以读书作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的以读书作文3篇，欢迎阅读与收藏。
以读书作文 篇1
在人的一生中有许许多的乐趣，每个人都有各自的乐趣。老舍喜爱养花;冰心喜爱写有博大思想的文章;爱因斯坦喜爱科学，而我却喜爱读书。
我认为读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样，想口渴的人漂浮在湖中一样，书是逆境的慰藉，正所谓高尔基所说的“书是人类进步的阶梯”。
在我的书架上摆满了各种各样的书。从小时候上幼儿园起，妈妈就给我买《看图说话》;再长大点妈妈就给我买《看图讲笑话》;学会认拼音后，妈妈便给我买有拼音的童话书;慢慢的，我就不看有拼音的书了，因为那时候我已经认很多字了。
在我的成长过程中，是离不开书的，书是我最好的朋友。书带我游览世界，让我认识祖国的壮丽山河。
在我的学习过程中，是离不开书的，书是我最好的老师。让我在知识的海洋里遨游。
书也是我前进的动力。书让我再学习中得到知识，在战斗取得的勇敢，在黑暗中获得光明，在坎坷中不断前进。
我喜欢杨红樱阿姨写的书，她从一个孩子的角度出发，写出了一个孩子的想法。我常常把自己想象成故事的主人公，这样可以更好的帮我理解故事的内容。
走进知识的殿堂，无疑是走进一间五彩缤纷、琳琅满目的展览台，踏进一间异彩夺目，奇丽无比的聚宝库，来到姹紫嫣红、百花齐放的花园，从知识中可以吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁。“读一本好书就想和一位高尚的人谈话”如今我已彻底的明白了这句话的.意思。
大家都来读书吧!你会从中体会到乐趣的所在!
以读书作文 篇2
我是一个外向的人，平时很活跃，那里人多就去那里凑热闹。但只有一个时候我会变得十分安静，就是在读书的时候。在读书中，我看到了一个不一样的我。
读书是什么？对我而言，不是一个字一个字的念，不用出声，也不用了解每个字的意思，只要脑海中出现了文中的环境和故事，就心满意足了。
读《陈涉世家》仿佛穿越到了清朝，目睹陈胜、吴广起义的兴衰，与他们共同商量对策，披坚执锐攻占大泽乡。又因为思想的改变使起义昙花一现；读《桃源游记》，仿佛语无领域人一起进入世外桃源，被桃源人邀还家，设就杀鸡做食，向他们讲述历朝各代的变迁，出去后又因无法返回而惊叹，那是一个俗人不可触及的境地；读《岳阳楼记》，仿佛见到滕子京治理下的岳阳政通人和，百废俱兴，登上岳阳楼，欣赏洞庭湖，衔远山，吞长江的壮丽景色，与范仲淹一起感受先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政治抱负；读《格列夫游记》由于格列夫见证四个国家离奇无比的事件，与斯威夫特无情讽刺当时腐败的殖民统治……
当我默默感受书中的一切时，刺耳的铃声，又硬生生的将我拉回现实。
读书使我看到了不一样的我，读书，让我与以往不同。
以读书作文 篇3
读书，可以开阔我们的眼界，让我们了解更多知识；可以丰富我们的生活，陶冶我们的情操；“腹有诗书气自华”读书让我们变得更有气质……
读书让我完全沉浸在作者笔下的情景里，能感受到人物的喜怒哀乐，能从中看到活泼可爱的小动物和千奇百怪的奇花异草；读书让我了解了更多课本外的知识，让我带着无数个未知去探索大自然的奥秘；读书让我感慨中华上下五千年历史的进程，中华文化的博大精深，源远流长；读书让我徜徉在中国文学的海洋里，感受诗人李白的浪漫，陶渊明的闲云野鹤，李清照的含蓄婉约…
读书让我找到了好朋友。正当我闲暇时，随手拿起一本书读了起来，我立刻被书中的情节吸引了。我一会儿为主人公欣喜万分，一会儿又愁眉苦展。我和书成为了朋友，我们俩形影不离，我为它废寝忘食，为它喜怒哀乐。读书陪伴我渡过了我的金色童年。
读书让我找到了一位心灵老师。当我受了委屈，和爸妈闹脾气，和同学闹不愉快时，拿出书来读。书就像一味良药，很快抚平我受伤的心灵；书像一位老师循循善诱的教导我，教我怎样去克服，怎样去勇敢面对。读书给了我力量和勇气，让我一天天健康、快乐地成长。
读书的感觉真好！它让我受益匪浅。读书让我变成了一个“学富五车”的学者，让我变成了一个拥有情商、气质的人。我享受着这种感觉，我受益着这种感觉！这种感觉妙不可言！