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在读书中成长五年级的作文800字（通用28篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的在读书中成长五年级的作文800字，希望对大家有所帮助。
在读书中成长五年级的作文800字 1
读书于我而言，就像蜂蝶飞过花丛，泉水流进山谷，每当我读书时，就禁不住涌起愉悦之情，在记忆的心扉中，我的读书生活恰是一幅流光溢彩的画页，也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。一年又一年，我在读书中快乐地成长。
我最早的读物是一本本精彩的漫画书：《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难；《孔融让梨》让我学会了谦让；《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……渐渐地，我上幼儿园了，认识了拼音，《脑筋急转弯》这本书引起了我的好奇心，就像海绵吸水一样，终于，在我的恳求之下，妈妈给我买了这本书。就这样，我拥有了第一本带有拼音的文字书。这本书图文并茂，引起了我的思考，开动了我的脑筋。接着我又学古人拂袖长诵《唐诗三百首》﹑《三字经》……
当我上小学一年级时，这些书已不能使我满足了。我开始读一些长一点的书籍。色彩斑斓的《安徒生童话》﹑《格林童话》和《神话故事》，向我展现了一个个迷人的世界，无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑﹑善与恶﹑真与假﹑诚实与欺骗﹑友爱与仇恨……它像一盏神奇的灯，照亮我的心和前进的路；美德伴你快乐成长的《勤奋的故事》和感悟成长系列的《品德故事》，它们既培养了我良好行为的品德，又让我增长了知识，懂得了道理，同时也汲取到健康成长所需要的.丰富“营养”。
现在，我已是五年级的学生了，在阅读那些经典和杰作：从《爱的教育》中，我懂得了怎样去爱别人；《窗边的小豆豆》，《茉莉天使的成长圣经——快乐们》，让我从中找到童年的快乐﹑信心和希望。通过阅读《儿童文学》﹑《读者文摘》，它们在我痛苦﹑惶惑和失落时，给了我以慰藉；在遭到打击﹑挫折时，给了我以力量和智慧。
读书能丰富内涵﹑开阔胸襟﹑净化灵魂﹑启迪智慧。我在书的百花园里，采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露，来滋养自己﹑丰富自己﹑提高自己。读书伴我成长，我爱读书，我愿意把书当成一生的良师益友，与书终身相伴。
在读书中成长五年级的作文800字 2
品尝一杯茶，需要我们先泡茶，认真挑选茶叶，选出最适合自己的茶叶，再慢慢等待，泡出一杯香气芬芳的茶，然后细细品尝……在我们的生活中，就是要经常喝一杯茶，从中品味人生……
是的，书如茶，读书亦如品茶。只不过茶带给我们的是回味无穷，而书带给我们的是对人生的思考。书，一直陪伴着我们，然而我们到底知不知道该读什么书呢？
冰心老人曾说过：“读好书，多读书，读书好。”读书，首先要会挑书，挑选好书来阅读。这就如品茶前要挑选好茶叶，茶叶就决定了整杯茶的原味。一些不健康，不适合我们的书就像一个非常美丽的陷阱，让我们在不知不觉中陷入其中，书中的腐朽思想慢慢侵蚀了我们。而一些健康、哲理类的好书就是一个知识的海洋，我们可以在这里自由地遨游。或许这些书内容有些枯燥，含义有些深奥，但它们能帮助我们成长，呵护我们的心灵。这也如茶叶没选好，便破坏了整杯茶，但如果选好了，便能泡出芬香四溢的`好茶。由此看来，读好书对于我们来说是非常重要的，读书，就得读好书。
读一本好书后，是不是就不管了呢？答案当然是否定的。这就像一杯茶只用喝一口就会泼掉的问题。一杯茶品完第一口，还有第二口，第三口……每一次的感觉都有不同的体会。一本书也是一样的，每读一遍，每一次从不同的角度去阅读，感受也会不同，获得的知识也会不同。在每一本书简单的文字下，都蕴含着丰富的寓意。这也就需要我们多读书，用眼去看，用心去体会每一本书的含义。
有人也许会问：“读这么多书到底有什么用？”其实，读书的好处太多了。幽默笑语能带给我们欢笑，让我们的身心得到一时的放松；名著小说能让我们了解许多故事，个性鲜明的人物，这样的书也丰富了我们的精神生活。历史书能让我们了解已经看不到的过去几千年的文明，开阔我们的视野……读书，是一种情趣，它能陶冶我们的情操·，提高自身素质修养，还能从中获得不少的经验教训，让我们少走弯路。总而言之，多读书的作用是讲不完的，简言之就是“读书好”。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”正是阅读，让世界在不断发展。让人类文明不断进步，让精神生活更加充实。
读书就是在解读人生，从书中获取密码来看透人间世事。这个密码很复杂，但解开后的我们早已成熟，早已长大，在探索的过程中，有书籍陪伴着我们成长，让我们像品茶一样慢慢品味整个人生……
在读书中成长五年级的作文800字 3
书籍，是知识的宝库，是人类健康成长的阶梯，是我们自己无言的老师，是人类发展忠实的朋友，是生活中不可因为缺少的一部分。
书和我的同伴每天，在我苦恼的时候，书总是第一次出现在我眼前，在学习中，只要对问题没有认识，就可以从书中找到答案。
随着时间的推移，转眼间，我已经长大了，我已经学会了“A，O，E，I”这些简单的字母，还学会了“木，土，山，水”和中国汉字的结构简单，沿与我也学会了抬头，学习中国文字，学习更努力课外书。我喜欢一个贪婪的鱼，海勘探搜索的秘密。我饿了，我很贪心，我希望得到的'知识。我阅读了大量的书籍有：“童话”，“敌人的同桌”，“十万个为什么”，“妈妈，累到哭了，”我是从“童话”强于美丽，纯洁白雪公主，卖火柴的小女孩可怜，穿着灰姑娘的水晶鞋，丑小鸭变天鹅。一个强大的“敌人同台”同台，其中两个对恋人，幸福对他们之间的他（她），怒，哀，乐。一个强大的“十万个为什么”中的各种奥秘。阿强“妈妈，累哭”的学生，和他们分享父母之间的真实故事，为“妈妈，累哭”这简短的话与意义。书籍抚育了我，让我成长！
我时时刻刻都离不开书，书可以这样说是我生命中的一部分，书可以让我大开发展眼界，不做研究目光比较短浅的井低蛙，书可以让我每天都是快快乐乐的。做一只健康快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只没有勇敢的千里马。
每天我都去看书，让书打开它美丽的世界，带我去游泳世界的每一个角落，书就像一艘船，从头到尾慢慢地载着我，书就像一架飞机，载着我从狭窄的地方到广阔的天空，书就像我的影子，无论我走到哪里，书都跟着。
当我开始写，我写了一个小也不好，不流畅的语言，不恰当的话，只要听到“写作”这个词我喜欢老鼠碰到猫样的恐惧，可能在恐惧的时候。你的书，出现在我的书的面前，作为老师你有一个句子的耐心教我如何使自己的多彩的写作，如何委婉现实。从那以后，我再也不敢写。每当我赞扬了老师，当有些飘飘然，书籍，你出现在我的面前，他告诉我：“傲慢去，虚心使人进步。”在这个时候，我的脸看起来红色。后来，我不再感到骄傲。
我对书爱不释手。书啊书。我爱你！因为你给了我一个无穷的力量和知识，你是我这辈子的恩人！
书！谢谢！是你跟我一起航行的！
在读书中成长五年级的作文800字 4
窗外，风呼啸而过，一年的冬季要来了，我拿了一本书，坐在桌前，翻开，熟悉的墨香扑面而来，无需你费神，那字一个个跳入你的眼睛，搬着手指数一数，从我刚接触书本到现在，也已经有五年了。
风刮过，树沙沙响着，我的思绪便也随着他在时光里回溯，忆起最初的模样。最早，我看的书是儿童绘本，花花绿绿的图片，配上注音的大字，一个个色彩斑斓的世界被呈现出来，有可爱的小红帽，有美丽的白雪公主，有可怕的巨龙，也有勇敢的花木兰。我阅读迟缓，借着拼音逐字逐句的看，虽然很累，但被动人的情节吸引着，便也乐在其中。从一个个富有童趣的故事中我逐渐懂得了很多为人道理，我的人格便也渐渐养成，乐观、善良、待人以德，为人与善。
稍微大了一点，识了更多字，我开始阅读姐姐书橱里的其他书籍，这里面的书，没有图画，也没有注音，原本只爱图画的我，却慢慢的开始爱上了其他书籍。他们就像有魔力一般，将我牢牢网在其中，让我无法挣脱，我爱不释手的.看着，废寝忘食的看，尝尝看入迷了，连妈妈说话都听不见，妈妈说我像个书虫了，我笑了笑，我可不在乎这些。书里的故事比儿童绘本里的更精致，更复杂，情节愈加紧凑，扣人心弦，我读《西游记》领悟了唐三藏西天取经九九八十一难的诚心；读《三国》看遍了魏蜀吴之间的针锋相对、而虞我诈；我读《水浒》了解了水浒一百零八将逼上梁山的悲哀；看《红楼梦》，为宝贵的爱情悲剧而哭泣，那一个个栩栩如生的人物将我引入了一个梦里。
再后来，我开始读诗，读词，读赋。有过少年不识愁滋味，“爱上层楼，为赋新词强说愁”的感慨；也有过“逝者如斯夫，不舍昼夜的苦闷”；懂得了光阴可贵，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，“少壮不努力老大徒伤悲”；懂得了父母殷切的关怀，“慈母手中线，游子身上衣”；更懂得了一个人要有理想，要有追求，“天生我材必有用”。在书里，我能看见杜甫“国破山河在，城春草木深”的愤慨；能看见李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪情；更能看见李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的苦闷。在风平浪静的日子里，是他们伴我成长，为我寡淡的年华添几笔浓墨。
窗外风停了，我打开窗子，离开书桌，掐指算算，我与书已经相伴五个春秋了。五年不算长，也不算短，它见证了我从幼稚到逐渐懂事，从人云亦云到如今有了自己的思考，并不断完善不断进步。
读书，使我成长，好书伴我成长！
在读书中成长五年级的作文800字 5
读书是一个人成长的必由之路。我们获得在这个社会上良好的生存，读书是唯一的捷径。前人把自己的积累通过书籍传授，为的是延续文明；我们学习这些知识，为的是文明能够延续。知识一定是学习来的，经验要靠自己慢慢积累。为了优质的生存，学习知识代价最小，积累经验代价最大。所以王充在《论衡》说，不学不成，不问不知。
但读书学习是件辛苦的事，刺股悬梁，凿壁偷光，是我们熟知的读书典故，这些成语的主人公最终都成为了一代大儒，可见刻苦读书的重要性。读书一定先苦后甜，只有在读书成为精神享受的时候，你才会知道掌握知识的美妙；一个人的物质需求很容易填满，可精神需求永远填不满。你书读的'越多，你就会越感到自己渺小，知道惶恐，知道敬畏，知道中华文化乃至世界文化浩如烟海，我们只不过是漂浮在上面的一叶扁舟。
当你自由自在地乘坐于扁舟之上，环顾周围都是无尽的美景时，你才知道快乐是如何到来的，学海无涯苦作舟，苦中之乐才是真正的快乐。一年之际在于春，少壮不努力，老大徒伤悲。读书一定要趁早，人到老凡是能记起来的知识，大都是年轻时读的书。
宋代有个大臣，叫倪思，主张抗金，反对求和，以直谏著称，在兵部礼部都做过尚书。宋史有其传。他关于读书有过一段朴实的高论，他说：“松声、涧声、山禽声、夜虫声、鹤声、琴声、雨滴阶声，雪洒窗声，棋子落声，煎茶水声，皆声之至清者也。”这些都是自然界和生活中最美好的声音，但倪思最后说：“而读书声最。”
这是个读书人发自内心的情感，是一个走过大半人生的儒者苦心总结。倪思为什么这么说呢？这是因为他一生所受的好都因读书而来，他总结到：“天下之事，利害常相伴，有全利而无害者唯有读书。不问贵贱，贫富、老少、读书一卷则有一卷之益，读书一日则有一日之益，故有全利而无害也。”人到年龄大了，很容易懂得这个道理，但年轻时如懂这道理，人生就会不一样，就会少走弯路。
每个人自六岁可识字起，古人把每十年划分一个阶段，六至十六岁，十年诵读，利用其记忆力应背下一些经典；十六至二十六岁，十年讲贯，利用其心智边读边研究，加入思考；二十六至三十六岁，十年涉猎，利用其阅历广泛多读杂书，学文科的不妨读些理性书，学理科的不妨读些文学书，锻炼自己的形象思维，逻辑能力。读书持之以恒，必然会懂得孔子说的：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
人生之路因为读书，虽窄犹宽，虽崎岖也平坦，即便一生清苦，依然会乐趣无穷。
在读书中成长五年级的作文800字 6
小溪汇成大海，它在成长；种子变成植株，它在成长；幼稚走向成熟，我也在每天读书的日子中成长。
花开，蝉鸣，落叶，飞雪。转眼间读书生活已伴我走过十几春秋，我真正体会到生活中没有书籍，就像大地没有太阳；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀；自从上小学起，我就养成了读书的好习惯，充分感受到了读书伴我成长的的快乐。
从上学第一天起，我就喜欢上了读书。家中的书柜上摆满了各种书籍。有科普读物《十万个为什么》；有文学名著《西游记》、《海底两万里》、《三国演义》、《木偶奇遇记》、还有历史读物《上下五千年》《历史是什么玩意》《古文观止》《二十四史》《明朝那些事》……
我每天都会按照读书计划定时拿出来认真的读一番，日积月累从中我获得了许多知识，感受到了许多快乐。
书往往表达了作者的思想与一个时代人们对未知世界、领域的无限向往。读《上下五千年》我知道了华夏民族的由来；认识了抗金英雄岳飞；学到了越王勾践卧薪尝胆的精神。读《海底两万里》我体验到了这个历经十个月，行程两万里的惊险刺激之旅，仿佛自己置身于那神奇美妙的海底世界……
读书让我时时都能感受到快乐。有时我会随格列佛畅游小人国；有时我会在金银岛上随特立努尼先生、史莫里特船长与海盗做顽强的斗争；有时我还会与小木偶皮诺曹谈成长的快乐……走进作者的.思想，犹如身临其境，乐趣横生，读书是一种享受。
同各种读物一样诗词是各个时代、情景下思想感情的体现，也是古人高尚品德、宽广胸怀的体现。读“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我感受到李白的那份豪迈与自信；读“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”我拥有了苏轼的那份乐观旷达；读“大漠孤烟直，长河落日圆”我体会到王维如大漠一样宽广的胸怀；读“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”我体会到陆游那份深沉的爱国情怀……细细品读，让我们拥有古人高尚的品格，所以读书是我成长中的别样享受。
“书籍是人类进步的阶梯”，读书可以使人不断进步，也可以获得知识，增长智慧，陶冶情操。仿佛穿越时空，与文人对话、交谈，实是获益匪浅，而又妙趣横生，获得知识的同时又获得了无尽的快乐。它在我失落时给予鼓励，在我骄傲时给予教导，在我迷惑时给予我方向与指点……
读书伴我一路走来，又将伴我走向未来！
在读书中成长五年级的作文800字 7
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”书，是我们的朋友；书是我们的老师；书，教我们如何做人。书与我们寸步不离，让我们伴着书一起成长。
在我小班时，妈妈每天晚上都会在我床边。在我睡觉时，她手里拿着一本《安徒生童话》，嘴里讲着书里的一个又一个的故事，直到故事伴我入睡。
随着我一天天地长大，还有识字量的增长， 我现在已经能读完好几本故事书了。但我读完了书或故事，就会找其他的故事和书来读。这不，我现在正在读一个刚才找到的一个故事，故事的名字叫做：《情人节的.玫瑰》，主要内容是这样的：
一个妇女是依靠卖花为生的，她每天都要卖花，每次她的女儿都和她一起出去卖花。在情人节的那一天，女儿在她妈妈装花的篮子里选出了一朵最漂亮的玫瑰，拿在手里，生怕弄掉似的。当篮子里只剩下一些还有半朵的玫瑰时，一对情侣向她们走来，指着女儿手里的玫瑰，问到：“这朵玫瑰卖不卖？”女儿果断地回答：“不卖，我要送人的！”可她妈妈却抢着说：“卖，当然卖”说完，一下子就把女儿手里 的玫瑰抢到手中，卖给了那对情侣。女儿只好在篮子里再找了支还有半朵的玫瑰，拿给她妈妈，说：“妈妈，这朵花送您，您爱我，我也爱您。”卖花的妇女顿时感动了。
看完这一个故事让我想到了以前看过的另一个动人的故事：
从前，有个孩子的家很穷，她跟着她妈妈经过了一家店，店里的披肩非常好看，女孩看着妈妈目不转睛盯着那块披肩看，就想：我要买下这块披肩，给妈妈当礼物。以后，她就天天去捡破铜烂铁来赚一点钱，她用真心打动了那家店的老板娘，让老板娘不卖掉披肩，把披肩留给她。可是，有一天，当小女孩凑足了钱，把钱交给老板娘的时候，老板娘却说：“你的真心感动了我，我仙子啊把它送给你！”小女孩把披肩装在了一个礼物盒子里，并把礼物送给了她的妈妈说：“妈妈，您为我付出了那么多，我知道您很爱我。我把它送给您，表示我也很爱您。”顿时她妈妈的眼睛湿润了。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书，就是亲近自然，感受春风夏雨，秋阳冬雪；读一本好书，就是拥抱亲情，学会把握生命里的每一次感动，读书，还可以品尝万千滋味，在书的世界中，留下成长的足迹。所以，读书，伴我前行，让我在读书中学到许多知识，让我在书中继续成长！我爱读书！
在读书中成长五年级的作文800字 8
古语有云：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋。”世上有许多味道很容易让人遗忘，但书的味道却难以让人忘怀，翻开书，浓郁的书香便在指上索绕。无需嗅，便已陶醉其中。
很小的时候，我就已经爱上看书。可能由于那浓浓的墨香，又或许是那精美的图画，让我爱不释手。可那是多么肤浅的喜欢啊。
上了幼儿园后的每一个晚上，都是书陪伴着我进入梦乡。总是在“王子和公主幸福的生活在一起”“天使战胜了恶魔”等的梦幻童话中渐渐入睡。
小学时，我阅读了各色的名著，譬如是《三国演义》、《水浒传》。书中的人物都给我留下了刻痕般的印象。谋略非凡的诸葛亮，乱世奸雄曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。读书丰富了我的课余生活。腹中墨水日渐增多。
四年级时，我成了名副其实的三国迷。某天夜晚，正当我沉醉于诸葛亮火烧连环船的精彩情节时，妈妈却命令我去睡觉。“母亲大人，您就让我……”“不行。”字字铿锵有力，母命难违。只好灰溜溜的去睡觉。“这才乖嘛。”妈妈边说边关灯。嘻嘻，你有张良计，我也有我的过墙梯。等你下了楼，我就开ot。我蹑手蹑脚地去开台灯，继续作战！
此时，妈妈却半路返航，悄悄推开房门走了进来。“你干嘛？”妈妈生气道。
此时，我已完全沉醉于书中，也道：“吾乃关羽，字云长。来者何人，报上名来。”
妈妈可笑又可气，接道：“吾乃鲁肃，字子敬。为何汝仍不寐？”
我猛然惊醒，原来是妈妈……
升上初中，我对《三国演义》有了更深一层的.了解。
黄昏的天空，淅淅沥沥下起雨来，打在身上有种刺骨的冰凉，世界仿佛是灰暗的，唯有那鲜红的数字，才显得与这个世界格格不入。考场失利，脚像灌了铅，慢慢挪动都显得那么困难。可是当雨水打在脸上时，才顿然发现，曹操才是英雄。这位汉丞相在败走华容道时的狼狈，可这一切都没能让曹操忘记统一天下的抱负。他不像刘备，被火烧七百里联营后躺在床上一病不起；也不像孙权，竟然守着父业在西边面南称帝。曹操可谓是治世之能臣，乱世之枭雄也。“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”曹公的诗真是痛快。
现在，读书已成为我的一种习惯，它使我拥有了知识，拥有了文化，拥有了修养，它使我了解到作者的内心，时代的背景。读书伴着我成长，书是我灵魂的伴侣。我的一生，将与书为邻。
在读书中成长五年级的作文800字 9
书是导师，能教给我们知识；书是知己，能陪我们促膝谈心；书是伙伴，能伴我们走过童年。我爱读书。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”毛主席也说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”是呀，我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在小时候，我总爱看没有文字只有图画的儿童画报，觉得文字单调无聊，只有小人书才能带给我快乐。
我经常对着小人书比划，嘴里咿咿呀呀、嘟嘟囔囔地说个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画，有时，还自己在房间里扮演书中的角色自娱自乐。
我上二年级的时候，姐姐拿着一本《笑猫日记》饶有兴趣地看。我看了看封面：唉，一只猫会有怎样的故事？于是，我千方百计的讨好姐姐，最终，我凯旋归来——得到了那本书。
在这五彩缤纷的故事中，充满了各种诱惑，使我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑，有时我会被书中的.情景感动得泪流不止，有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西：会笑的猫，猫和老鼠会是朋友，猫能听懂人话，老鼠成精，乌龟有神功——是不是太不可思议了？有时候我等得甚至有些迫不及待了，还有时我想，杨红樱阿姨怎么不快点写呀！我都快看完了，如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办！直到后来，我才发现其它的文字书也都很有趣呢！
自从我领悟到书中蕴含的趣味后，我便开始接触更多的文字书，并痴痴地喜欢上了它们。
《查理九世系列》、《狼王梦》、《淘气包马小跳系列》、《做好学生有点累》等等。一本本好书都深深地吸引着我，让我回味无穷。
《查理九世系列》讲述的是：主人公墨多多和三个小伙伴及能说人话的狗——查理九世。可不要小看这条狗，它可是他们的队长老大呢！《狼王梦》这本名著又是另一个故事：母狼紫岚生出了一窝猪崽，相让其中一个孩子当上狼王，结果功亏一篑，她的孩子全死了——
有时中午午休我也要啃读一段时间。乘着爸爸妈妈睡着时，我也会拿出书来看，每当妈妈进来时，我就会把书塞到枕头下面，开始装睡。终于有一天，妈妈识破了我的把戏，并告诉我：“看书是好事，可也应该劳逸结合，不好好睡觉可不行！”
现在我已经升到四年级了，学习也越来越紧张，比赛也越来越多，但我还是抽出点时间来读书，开阔我的视野，增长我的课外知识。书已经成为我生活中最亲密的朋友之一了，我一天也离不开它，它让我明白了许多做人的道理，书是我最好的良师益友，我将伴书一起成长。
在读书中成长五年级的作文800字 10
黄昏悄然而至，落日的余晖透过窗外的桂花树洒进屋内，树影投在墙壁上。白云不知何时变成了火烧云，一把火一直烧到了天边。微风拂过，将打开的书本缓缓合上，房间里却弥漫着阵阵书香。
相遇·一见钟情
小时候，在我的家乡一直流传着这么一个习俗——抓周。小孩子在满一周岁时，在他的周边摆上许多不同的物品，每一个不同的物品都对应着各自美好的寓意，摆好后，就任小孩子挑选。
听妈妈说，当时的我果断地避开了零食和玩具，屁颠屁颠地爬向一本书，一把抱住，开心地翻开书本，上面《孔融让梨》的绘画插图一下就把我吸引住了，自顾自地看起书来。我未曾想到一副绘画的插图，竟让我对书本情有独钟。
相识·手不释卷
光阴荏苒，岁月如流，那个曾经喜欢看《孔融让梨》的绘画插图的那个男孩长大了，认识的字也从“天、地、人……”渐渐增多了。我就缠着爸爸妈妈给我买书，从三四岁开始接触的儿童绘本，再到各种寓言故事。等到我上学时，手中的书就变成了一本本小学必读书籍。不论手中的书怎样变，可淡淡的书香却常常萦绕。
每逢假期，爸爸总是会把我丢在书店，等到他下班时再将我接回家中。走在一排排的书柜中，我畅游在了辽阔无垠的`书海。每每遇到自己喜欢的书，我便可以做到“与世隔绝”，不知何时，爸爸给我打了好几个电话我都毫无察觉。直到爸爸亲自来到书店叫我回家，我才看依依不舍地合上书本，同爸爸一起回家。在家中时，我有时可以看书看到深夜，也不会觉得疲惫。甚至一整夜一直点着房间的灯，捧着手中的书本熟睡。
相知·成长为伴
蓦然回首，书本已伴我走过了天真的幼年，纯真的童年，又迎来我最宝贵的青少年时期。每当我读书时，总感觉有种声音在我的脑海里回荡，它时而嘹亮；时而低沉；时而慷慨激昂；时而悲怨哀伤……察觉之时，发现自己早就沉浸在书本中无法自拔。
读杜甫的诗，使人感悟人生的心酸；读李白的诗，感受他的浪漫豪情；读鲁迅的文章，使人认清社会的黑暗；读巴金的文章，使人感受到未来的希望；读刘慈欣的小说，赞叹人类未来的科技……形形色色的人，五味杂陈的人生都展现在我们的面前。
青春会远去，但文字的魅力会永葆青春。以书为马，不负韶华；以书为伴，终身受益。读书伴我成长！
在读书中成长五年级的作文800字 11
他是一位神奇的长者，在青山绿水间画下一道道彩虹，连接高远，通向碧霄；他是一位高尚的智者，在心路歧途间点亮一盏盏灯光，驱赶灰暗，荡涤心灵。他就是书籍。凝聚了人类文明的结晶，传播着古今中外的风情，记录着无数高尚生命的心灵轨迹。
我爱读书，读《爱弥儿》让我明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《假如给我三天光明》使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好；当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静
世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？罗蒙诺索夫摇摇头。那你要什么呢？我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的.星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。听了这一个故事，亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
今天的我们生活在阳光下地年轻一代，更应该努力丰满自己的羽翼，我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书为垫脚石，我们可以攀得更高。读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒朋友们，让我们以审视的目光来阅读书籍，以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
在读书中成长五年级的作文800字 12
有人曾说读书是一种境界，书中有明月的朗照，书中有花香的浸润，书中有黄金屋、有颜如玉，于是，怀着对书本的好奇与期盼，我开启了一扇门。
多少个微风拂面的早晨，我轻轻捧起一本本书，迎着朝霞、白云轻声地朗诵。仿佛走进了那神奇的画中，看到了一个崭新的世界：白雪公主即将吃下有毒的红苹果，我急得直跺脚；汤姆？索亚在山洞中惊慌失措，我一声惊呼；卖火柴的小女孩蜷缩着呼喊奶奶，我泪流满面；看着农夫守株待兔，我又乐得捧腹大笑……书中也有一个五彩缤纷的世界，一个善恶美丑都有的世界。
读书是一种心灵的'旅游。我喜欢读地理名胜，足不出户便可遨游天下，观赏美景，了解风土人情，感受多彩四季；我喜欢读历史典故，可以和古人尽情交谈，倾听他们的诉说，感受前人豁达的生活态度与睿智的生活方式；我喜欢读文学，可以了解世间冷暖，进一步体会穷人的悲惨生活，观世间百态。
读书是一种精神的享受。读书的日子自然是快乐的。休息日里，除了吃饭和睡觉，我几乎离不开书。早晨醒来第一件事便是翻书，想想昨天所看的扣人心弦的内容，回顾主人公的一举一动，猜测接下来的故事发展。在这样的猜测下，我收获了许多惊喜。看吧，为国家做出了巨大贡献的格列佛怎么会遭到排挤呢？不足几天，原本恭敬有加的皇帝变得笑里藏刀，想要杀死他。这一切，都使我沉醉在书的世界中，无法自拔。
读书是一种智慧的体操。读书如同与一位学识渊博、和蔼可亲的老人交谈，这是一个极美妙的过程。读与自己志趣相投的书，只管读个天昏地暗、酣畅淋漓。寂寞之时，走进书中解决内心的苦闷；困顿之际，走进书中汲取继续向前的勇气和力量。人生得一知己足矣，视书，为知己，又何惧世态万千呢？
读书是成长的真正需要。书，如果没有人读，那就失去了生命与价值；人，如果不读书，生活就会变得索然无味，平淡如水。读书，拨亮的是人的心灯。当你疲惫时，捧书来读，你会感到很惬意，似夏夜里的一缕微风轻轻吹拂，你的心像花苞一样在轻轻绽放。书籍会让你体会到情感的一切滋味。爱和恨、‘欢乐和痛苦、进取与消沉、英勇与悲壮，它们穿越时空而来，你的心被情感紧紧抓住，不能自禁，时喜时悲、时怒时哀，在书籍的情感河流中沉浮。
古人说“书犹药也，善读之可以医愚。”书籍使人聪慧，使人明理，使人高尚。一本本好书让我爱不释手，它已经完全融入到我的血液中，成为我生命中不可或缺的一部分，如同阳光、空气、绿色……
在读书中成长五年级的作文800字 13
读书，为了明智，为了通晓古今仁人义士所总结的规律经验；读书，为了寻找启迪，为了在书中与泼墨流云的文豪相会面，以真诚的态度和坦然的心境去面对挫折或是喜悦。
追其根源，或许读书，正是为了生存。
自儿时写写画画那些个不成文的段落开始，文字于我而言便是生命中不可分割的一部分。笨拙如我，本性里就带着与生活“不知从何说起”的百感交集，语到舌尖却不知该如何描述，还好，文字作伴，我便能洋洋洒洒一篇下去，收笔时一个句点所能带给自己的快意，是语言艺术所不能及的。
而随着年龄的逐渐增长，画报、童话之类的书也就很少碰了。由喜欢阅读朴实而动人心弦的文字，进而对“生命”“生存”等看似沉重的话题，有了自己不成熟的想法。好在性子里不怕质疑，也就写下来，与多年后的自己辩论，也同样期待着朋友们真诚的建议——你看，这些与孩童时代的主观臆断有着明显区别的想法、做法，是一本本书中得到的，是一册册宝贵经验里提炼出来的，是无价的。
也曾在几年前的文字里夸下海口，信誓旦旦要在文学的海洋里不畏风浪，也并非是长大后的`羞怯作怪，不过是当视野进一步拓宽后才发现自己对文字的理解与切磋还尚且算不上成熟和精炼，于是，大大的梦想变成一串串坚定的脚印，或许写一本书的志向在大多孩子的梦里都有出现，但毕竟能在古今文学领域里站稳脚跟的人寥寥无几，他们一生或是经历了平常人所不能忍受的饥寒困苦，或是在平静的生命力因得到了大彻大悟而不能得到长时间的快乐，索性梦就变小了，写一本，不为人知的书吧。
——起码，它要有漂亮的封页，要有细致的目录，要随着笔者年龄的增长而逐渐便得厚实，最后是厚重。它可能不会出版，它的存在可能这一生只有为数不多的人知道，但那又如何，它仍旧寄托着和四大名著一样伟大的，对生命的祝福。
很多人愿意将身边重要的事物比作是生命，我这样想，既然是生命，就免不了经历生离死别，最后看透喜悦悲哀，于我精神而言最为重要的文字也一样，它给我书写的快乐，同样给我无处下笔时的寂寞与无助，它让我抒发心底里最美的追求，同样也包容我在遇到不平之事时略显莽撞和犀利的言辞。
生命，本身就是这样一条长长的河吧
——我们乘着一叶扁舟，去追逐自己，去享受幸福，去经历苦难，最后悟出箴言。
读书，使人大彻大悟。
读书，让平凡的生命变得与众不同，让短暂的生命变得亘长而永恒。
在读书中成长五年级的作文800字 14
小树沐浴着阳光，吸取自己的营养；小鸟沐浴着晨曦，欢乐地叽叽喳喳地叫着；花儿沐浴着春风，争芳斗艳；小草沐浴着雨露，变得更绿更高；而我，则沐浴着书香，茁壮成长！
我从小就是一个比较安静的女孩子，自从我认识字以后，妈妈就给我买来了《安徒生童话》、《王尔德童话》和《格林童话》等漂亮的故事书，每天晚上，妈妈就会讲一小段故事给我们听，我听得津津有味，可是妈妈只给我讲一段，一讲完，就把我塞进被窝里让我睡觉，这我可受不了！于是，我常常趁妈妈在外面看电视时，悄悄的拿起书，偷偷摸摸的溜回床上，打开小灯看了起来。因为有注音，读起来就轻松多了。看到《海的女儿》里面的小美人鱼最后变成灵魂飞上天堂时，我为小美人鱼的那颗善良的心而感动；看到《卖火柴的小女孩》里，那个弱小的女孩最后被冻死时，我会为她流下同情的眼泪；看到《快乐王子》里的麻雀和快乐王子最后变成一堆没用的垃圾时，我会感到伤心：看到《汉斯的金子》，我会笑得前仰后合，就这样，童话故事使我爱上了读书，开始了我的读书生活……
从上了小学，我认的 字更多了，童话早已不能满足我读书的欲望。不久，妈妈给我新添进了一些书：《秘密花园》、《绿野仙踪》……等一系列的课外书。这些书中没有注音，读起来比较困难，我就半知半解的读下去，却也有一些错音，例如：艳读成色，涂读成余，程读成禾……，嘻嘻，这也许就是人们常笑话的“秀才认字识半边”。当遇到完全不懂的字时，我就会问妈妈，这时妈妈就会教我查字典，于是，我比别人更早的学会了使用字典。
到了三四年级，学的知识越来越多，一二年级看过的书已经被我翻了好多好多遍，而妈妈却没时间给我买新书。这时，我发现了一根“救命稻草”——学校的`图书室，我每个星期准时去那里借书，一个星期一本书不能满足我对读书的热爱，我找了个机会当上了图书室的清书员，我就搬个小凳子，捧上一本自己喜爱的书津津有味的看起来。渐渐地，读书带给我的收获越来越多，我的作文写得也越来越好，常常能获得班级的“美文”称号，这都是爱读书的功劳。
就这样，读书带我走进了另外一个文学世界，这里能带给我更多的知识，更多的收获。书给予我快乐，给予我力量，给予我灵魂。我在书的世界里无忧无虑的生活，书也是我最亲密的朋友。我爱读书，读书伴我快乐成长！
在读书中成长五年级的作文800字 15
闻一闻，那是什么独特的香味？既芳香扑鼻，又耐人寻味，而且总是那么令人心醉。
原来，那是书香，那是我家那股迷人的书香，那股夹杂着隐约墨香的浓浓的书香。莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，那照这样说，我们家恐怕就要营养过剩了，因为我们家的书那真是不胜其数，老爸老妈的书房里有个贴壁式的书柜，里面有四大古典名著，有《辞海》、有美术欣赏类的书。这个书柜有书房的半间房子的墙壁那么高、那么宽、那么大，一看就让人头晕眼花，我个子还不够高，当然只能看到下面几层的书，这满满一书柜的书，都是爸爸妈妈的。
父母都这样爱看书，女儿当然也不例外，在我的房间里，也矗立着一架不宽但是却挺高的书柜，里面装的全是我的书，没事干的时候，我都会拿起凳子，踩在上面，到书柜里去寻找自己喜爱的书，拿到了书，我就会坐在书桌上，或者椅子上，静静地品味着这本书。
爸爸妈妈给我买的书，每一本都很有味道，高尔基说过：书籍就是面包，那我的书就是人世间最稀有的美味佳肴。轻轻打开书，当我的眼睛接触到书中的第一个字的时候，我就飞到了故事中的世界里：读白涅德夫人的文学名著《小公主》，我就仿佛看到主人公莎拉不幸的遭遇和她那公主般优雅的风度。使我明白了许多道理；读白涅德夫人的另外一本书，让我感受到了孩子们带给一座被关了十年的花园的美丽与生机；读《爱的教育》让我看见了同学们那活泼。
人生就像一个乐章，而读书则像其中的一个个音符，它伴随着我的成长，让我的生活绚丽多彩。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，对我来说，书是智慧的结晶。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书要坚持不懈，必须活到老，学到老。
阅读提高了我的水平。一有空，我就津津有味地拿起《绿色童话》、《十万个为什么》等课外读物。阅读这些书不仅提高了我的.阅读能力，而且可以从中提取一些好的单词和短语。
读书让我立志成为社会上有用的人。年轻时，我们敬爱的总理曾许下“为国家的崛起而学习”的伟大愿望。我们的长辈为我们创造了幸福的生活。我们这一代不应该建设一个更加繁荣的社会吗？为了实现这个目标，只有从小努力学习，掌握很多知识，长大后用自己的才能为人类服务，回报祖国。
我喜欢读书！书随我成长！
在读书中成长五年级的作文800字 16
独倚轩窗，持一杯秋日暖阳，执一阙红尘经年。蓦然回首，几何春花秋月，多少荆棘漫布，都生长着“颜如美玉，金玉其中”的花一般的书籍，在我的生命中遍布。
书籍于我，正如玄德的“如鱼得水”，它是我的益友，给予我在黑暗中的光明；书籍于我，恰似朱熹所言“活水清来”，它是我的良师指引着我前进的方向，教我明是非，晓善恶。书籍更似那一朵朵花，它凝结的甘露霡霖如此滋润人的心田，吹化灵魂的泥胎。它们永远在我需要的时候盛开。
《饮水》是最令我叹息的花。“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知？”容若的难书之愁，令我叹息。“银床淅沥青梧老，屧粉秋蛩扫。”“鸳鸯小字，犹记手生疏”令我掩卷深思。“背月和灯就花阴，只是十年踪迹十年心。”仔细咀嚼，才能明了纳兰的“如鱼饮水，冷暖自知”之情，才能会意他的“点滴芭蕉心欲碎，声声催忆当初”的.彷徨、无奈、悲凉心境。它赠予了我一双发现美的双眸，一颗细腻的七窍玲珑。留给了我无尽的思索和疑惑，也令我理解它深邃了的美丽。《饮水》，你是最令我怜惜的花朵。
《宋词》是最令我赞叹的花。浅闻墨香，梦回繁华。东坡居士的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的人生感悟与他征蓬归雁的一生令我赞叹不已。他在逆境中寻找光亮，愤为墨彩，书谱下了“持节云中，何日遣冯唐，西北望，射天狼”的老夫聊发少年之狂。“巾帼不让须眉，好女更胜儿郎”的易安，因大宋的分崩离析，从那位“回首嗅梅”的天真浪漫，变成了“凄凄惨惨戚戚，人比黄花瘦”的忧国忧民，这等“醉里挑灯看剑”的情愁，为我展现了一个全新的境界，赋予了我新生。《宋词》是最令我赞叹的花！
《唐诗》是最令我奋进的花。诵读谪仙人的“我乃楚狂人，风歌笑孔丘”的不羁豪放，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的浪漫，更甚那“呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁。”的开朗，它一次次地激励着我，教我如何将困苦彷徨化为前进的动力。《唐诗》是最激励我的花。
在我的生命中，这一朵朵花，花开自在，任凭风吹雨打，亦怒放着灼灼芳华！它们如千古琉璃，各自有着千年积下的深厚。撷取一朵，与它相处的每一刻，思绪都被亲吻、洗涤。它们给予我鼓励，谆谆教导着我何为人生，如何对待这一生的苦痛、黑暗、彷徨、挫折。
任云卷霞飞，流年似水，书籍之花，永不凋零！
在读书中成长五年级的作文800字 17
说起书，我并没有多深的造诣。年龄小，我并非“读万卷书”之人，所以现在也还没有“行万里路”。
每次看书，都有自己的感受，但并没有深刻的印象。偶尔看到名师的评价，也不觉得有多大出入，但其他人的评价却不同。我不懂，读书是自己的事，为什么还要对别人的评价做出评价呢?也许，这也就证明了不同书见解不同，而影响不同吧。
我虽没有读过万卷书，但也看过不少的书吧。也许不少人爱看《西游记》。喜欢其中大师兄的斗智斗勇;喜欢二师兄偶尔狡黠的可爱任性;喜欢三师弟的憨厚纯朴;喜欢白龙马无私奉献的执着;喜欢唐憎的善良宽容。但很少有人想到，白骨精她是在正当地过自己的生活，妖是有邪念的，她只是做了大多数妖都在做的事情。也许，不光妖有邪念，每个人心里偶尔也会产生一些邪念。但本性善良，因为我们是人。人不能做白骨精所做的事。但她能做，因为她是白骨精。我们不能做也因为这就是人格。
还有《三国演义》，也许里面角色的粉丝也不少，孔明的睿智，曹操的野心，刘备的贤明，周瑜的悲壮……都有人沉醉其中，在不少人沉醉其中时，有没有人想到张飞的武力呢?也许不少人认为他只是一介武夫，但他对刘备的忠心却是无人能比的，张飞从无旁念。但在紧要关头却挺身而出，他的心里也许是责任，桃园三结义使他背上了情义的责任。对他来说，兄弟就是所有!
说到《红楼梦》也许不少人会厌倦宝玉的`幼稚，黛玉的哭哭啼啼。但很少有人知道他们的无奈。面对门第差异的辛酸，宝玉剃头出家，黛玉魂断香榻。最后他们守护住了他们坚贞的爱情。他们并没有违背当初的诺言。这是一大看点。关于“圆溜”，我有一番见解。宝钗在贾府上下与小姐丫环个个相处甚好，与奴才们甚是交心，也深得老爷，老夫人的宠爱，说起她的为人处世，那也真是“圆”得可以。但到了后来，因为自己的一念之差，毁了自己也毁了“两玉”奇缘，落下个终生孤独的下场。还有王熙凤，对贾府上上下下的奴才都尖酸刻薄，精心地计算着府里的开支，为府里尽心尽力，但处事“滑”得很。难怪曹雪芹最后用一句“机关算尽，反误了卿卿性命”来为凤姐这“滑”的一生做结尾。其实《红楼梦》并不只是讲述两个青年的凄美爱情故事，而是包含了更多的世间万象。也许很多人不理解，但它的文学价值却是不容小视的。
关于书的万象，我不了解。不知道名人是否理解透彻。我想，也不完全是。
在读书中成长五年级的作文800字 18
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯；莎士比亚把书比作营养和阳光；海伦把书视为船只......
作为一个“书迷”，我应该把书当成我的导师。是这位导师把我带入了写作的殿堂，让我领略了无边无际的知识海洋。
小学毕业后，我妈跟我说，想当作家，一定要有导师指导。而这位导师就是一份时刻滋润心灵的作文书和报纸。在众多作文报刊杂志中，我妈给我选了《小天使报写作王》。她新奇有趣，让人神清气爽。我暗暗下定决心多看《小天使》报纸，把报纸上的知识作为实现理想写作的阶梯。从那以后，每当我有空，我做的第一件事就是读《小天使》。久而久之，我的写作能力就像芝麻开花一样上升，“小书迷”和“小作家”的称号随之而来。
男孩女孩们，行动起来！让我们做一只勤劳的蜜蜂，在书的千万朵花丛中翩翩起舞，为冬天增添一些活力，开始我们的心灵之旅。
我喜欢读书，因为“书有自己的金屋，书有自己的颜如玉”，走在浩瀚的书海里，和我在一起很幸福。
前几天看了杨阿姨创作的《儿童秘密乐园》系列笑猫日记。在杨阿姨幽默风趣又精彩温暖的话语中，我找到了一条连接现实与幻想的.秘密通道，带我去了楠木森林的秘密天堂。
翻翻书，一页页的内容展现在我面前：春节期间的某一天，一个马戏团来到翠湖公园，这个宁静的冬天终于热闹起来了！孩子们跑去观看，但马戏团里没有动物明星或空中飞人，亲爱的西瓜小丑也不能在舞台上表演。所有的节目都让孩子们失望了！马戏团团长只关注节目是否吸引爸爸妈妈，不关心孩子是否愿意看。每个孩子都兴高采烈地来到马戏团，哭着哭着跑出马戏团。西瓜小丑劝团长不要给孩子们看这些无聊的节目，团长还是不改，骂西瓜小丑，把他赶出马戏团......但是西瓜小丑没有放弃。为了让孩子们开心，他在笑猫和笑乌龟的帮助下，在楠木森林建立了一个很酷的马戏团。这个马戏团是一个只有孩子才能看到的秘密天堂。充满了孩子们快乐的笑声和玩耍时快乐的奔跑
我最喜欢这本书里的西瓜小丑。西瓜小丑不屈不挠、乐观向上的精神让我明白，凡事都要乐观面对。即使在困难面前倒下，也要努力爬起来，不要轻易放弃，勇敢面对。只要有希望，我就应该朝着自己的想法去做。
一本好书就像一个最好最陪伴的朋友，让我学会智慧和勇气，体验激情和宁静，感受温暖和幸福。好书让我开心感动。一本好书是我的老师。有一本好书陪我一起成长真好！
在读书中成长五年级的作文800字 19
挫折是什么？ 失败说：挫折是成长路上永远翻不过去的山，因为翻过一座山，前方又会有另一座山。 懦弱说：挫折是成长路上的一片荆棘地，会把人扎的遍体鳞伤。 沮丧说：挫折是被击倒后的眩晕，让人丢弃了信心，迷失了前进的方向。 站在童年的尾巴上，望着前面未知的路，我害怕了。 这时，但丁走过来对我说：“走自己的路，让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折会让你成长。” 高位截肢的张海迪对我说：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起来，唯有挫折能让你坚强起来。” 双耳失聪的贝多芬说：“要在挫折面前扼住命运的喉咙，挫折会使你自信起来。” 徐特立说：“想不经受任何挫折而成长起来，那是神话。挫折是成长过程中的`必需品。” 站在青春的林荫道上，望着前面的路，我似乎有了点信心。 有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十六岁时，他的情人离开人间；二十 七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选； 四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，
在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！ 这个人就是林 肯。 成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上，有 坦途，也有坎坷；有鲜花，也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛，就不愿伸手，那么对于这种人来 说，再美丽的鲜花也是可望而不可及的。 生命才是多彩的，正因为有了挫折，才有了我对生活发自内心的热爱，才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量，那种痛苦 过后的快乐，煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的，因为我们需要挫折。 不要逃避挫折，只有挫折才能让我们坚强，让我们自信，让我们奋斗，让我们有更多的经历，让我们成长。挫折是什么？ 坚强说：挫折是山，翻过他，就可以见到成功的大海。 勇敢说：挫折是荆棘，拿出胆量劈开它，面前会出现更广阔的大道。 胜利说：挫折是海中的礁石，不遇见他，永远激不起成功的浪花。 成长，需要挫折！
在读书中成长五年级的作文800字 20
从我年轻的时候起，我就把书当作我的同伴，把书当作我的朋友。自然，我读过许多好书:伴随我成长的童话；有些文学名字让我了解人类的感受，理解事故。还有科普书籍丰富了我的知识...简而言之，我读过很多书，但我最喜欢的是历史书《作为镜子的历史》。我年轻时与众不同。我喜欢别人眼中所谓无聊的历史。自从我在书店找到《子同治鉴》，我就一直喜欢它。我经常沉迷于书本。忘记吃饭和睡觉对我来说也很常见。《子同治鉴》是北宋宋神宗时期著名的历史学家和政治家司马光写的。
我主要讲述了三大强国从晋代到五代十国的历史变迁。朝代的变迁和人类的处境深深地打动了我。
这本书里有许多人物，其中许多我很钦佩。蜀国诸葛亮足智多谋。他用自己的聪明才智创造了蜀国。唐太宗李世民努力治理，陶文足智多谋，使封建王朝达到顶峰。武则天有治理国家的天赋和用人的技能，可以说是一个不放过男人的女人。林香茹以完美的状态回到赵国，决定了千里之外的张亮之战。我崇拜无数的人。更重要的是我应该从他们的优势中学习来充实自己，这样我才能在将来取得像他们一样的伟大成就！
没有人是完美的，没有金子是纯金。虽然在过去的朝代里有伟大而有才华的人，但是也有无数臭名昭著的人。虽然秦始皇在统一六国方面做出了无与伦比的壮举，但他的凶残和残忍也是妇孺皆知的`。他焚烧书籍诋毁儒家思想，沉溺于不道德，建造了无与伦比的豪华阿房宫，使人民生活在水深火热之中。隋代杨迪皇帝杨光诡计多端，虚伪矫饰。他还放荡不羁，专横跋扈，使原本繁荣昌盛的时代对人民来说变得艰难。请进入陈君瓮，蜜嘴肚剑，李福临。他们已经生存了几千年，受到全世界的唾骂。我应该牢记过去的教训。从经验中学习的初衷也是如此。
我从这本书《作为镜子的历史》中受益匪浅。它教会了我如何做人和做事。我读它不仅丰富了我的知识，而且让我终生记住我的前辈的事情。记住小人物的命运，学习神圣日子的品质，努力为祖国和人民服务。
历史是辉煌的，浩瀚的历史海洋让我可以在其中游泳。毛主席的《沁园春》写道:“珍惜秦煌汉武，失去一点文采；唐宗松祖，略显风骚。王位的英雄成吉思汗只知道弓射了。浪漫人物的数量仍然取决于现在。”似乎我们伟大的毛主席也认为，只要我们把历史上所谓英雄的优点结合起来，真正的英雄仍然是现代的英雄。在康泰繁荣的今天，我们应该学习前人的优点，牢记他们的错误，努力成为一个“真正的英雄”。
在读书中成长五年级的作文800字 21
随着岁月的流逝，我已经长大了，回忆上幼儿园的时光，当初在爸爸妈妈的强行逼迫下，我来到了幼儿园，在一片哭声中我与爸爸妈妈说了再见。
在幼儿园里，我学会了第一个汉字，背过了第一首儿歌，渐渐的，我认识了更多的汉字，就这样匆匆度过了三年的幼儿时光。
在小学一年级，我学会了一个个陌生的拼音；爸爸给我买了第一本书——卖火柴的小女孩，一个卖火柴的小女孩在旧年夜冻死街头，我从中知道了资本主义社会的黑暗；渐渐长大了，我又读了好多好多的书，读《皇帝的新装》，我为皇帝的愚蠢捧怀大笑；看《白雪公主》，我为白雪公主的后母痛恨不已，对白雪公主的离奇经历感到吃惊。
转眼间，又踏到三年级，到了写作文的时候，爸爸又给我买了《作文入门》，从《作文入门》中，我学会了作文的写作要领，各种入门作文被我阅览，我每天都在书的海洋里遨游。
小学快要毕业了，我读的书也越来越深奥。读《鲁滨孙漂流记》，鲁滨孙航海冒险，由于遇上大风，其他人都死了，只剩下鲁滨孙一个人，他凭着聪明才智、乐观精神、顽强生存的`不屈信念在孤岛上生活了28年；读《汤姆·索亚历险记》，汤姆的五次历险过程，让我看到了他敢于探险，追求自由的精神；看《水浒传》中的一百零八位好汉英勇杀敌，让我明白了一个做事要勇敢的道理；读《读人生哲理，悟快乐人生》让我学会了许多做人的道理，就是让我们看一些漫画书、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默、富有想象力。
我曾在一本书上看到这样一句话：“读书能医愈，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样的人生才称得上完美无憾。”读书告诉我们每个人都应知道的传奇故事，教会我们为人处事的道理。
书就像一名老师，传授给我知识，我每天都在这位“书老师”的教导下长大，他的知识无穷无尽，我学的不亦乐乎，俗话说得好，“读书破万卷，下笔如有神。”
书，这位良师益友，在我疑惑的时候提醒我；在我得意的时候告诫我；在我失败的时候鼓励我；在我成功的时候夸赞我！读书的乐趣无穷无尽。
读书陪伴我度过了三千多个日日夜夜，许许多多的书已被我阅览，我更爱读书了！
在读书中成长五年级的作文800字 22
如果说粮食滋补了我的身体，使我长高，那么便是书籍滋养了我的心灵，使我成长。
我不是一个好动的孩子，所以我不喜欢到处闲逛，更不喜欢吵闹的人群，我喜欢静静的坐在书桌前，摊开一本书，细细地读，我喜欢这位沉默的“朋友”，它会一直陪着我，永远不会讨厌我。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，于是我踩着这个阶梯一步一步向上走。
在我幼儿时期，妈妈主要让我“看”一些色彩鲜艳的书，里面五彩斑斓的图画犹如一个个小精灵吸引着我，我学会了阿拉伯数字，拼音，英文字母，认识了很多植物，动物，心里比吃糖果还要甜，正是因为这些书让我认识了这个美妙的世界，这种美妙的感觉促使我想通过更多的书去探索和了解这个世界。
上了小学后，在老师的指导教育下，我开始如品茶般去品读书籍。
读寓言故事，每个小小的故事都蕴藏着大大的道理。我喜欢《乌鸦喝水》故事里聪明的乌鸦，一只小小的鸟都知道遇到了问题自己想办法，更何况我们人类，遇到困难难道就放弃？难道不应该想办法克服吗？我也懂得了智慧往往要比力气重要。我嘲笑“守株待兔”“拔苗助长”的农夫，可自己何尝不是那个农夫呢，消极时每天守株待兔，激进时就拔苗助长，活成了寓言故事里的人物。
我读历史，因为“读史明智，鉴往而知来”。《少年英雄霍去病》，这位少年17岁便一战封侯成为大汉的战神，而等到我17岁时又在做什么呢？能考上我梦寐以求的大学吗？他的那句“匈奴未灭，何以家为！”让我不仅羡慕他身上的年少轻狂，更敬佩他无所畏惧的气质。虽是女生，虽是学生，我也有了“国有难，我必在”的决心。
读李白这位“诗仙”的诗词，我也有如他一样“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的'理想;但我却没有他那“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信;我羡慕他“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的自由;我也似乎对他“举杯邀明月，对影成三人”的孤独能感同身受……他是人间天上仙，我是凡间一小学生，通过诗词，我来了一场跨越千年的旅行。
我吃过很多食物，现在已经记不起吃过什么了，但是可以肯定的是，它们中的一部分已经长成了我的骨头和血液，读书对我亦如此。
“胸有文墨虚若谷，腹有诗书气自华”我愿成为如蔡文姬，李清照，上官婉儿，卓文君一样赫赫有名的女子，才华横溢，德才兼备。
在读书中成长五年级的作文800字 23
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”的确，在我的成长过程中，书在不断地给我补充营养。
小时候，我常常问爸爸妈妈一些稀奇古怪的问题，而他们总是一边笑着，一边抚摸着我的小脑瓜说：“孩子，快快长大吧，书中会给你答案的。” 渐渐的，我长大了，对书的渴求也在不断提高。上幼儿园时，妈妈经常给我买些画报书，童话书。夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡……
书，是我最喜欢的一个物品，我之所以喜欢读书，是因为它能“告诉”我许多道理，教会我怎样做人。我特爱读书，早晨洗漱完毕，等妈妈煮早餐的时间赶快看上几页，甚至边吃边看，经常把书带进厕所看，正因为看书不分时间、地点，经常被妈妈训斥。有趣的书能逗得我哈哈大笑，感动的书能使我泪流满面，我根本听不到妈妈在说些什么。有时她大吼一声，才把我从精彩情节中惊醒。这样的`事不知发生过多少次......
自从我领悟到书中蕴含的趣味，我便离不开书。一有时间就钻进书店，一有机会就叫妈妈给我买书。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》??每一书都深深地吸引着我，让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》教育我在困难面前不放弃，不退缩；《假如给我三天光明》让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。正是因为看了许多书，我的作文水平也渐渐提高了。
记得有一次，我趁爸爸妈妈睡着了，偷偷地拿书看。当我看得入
迷了，竟不知妈妈就站在我身后。妈妈一进来，我就会把书塞到枕头里，开始装睡。聪明的妈妈识破了我的伎俩儿，并告诉我：“看书是好事，但应该学会劳逸结合。不好好睡觉可是不行。”于是我便惭愧地低下了头，乖乖的将书交给妈妈。
我现在读六年级了，虽然学习越来越紧张，但我依旧会抽出一些时间看书，冰心奶奶曾经说过：“好读书，读好书，读书好。”的确开卷有益，更何况博览群书啊！为了激励我自己养成良好的读书习惯，开阔自己的视野。我“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”作为我的座右铭。
书已经成为我最亲密的朋友，我一天也离不开它，它让我明白了许多做人的道理和知识！它是我最好的导师，是我最忠实的朋友。读书伴我成长，我在读书中成长。在书的陪伴下，我的童年变得多姿多彩。
在读书中成长五年级的作文800字 24
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，对我来说，书是智慧的结晶。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书要坚持不懈，必须活到老，学到老。 当我仍在咿咿学语的时候，妈妈就开始教我读书了。那时候，妈妈买来一套《动物插图拼音故事书》，每天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始…… 幼儿园读中班的一个“六一”节，老师送给我们每人一本《新华字典》，我认识了很多简单的汉字，并在学期末班级里举行的查字典、识字比赛中均取得了第一名。小小成绩让我对查字典和识字有了更大的兴趣，每当我和爸爸妈妈出外游玩的时候，在大街上遇任何不懂的汉字，都喜欢问妈妈，还要妈妈一笔一划地写给我看。功夫不负有心人，在我上大班的时候，我已经认识了一千多个汉字，学会阅读简短故事了。
上了小学三年级以后，阅读和作文在语文考试中非常重要，而我在这两方面比较薄弱，致使每次考试，语文成绩不理想。妈妈告诉我，语文世界已不再是一、二年级时的拼音时代，你必须通过阅读课外读物来扩大你的知识面，提高知识层次。于是妈妈给我买来了《阅读先锋》，作文选、寓言故事等课外书籍，又订了学习报刊，吩咐我每天做完作业有时间就看书、看报。起初，我并不是感兴趣，每天总是在妈妈的督促下，不甘情愿地完成她交给的任务。但是不久，我却对这些可爱的书籍着了迷，不再依赖妈妈，每天不管老师交给的作业有多么的多，也总会认真地完成“任务”。从此，我又沉浸在新的乐趣中，每个周末，除了完成老师布置的.作业外，剩余的学习时间就是看课外书，有时还缠着妈妈带我到书店买书、看书“充电”。在这群“新朋友”的“帮助”下，我的成绩又赶上来了，每次语文考试，我的成绩在班里总是名列前茅，而作文更是常常受到老师的表扬，被老师当作范文在班上朗读。
“宝剑自磨砺出，梅花香自苦寒来”。现在，我是五年级学生了，学习对我更加重要。读书、读很多有趣、有益的书是我最大的爱好：读书，增添了我的知识，开阔了我的视野，丰富了我的生活，教会了我做人的大道理：读书，使我得到启迪，将使我受益终生，伴随着我的成长。每当我徜徉在知识海洋中，我总会得到无穷的乐趣和智慧。 我喜欢读书！书籍伴随着我成长！
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我并不是一个天生爱读书的孩子，我喜爱读书是被妈妈给逼出来的。
记得小时候，妈妈给我买来许多带图画的书，可是这些远远没有飞机、汽车、枪等玩具对我的吸引力大，因此我总是陶醉在自己假想的战争中，妈妈递到我手中的书常常被我扔在一边。后来，妈妈就拿起画书读起来，在我玩得起劲时，什么《国王长了驴耳朵》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等故事不知不觉钻进了我的耳朵，于是我开始缠着妈妈，让她给我讲故事。可是，妈妈真烦人，每次给我讲故事总是在关键处停下来，要么嗓子疼，要么有事儿，总之，找个理由不再讲下去，有多少次我吵闹不停，心想：如果我会读书该多好啊……
终于，我学会拼音了。可是借助生疏的拼音读一个故事太费劲了，我的热情大减，我又迷上了《奥特曼》、《老夫子》、《儿童漫画》等书，课间看、走路上看、甚至上厕所也看。这次，妈妈倒挺支持我，我要什么书，她就给我买什么书。但她有个条件：每次看书都要给她讲讲什么意思。没办法，我只有屈服。渐渐地，我竟成了我们班的故事大王，我编的笑话常常把同学们逗得捧腹大笑，更让我得意的是我的日记经常被老师当作范文来读，我的作文还贴在了教室的展览台里。于是，我读书的劲头更大了，当然读书的内容也更广泛了。
现在，我已经是四年级的'学生了，虽然学习任务重了许多，尤其是学习英语用了我不少的时间和精力，但是每天晚上睡觉前的半个小时，是我雷打不动的读书时间，每到这时，我和妈妈都会各捧一本书，静静地畅游在书的海洋里。在书中，我随着鲁滨逊去漂流，随着尼尔斯去旅行，随着多萝西去寻找智慧、友爱和勇气；在书中，我学会了许多成语，认识了程门立雪的杨时和游酢，认识了半途而废的乐羊子，认识了奋不顾身的李陵；在书中，我了解了中华五千年的历史，知道了动物界中谁最聪明，知道了小海马为什么是爸爸生的……
如今，我更爱读书了，我觉得读书就是我生活中不可缺少的一部分，每得到一本书，我就会迫不及待地看起来，每逢读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑；读到优美的词句，我会动笔抄下来，细细回味……
书既像一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈，读书伴我成长！
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在我的生活中，书是很常见的一件物品，我也很爱读书。因此，我认为，将书比作我的伴侣，是再合适不过的了。
我从上学前班的时候开始读书，但是当时我读的都是绘本、漫画这些仅能向我提供娱乐，与本质并无多大意义的一些书籍。当我上了小学，我便开始更多地读文字多的书，渐渐领略作者的心意。
之后，到了十岁，妈妈为我购得了“四大名著”，因为当时我的思想已经较为深入，适合读这类书。我先是读了《三国演义》，接着是《西游记》《水浒传》和《红楼梦》。我开始时读的一知半解，后面竟然越读越懂，越读越深入！有时，我甚至可以一连读几个小时的书而毫无疲惫感，这是因为我已经走进了作者的心灵，沉浸其中了。
我读书时，常会发现一些古诗词句，往往这些古诗词句也是比较重要的，它可能表达的'是作者的想法，因此古诗词句也成为了我日常积累的项目之一。
当我漫步在开满花朵的丛中时，我会脱口而出“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，当我行走在有许多柳树的湖边时，我会说出：“杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”夏日，当我嬉戏在美丽的荷塘边时，我会吟诵“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”……讲到这里，我明白了读书可以活学活用，书中积累的好词佳句可以应用于写作、口语交际等多方面，让自己更有才华，更有学问！
这时，我又想起了我有关读书的一件故事。记得在我学习自行车时，我很不熟练，一会儿就摔了个狗啃泥，一会儿又翻了个四脚朝天。于是，我渐渐想要放弃了。可在这时，我想起了《驭风少年》的主人公威廉·坎宽巴，他生活的马拉维是很贫穷的一个小国，可是他又能如此坚强地生存下来，还为村里制了风力发电机，说明他很勇敢，有决心做好事。
我自言自语：“既然他都能在困境中成长，那我为何不能呢？我觉得一定能成功的！课文《我们的错误》中也提过‘跌倒爬起来重新上路’！”于是，我勇敢地爬了起来，果不其然，再经几番努力，我成功了！其实，这也说明多读书，人也能变得更勇敢，更坚强，这些都是书中告诉我们的做人处事的道理。
最后，我真想感叹：书是不吱声的老师，他教会了我们做人处事之道，让我们开阔眼界，更有才华，更有学问……正如冰心奶奶所言“读书好，多读书，读好书！”
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世界上陪伴在我们身边最宝贵的东西是什么呢？是金钱，是财富，是电脑，是手机，还是书呢？毫无疑问----最宝贵的东西是浩如烟海的书籍。书就像朋友一样，伴在我成长的每一个阶段，给予我无穷的力量与乐趣，增长了我多方面的知识，使我变得越来越强大。
妈妈说我的第一本书是在我几个月的时候买来的。那时我坐在澡盆里，妈妈拿来一本布书，书上是两首古诗，还配了四幅画。在一片绿色的山水画里有一只小鸟停在树枝上，妈妈念一句：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”就在书的某处按一下，书随即发了“唧唧”的叫声，我的眼光立即被书所吸引，用我那小手迫不急待地夺过那本书，不停地摆弄着。妈妈发现了我对书产生了兴趣，就经常在我脖子带上游泳圈游泳时给我看很多有趣的识字卡片和数字卡片，我的眼神每次都被它们深深地吸引，久久地不愿离开，那眼神是那么专注，那么认真。
二、三岁以后妈妈又给我买来了很多立体书，有科学类的呀，有考古类的呀，有故事类型的呀，……我觉得特别有趣，而且我还学会了里面的字，认识了很多国家的国旗和学会了好多谜语。我不但喜欢看中文书，我还喜欢看英文书。在我三岁以后，妈妈就带我到外面去学习英文。我立即爱上了那种环境，在那里我从来不会因为让英文课太难而失去兴趣。我喜欢英文书丰富的内容和图画，喜欢去认识书里各个人物。直到现在，我已经可以阅读许多英文故事绘本了。由于我爱看书，爱认字，上了小学后我的汉字听写总是能轻而易举的'很好的完成。我阅读过大量的课外读物，有《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《百科全书》、《小牛顿科学馆》、《神奇的校车》以及《海蒂》等等，我最欢看《麻辣女生基地》这套书，这是美国著名作家杰奎琳·威尔逊写的书，里面讲述了几个小女孩的心事，每一册都非常引人入胜，让我一看就入迷，一时就忘了时间，忘了自己，仿佛自己就是故事中的主角，来讲述着自己的心事。
上小学以后，我喜欢上了看杂志，有《奥秘》，《我们爱科学》，《故事作文》，《红松鼠》……，我特别喜欢看《奥秘》，因为每期都有很多稀奇古怪以及玄妙的故事或事件，非常好看。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，我将沿着这个阶梯一步一步地向上走，书将永远是我最好的朋友，因为它让我的生活变得更精彩更有趣。
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如果把书籍比作海洋，那我就是海边赶海的小姑娘，时不时掬起一捧捧洁白的浪花;如果书籍是一片森林，我愿变成一只小鸟，采撷一片片鲜嫩的绿叶;如果书籍是浩瀚的天空，我想成为一片云彩，永远飘在它宽广的胸怀里。我是多么得爱读书呀——读书让我快乐，读书伴我成长。
当我还是一个牙牙学语的孩子时，爸爸妈妈就教我背《三字经》，我拍着胖胖的小手跟着他们念“人之初，性本善。性相近，习相远。”还念“床前明月光，疑是地上霜”，我念得可好了，家里来客人了，我就念得更起劲，好多古诗在那时候就留在了我小小的心里。
我上幼儿园的时候，每天晚上睡觉前妈妈都会讲故事给我听，《小红帽》、《白雪公主》、《姜饼人》……可多了，各种各样的故事，加上可爱的'图画，我很喜欢，现在家里还能找到那些彩图书呢!婆婆说，那时候的我最爱做游戏，总是让她做“狼外婆”，我做“小红帽”，多有趣呀!书里的故事总是伴随着我，书就这样走进我的童年生活。
上学了，学习了汉语拼音后，我就自己读带拼音的书了，印象最深的是《列那狐的故事》，狡猾的列那狐为了得到食物，耍了多少鬼花招呀!不过我更喜欢读的是《安徒生童话》、《格林童话》，妈妈说，小时候，我听她读《丑小鸭》的故事，听着听着流眼泪了——“那时候，我就听懂了”我骄傲地对妈妈说。
小学六年，在老师的指导下，妈妈的帮助下，我已经读了许多书，有了自己的书架。小伙伴到我家来完，说我的书多得可以开个小图书馆了，这不，每个人都借了好几本回家看——好东西要和大家分享，好书要和大家共读交流，这样我才有更多的朋友。从弥漫着书香的校园走出来，回到家里依然是书的世界，我还不满足，每个周末我都拖着妈妈到书店看书、挑书，常常是一个下午都泡在里面。我还办了一张图书馆的借书卡。同学有好书我也赶紧借来，一睹为快。
说起我读过的书，可真是如数家珍。不同的书给我带来相同的感受：给我快乐，伴我成长。读完《草房子》我认识了可爱的桑桑，《青铜葵花》又向我介绍了胆小文静的葵花和满怀爱心的青铜，读《假如给我三天光明》我被海伦·凯勒的坚强感动，《吹小号的天鹅》让我懂得了成长的不易，《上下五千年》又把中国的历史变成小故事呈现在我的眼前……
读书时，我有时流泪，有时忍俊不禁，有时心中充满感动，有时精神振奋，有时高兴有时悲哀，书给了我多少丰富的感情呀，与好书相伴，我健康成长。
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