰特船长发出的求救信，勇敢的爵士果断下定决心，带上了格兰特的儿女以及少校和“邓肯”号出发了。在路上有喜有忧：遇到学者，被困在树上，遇到格兰特的'大副，被食人族抓……虽经历了一系列困难但大家都会合力出手，化险为夷。最后在一座小岛上找到了格兰特船长和两位船员，并将欺骗大家的大副留在岛上。

　　我最爱的是那糊涂而热心的学者——巴加内尔，他在书中承担了所有智慧和笑柄，在作者笔下栩栩如生，他能想到思密的计划、更正错误的线索，在危急情况下想出安全的方法……但他也有糊涂的时候，在码头竟连船都坐错了，但也使他阴差阳错地加入了队伍，在集体中他会将自己所有智慧贡献于大家。

　　“生望不灭，希望不死”，只要大家还活着，就一定要找到格兰特船长。我希望大家也读读这部著作，并感受到未来对民族、对亲人怀着浓浓的希望。

我读书我快乐作文14

　　每当夜幕降临，总是难改手不释卷的习惯，总会在台灯下与一位高尚的人交谈，夜深人静，心静如水地啃着一本书，简直是一种享受，有时哑然失笑，有时潸然泪下。

　　书，带着我逐渐迈入成熟之秋，体味人生丰富的滋味。一路同行，风花雪月，它与我欣赏；喜怒哀乐，它与我共享。它像一位饱经沧桑的慈祥老人，与我成为忘年之交，叫我着迷，叫我留恋。

　　童年的时候，我已结识了书。那是布满彩图和拼音的童话世界。在那里，我发现了一个又一个让我为之高兴的秘密：恐龙十分高大可怕，人是由猿猴演变而来的，遥远的时代人们会钻木取火原来，世界是这么美妙！我觉得读书让我变得十分高大，仿佛举目望去，我便能看到雄伟的万里长城，看到北极的.冰川，看到月宫里的嫦娥这个时期，我懂得的更多的是童话里的道理：书，丰富了我的童年生活，也教给我许多做人的道理。

　　走进中学时代，我告别了童话书，步入了文学的殿堂。孔子教我温故而知新、学而时习之；范仲淹教我不以物喜，不以己悲；李白教我仰天大笑出门去，我辈岂是逢篙人;岳飞叫我精忠报国的真谛多读一本好书，如同打开一扇认识世界的窗口。

　　书，丰富了我的知识，并让我快乐。让知识帮我们插上腾飞的翅膀，让读书为我们铺出成功的道路，让完美不再遥远，梦想不再残缺，都变成我们最美的心愿。

我读书我快乐作文15

　　书是知识的海洋，书是成长的台阶，书是智慧的源泉，能读书的人就是会学习的人。

　　一天晚上，妈妈带我去了书店，我这走走那走走，终于看到我喜欢的`书了！就这样，我越选越多，妈妈却只给我八十元钱让我买，这可怎么办呀？我精挑细选选出了五本，可还是超了五元，于是，我就跟收银员阿姨讲价，最后，阿姨还是经不过我的软磨硬泡，终于同意了。我开心地跟阿姨说了：“谢谢。”我心里的大山终于放下了，心中的乌云也被阳光驱散。

　　在回家的路上，我就忍不住想看了，但为了我的眼睛，妈妈还是没让我看，我想：回家的路为什么这么长啊？真想现在就在家里，这样就能看上书啦！终于到家了，我向沙发跑去，拿起书就看，我的身体好像在沙发上“生根”了，妈妈让我去吃苹果，我都没听见，看得入了迷。“到点了，你不睡了吗？”妈妈生气地喊道。我被妈妈的声音“连根带土”地拔了起来。

　　我喜欢读书，书能把我带到任何地方，能把我带到未来，感受未来科技的强大。谁也阻止不了我读书，读书像我的一日三餐一样重要。

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