[通用]关于读书的作文14篇
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的关于读书的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于读书的作文 篇1
你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋吧。 因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。欣赏《鲁宾逊漂流记》,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过……鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了 28 年,终于他成功了,回到英国。卖火柴的'小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世! ……
在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着衣来伸手饭来张口的我,却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得地放弃了,和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来! 书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧! 谢谢大家!
关于读书的作文 篇2
人在旅途,不如意之事十之八九。这个时候不免使人心躁气浮,此刻,读书是使人平心静气、修心养性的最好方法。
“读书足以怡情、足以博才、足以长才。怡情,最见于独处幽居之时;博才,最见于高谈阔论之中;长才,最见于处世判事之际。”培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,‘知识能塑造人的性格’。 ” 所以,只要能读书,皆能有所受益。
读书的方法有很多,有些只须浅尝,有些可以
吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味。所以,有的书只要读其中一部分,有的书只须知其梗概,而对于少数好书,则应当通读,细读,反复读。但不管是何种读书方式,读书的幸福感有的是来自于掌握了技术知识后的喜悦,有的是因书中的智慧火花点亮了你的心灯而豁然开朗。
而我更喜欢的是看那些对生活有所启发的书,喜欢在安静的环境泡一杯香茶,静静地倚窗而坐,拿一本心仪的书,细细品赏,慢慢咀嚼,那书中的道理 涓涓细流,轻轻地注入你的'心房,使思想不断升华,心灵又一次接受了洗礼。
人的一生如匆匆过客,如果只为度日而消磨时光,还不如多看点书呢!生命是大自然的厚赐,有无与伦比的优越性,惟其如此,我们更应珍惜生命,不能虚度年华。让岁月在读书中得到充实,让心灵在读书中得以涤荡。如果说艺术是人类提炼过的自然,那么,心灵是通过读书净化的真善美。在物欲横流、光怪陆离、追求时尚的今天,说读书也许会被人嗤之以鼻,然却又总有人抱怨生活,总觉得这样或那样不足。惟有“读书可以补天然之不足。”那些值得在清晨诵读的句子总能振奋人心,不因岁月蒙上灰尘,而是映衬得他更显光彩。
读书,尤其是读那些与自己心灵碰出火花的书,增加你对世界、对生命的感知,使你对生活有一种新的认识,这何尝不是一种幸福呢?
关于读书的作文 篇3
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的`命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士">狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义">三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《大全》可以提高我们的水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。
关于读书的作文 篇4
一直觉得生命当中,阅读是一件非常重要的事情。阅读,不仅仅是阅读书籍,阅读的还有他人、生活,以及周围的万事万物。
阅读是件玄妙的事情。读一本书,可以浅读一番,感受基本的文字传达的信息,一波三折的情节、生动形象的人物刻画、紧张不安的氛围渲染……也可以用心深刻挖掘,不仅停留在字面上,而是透过字里行间、透过表面,去探寻作者想表达的本质。以文字为介质,了解书中的世界,与作者欢愉交谈,正是体现阅读“玄妙”所在。
同样一本书,有些人可以停留在囫囵吞枣的阶段,仅是感受情节看到结果便已满足,有些人则结合写作背景,不断挖掘探索,从而深刻地认识作者通过一本书想传达的精神内涵。读同一本书的深浅程度不同,收获不同。这也是阅读的'智慧之体现。
对于郭敬明,许多读过他的书的人,对他态度褒贬不一。有些人只看到他华丽的辞藻,以及淡淡伤感的情节,而有些人则产生巨大的共鸣,从中感受到了某一年龄段的共同感受,甚至隐约瞥见自己青春的一角。读书或深或浅,自身内心的代入感也不同,从而品尝的味道有淡有浓。
不可死读书。不是所有书都应该阅读、都适合阅读。俗话说“少不读红楼,老不读三国”。每本书都有适合的读书群。众口难调,一本书往往无法老少皆宜,适合与否,要看看自己的认识与选择,同时也要敢于质疑,在质疑的同时是自己不断思考的过程,从而更深地得到感触与生活的感悟。
当然,读书有快与慢。快阅读可以短时间内获得大量有价值的信息,而慢阅读则针对一些内涵深刻值得反复阅读的书籍,在一字一句仔细品味中获得自己认为重要的生命的感悟。
其实,随着年龄的增长以及读书量的扩大,读书的智慧会随之不断深入。会发现,生命中要阅读的不仅仅是书籍,更多的还有周围的人、自然、生活,以及许多。阅读最高的境界便是阅读生命,用心感受,从而发现生活处处皆有学问。
其实,对于我们,人生便是最有价值的一本书,需要用心品读、咀嚼、感受。
关于读书的作文 篇5
品味阅读的过程,也是我们品味人生的过程。阅读不仅能让我们获得新的知识,而且能提升我们的精神境界。
我从小就爱上了阅读,记得小时候阅读的第一本书是《格林童话》。虽然那时的我不认识太多的字,但我还是一遍一遍地看,一遍一遍地缠着爸爸妈妈念给我听。
阅读让我的童年变得丰富多彩。从阅读中,我深深地体会到了红军长征时的艰难困苦;体会到《骆驼祥子》中的祥子悲惨的命运和社会的腐败;体会到香港、澳门回归时,那一份激动的心情,我也知道了我国五千年的悠悠历史……
阅读也教会我怎样冷静,记得有一次我和我爸爸吵架,因为我想独自一人去打暑假工,爸爸不同意,我和他就吵了起来,我急了,说:“爸,你根本就不爱我。”说完我就跑回了房间,我大哭起来,无意中碰到了床头的东西,抬头一看,原来是今天的报纸。
我好奇地翻开报纸,一个大标题迅速映入眼帘。标题是:暑假工,学生的陷阱。我愣了一下,迅速往下看,我看到了两个这样的事例:一,暑假期间,一个20岁的.女大学生在发廊打暑假工,惨遭杀害。二,八月中旬,一名女大学生在赶往广东打暑假工的路上,无故失踪,至今下落不明。
看到这些,我整个人都愣住了,大学生打暑假工都会发生这种事,那如果我们这些高中生去会不会也……或许后果更不堪设想。想起刚刚和爸爸的争吵,脸不禁红了起来。从那以后,我更听爸爸的话了。
通过阅读,我知道了苏轼、柳宗元、李白、杜甫等伟大诗人,知道关羽、张飞等名将,我更是佩服诸葛亮的智慧。
总之,阅读让我懂得了很多东西,它在我感到失望时,给了我希望;在我因成绩而高傲时,让我保持冷静;在我犯错误时,让我学会反省;在我跌倒时,给我再站起来的勇气……
我想,我爱上了阅读,它总是给我想不到的惊喜,让我们一起品味阅读吧!
关于读书的作文 篇6
作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。我感觉读书使人快乐,在我的生活中,书籍是我的一位必不可少的好伙伴;书香伴我一起成长,让我进步,生活中我与书结下了不解之缘。
还记得刚读幼儿园时,妈妈就经常陪我一起读书,妈妈读一句,我就跟着学一句;不久,我喜欢上了读书,我觉得书里的故事很有趣,很是吸引人,于是,每一次放学我都是赶快写完作业,再去缠着妈妈给我读书,那是我就知道我爱上了书本。
渐渐的`,年龄再大一些,我上了小学,学会了拼音,也学会了自己读书,妈妈给我买来了许多书,有《格林童话》《吹牛大王历险记》《绿山墙的安妮》《中华成语故事》等等。于是,我就常常整天坐在书房里如饥似渴的读书,一读书就是一天,经常妈妈喊我吃饭我也听不到,只因为看书入了迷,但是妈妈从来不吵我,她非常支持我读书。我跟着书中的人物高兴,也随着他们而悲伤。
就这样,光阴似箭,转眼间我已经是六年级的学生了。虽然六年级的学习很紧张,但是我的读书的习惯一直保持。就在前几天,妈妈又给我买回来二十几本书,所以我常常在作业写完并复习后就去读书,哪怕只有十分钟,我在想一天挤出十分钟,日积月累,不是照样可以读完这些书吗?一样可以收获很多的知识。
我也是把书看的极其宝贵的。就在昨天,我正贪婪的汲取着书中的知识营养,然而我的调皮蛋弟弟进来了,我当时一点察觉也没有,“啊。”弟弟大叫一声,我吓了一大跳,一气之下,我暴吵了弟弟;最后他把我的书给撕破了,我生气极了,一把推开弟弟去找胶布,找了好多地方也没有找到,我骑车去了很远的商店买来了胶布,回到家小心翼翼的把书粘好,压平整,放到书架上。
在我看来,书籍就是一盏指路明灯,指引我们通往光明大道;书籍就是一缕清风,吹散了我们心中的阴霾,让我们感到心旷神怡;书籍就是一束明媚的阳光,温暖了我们的心房。
读书使我感到充实,读书使我感到快乐,让书香与我相伴,我的世界将是一片明媚的春天。
关于读书的作文 篇7
科技的发展,使千山万水不过顷刻之距,我们的步伐也随之一步千里,疾速而行,快得使我们略待千里之景,快得使我们上气不接下气,实在是应该慢下来一会儿,执书洞景,书香相伴。
书塔香若轻烟,而科技如风过,便轻烟散了且淡了。散,如今科技产品众多,看书的方式也越来越多,如“一个火柴盒”等手机软件把阅读碎片化,其推行日更文模式使书香这烟渐散。淡,人们阅读方式由于“快节奏”的生活,对于文章大多匆匆览过,甚者,已经丢失了浏览文章的方法,是直接放之一旁,快节奏的生活下,书香已经淡了,为何快中有慢,书香相伴?这书香本是极慢而起,风过,你就将失去它了,它的'香气何韵之有?
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”于这人们疾步而行的时代里,那些千山万水的风景人情皆藏于书中,以衣绘人的文字多不胜数,恰似衣不沾污,尚两袖清风。“以衣绘人,书中文字大有趣味。食者,《食货志》天南地北各种美食的吃法,寄缕缕食味于书中,读之使人垂涎三尺。住者,似书中小屋,时而明晴交杂,时而富丽堂皇。行者,我倒觉得书就是最好的行者,一字一句藏匿了上千古今中外的历史,藏匿了天南地北的奇事,大可以坐一层执书,洞察天下苍生,书,雅俗共赏,其中香,拓人之眼界,泌人心脾。
书香,随手可得,在你日益碎片化的时间里,闲适时,寻一处清凉,品一杯佳茗、执一本好书,用心去品这书香,慢下来,好比你冲刺完百米放松时,有频率的呼吸。休息一下,让书香陪你。
书香何益,慢又何益,不闻天下事,自扫门前雪的人,会在与别人谈话时,搓手哑言,不读书,倘若有机会观天下奇景,既不能自造雅言,又不识诵前人佳句。读书者,出口成章,于有感而发而落笔三千字。慢下来,于有生之年,闲庭信步,赏大好河山,而不至一生忙碌,临终竟觉生平闲忙之事,索然无味。
快中有慢,书香相伴。
关于读书的作文 篇8
“你”有一个如雷贯耳的名字——书。“你”是全世界的营养品。生活里没有“你”,就好像失去了阳光;智慧里没有“你”,就好像鸟儿没有翅膀;我的成长中要是没有你,我想我只能做一只“井底之蛙”了。
上幼儿园时,一本《猜猜我有多爱你》的绘本故事,开启了我和“你”之间的友谊之门,也让我在亲子阅读中感受到爸爸妈妈对我的无限关爱。“猜猜我有多爱你?”这样一句普普通通的话,却让人觉得无比温馨。三年的幼儿生活就是因为有“你”的牵线搭桥,让我在绘本世界里尽情地享受着父母的爱,感受着一个个精彩故事的'美。渐渐地,渐渐地,我从幼儿时的绘本阅读升级到博览各式各样的书籍,变成了一条名副其实的“书虫”。我喜欢看杨红樱系列的童话故事,《动物奇迹》、《小爱迪生》、《小牛顿科学馆》等各种各样的书更是不在话下。就因为有“你”在背后做“军师”,更使我从一个内向、胆小的小女孩变得自信、开朗。
记得那一次,我从《动物奇迹》中懂得了动物世界的一些小知识——“长颈鹿为什么不能咳嗽?”想在班队课上考考老师和同学,大家都被我问得哑口无言。这时,我就在同学们面前胸有成竹地“显摆”自己的知识和才干,俨然像个小博士。同学们听得目瞪口呆,老师也连连为我竖起了大拇指。瞧,因为拥有“你”,我当时是多么神气呀!也正因为如此,我与同学之间的交流多了,性格也逐渐变得开朗、自信起来。最近,我对《上下五千年》这本书非常感兴趣,期待在与“你”的心灵相通后,能解开我心中许多的疑惑。
“一日无书,百事荒芜。”可想而知,要是没有“你”,我的生活将会淡然无味;要是没有你,我的学习将是那样的枯燥乏味;要是没有“你”,我的成长之路将不会这样精彩。我的朋友,让我们继续携手共进吧!
关于读书的作文 篇9
身为中学生的我们,都明白一个学习道理——读书要勤于思考,但我们还应做到“崇尚廉洁”。廉洁是中华民族的传统美德之一,身为接班人的我们无论多艰辛都应完成这个任务。
你们知道吗?只有勤于思考,才能悟得更深,亓步得更快,我们既是学生,动脑筋,勤思考是必不可少的。
读书勤于思考的人,看到难题,总会不厌其烦地思考,哪怕费上九牛二虎之力也要算出这道难题——大有做不出此题誓不罢休的气势!而反之,不勤思考的后果便可想而知了!总之,你定要清楚,勤思考能让爱学习的人变聪明,爱学习的人必定是聪明之人,聪明之人必定是爱思考的人,爱思考的人必定有莫大的勇气,莫大的`自信,莫大的快乐!我们是学生,读书时部要思考的,勤思考才能使我们坚持不懈地去学习!
读书勤思,我们学习中必不可少。而崇尚廉洁呢?自也是我们所应做到的,这是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。作为一个新时代的学生,我从课外阅读中了解到中国历史有上很多官员因为犯错而成为阶下囚,同时在阅读中也看到了很多两袖清风,为民办事的清官,好官。于是我想在今天我们这个文明的时代里,作为一名人民的公仆更要抵制纷繁复杂的诱惑是,廉洁道理人人都懂,腐坏分子也要懂,但人性的缺陷使其不能抵抗诱惑。所以,我说崇尚廉洁,而并非拥有廉洁,当廉洁未成为一个人的信念时,廉洁只是外在的。
我想,只要我们时时刻刻注意自己的行为,堂堂正正地做人,干干净净地做事,且能勤于思考地读书……这样,我们的生活就会更加美好,我们青少年是祖国的希望与未来,更担负建设强大祖国的重任!
我们要读书勤思,崇尚节俭,知晓廉耻——也就崇尚廉洁了!只有这样,将来我们才能成为建设国家的优秀接班人!
关于读书的作文 篇10
现在,它依旧安静地躺在那里,就和几年前一样。唯独那封面上的条条褶皱,印证了我与它的点点滴滴。它是我最沉默的老师,名字叫《论语》。
以作业的形式来到我的身边实在不是一个很好的选择,这种方式似乎注定了我对它的厌恶。每一天,我都不得不一遍又一遍地打开进行抄写,一天又一天地翻页将它烂熟于心。那时,用痛恨来形容我对它的态度也不为过:要背也就算了,为何写成古文,不将其翻译;古文也就算了,为何还那么拗口?拗口也就罢了,还非得写那么长。反复的`默写检验一点一点地蚕食着我对它的期待,什么破书嘛!
在去年,我终于完成和它有关的最后一次测验,终于可以结束其几年来对我课余时间的“统治”。我曾经无数次幻想着结束时该如何与它恩断义绝,但真正到了这个时候,却竟然有那么一丝不舍。我静静地翻开书,第一次不再以背诵的目的去看它。尽管那天我依旧将其奋力地合上,哼着小曲想象着与它的“永别”。
那天过后的第二天,我还是习惯性地打开这位“老友”,寻找着以前背诵的痕迹,猛然间,我意识到了内心与它的决裂欲,我怔住了。刹那间,我似乎察觉到了它的难以割舍。我依旧像往常一样静静地翻阅着它,却少了那份浮躁与厌倦,多了份享受与欣赏。
“知之为知之,不知为不知,是知也”“学而不思则罔,思而不学则殆”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”——《论语》谈学习的秘诀,可谓深入浅出;
“过也,人皆见之;更也,人皆仰之”“文质彬彬,然后君子”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”——《论语》谈品性的养成,可谓体悟深刻;
“己欲立而立人,己欲达而达人”“ 己所不欲,勿施于人”“君子成人之美,不成人之恶”——《论语》谈平日待人,可谓一针见血;
……
那天,我看了两个小时,越品越有味。
如今,《论语》陪伴了我三个年头,我现在时不时空下来就会去翻阅两下,与其说它是我的良师,更不如说它是我的益友。从开始的“学而时习之”到最后的“不知命,无以为君子……”,它所教会我的,不仅仅是为人处世的大道,更是修身养性的至理。
《论语》,一部散发着智慧光芒的语录集,慢慢学会品味它、欣赏它,让我受益无穷。
关于读书的作文 篇11
我从图书馆里借了一本《城南旧事》。我借完后,坐在公交车站,一边等车一边看书。
马路上的喇叭声,交警的哨声在我耳旁,时不时响起,一阵广播声也加入了吵杂的队伍里。
书页在我的膝盖上轻轻的,慢慢的翻动,我我感觉在一个仙境里,没有喇叭声、哨声、更没有广播声。主人公英子妈妈的北京话常常使我开怀大笑,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑意。他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。秀贞一生下小桂子,就被她的妈妈抱到齐化门,我想:秀贞的妈妈为什么要这样做?英子认识秀贞后,秀贞说:“小桂子,脖子后边有一块胎记。”英子想帮秀贞找到小桂子。英子会找到小桂子吗?小桂子现在又在哪里呢?英子有一次去找秀贞的时候,结识了正在井边打水的妞儿,发现小桂子就是妞儿,妞儿就是小桂子。原来小桂子就住在附近!真是无巧不成书啊!这下,她们母女可以尽快相认了,我心中一阵欢喜,英子并让她们母女团聚。他们母女终于团聚了。她们终于团聚了。看着看着我的眼睛有点儿发酸,我把眼睛闭上,休息了一会儿。已离开梦境,吵杂的声音又来了,知了叽叽喳喳,鸟儿唱起了欢快的歌曲。
我休息好了,准备再次回到“梦境”里继续看书,一缕阳光从脚尖慢慢的,慢慢的照到我的膝盖上,阳光照亮了我前进的步伐。我向前走。我合上书,叹了一口气,好像把所有的智慧都吞了下去,然后打开了充满智慧的大门。然后才依依不舍的'把书收到了书包里。等待着85路公交车,但心里还想着故事的情节。我才发觉我已经看了1个多钟头了。
没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马
能像一首诗,带我们领略人世的真谛。是啊,书能带到浩瀚的天地,使我们身临其境。我爱阅读,阅读无处不在。
关于读书的作文 篇12
太阳还没有升起,湿湿的晨雾粘在纱窗上,藤蔓悄悄爬到了窗外,轻轻舒展开一片叶子,在我的书上投下一片不大不小的阴影。
我喜欢看书,看书中那整整齐齐排列着的字。那乌亮鲜活,各具风韵的中国字是那么活泼,仿佛要跳出来似的。看着它们,我想像着四只眼睛的仓颉是如何冥思苦想,将鸟兽的足迹变化为汉字,记录下那么多有趣的事。汉字在仓颉手中诞生,是一只刚出壳的小鸟,在五千年时间中,渐渐羽翼丰满,无疑是最美丽,最准确的文字了。一个字,就是一幅肖像;一个词,就是一种意义;一句话,就是一种心情;一本书,就是一颗心灵,一种精神,一个天地。
我喜欢看书,这是心灵的共鸣。在屈原的纵身一跳中,是一种悲愤的爱;在李杜吟诵的锦绣山河中,是一种明快的爱;在陆游的临终遗憾中,是一种深情的爱;在鲁迅的犀利文笔中,是一种深沉的爱;在冰心的柔情中,是一种诚挚的爱;这爱博大,淳厚、永恒,没有任何事物比它更崇高,更伟大,更具有震撼人心的力量,是它把中国人聚集在一起。
这是每一个中国人与生俱来,无法分割的最神圣的感情——国之爱。
我爱祖国,爱龙、凤、麒麟的图案,爱五星红旗飘扬的.样子,爱天空门巍峨的气势,爱五千年传承的文明,爱所有和我一样的黑眼睛黑头发的人。
为什么海外华人看见“Made in China”总要落泪?为什么中国普通的山水都让他们魂牵梦萦?为什么北京奥运会的举行令举国欢腾?为什么听到有人辱骂中国会那么气愤?因为我爱,我们爱中国。为什么要捡起地上的垃圾扔入垃圾筒?为什么在公交车上我将座位让给老爷爷?为什么我时时刻刻感到满足与愉快?因为我对这土地爱得深沉。
在我这个年纪,岳飞早已在搏斗中舍生忘死,精忠报国,文天祥也慷慨放歌,顽强奋斗,我却在祖国呵护下静静地成长着。我愿从小事做起,从点滴做起,爱我的祖国,像爱那升的,带来光明的朝阳。
关于读书的作文 篇13
常言“书当快意读易尽”,说的是人间一大憾事:读书正读得高兴,书却已经结束了,往往令人怅然若失。可在我看来,书已尽不一定是一件坏事,因为好书可以反复地品读。能经得起反复品读的书才能算得上是经典。
要想从书中得到“惬意”,首先要读好书,有的书可以反复地读,有的书一遍未终,则可以弃置。这两种书是两条平行线,永远不会相交,永远不会互相理解,前者是内在充实的书,是有灵魂的,活生生的;后者则是徒有其表的书,迷雾一片,唬人而已。
一位作家本身也许有种种缺点使人不喜,但一本好书是作家毕生的心血与追求的凝聚。一位贤者说过,不读书是件很不合算的事,因为书里集中了作者的经验和智慧——这当然指那些好书。
其次,“广读书”也是惬意的一大要点。好书向来不分国家、民族与文化。它们是人类创造出的最可爱的精灵。要想了解某个地区或某人,最简便的∵方法便是去读一读相关的书。读书不应当仅仅局限于本国与现代,倘若如此,读书之乐便大大地消减了。所有感兴趣甚至不感兴趣的书都可以去读一读。"诗酒趁年华",读书也趁年华,广泛地读书可以帮助我们比较精准地找到自己的航向与目标,不同类型的知识的学习也能让我们获得非凡的快乐。
最后,在确保了读书的“质佳”之后,就要体现“量多”了。每一本好书都是一位朋友,是这个大千世界为读者而开的一扇新窗,这一点极为符合“友多闻”的择友古训。多个朋友多条路,因此要多结识朋友。多读一本书,结交的不只是书,还有其中的精神力量,何乐而不为呢?
“量多”不仅指书的本数,还指读的次数。一本经典反复地去品味,得到的不止是一本书的力量,重读、再读可以让自己与书融为一体。“众里寻她千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”讲的'便是这种失而复得,心心念念之感。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的时代已经过去了,但读好书能给我们带来全方位的滋养。书永远是你最好的朋友,不会欺骗或者背叛你,学到的经验是你的,得到的精神力量是你的。
腹有诗书气自华,读好书,广读书,多读书,方能达到“惬意”的境界。
关于读书的作文 篇14
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话是韩愈墨下的。我个人是比较的讨厌读书的,觉得读书又累又苦,白白的浪费这十几年的时光,这是以前的思想。现在如高尔基的那句话一样的提醒我,“书是人类进步的阶梯”,从语文书中我懂得了很多,开始有了一个梦——读书梦。
我确实不爱阅读书籍,就算是读也是读不懂的那一种,他们都说我偏理科,喜欢的应该是理科。不、不、不,若论喜欢的话都喜欢,理科拿手,文科很有用途。语文中语言特别有魅力特别深奥,如果你只是粗略的阅读,当然不会有这样的感受,就连一个很小的符号,它的位置不同,表达出的意思就不同,它的魅力是有多大呀!
“腹有诗书气自华”,苏轼就是我们的榜样,读书能丰富自己的知识,能陶冶自己的情操,能使一个人说话很有范不会文绉绉的。每一册的语文书都会让我们买本名著来看,以前我买了就是,看什么?可是当我有次无聊时,看得越来越有劲,之后的每一本我都仔细的品味了一遍,我喜欢“成功的花,人们只惊慕她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的'血雨。”每一朵明艳的花背后都有流不尽的泪,说不尽的苦,可最终留下来的让人铭记让人欣赏,所以不努力哪来的明艳?
语文这个科目是每个科目的母亲,在小学没有多大的体会,到了现在,这真的是一个真理啊!学好语文,理解语文,那么不管是文科好理科也好,题绝不会审偏审错,这样正确的几率就更大了,从语文中我学到了很多,明白了很多的道理、学会运用知识,这激发了我想读书的念头,我想把名著和著名的书全部拿来读,去细细的品,细细的琢磨,斟酌情理。读书让我认识了高斯这位天才——把阿基米德、爱因斯坦这些伟人多年没有解开的迷,在一个晚上却做了出来——不用刻度尺来画正17边形,不得不佩服高斯的才智和他的毅力。学语文教给我很多精神品质:出淤泥而不染,濯清涟而不妖而不妖。这种不与世俗同流合污的高洁品质。
语文,谢谢你,让我从不喜欢读书到一个有着读书梦的人,书籍——当代真正的大学,我会去品读每一本有价值的书去体会书中的乐趣,去了解当时的环境,去感受,去提高自己,陶冶情操。
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