读书的作文

时间：2022-06-20 08:49:30 读书我要投稿

读书的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的读书的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书的作文

　　读书的作文篇1

　　读书是件乐事，也是件苦差事。如果是小人书，则雅俗共赏了。鲜艳的插图，引人入胜的故事，小时候经常看的连环画是极有趣味的。如果是厚厚的艰深的书，则不然。定力不足的人看这些书，是要打瞌睡打哈欠的。偶尔翻开看看，也会获得智慧。也是没事做做消遣。看这些书是要耐心也要花掉很多时间的。如果有人喜欢看书，那想当然，有人就喜欢藏书，这是他的爱好。有的甚至达到奇异的境界。买来书，装裱起来，放入书橱。看也不看。就像一件收藏品一般，由主人爱护起来。甚至不能染尘。然而如果是顽劣的小孩，喜欢打架。人来疯。则一般把书随地乱扔。在学校里读书是极为无趣的。管束严，书本上的东西，似乎一看就会入眠。然而还是得学，不学无以成才。有时在书的海洋里的晕，不得不说这是一个脑力活。

　　读书是有方法的，有的人浅尝辄止。完全未钻到书里去。不能理解其意思。浅浮着看，就不能理解书中的深意。往往在平白朴实的言语下，会有波澜壮阔，含义深刻的意境。会有大气磅礴，会有心酸与泪水，会有真诚，会有伟大。所以读书是不能一曝十寒，浅尝辄止的。书不是简单的工具。读书是有选择的，我们不应该只看虚华肤浅的书，那是耽误我们的时间，浪费我们的岁月，而得不到半点真正意义上的作用与好处。所以没有意义的书，是完全不能带来帮助和启迪的。

　　关于读书的态度，尤其是做学问的态度，历来有这么一说，有三种境界。第一种境界，昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。第二种是衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。第三种是众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。古人读书是十分刻苦的，有匡衡的凿壁偷光，有司马迁忍辱编纂成史记，就连明朝的开国皇帝朱元璋，在大雪的季节，挨饿受冻，手里却捧着一本书，专心专注地看。丝毫不在乎寒冷艰苦的环境。平常人能够做到吗？

　　古人也有其读书的方法，其中一种是这样的：读书须知出入法，所当求所以入，所当求所以出，见得亲切，此为入书法。用得透脱，此为出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处，不能出得书，则又死在言下。则知出知入，得尽古人之法也。古人也有读书的态度，要专心致志，心无旁骛。不为微小的惊扰所烦忧。不能一曝十寒，不能浅尝辄止，不能人云亦云，要有自己的主见和思想。

　　读书的作文篇2

　　近几年来，各种媒体都在宣传要多读书，读好书。人们读书的意识开始有了，但是人们，尤其是学生们总喜欢陶渊明读书的方法——不求甚解。这种方法是对的，因为可以领悟到更多的作者的思想，但是做法是错的。因为读书其实不止有一种方法！

　　很多人总是说：“要读多方面、多种类的书”。从而开始同时读很多书，放下这本，拿起那本，不亦乐乎。自认为自己领悟了书中精华，可是那些甚至连皮毛都不能算。

　　所以，首先我要向大家介绍第一个读书的方法——读书不二法。

　　读书不二法的意思是：读书要专心致志，一段时间内，只读一本书，这本书不读完，决不读第二本书。

　　清朝著名政治家曾国藩就说过：“诸子百家，汗牛充栋，或欲阅之，但当读一人之专集，不当东翻西阅，如读《昌黎集》，则目之所见，耳之所闻，无非昌黎，以为天地间除《昌黎集》而外，更无别书也。此一集未读完，断断不换他集，亦专字决也。”著名学者梁实秋曾也有这样一句名言：“桌上永远只放一本书！”这种读书方法，最适合那些想练好基本功，打下扎实治学功底的读书人。

　　就我自己的亲身经历而言，对于《水浒》这一本大家再熟悉不过的书籍，我每一次阅读都有新的感悟。

　　我第一次读《水浒》时，我眼中看到的全是“忠义和替天行道”。我第二次读《水浒》时，我发现很多人是不愿上梁山的，如朱仝、杨志等人。

　　当我现在读《水浒》时，我看到的是一个僵死的梁山体制，一个个追求安逸的好汉，一些只为自己着想的“领导人”。

　　所以一本好书一定要反复去读，才会有新的收获。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

　　一次读一本书，但不用一气呵成，过一段时间再读，原来读起来无味的地方也会产生新感觉来。毛泽东谈读《红楼梦》，少年读来，只看到“爱在缠绵中，情在悱恻里”。老年读来，就读到了“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”

　　所以当自己时间不充足或读些大部头时，不妨采取这种——波浪渐进法的读书方法。

　　因此读好书一定要掌握正确的方法。如果说读书是一道丰盛的菜肴，那么好书就是一份华丽的正餐，而读书的方法便是一道可口的前菜。因为前菜的美味，你的胃口才会好，才会品味更好的正餐。同样，当你面对一本好书时，千万要掌握好的方法，这样读起书来才会真正有所领会而事半功倍！

　　读书的作文篇3

　　书是我们最常见的东西，书里能学到知识，当然还有别的好处。我就非常喜爱读书，我的书架上总有那些排排坐坐的图书在那等着我，让我去看它们。

　　刚开始读书的时候是不怎么喜欢读，老想着要出去玩，觉得读书没有什么意思。但有一次在家里，觉得非常无聊，所以就从书架上随便拿本书下来看，翻到第一页的时候是作者给我们写的，我对信还有还觉得有点儿意思，于是就读了起来，读着读着，没想到还真读进去了，一页，三页，六页，八页，二十页，……没想到越读越有劲儿，在半个小时内竟然读了一本半。从那天起我就特别喜欢读书了！

　　时间长了就发现了一个问题。有些书的文章不好看，有些书的文章好看，就想把不好看的给留在那里。直接把好看的统统看光。过了一段时间把好看的全都看光了。于是找来那些书再看一遍没有看过的。却突然发现那些我不感兴趣的。故事里面竟然有那么多好词好句，还有好段。于是我把这些都抄在了一个小本子上，为什么这么做？是因为下次如果遇到写作文的话，就可以用上这些好词好句和好段。可能是词汇量很多吧，我写作文的时候一点儿都没有用上这些好词好句，全都是我自己创造的，看来自己的想象力还是很厉害的嘛！

　　还有书还可以用来玩游戏呢！一次我们出去去广场玩的时候，因为人太少了，我们根本玩不起来，正好我带了一本书随便翻一页就看到有两个人的对话，于是我们模仿他们的对话，看谁模仿的更像更好，当然还可以自己创造对话和剧情。我个人比较喜欢看比较厚的书，还要非常有趣的书。我就有一个非常喜欢就是《格林童话》全集。这本书一共有588页，真的是超厚的，为了证明它有多厚，我用尺子量了一下，是3.3cm。怎么样？是不是很厚呢？只有厚书里面才会有更多的好词好句，也可以让我们的想象力更加丰富多彩。

　　像我们现在这样年龄的小孩儿已经开始写书了。正因为这件事吸引了我，十岁的小孩儿会写出什么样的书呢？于是我在图书馆借了几本看了一下。那么小竟然能写出这么精彩的书，真的太太太厉害了！什么是想象？想象就是由你自己想象出来的一个人物，不管她是漂亮还是帅气，还是普通都是由你自己想象出来的。这个人物就是你自己的，别人不能夺走。就像知识一样，你获得的知识别人能夺走吗？所以原理是一样的。

　　老师叫我们写作文，让我们写真情实感。书里的作者就是的，他们写的全都是真情实感，而且全都是自己创造的，没有别人指导。在读书和阅读的过程中，我学到了许多的知识。读书的好处确实有很多呀！干嘛不去试试看呢？世界的奥秘只有等着我们去发现，主动去寻找他们才会出现。

　　这就是我在读书中寻找的乐趣。

　　读书的作文篇4

　　很多人都认为，书本里的知识就一定是真理，神圣不可侵犯，所以他们在学问面前甘拜下风，只是一眛地追求更多的精华，把知识背得滚瓜烂熟，却忽略了去思考，科学实践。因此往往张冠李戴，适得其反。由此看来，掌握一门读书技巧是很重要的。那么，怎样读书才是正确的呢？我觉得我们可以用“尽信书，不如无书”来作为我们的指南针。

　　“尽信书，不如无书”是千年前孟子提出来的，其本意正是告诫我们读书时要加以分析，以求真的态度去探索，科学正确的认识事物本身，懂得“学而不思则罔，思而不学则殆”，而不应该盲目地迷信于课本，拘泥于书本。

　　回顾历史，我们看到了“纸上谈兵”的悲剧。赵括从小熟读兵书，理论知识深厚，连他父亲也要逊色几分，但是在与秦军作战时，却因为不能很好地运用学过的知识，结果输得一败涂地，不仅自己战死，手下四十多万赵国军兵也惨遭活埋。

　　但是历史的警钟不能长鸣，学习上像这种“高分低能”的事例比比皆是。著名物理家丁肇中就曾讲过关于他的经历。原来丁肇中教授最先是受中国的传统教育长大的，后来到美国留学时还是照传统方法念书，以为只要很用功，什么都遵照老师的指导，就一定可以一帆风顺。但是却总是事与愿违。在理论上，他算是佼佼者，但对于实际的运用，却总是摸不着头脑，学业受到严重的阻碍。为此他总结说，以埋头读书应付一切，对于实际的需要是毫无帮助的。这也就是陆游说的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理了。

　　除此之外，丁肇中教授还说：“我们不能盲目地接受过去认定的真理，也不能等待‘学术权威’的指示，我们要自己有判断力。”这让我想到了爱因斯坦和他的相对论。

　　在相对论还没问世前，大家都对牛顿的经典力学体系深信不疑，一致认为时间和空间是永远不变的。但是经过200多年后，爱因斯坦求真的科学态度，超脱世俗，冲破了2世纪来人们对科学狭隘的认识，揭开了时间和空间并非不变的真理，也进一步引领了世界的发展。

　　所以，前人的历史经验告诉我们，读书不能只为了读书而读书，更要理论联系实际，“行万里路”，在实践中得出真正的道理，在真理面前作出科学的判断，而不是一昧地迷信于过去认定的真理。“尽信书，不如无书”，我们祖先早在千年前就认识到这一点，对于祖国未来的接班人，我们更应该做到这一点。

　　读书的作文篇5

　　假如书是海洋，那么我就是一条小鱼，自由得在书的海洋里遨游；假如书是天空，那么我就是一只小鸟，尽情得在书的天空中飞翔……读书是一种享受，是一种乐趣，是一种与书中人物心灵的交流。读书，既能开拓视野，增长知识，又能充实自己，享受快乐，一举两得，何乐而不为呢？我爱读书，它已成为我生活中的一部分，我爱读书，因为它是我的良师益友。

　　谈起读书，我可是个不折不扣的小书虫，因为喜欢读书，我也成了一个不折不扣的近视眼，而且为了读书经常和妈妈发生一些小争吵。

　　记得一个星期天的下午，爸爸妈妈要出去，让我自己看一会儿书，然后到孙老师家里去练书法。我正看书看得入迷，根本没有听清楚妈妈的话，就敷衍地答应了一声，继续看书了，时间一分一秒地过去了，我沉浸在小说的故事情节中，跟着故事中的人物或喜或悲，早已忘记了时间和妈妈交代的事情。爸爸妈妈回到家，看见我还一动不动地在看书，气得妈妈上前一把夺下书质问我：“你不会是看书看得连书法课都没去上吧”。看着妈妈生气的脸，我也只有用撒娇耍赖来抚平妈妈的怒气。

　　不知从什么时候起读书已经成为我的一种习惯，从书中我学到了许多在课本上学不到的知识，从《三字经》中我知道了要尊敬父母，友爱兄弟，奋发有为等中华传统美德，从沈石溪的动物系列丛书中，我看到了一个崭新的、有着情感的动物王国，从四大名著中，我知道了桃园结义的三兄弟，好打抱不平的梁山好汉，历经千辛万苦取得真经的唐僧师徒，从《爱的教育》中，了解了一个发生在意大利的感人小故事，从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中，我懂得了“假如上帝关闭了你的一扇门，就会给你打开另一扇窗”的深刻含义……

　　在书中不仅能看到一个个生动有趣的故事，还能学到很多有用的知识。一天傍晚，我和妈妈在公园散步，在一个小树林里看到了一个小女孩拿着一只蝉在问她的妈妈为什么这只蝉不会叫，那位阿姨想了半天也没有回答上来，我走上去告诉她说：“因为你捉的这只蝉是雌蝉，雌蝉是不会叫的，只有雄蝉才会叫。而且蝉要经过五次蜕皮，其中四次在地下进行，而最后一次，是钻出土壤爬到树上蜕去干枯的浅黄色的壳才变成成虫的。它们的寿命虽然很长，但是很少在阳光下生活，几乎一生都在黑暗地下度过，所以蝉是见不得天的昆虫。”女孩瞪着大大的眼睛问我：“你怎么知道的？”我自豪地回答： “书告诉我的。”

　　书是人类进步的阶梯，同学们，让我们从现在开始，全身心地投入到读书活动中，徜徉于书的海洋中，让书香陪伴我们度过每一天！让我们从中外名著中懂得人生的意义，做人的道理；从童话寓言中学习做人的智慧；从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河，博大精深的文学历史；从散文小说中感受生活的绚丽多彩……

　　读书的作文篇6

　　在历史的浩瀚长河中，层出不穷的名人大家挂在口边、念在心中的是什么？

　　我认为是“书”。常人摸在手中的书无非是用白纸或更好的材质做成的写满字的一沓纸，但在至今都传诵的名人手中，“书”于他们而言是宝贵的阶梯，是通往神圣之地的道路。

　　我虽不是那些流芳百世的名人，但我对书的感情是无法言喻、毋庸置疑的。

　　“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”这是我快升小学时所背的两句诗。记忆犹深，大约是因背不下来被打板子时那十指连心的痛让我记住了它。作为一个还未开智的小孩，那时十分痛恨这些曲折难念的诗句。诸如此类还有些古板的“之乎者也”，让我更加痛恨。借用鲁迅先生的话吧：“这就如同一个麻胡，凡是有小孩都得死在他肚子里。”

　　年前搬家整理木箱，那几张写满诗的卡片从灰扑扑的砖头书下探出点嫩芽，我惊讶于它们非同寻常的生机勃勃，抽出来一看，呀！又回到儿时去了！歪歪扭扭的蚂蚁字尽力地展现华美篇章，什么“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“恰似一江春水向东流”都像彩珠，一个个都蹦出来展现光彩。我想起前不久写作文时用上诗句的灵机一动，不由得笑意更深。因此，儿时“书”更像是一位严厉至极、望之生厌的国文先生，兴许是他那时隐忍我的不满，点燃我那颗爱上读书的心吧。

　　儿时的念想至今在延绵，仿佛在淌小溪般不再害怕流水是否猛急，水中的卵石是否滑脚，一汩汩澄澈的溪水凝望着我，我还以一个大大的拥抱：“又见了！”这神似见着亲人的感想令人安心又忍耐不住地雀跃。望着潺潺的流水，我忽然想起一句话：“跳舞着流水呀，在你途中的泥沙，要求你的歌声，你的流动，你肯挟跛足的泥沙而不俱下吗？”那时的天气热得真早，夕阳从西窗射入，逼得人只得勉强穿一件单衣，因而我脸也是红扑扑的，只不过不是热的，而是羞耻与惭愧作祟，犹豫地不敢回答。不敢看眼前鲜红的分数，那是前所未有低谷，但因为那份太捉摸人的羞耻心我又无法诉说。

　　我默默地流着眼泪，再无法去看错题只好翻开了手边的一本书――《飞鸟集》。简洁的诗句仿佛一眼就能看完又好像一眼看不完，翻过许多篇章后我恰巧与那勇敢的流水相遇。正与我那时所经历的折磨相似，我感触似的旋即热泪盈眶。那真是亲人见亲人、两眼泪汪汪，在雪白的纸上，文字们忽而都站起来，安慰着我。小精灵们仿佛笑着说：“去吧！去面对！”――百舸争流中，因为这些小伙伴的鼓励，我终于扬帆起航！

　　如今，银铃般的笑声远去，只留下我怀中的书。我抱着它们微笑，我想，我确实是爱上了它们！

　　读书的作文篇7

　　书是人类的朋友，是传承人类文明与文化的重要承载，也是我们了解诸多事件的重要途径，所以说，书是人类重要的朋友，是一点也不错，一点也不为过的。

　　现在，许许多多的同学越来越不爱读书，整天趴在电脑与电视旁，学习成绩趴下去了，眼镜度数却爬上来了。老话说得好：“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”，“书籍是人类进步的阶梯”。就是告诉我们，书中有许许多多的知识与财富，等待我们去探寻，去发现。并且多读书还对我们身心健康发展有重大的帮助，可以给我们一些我们将要却还未体会到的事物的应对方法与措施，使我们少走许多冤枉路，节省我们处理问题时的许多宝贵时间，增加我们的经验，增加我们的智慧，“书犹药也，善读可以医愚”讲的便是这个意思。

　　随着电脑、电视等电子产品越来越普及，书籍便似乎渐渐地淡出了人们的视线，有的人叫这一现象叫优胜劣汰，我看不然，这其实是一种文化水平的倒退，随着我们视线中书籍渐渐地淡化，我国人民的文化水平、道德水平很有可能一代不如一代，产生长江前浪推后浪的可怕状况，有的人肯定不以为然，觉得我在危言耸听。但是，大家好好想一想，虽说现代科技文化大家要学习，但是古人遗留下来的一些东西大家也要明白，理解，只有这样，大家才可以做到古今结合，做到全面发展。除此之外，书籍中往往有一些作者亲身经历过，好的或者不好的事，我们也可以从中找到一些作者处理问题的方法，汲取作者的经验，从而做到当自己遇到同样的或者类似的问题时，可以更快的解决。而且，书籍中也有一些充满道德、伦理，情趣的观念，可以让我们充实自己的内涵。

　　再说，现在家家物质食粮已经充足了，是不是应该补充一下精神食量了呢？当然，补充精神食粮并不代表毫无选择的读书，我们要选择一些对我们成长与身心健康发展有益的书籍，例如一些激励我们奋发图强的书、告诉我们遇到问题要仔细思考，不能轻易放弃的书、告诉我们一些有关于世间万物的知识的书、一些用寓言、故事来告诉我们一些道理的书、各种工具书与我国四大名著、世界名著还有记载着我国古老的成语、歇后语、谚语的书。当然，我们也不应该光读书，还要再读书的同时，加以思考，思考书中作者所用的语法、修辞方法，表达的思想，还要学会消化，消化书中的精髓，孔子所说“学而不思则罔，思而不学则殆”便是这个意思。

　　同学们，读书对我们有许许多多的好处，可以陶冶我们的情操，提高我们的品德修养，充实我们的内涵。希望大家可以多读书，好读书。

　　读书的作文篇8

　　高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，莎士比亚也曾经说过：生活中没有书籍就像白天没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。由此可见书的重要性。

　　我这个“小书虫”对书可是情有独钟，百看不厌。我家的书堆积如山，真有“排山倒海”之势。

　　我走到哪里都会带着一两本书，尽管去郊游要带许多东西，但我还是要带几本书，每次妈妈总是让我带一本，可是一本要是看完了，就没意思了，所以我每次总是跟妈妈讨价还价，一本变成两本，而且我还要自己偷偷藏几本带走，哈哈，每次郊游睡觉的时候，总是问妈妈能不能多看会儿书，妈妈总是无奈地说：“好吧，就5分钟。”过了一会，妈妈来催我睡觉，我总说看完这一页，看完这一页，不等妈妈下最后通牒，我是不会罢休的。

　　记得有一回，我和妈妈一起出去逛街，突然妈妈的同事给她打来了电话，说有事情找她，于是妈妈在说完“早点回去”后离开了，妈妈一走我这个“小书虫”便搞起了小动作，没有两分钟，我便到达了新华书店，津津有味地看起了我喜欢的动物小说，如《雪豹悲歌》、《最后一只战象》等等，一边看还一边记下了书的主要内容，直到很晚才回家。

　　还有一次，我兴致勃勃地来到书店，浏览着每一本书。忽然，我眼前一亮，啊！竟然是我苦苦寻找了好久的《手斧男孩2－冒险河》，我想都没想，就迫不及待把它买了下来。一回到家，我就看起来，刚看了一会儿，妈妈就叫我帮她做事情。母命难违，我只好放下我心爱的书去帮妈妈了。不知不觉到了睡觉的时候，可是我心爱的书还没有看完，见爸爸妈妈都睡着了，我计上心来，首先我溜到楼下，拿到了书和手电筒，然后让身体钻进被窝，打开手电筒，就可以看书了。虽然第二天，我变成了“熊猫”，但我依然觉得很值得。

　　在阅读中我结识了“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮；在阅读中我结识了“神威能奋武，儒雅更知文”的关羽；在阅读中我结识了不屈的保尔柯察金。阅读是一种乐趣，阅读是一种享受，阅读是一种情怀，天下第一好事就是读书。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书是无声传递知识的老师，书是做人必修的功课。“开卷必定有益，闭文索然无味”，书带给了我快乐与充实；“无书则虚，失书而悲”，我视书为精神支柱，它是我生命中必不可少的东西。

　　读书就像作画，有人画出了春天的生机，夏天的树荫，秋天的丰收，冬天的希望，有人却画出了春天的寂寞，夏天的焦虑，秋天的失落，冬天的凄凉。怎么读完全取决于我们。书中行行含意韵，句句传真情。

　　朋友，打开书吧，看云卷去舒，花开花落，让那些美丽的方块字如岁月在脑海里流过，插上阅读的翅膀，尽情地在天空中翱翔。

　　读书的作文篇9

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我爱读书！但有时会发生一系列有趣的事。

　　一次，我九点钟上了床，从床头柜上顺手拿了一本《白天鹅红珊瑚》，往床上一跳，钻进被窝，开开灯，就迫不及待地看了起来。过了一会儿，妈妈静悄悄地走了过来，说：“几点了还不睡觉？”说着便把灯关了，四周一片漆黑，宛如一个黑色的世界。我心想：不开灯有什么关系？大不了我用手电筒躲在被窝里偷偷地看.等妈妈关掉灯后，我立马把被子蒙在头上，从身边摸出事先准备好的手电筒，打开书，就接着津津有味地读了起来。谁知，妈妈的眼睛好像有“穿墙的”的本领，打开卧室的灯，说:“别看了，对眼睛不好，快钻出来吧！”我连忙关上手电，从被窝里钻了出来，我的手里还捧着书呢！我看到妈妈的脸上由晴转阴，还下着大暴雨，电闪雷鸣，双手叉着腰，使劲地跺着脚，看上去十分生气，也十分可怕。我用眼睛的余光瞄了一眼闹钟，差五分钟十一点！“是太晚了，明天还要上学呐！”心里。

　　边想着，边连忙把书放回床头柜，将手电筒小心藏好，躺下安安静静的睡起觉来。妈妈看我要睡觉了，才转身离去。我心里感叹：看起书来时间怎么过得飞快，快赶上火箭了！我依依不舍地在心里与书中的朋友道着晚安，约好明天一定早点“见面”。

　　上回，我放学回到家后，立马放下书包，掏出作业本做作业，可心里还牵挂着刚买的课外书《青铜葵花》，“葵花到底被谁家领养了？是善良淳朴的青铜家？还是跟爱搞恶作剧的嘎鱼做了兄妹？还是被带回五七干校了？”现在没写完作业就看课外书，是妈妈不允许的。我对自己说：“我就看两分钟，就赶快写作业。”可我拿起《青铜葵花》就爱不释手，仿佛整个世界就是《青铜葵花》。我遨游在《青铜葵花》的世界里，听到妈妈问“作业写完了吗？”时，立马将课外书放进书包，装出一副认真写作业的模样，等妈妈离开了，我立马又看起书来。我十分得意，但不一会儿被妈妈逮个正着，结果自然被妈妈唠叨一顿。唉！谁让我是小书迷呢！我只得吃下这顿“唠叨大餐”了。

　　书是一匹奔驰在草原上的骏马，引领着我们看见美丽的景色；书是一盏明灯，时时刻刻照亮着我们前方的路；书是一幅流光溢彩的画，带给我们美丽的遐想；书是人类进步的阶梯，让我们一步步去攀登。我爱读书！

　　读书的作文篇10

　　我爱读书，读书是我生活中必不可少的一部分。我们家有一个大书柜，里面有很多书。读书让我学到许多知识，使我感到十分快乐。

　　我最喜欢看侦探书和童话书。有的书我读了很多遍仍不厌倦。我每天晚上都要读一会儿书，要不我就睡不着觉。有时候，我读起书来很入迷，妈妈叫我都没有听见，简直是废寝忘食。

　　我看过的侦探书有《世界侦探故事全集》、《福尔摩斯探案全集》、《神探狄仁杰》、《紫丁香庄园》等等，我之所以喜欢看侦探书，是因为侦探书能让我增加逻辑思考和推理能力。有一次，妈妈开车时看见前面有一辆车蒙满了灰尘，上面写着“老沙”两个字，妈妈问我：“你知道这是大人还是小孩写的吗？”我说：“知道。你看，那“老沙”的字迹又歪又扭，明显是小孩写的。”妈妈说：“大人也有可能写歪歪扭扭啊？”我又说：“可是你看那“老沙”下面还有一个脚印，大人闲来无事为什么要在上面印一个脚印呢？大人为什么会写“老沙”二字呢？难道他不知道自己姓什么吗？”妈妈终于被我问得哑口无言了。我得意地笑着说：“看点侦探书还是有用的，你别想考住我。”

　　我看过的很多童话书都教给了我做人的道理，比如《不一样的卡梅拉》里面的卡梅拉很执着，最后终于看到了她想看到的大海；我从白雪公主与王后的故事中领悟到：做人要做善良的好人，不要做邪恶的坏人，坏人往往不会有好的下场，正是“善有善报，恶有恶报” ……

　　现代童话中我最喜欢看杨红樱老师写的书，我看过她写的《杨红樱童话全集》、《淘气包马小跳系列》、《笑猫日记系列》等等。上次我得知她在新华书店签名售书，我异常兴奋，风一般地赶了过去。我买了她的八九本书，还送给她两瓶香水，跟她合了影，她在我买的书上亲笔签名，其中有两本写着“你真棒—杨红樱”，一本写着“我爱你—杨红樱”，我高兴极了。我自己尝试写了一篇短篇童话故事，叫做“幸福的朋友”，这个故事主要讲的是聪明可爱的狐狸宝儿和它的朋友一起成长的故事，宝儿遇到了一个处处和它做对的狐狸玉儿，后来玉儿被宝儿的真诚善良感动了，最后它们成为了好朋友，度过了许多快乐的时光。这篇故事获得了第十四届“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖，我很高兴。

　　我爱读书，读书使我快乐。我为快乐而活，我是快乐的使者。“书读百遍，其义自现”，多读书使我变得更聪明，它是我的良师益友，伴随我健康成长，享受生活！

　　读书的作文篇11

　　书是智慧的宝石，闪烁着知识的光芒;书是一道灿烂的阳光，帮助我们驱逐心中没文化的黑暗;书是成长中的伙伴，指引着我们成长是的，在这个充实的的学期里，我与书交上了亲密无间的朋友，它给予了我许多帮助。

　　在这个学期里，我一共阅读了8本书，分别是《城南旧事》、《欧·亨利短篇小说精选》、《伊索寓言》、《汤姆·索亚历险记》、《青铜葵花》、《老人与海》、《骆驼祥子》、《朝花夕拾》。这些书给我灌满了许多知识的琼浆，使我回味无穷，受益匪浅。

　　在《城南旧事》这本书里，作者林海音前辈在书中用“英子”的身份，描述了她充满着喜怒哀乐的童年故事。在第一章的《惠安馆》中，英子跟经常寻找女儿的“疯”女人秀贞交朋友，并同情她的身世，想为她寻找女儿。不料，英子的好朋友妞儿正好是秀贞的女儿小桂子，她便急忙带妞儿去找秀贞。但是，母女俩相认后为去找小桂子的爸爸惨死在火车轮下从此章中，我们可以看出英子为帮助秀贞与妞儿母女俩相认时的认真、替人着想的态度，也说明了人世间充满着许多悲欢离合。此书中我们可以体会到作者对童年的留恋之情，告诉我们需要珍惜好自己的童年，品味童年的乐趣，观察童年的每个精彩画面。

　　在《老人与海》这本书中，美国作家的海明威前辈就向我们描述了一位“硬汉”圣地亚哥老人捕鱼的故事。圣地亚哥老人出海捕鱼，捕到了一条巨大的鱼，经历千辛万苦，但最终在回岸时大雨被许多鲨鱼吃了个精光。虽然老人毫无收成，但他最终于残酷的命运和艰苦的环境斗争取得了胜利。从对老人的外貌描写中，我们可以体会到他饱经风霜的艰辛;从对老人捕鱼的.动作描写中，我们可以看出他多年来捕鱼的丰富经验;从老人在捕鱼时对自己鼓励的语言中，我们可以看出他是一位乐观的人。啊，这难道不是一位充满斗志的老人吗?是的，他正是一位不屈不饶、临危不惧的老人啊!

　　高超的拟人手法，婉转的讽刺语言，丰富的人生哲理没错，这本书就是《伊索寓言》，这本书中蕴含着许多脍炙人口的寓言。此书多以动物为主角，作者用拟人化的手法来教人处世和做人的道理，讽刺了某些自以为是的人，能使人们从中领悟到自己的不足，品味人生哲理。

　　高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”的确，有了书籍，就拥有了人生，人类才会一点点进步，思想渐渐提高。在此，我呼吁：请拿起有益的书，享受书中的乐趣，投入知识的梦乡，品味人生的哲理。

　　读书的作文篇12

　　我是一个爱读书的小学生。高尔基说过：“我扑在书上，就如同饥饿的人扑在面包上。”书对于我来说，占据着十分重要的位置。我喜欢读《三国演义》的荡气回肠的故事，因为这些故事给予了我勇气；喜欢读《绿野仙踪》那神秘其妙的遭遇，因为它离奇的遭遇令我称奇；还喜欢认真品味《意林》中充满人生哲理的诗歌，这，又让我看到了人生希望的曙光。我仿佛已经走入的书的世界，在书海中不断遨游。

　　我热爱读书简直都达到了接近迷恋的程度了，无论在什么时候，什么地方，什么场合，我总要带上一两本书认真品读，还要做出读书笔记。

　　记得有一次，我吃完饭后突然觉得肚子有些疼，不好！要上厕所！我顺手就拿起一本书——《三国演义》，步伐飞快、火急火燎向厕所冲去，迎面，正好和妈妈撞个满怀。妈妈不解的问“你急急忙忙的，这是要干什么？是要上网吗？”我连忙答道：“不是，肚子有些疼，想上个厕所。”说话之间，我把藏在后背的书往一边推了推，还拿衣服盖住，生怕被妈妈发现。天不佑我也！妈妈的火眼金睛一下子就发现了我的这个动作，我害怕极了，嘴里哆嗦着说道：“妈妈，我上厕所呀！”

　　而在心里，却暗暗的祈祷着“老天保佑，别让妈妈发现，发现我可就又要挨批了，菩萨保佑，菩萨保佑！”可是天不遂人愿，妈妈在一旁厉声问道“你的后背藏着什么？”“啊，没，没什么。”我使劲的背起手，结结巴巴的应付道。“说话结巴就代表心里有鬼，一定不是什么好事儿，给我看看！”我只好乖乖的把书交给妈妈，“读书时好样儿的，但要分什么时候，我早就说过，上厕所看书会坏了眼睛的！”妈妈又唠叨起来。我不情愿的去上厕所去了。为了避免妈妈检查，我只好把书上的内容录到录音机里，虽然很麻烦，很繁琐，但是能如愿以偿的读到书，我也就心满意足了。

　　真是功夫不负有心人，前几天的班级“三好学生”评选中，我以绝对高得票数一举夺魁，成为班级公认的“读书小能手”，我拿到奖状后十分高兴，同学们纷纷投来羡慕的目光，和鼓励的话语。我在大家的鼓励下说出了我的读书秘诀“只要肯读，肯思考，肯品味书中的精华，就会品读到书本的无穷乐趣，书也就不那么枯燥了。”讲台下顿时响起了一阵热烈的掌声。

　　这就是我，一个爱读书的小学生。书是一片小船，带我飞向更广阔、浩瀚的天穹……

　　读书的作文篇13

　　一个老师曾经问他的学生：“读书为了什么？”有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”有的同学说：“为了能发财致富。”……最后只见一个同学站起来大声说道：“为中华之崛起而读书！”这个学生就是近代中国史上的传奇人物——周恩来，当年他还只是一个十二三岁的少年。

　　周恩来，一代总理的成长缘于读书，读书赋予了他知识，读书使他渊博，读书使他通晓古今，懂得了治国之道。

　　杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”一代诗人的成长缘于读书，读书让他豪情满怀，读书让他立志报国，读书让他感悟到百姓的疾苦，写下了千百首感人肺腑的诗篇，成为受后人称颂的“诗史”。

　　一位位有志之士，一代代天之娇子，他们工作于不同的领域，成长于不同的年代，生活在不同的国度，但是他们都有一个共同的信念：读书。我无法保证读书便可以成为诗人，更无法保证能成为总理，但是我可以保证在书中每个人都可以收获许多原来没有的东西。

　　曾经，我有一个十分要好的朋友，他聪慧，勇敢，正直，并且是一个“数学奇才”。但是，我们却从不知道，在这个乐观，开朗的“奇才”心中也有着一段难以摸去的阴影，直到一次他读了一篇自己写的文章，题目是《好书伴我成长》。

　　我还清晰地记得这样一段内容：老师，家长都说我是个笨孩子，最后，甚至连我自己也相信我是一个笨孩子。我的性格变得怪异，我开始自暴自弃，我恨自己笨，恨自己不如别人，越恨我就变得越差……就这样，渐渐地，对于家长和老师的批评我变得无所谓，我成了一个“坏孩子”。直到有一天，我看到了一本书，一本已经很陈旧的书《丑小鸭》。不知是一股什么力量，竟驱使我翻开了它。我被书中的故事深深地吸引住了，我仿佛觉得自己就是一只丑小鸭，被人看不起，被人嘲讽，难道我不可以同样成为一只天鹅么？我开始越来越坚信这一点，并开始为之而努力……”听完了这篇作文，他哭了，我们都哭了，成绩优异的他竟有这般经历，而这经历却又这么地似曾相识。一本书，一本再普通不过的书改变了一个人的一生，从此伴着他快乐地成长着，我想大概这就是书的魔力所在，这就是为什么无数成功人士热爱读书的原因吧！

　　如果我们是一棵树，那么书就是灿烂的阳光，如果我们是一只小鸟，那么书就是翱翔的翅膀……我想我们不必有“为中华之崛起而读书”的伟大，但我们至少应该“为成长之健康而读书”，“为人生之辉煌而读书”！

　　读书的作文篇14

　　“爱国”二字是神圣的，其顾名思义就是热爱自己的祖国，它是一种崇高而无私的感情，是中华民族的光荣传统，是各族人民共同的精神支柱，同时也是当前培养四有新人的基本要求。

　　爱国就是要对祖国忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，视死如归，使中华民族历经劫难而不衰。今天，我国已步入新的历史时期，如今的社会是一个和平的社会。但是，爱国主义的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过一点一滴的小事当中体现。我曾看过这么一篇报道：在一条人来人往的大街上，有一团纸屑就沃在一个垃圾桶旁边，过往的人们纷纷从它身边跨过，就这样它在那里呆了好久好久，直到有一个乡下的少年来到了这条街，看到了这团纸，第一眼就把它捡了起来，虽然那只是一个简单而又朴实的动作，却饱含了深刻无比的爱国之情！我们说：革命英烈抛头颅、洒热血，为革命事业献出自己宝贵的生命，是爱国；解放军战士守卫在祖国的边防、海疆，保卫国家和人民的生命财产安全，是爱国；体育健儿英勇顽强、奋力拼搏，为国争光，让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空，是爱国；我们的父母亲遵纪守法，在工作岗位上兢兢业业，创造财富，上交利税，是爱国；我们的老师，淡泊名利，呕心沥血，诲人不倦，为祖国培养了一批批合格的接班人，这也是爱国。而作为一名学生的爱国体现就是要从小做起，从一点一滴的小事做起，在家做个好儿女，孝敬长辈、勤俭节约、为父母分忧代劳；在学校做个好学生，认真学习、尊师爱友、勤学守纪；在社会上尊老爱幼、乐于助人、做一位好公民。同学们我们的学校也是国家的一部分我一样要热爱自己的学校，经常发现我们的一些同学乱丢纸屑，破坏学校的公共财产，这是爱国吗？我们这样的行为不是爱国，所以我们从今天起爱护学校的公共财产，看见纸屑请你们上前一步拾起丢进我们的垃圾桶里。

　　少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，要象老一辈革命家、我们尊敬的周恩来总理“为中华之崛起而读书”，树立爱国主义的思想，为振兴中华而勤奋学习，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行，为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

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