【推荐】三年级读书作文合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的三年级读书作文9篇,希望能够帮助到大家。
三年级读书作文 篇1
我最喜欢读书,名人传记、神话故事都喜欢看,尤其喜欢读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等历史名著。
我喜欢读书,因为读书能让我增长知识,开阔眼界。读历史故事,让我了解了中国五千年的历史;读百科全书,让我学到了许多百科知识;读神话故事让我知道了很多民间流传的神话故事还有数不胜数的民间英雄;读寓言故事人,让我明白了很多道理;读童话故事,让我增加了丰富的想象力。
我喜欢读书,因为读书可以教我做人的.道理。比如《三国演义》中让我敬佩的曹操,赤壁之战失败后,他没有灰心,继续重整旗鼓,终于统一了天下,从曹操身上我学到了不论做什么事都要坚持不放弃;还有见利忘义、卖主求荣的杨松,告诉我们做人不能像他一样贪财;再如《水浒传》中的李逵背着眼瞎的母亲去投靠梁山泊,可半路母亲口渴,李逵去给母亲找水,回来后发现母亲被山上的老虎吃了,李逵就把老虎杀了,我们要像李逵一样孝敬母亲。
我以后一定要继续读更好的书,增加我的知识量,懂更多做人的道理。
三年级读书作文 篇2
这一茬儿学生从一年级一直带到三年级了,看着孩子们一天天长大,可读书的爱好还没培养起来,我真有些心急火燎的感觉。
语文教了十几年了,我唯一的感觉就是读书是语文教学的灵魂。培养孩子们良好的读书习惯,成就了孩子的人生基石,解放了我这个语文老师和所有的家长。
面对学生“读书”,我总有一种失败感,有一种无所适从的无奈感,但我绝不会放弃。
假期中,我认真的拜读了韩兴娥老师所著的《让孩子踏上阅读快车道》这本书,真是爱不释手,她的教学思想和做法说到了我的心头上。我要根据本班学生的实际情况,慢慢摸索,最终实现每个学生都爱上读书这个目标。
先说解放课内,我要把课外阅读搬到课内。教材上的文章要以读为主,老师讲的简明扼要,加快教学进度,节省时间学习课外的精彩文章,把学生从一学期死啃一本书的教学模式中解放出来,课堂上去读更多的书,更多的文章,去遨游书籍的海洋。
再谈解放生字。一、二年级的时候我老从生字教学中解脱不出来,看到几百字的生字表,我总担心学生掌握不准字形,不会灵活运用。现在幡然醒悟,单个生字、词语的教学是孤立的,离孩子的感知太远。学语文不是从字到词,再到句和段,最后是整篇文章。而是反过来,先感知整篇文章,再到段和句,最后是词和字。孩子读书多,知识储备多,这些多次碰到的常用的'字词在孩子脑海中是鲜活的,你不用费尽心机的教,孩子自己就会灵活准确的使用。
本学期生字学习以看拼音写词语为主,简化写生字的形式,检测时,看拼音默写,这样,把家长从烦人的提生字中解放出来,把学生从大量的抄写生字中解放出来,节省出来的时间当然是读书。
学生和家长一起读书,亲子共读,可以孩子读一部分,家长读一部分,共同讨论问题,共同查字典,也可以孩子读,家长听或家长读,孩子听,还可以为孩子录音,比赛背诗词佳句等等,方法很多,家长选择最佳的方式和孩子一起读书,把你对孩子的教育、学习的指导融入和孩子的平等交流里,多鼓励,杜绝喝斥,批评要巧妙,“润物细无声”是教育的最高境界。
我感觉抄写好词好句效果不是很好,主要是孩子没有爱上读书,更不用说去感悟文章内容,挑出好词好句了。这种情况下,抄写好词好句仅仅成了一种作业负担。如果家长和孩子共读,共同品味语言,找到的好词好句才有印象,抄下来才有价值。
把孩子从课本、题海中解放出来,把我从作业堆里解放出来,把家长从无奈中解放出来,不论课内还是课外,让我们一起努力,共同读书,畅游书海。
三年级读书作文 篇3
我爱读书,妈妈常叫我”书虫”,周围人叫我:“小才女”。
我天生好像就对书产生着兴趣。当我还在妈妈肚子里,爸爸妈妈经常读书给我听;我一岁的时候,我的耳边常响起妈妈的读书声,于是我开始自己翻阅绘本看图片;当我读小学后,我学了拼音,我开始读一些带有拼音的书籍;当我认得字越来越多,我开始读无拼音的书。我很喜欢和爸爸妈妈共读的幸福时光,特别小时候,很多书我都能够倒背如流。如《地铁工程开工了》一书我很喜欢,地铁没有造好的时候,妈妈带我去看那些施工地和大机器,杭州地铁1号线刚开通时候我们全家专程去体验了下,虽然我是女生,但我会背其中复杂的工程介绍。在今天,世界读书日,我也要向大家推广阅读,并讲讲我和书的故事。
在我很小很小的时候,我认为书就是玩,我经常翻阅一些立体书,它们是很有趣的玩具。出门时我都会带一本“口袋书”,我会指认这些书上的'事物。现在我对书有了新的认识,书不仅让我认识动物植物,还用来记载历史和重大事件,更是一种美丽事物的创想与记录,书也可以寄托着理想和梦想。长大后我想当一个作家,期待有很多人喜欢读我写得书。
一本好书经常能够吸引住我,我经常走路看书,上厕所看书,吃饭看书,还有时候忘记吃饭。妈妈为这些事情很烦恼,提醒我不能忘记了自己正在做得事情。走路看书,容易摔跤,也容易撞到别人,太不安全了!吃饭看书对胃不好,还容易弄脏我们的书籍好朋友。经过多次母女战斗,我和妈妈达成协议,做好作业,就可以自由自在地尽情看书,如果有事情,先列好时间表格,上好闹钟提醒自己,这样读书和生活和谐相处!
“书是人类进步的阶梯”这句话说明了书的重要,我们多和书做好朋友吧,你也来讲讲你和书的故事吧!
三年级读书作文 篇4
虽然,我一直在看唐诗,在听饱含父爱的诗歌欣赏的CD,耳边也常常会想起:“惊涛拍岸卷起千堆雪,”的磅礴气势的诗歌朗诵,但是,要我精确地说出我的读书坐标,不是那么容易脱口而出。
妈妈现在是个牛通社迷,什么活动都想带我参加。她一看到牛通社组织的:建立自己的阅读坐标的活动,立马给我报上了!说实话,我一直在阅读,从必读文章到自己喜欢的书籍。有时候妈妈看我在看朱自清的散文集问:你看得懂吗?有没有看懂,我对妈妈说:“对于现在的我并不是最重要的啊,开卷有益吧!好吧,我去听听。”
现在的各类创业圆如雨后春笋般破土而出,足见中国经济处于快速车道上行驶。穿过大半个杭州城,到了石桥的经纬国际创业园。创业园里环境优美,各个区块分布很有格局。虽然是个工业园区,但是也可见到很多的人文气息。
给我们做讲座的是陆伯伯,是位作家。他对诗歌特别有研究,竟然《琵琶行》里的一句诗歌写了一本书,贯穿古今中外的古典传说都用上了。可见他读的.书真多呀!他说每天看4。5本书,一生才可以完成自己的阅读任务。古今中外的很多名人都读过许多许多的书。要看这么多的书小朋友该怎么阅读呢?陆伯伯告诉我们一个方法:建立一个坐标,古诗看一百首,挑唐诗和宋诗看,名著看那些,中外结合看,哇哦,阅读也是门学问啊!
回家后妈妈说:现在你自己理理自己的阅读存折吧!知道该怎么阅读了吗?我想了想说:用几个字概括吧:读书四个点、古今加中外;另有花和叶,放在盘中间!
三年级读书作文 篇5
我爱读书,不是因为里面有好看的图片,而是因为书是知识的海洋。
从小,妈妈就会买很多作文书、童话书、谚语书等给我看,所以,我养成了看书习惯。比如:晚上睡觉时,我一定要看十多页的书,不看的.话,总觉得少了什么事似的。还有,中午过后,我就会拿起书本,专心志致地看着,就算是再引人注目的电视,我也会目不转睛地看书……
记得有一次,同学们来约我去跳绳,可是我当作耳边风。我还是在房间里看书。她们喊了几十次,我觉得太吵了,就跟她们去了。不过我又带了一本还有几十页的书去看了。刚到那里,我就坐在树坛上,又看起书来。一个同学说:“喂,我们是叫你来跳绳的,不是喊你来看书的。”“哦。”我说:“知道了,我收拾一下东西。”
在学校,同学们说我真是太爱看书,除了上课时,我都在看书。不过同学们说这也是非常好的习惯,多看书,多长点知识,长大后,能成为社会上的好人、有用的人。
看书,让时间变得更珍贵,更美好,也让人们更快乐,因为,人类的知识大都来自书。
三年级读书作文 篇6
今天,我们几个家庭在吉利水厂举行了一场家庭趣味读书会,这真是一场别开生面的读书会。
本次主持人是程世龙,与别人不同的是,他竟然能脱稿主持,并且放开得很,可见他准备的好充分啊。首先是好书介绍环节,大家都拿出了各门派的独家绝活。大家的书真是五花八门,我介绍的就是前几天刚读过的小说《大森林的`小木屋》。我可有些害羞了,大男子汉你怎么,不是他们都脱稿了,而我有手里还有两张“定心纸”,真是诸葛亮唱空计——没办法。还好我通过几方面写出了对小木屋的向往,又联系了实际,赢得了大家的掌声。程世龙介绍的是《动物成长也烦恼》,从书中,他明白了母爱的深厚。还有酒衷豪、快乐一心,吴永翔等都介绍的很是出彩。
读书会又进行到了第二环节——话说端午。端午节的由来大家都知道,大家也都会讲。可是,酒衷豪为大家解开了真相,并不是屈原投江自尽,而是他由于被奸臣所害,楚王把他装进了木头箱里,扔进了汨罗江,但是,屈原非常爱国,百姓们都认为是屈原投江而死,所以就用一些方式来祭奠他。头一回听到端午节原来是这么回事,真是“耳界大开”啊!端午节被大家说的五花八门,好长见识呀!
不知不觉,读书会进入了最后一个环节——才艺展示。我们好几人都不愿意展示。只有酒衷豪和快乐一心两人有才艺展示。快乐一心是一首欢乐的歌曲——《摘草莓》,酒衷豪不愧是评书迷,说了《百年风云》第一集的开头,听着他阴阳顿挫的的声音,真是单田芳二代啊。
读书会接近尾声,我们的肚子也开始唱歌了。这时妈妈们包的热腾腾的饺子出锅了,我们狼吞虎咽,一抢而空。那边还有美味的鸡翅和诱人的粽子,说起来我都口水直流三千尺呀!就这样,读书会在我们的大聚餐中结束了……
三年级读书作文 篇7
最喜欢干的事情就是读书了,书就像我的好朋友一样,时时刻刻陪伴着我。
我看过很多书,像《秘密花园》《海蒂》《夏天的故事》等,这些故事仿佛拥有神奇的法术,能让我开心,能让我难过,能让我哭,能让我笑。有的时候读到精彩部分,还能让我开心地拍手呢!
在书的世界里面,我认识了很多朋友,像生活在牧场的海蒂,住在仙境中的多萝茜,我读过很多书,其中有一本名叫《会搔耳朵的猫》在这本书里面,有一句话我很喜欢,就是“受教育是美好的`事,没有受教育的人真是可怜”这句话告诉我们,受教育会很美好,我们要好好学习。还有《木偶奇遇记》里仙女说的话“学习什么时候都不晚”也让我深深地刻在心里。
我在书本中体会到了很多,比如要学会同情别人,不伤害小动物,花草树木都是有生命的,我们不应该伤害它们,书就像一位老师,它教我们知识,也让我们快乐。书也是一位母亲,它让我们忘掉不愉快,和书世界里的朋友尽情玩耍。
我想起了一句话,一本好书,就像一轮太阳,能照亮一切,我爱读书,我要读更多好书。
三年级读书作文 篇8
书是人类的好朋友,能够从书中学到知识,这让我们感到快乐。每个人都有很多的书,当然,我也不例外。
我最喜欢读书了,每次见到书,我都会如饥似渴的读起来,像一条小鱼无拘无束的.大海里遨游一样,我想要把书里的知识全部装进脑子里。
前几天,爸爸又给我买了一本《格林童话》,回到家的第一件事,就是马上打开书读了起来。
今天,我终于读完了最后一篇,我满足地合上了书,笑了起来。
这本书中,我最喜欢的一篇是《六个好汉闯天下》,这个故事是说;一个士兵被国王遣送回家时,在路上遇到了五个不同寻常的人,一个力大无穷,一个是千里眼,一个能用鼻孔吹气,一个是长跑健将,还有一个把帽子带正之后严寒就会来临,这五个人加上士兵一起勇敢的面对国王的刁难,最终获得了大量的财宝,过上了快乐幸福的生活。
当我读到国王不仁不义时,我的心里很气愤,一个堂堂正正的国王居然不守信用,而且还想杀了他们,这是怎样的国王啊。我们一定要做一个诚实守信的人,不能像国王一样。我也从六个好汉身上学到了要团结一致,面对坏人时要保持冷静,也要勇敢的同坏人作斗争。
书,让我从一个无知的小女孩变成了一个懂得道理的小姑娘。所以,我爱读书。
三年级读书作文 篇9
我们所在的小学在西安市新城区,它的校名为《后宰门小学》。学校始建于1935年,至今已有80多年的历史,它是一个风景优美、古色古香的小学,我最喜欢的是校园里的读书长廊,下面请让我来介绍一下吧。
顺着乐荷池的'清香,伴着石榴通道的壮观,向东北走去,那就是我最喜欢的读书长廊,是我们汲取知识的地方。一排排书架弥散着文化的气息,形态各异的座椅承载着老师的鼓励和期望。秋风阵阵吹来,我仔细打量着每一张读书卡,不同的外形有不同的特色,不同的作者用不同的方式叙述着每一本书,就连树下的几只蜗牛也在专心致志的偷听同学们读书呢!蜗牛们好像一个个调皮的娃娃,孩子们欢笑它们也欢笑,孩子们读书它们也读书,孩子们讨论它们也讨论……孩子们下课后就急奔读书长廊,都急得去书中寻找黄金的踪迹呢!真是应了那句古话:“书中自有黄金屋”!上课前他们还会自觉地整理好读书。大槐树的金叶子在秋风中飘洒,像一张张无私的帆船,将一位位学生从人生的一岸渡向梦想的另一岸。蜜蜂在长廊寻花酿蜜,蝴蝶在长廊翩翩起舞。吃过午饭,花儿们还会静静地看护着长廊,聆听同学们朗诵诗歌,慢慢的进入甜甜的梦想。
我们的校园除了读书长廊,还有很多优美的地方,比如蔷薇墙、操场等,我们下次再来介绍吧!
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