实用的以读书作文合集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的以读书作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以读书作文 篇1
读书是一种享受,读书使我开阔了眼界,使我充实了知识,使我学到了很多做人的道理。莎士比亚说过 :书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样 。我们从书中得到的体会是:我读书,我聪明,我快乐。
其实我一开始并不喜欢读书。觉得读书很烦,还不如玩游戏呢。直到那天一个偶然的机会,让我爱上了读书,现在,我每天与书为伴。
那天,爸爸妈妈说:“女儿,我们去上街了,你在家读书,不许偷偷地玩电脑哦!”于是,他们便把《安徒生童话》递给了我。我心想:好久都没有玩电脑了,这次终于可以玩了。我看他们还在换鞋,就装模作样地拿起书看了看,看着看着,书里的童话故事吸引了我。不知不觉中爸爸妈妈回来了,我把我从书中学到的道理讲给他们听,他们大吃一惊。爸爸惊讶地说:“我以为你会玩电脑,没想到你这么认真地看书,真是错怪你!”我羞愧地低下了头,对爸爸说:“其实我一开始是想玩电脑的,可是我抱着好奇的心理读书,读着,读着,竟爱不释手,我感受到了读书的乐趣,不知不觉就读到了现在。”
这件事以后,我就喜欢上了读书。每当我有一本书我就会如饥似渴地读,家里原来空空的书架上现在已摆满了书。《作文书》、《神话故事》、《名人名言》、《寓言故事》、《三国演义》、《伊索寓言》等等。《名人名言》中的“读书破万卷,下笔如有神”让我懂得了想要作好文章,必须要读很多的书,要积累。“读书有三到,谓心到、眼到、口到”让我知道读书的时候肯定要用眼看,用口读,要用心去理解、揣摩。“书犹药也,善读之可以医愚”让我明白书就像药一样,好好读书可以医治愚蠢……还有《成语接龙》中的成语 故事中的好词佳句我摘抄在笔记本上,用到作文里去。《寓言故事》中的《狐假虎威》告诉我们千万不要因孔之见 ,便得意洋洋 。《坐井观天》告诉我们不要目光太浅,要放眼看更远的大千世界。看《作文书》让我提高了写作水平,学会了作文的表达方式。当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的 聪明机智赞叹之已。因为我喜欢读书,我写的作文经常得到老师的好评,作文语句写的更加通顺、流利了。
是啊!合上书本,我依然回味着读书的乐趣,这乐趣让我经久不忘。读书可以充实我们的知识,让我们的生活变得更加丰富多彩,让我们的学习成绩更上一层楼,所以我们要多读书,读好书。
我读书,我快乐!因为读书可以医愚。
以读书作文 篇2
我在成长,我在读书,读书伴随着成长,成长融入了读书,读书伴我成长!
无时无刻脑海里是书,这是书的启示;无时无刻行动是书,这是书的动力;无时无刻书写的是书,这是书的语言。书无不实实在在地体现在各个方面,而读书有是伴随着书印入成长的精华之中。书需要我来“品”,我需要书来“绘”,我们都彼此牵连着,这就是成长的第一个命运。
没有书就没有知识,没有知识就没有成果,没有成果就没有将来,没有将来就没有人生意义。我认识了书已很久了,从我咿呀学语的《格林童话》,再到初识文字的《唐诗三百首》,再到理解浅层的《经典外国小说一百篇》,再到初入文学的《一千零一夜》……现在已到达了难懂的《孙子兵法》,这都是我的老师。小时候,我不懂事,在兴趣的领导下翻开了《格林童话》的第一页,那时候,我就走下了书的殿堂的第一步。随着幼稚的着迷,我又更深一层的坠入书的海洋,又随着年岁的增长,我才认识到要读一本好书,是如此艰难,但自从坠入书籍后,就一发而不可收拾。于是,我就经常想去理解它的真谛,步入中学以后,又有了新的认识。在老师上课的引导下,我似乎从中体会到了这种我以前从没在乎过的事情——情感。我也不知为何竟主动翻开小时候的书籍,慢慢翻阅起来——这扣人心弦的字句,这生动激情的画面,可以想象作者当时的感受。在一张很有趣味性的画面中,我可以体味到作者的心胸豁达;在文字引用中,我又可以看出作者的`豪情奔放;又在生动表达情感的标点符号中,我又感觉到作者激情感慨!我想这就是书的感情。
从以前关注书的内容的我,直至懂得书的感情的我,有了巨大的改变。每当带着勃勃的好奇心,阅览着书时,心中就会充满奔放的状态。在一本有趣的书里,我能亲眼看见一幅幅画面在流动,我能听见作者在书里尽情倾诉,我能感受出内容的多姿多彩。这不仅为我增添了无尽的知识,也让我了解到生活的酸甜苦辣,体会世界的文化风采,这是老师所不能的,这更不是自己表达的,这是每个人实实在在的感悟所创造出来的。
读书伴我成长,但更进一步说是我在读书中成长。书是至高无尚的。那一位人者能逃出它的魔爪?你不能去逃避,因为在我看来,读书就是最好的避难所。正如法国文学家罗曼罗兰所说:“精神上最好的避难所还是书,他们既不会忘了你,也不会欺骗你。”这就是读书最好的解释!让自己高兴起来吧!在成长中读书,在成长中摸索,在读书中快乐,这就是生活的最安全最可靠的方式。
以读书作文 篇3
曾经有人说过,如果有天堂,那一定是一个巨大的图书室。没错,我也这么认为,只有读书才能让人成长,才能让人思考,只有读书才能开启梦想的旅程。读书,使人思维活跃;读书,使人胸襟开阔;读书,使人思想插上翅膀!
我认为人在读书时是最美的。
有人说开卷有益,有人说开卷无益。不知道你怎么看?我认为凡事都有它的两面性,有利就有弊,有弊就有利。读书要有选择性。同学们读书要读一些健康的对我们成长有利的书。读好书可以催人奋发。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”就说明了这一点。读书可以激发人的思考,“书中自有黄金屋”是指人们运用书中的知识来创造财富。好读书但不能读死书,读死书弊在不能灵活运用书本中的知识,结果会使人思维僵化,不知变通,最终阻碍人的民展,甚至给人带来灾难,历史上的赵括就是一个例证,他只会纸上谈兵不知道变通,结果使几十万赵军大败,自己也被秦军所杀。
读好书开卷有益,在这个信息化世界里,读书是我们获取知识的主途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助。我们的大脑就像水库,大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的知识,而我们在补充知识的同时,原有的知识有部分已被淘汰,所以我们要不断充电,更新知识。这时,如果我们停止读书,或者读的书少了,思考的海洋就会慢慢枯竭。只有不停地、大量地进行课外阅读,才能使自己的知识不断积累,最终量变到质变,做到厚积薄发。大量的知识可以给你的作文提供足够的素材,不然你搜肠刮肚也就写出那么几句毫无意义且重复罗嗦的话。
读书可以让人深思,只有这种深思才能让人成长!
读书破万卷,下笔如有神。读书是有益的。同学们快快行动起来吧!
以读书作文 篇4
童年时代如秋天一样是收获的季节,童年时代的我收获了许多,而我认为最大的收获就是拥有大量的书籍,它是我一生中取之不尽的财富。
高尔基曾把书比作人类进步的阶梯,但在我看来,书更像一叶扁舟,它载着我在知识的海洋里尽情遨游。
一提起书,第一次买书的情景,就清晰地浮现在我眼前。
那时,我刚学会一些简单的字和拼音。有一天,妈妈提议去给我买书,我高兴极了,因为老师说过,读书是一种享受,是十分快乐的。
妈妈做完家务后就带我到书店买书,到了书店,书店好大啊,像个迷宫一样,看的我眼花缭乱。我在那里认真地挑书,觉得喜欢的书有好多好多。那次,我挑了七、八本书,妈妈说看书是好的,但这星期的肯德基就不能吃了哦,我说好的,心想只要能看书就好。为了能看书,我与美味告别了。现在我知道了,有了失去才会有收获。
以后,每当我得到一本书时,我都如获至宝,小心翼翼地捧起来读,像捧起一个世界一样。只要把鼻子凑上去闻闻沁人心脾的浓浓墨香,恨不得让知识的源泉立刻潺潺流入我的心田。
书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。书,用那独一无二的吸引力把我带进了浩瀚的海洋。
书是一个隐藏了无尽智慧的宝库,书中有深刻的哲理,有闪光的睿智,有无尽的欢乐。
读书是我一生中最大的收获,是我一生取之不尽的财富。
以读书作文 篇5
正月初七下午三点,在广场的桑树下我们几个同学正在举办一个特别的会议“读书会”。
我们先自己看自己的书,王宇看的是《笑猫日记——球球老老鼠》,张可为看的是《鲁滨逊漂流记》,梁子恒看的是《三年级的小屁孩日记》,我看的是《假如给我三天光明》……
自己读完书开始交流了,第一个是张可为走上前给大家介绍了他读的那本书讲的什么内容,第二个是王宇也不甘示弱地讲了他读得书的故事……到我了,我打不走向前说到:“大家好,我看的书的 名字是《假如给我三天光明》,这本书树海伦的作品,我很喜欢,让我感动地一段是‘想象一下,如果只有三天的时间让我用自己的眼睛看看这个世界,我最想看到的是什么?我将怎么度过这三天?' 这是多么真诚的一段话啊,这段话流露出作者对光明世界的向往。”
通过这次交流会,我知道了读书可以使我们增长知识,不出门便可以知道天下事,有句话说的好:“读书破万卷,下笔如有神。”
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