六年级写我的读书故事作文读书的快乐

时间：2021-02-20 10:08:30 读书我要投稿

六年级写我的读书故事作文读书的快乐

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的六年级写我的读书故事作文读书的快乐，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级写我的读书故事作文读书的快乐

六年级写我的读书故事作文读书的快乐1

　　偷偷告诉你一个小秘密，虽然我在学校是大家共认的好学生，但是我也有过一次上课偷看课外书的经历，现在想起来，就好像是昨天才发生的事一样。

　　那是一个下午，大家都昏昏欲睡，因为那是我们大家都不喜欢的数学课。老师教着教着，我便思想不集中了，因为我脑子里总是盘旋着一个问题，刚才课间看的那本书的主人公怎么样了呢？

　　我对自己讲不要想，可是我的大脑好像不受我控制，一直在对我说，把书拿出来看一下，把书拿出来看一下。

　　我把手放进抽屉里，摸索着，但我又把手缩了回去，因为我是好学生，怎么能在课堂上看课处书呢！

　　看还是不看，我抓耳挠腮地想着，正当我万分纠结之时，我的旁边出现了两个小人儿，一个是小天使，一个是小恶魔。小天使举着仙女棒，她俯下身子用商量地口气对我说：“你是好学生，不能在课上看书的！”而小恶魔举着一根黑色的小棒，恨恨地说：“没事，好学生也可以在课上看书的。”说完还把小天使变成了一缕清烟，小仙女转眼消失了。

　　我伸出颤抖的手在抽屉里摸着，拿到了，我暗自庆幸。我轻轻地打开书，目光紧紧盯着书，眼睛一眨不眨地看着，每看完一个故事情节，我都要瞟一眼老师，生怕被老师发现。在紧张的阅读中，我看完了这本书。

　　我呼出一口气，抬头一看时钟，9点半了，时间过得真快，我们都下课了。

　　我合上书，走出教室，心中窃喜，哈哈，没有被老师发现，我到外面呼吸新鲜空气去喽。

六年级写我的读书故事作文读书的快乐2

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，知识就会越来越多。

　　有一次，爷爷带我去超市买东西。我一上三楼，就往图书区跑。我看到一本作文书。打开一看，里面的作文特别多。我一下就喜欢上了，就让爷爷给我买。可爷爷并不想给我买。原因一是因为我的作文书太多了。原因二是因为那本书太贵了，要48元钱。在我的劝说下，爷爷终于答应给我买作文书了，但只能是28元以下薄一点的书。我选了一本16。8元的作文书，爷爷答应给我买了。

　　我特别喜欢看书。但是总买书太费钱了，爷爷就带我去图书馆借。一开始，我总看一些小说、故事这类书，尤其喜欢《哈利·波特》。后来，我就借一些像《十万个为什么》这样的书籍了。

　　文学家鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是会有的。”我也经常用各种方式看书。在暑假里，我经常把书放在床头柜上，早晨起来也看。有一次，我早晨5点半起来去厕所，回来就睡不着了。我便拉开半边窗帘，打开手电筒，趴在床上看起书来，整整看了一个小时。到了六点半，妈妈推门进来，发现我在看书，就又出去了。

　　莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我以后要多读书，增长更多的知识。

六年级写我的读书故事作文读书的快乐3

　　“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”听着清幽的琴声，指尖在书页中轻轻跳动，一排排方正的字映入我的眼帘。再嗅着那一缕清香，使我的心神一片宁静。

　　自小时候起，《白雪公主》《小红帽》《白马王子》《阿拉丁神灯》等童话故事就常伴我身旁，没事的时候翻翻书，有事的时候我也偷偷地看。那一个个动人的故事牵引着我，使我沉浸在自己的小世界里，又总能勾起我天真的遐想……

　　学龄前，我又沉迷于一幅幅生动的漫画中，有趣的漫画总能让我捧腹大笑，使我变得幽默起来。那一段时间，我脑袋里总会有天马行空般的想法。

　　十岁那年，我又爱上了科普书籍。在阅读的同时，也探索起了大自然，它那无穷的奥秘让人无比陶醉。从中，我也学到了无数的知识，开阔了眼界。

　　再后来，我捧起了文学著作。《朝花夕拾》《三国演义》《草房子》《青铜葵花》……我与书中的人物一起经历岁月的变迁，一起感受童年的美好时光。经过了文学的熏陶后，我文思如泉涌，一篇篇美妙的文章从我的笔间流出，时常成为课堂中的优秀范文，也多次在报刊中发表，让我的心中有了一种浓浓的满足感。每当我捧起一本书，沐浴在书香中，总能让我心神安定，内心也变得一片祥和。

　　书籍，类别多样，有的充满一腔热血，有的'对未来充满憧憬，有的则富含文思……每一本书籍都是一扇窗，它为我打开了眼界，给我带来了快乐，让我的生活变得更加美好！

六年级写我的读书故事作文读书的快乐4

　　幼时的我也喜欢在早上读书，却是为了吃一块沁人心脾的巧克力，许是贪恋这齿间的温暖，我总会很认真的看那些黑色的小字。在这小小贪念的驱使下，我读完了《水浒传》。

　　从我五岁放寒假的那天，妈妈就给我布置了一个任务，她严肃的说：寒假的这一个假期里你必须读完这本《红楼梦》，如果你看完了就可以获得丰富的知识，如果看不完就要从优生变成差生。我一听到差生二字，急忙把书拿过来津津有味的看起来，看了一个小时，读书心得也记得差不多了，妈妈小心翼翼的拿着一杯水放在我旁边，温和的说：孩子，先把这杯水喝了吧！我说：等等，这是最精彩的地方。我也不由的看了一眼妈妈，发现妈妈已火冒三丈，头发都直了起来，我只好乖溜溜的喝了那杯水。

　　慢慢的，我知道妈妈是为了我好，我的知识已堆成了一座小山，大家想知道我读过什么吗？哈哈！让我详细的给大家讲讲吧！有《红楼梦》《论语》《弟子规》《水浒传》《古诗三百首》最让我感兴趣的就是《论语》啦！它能够带给我们很多做人的品德。

　　时光悄悄的从指间划过，我也对书从爱到离不开了，同时我也得到了超级多的知识，由小山到高山，我觉的我们要变成花丛中的小蜜蜂，勤劳开心得到的知识更多。

六年级写我的读书故事作文读书的快乐5

　　“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”不知不觉，读书已成了我每天的必修课。

　　我非常喜欢读书，只要捧上饭碗，手里一定要有书看。这不，今天吃晚饭的时候我又只顾着看书了，妈妈喊了我几声，我也没听见，直到妈妈生气地吼了一声：“快点吃饭！”我才匆匆扒了几口。一放下筷子，我就拿着书回到了我的小房间。

　　我刻意将书桌搞得很凌乱，把数学书、语文书打开，压在《五只小狼》上面，再摊开作业本，手握着笔摆出写作业的姿势，然后就如痴如醉地读了起来。10分钟，20分钟……时间飞快流逝，一页，两页，十页……我像是着了魔一样，如饥似渴地读着。我心里暗暗地想：这个主意真不错，有一点儿惊险刺激，更有看书的乐趣。

　　正在得意呢，突然门框上出现了一个人影，吓得我赶紧把书藏了起来。 “作业做完了吗？”妈妈在门外问。这一问如同一声惊雷，唤醒了我。我朝那早已冰凉的作业本一看，还只写了一个头呢！“还没，今天作业有点多。”我一边回答，一边急急忙忙地写起来，手里的笔头像喝醉了酒似的摇头晃脑摆动起来。

　　可是妈妈并没有被我糊弄过去，反而走了进来，她疑惑地说：“不对吧，平时也没这么多作业啊，怎么做了这么久没做完？你在做什么？”妈妈好似侦探一样，一边说一边翻我的书桌。我的心一下子凉了半截，脑子里不停地出现两个字：完了，完了……很快，藏在课本堆里的书被发现了。妈妈毫不留情地拿走了书，只留下几个字：“快写作业！”

　　唉！我心爱的书被没收了，我的心都要碎了！可怜的书啊，希望你快点回到我的身边。

六年级写我的读书故事作文读书的快乐6

　　书，是一把打开智慧的钥匙；书，是一台台神圣的台阶；书，是与一位拥有高尚品德的人在交谈；书，是我们的朋友，为你指引方向。因为这些，所以我喜欢读书。

　　从武汉搬过来住的我，有点不可惯这个地方没有朋友的我，只能看书消磨时间了，我拿起一本书，不情愿的看着，看着看着，慢慢地找到一些乐趣。比和《钢铁是怎样炼成的》：

　　当时谢廖沙正在奋勇杀敌，不料土匪头儿来了个突袭，拿着刀向谢磨沙的头砍去……

　　我看了很久，直到妈妈叫我吃饭，我才恋恋不舍地把书放下，去吃饭。吃饭的时候，妈妈还打趣到“你这个活泼好动的孩子，怎么变成了一个爱看书的孩子？”“这还不是受您影响呀，对吧，母亲长人？”我这话刚说出去，大家便笑的合不扰嘴，从此，我和书有了不解之缘。

　　有一次，我正在房间里看书，因为我看书时常常忘了时间，妈妈叫了十几遍“快吃饭”我都没有听见，妈妈生气了，拿走了我的书，还美其名白说是在房间里放一晚，叫我出去吃饭，我气冲冲地打开房门，去餐桌上吃饭，为此我房间里哭了一晚上，一夜都没合眼。

　　书改变了我对人生的态度，是它引导我走向智慧之路，它使我的课余生活更加充实。

六年级写我的读书故事作文读书的快乐7

　　书是我们的良师益友，也是我们进步的阶梯。

　　书让我懂得怎样去孝顺父母，让我懂得怎样去珍惜时间，同时也让我学到了不少课外知识。上个星期，我在花花绿绿的书海里遨游，不知不觉跨进了“文学”的门槛，在这里我看见一本书名叫《为什么时光不能倒流》，我觉得这本书很吸引人，使我爱不释手，于是我就买了下来。回到家里我迫不及待地看起这本书来。

　　读这本书，句句是为父母的罗盘针，也是为人子女感恩的动力，那更是亲情声声呼唤；读这本书，可能是潺潺泪水的觉悟，也可能是勇往迈进的转折点，更可能是寻求智能与机运的结合。《为什么时光不能倒流》这本书的作者的经历告诉我：孝顺父母是不可以等的。就是因为这样，作者在母亲去世时不能赶回家乡去见她最后一面而遗憾终生。因此，孝顺父母要从小做起，因为时光不能倒流，一旦失去了，可能你会悲痛终生。我们不但要珍惜身边的幸福，还要倍感珍惜时间。

　　因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。珍惜时间就是珍爱自己的生命，多一秒钟就能多做一件事。这就是我读了《为什么时光不能倒流》这本书后最大的启发。

六年级写我的读书故事作文读书的快乐8

　　有人曾经问过我，如果，你有一个小时的娱乐时间，你会做些什么？我会毫不犹豫地回答：“我会看一本书”。

　　最初的记忆是我5岁时，妈妈一字一句地教我读《唐诗三百首》，“重（床）前明月纲（光）”……因为那时认识的汉字很少，闹了不少笑话，但是，我对书籍有了不甚的喜爱。

　　随着时光的推移，我上学了。我逐渐被漫画中丰富多彩的图片吸引住了。漫画中可爱、帅气的人物让我很是喜欢。我爱上了漫画书，尽管它不能让我明白许多意味深长的道理。

　　后来，那些简短的漫画已满足不了我求知的心。我通过刘老师教的拼音，认识了不少汉字。每次妈妈给我买书时，我都迫不及待地打开书，像一匹饿狼。

　　时光飞逝，此时此刻的我快要上初中了，我不再看那些有拼音的读本，而是抱着纯文字的书籍如饥似渴地汲取书中的养分。我现在对书籍一如既往地酷爱，就拿这个寒假来说吧，那天，艳阳高照，晴空万里，爸爸妈妈打算带我出去走路，我不乐意，于是独自在家，其实呢，我是想看书。爸爸妈妈走后，我便贪婪地爬上书架，翻出几本世界名著津津有味地读起来。故事中，精彩的述说让我豁然开朗，像磁铁一样深深地吸引着我。“叮铃，叮铃”这时，电话响了，是妈妈：“我们在外面敲了那么久的门，你怎么没开门呢？”啊？原来呀，是我看书太入迷了，并没有听见敲门声。夜晚，我带着满足的心睡下，我做了一个甜甜的梦，我梦见妈妈给我买了我最爱的书。嗯，明天早上，我要把它看完！

　　“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”可见，不同的阅读能开发人类不同的信纸，增长不同方面的知识。因此，我们更应该发奋勤读，让书成为我们生命飞翔的羽翼。

六年级写我的读书故事作文读书的快乐9

　　莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”对于像我这样如饥似渴阅读的人来说，这句话再合适不过了，但有时过于沉迷，也会发生各种趣事。

　　记得有一次，我把自己关在房间里看书，连妈妈走进来也浑然不知，沉浸在书的世界中无法自拔。直到妈妈拍了一下我的背，我这才回过神来，双眼迷茫地看着她。妈妈笑着说：“今天我比较忙，一会儿你帮我淘米烧饭好吗？”我一听，简单，便漫不经心地答了一声“哦”，又继续埋头看书了。

　　不知过了多久，突然听见妈妈喊我：“别看书了，先来淘米烧饭！”呀，糟糕，我怎么把妈妈交代的事情忘到九霄云外了！可是，我正看到精彩的地方呢，实在舍不得放下，怎么办呢？犹豫了一会儿，最终我拿着书去了厨房。

　　我一边淘米一边看书，淘好后，就直接“哗啦”一下往电饭煲里一倒。咦，怎么声音不对？我抬起头，终于把思绪从磁石般吸引我的故事中拉了回来。我好奇地往电饭煲里一看，呀，不得了！锅呢？完了完了，我连锅都没放进去，米粒像仙女散花般散落在电热盘里。顿时，我脑子里一片空白，不知道怎么办才好，就这么呆呆地站着。

　　正当我束手无策时，妈妈走了过来，往电饭煲里一看，马上瞪大眼睛叫起来：“你怎么连锅都没放就直接倒进去了？”我把头埋得低低的，准备接受一场“狂风暴雨”的洗礼。

　　妈妈一边埋怨一边把电热盘中的米倒出来，但有一些已经滚到了底下，倒不出来了。只见妈妈抱起整个电饭煲摇了摇，里面发出“丁零当啷”的清脆声音，就是没有米粒出来，她只好作罢。

　　看来，爱读书是件好事，但像我这样一心二用可不行啊！

六年级写我的读书故事作文读书的快乐10

　　莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”。我觉得，书籍像是我的一位良师，一位益友，一位终生伴侣……

　　书，告诉我什么是真善美，什么是假丑恶。书，告诉我许多做人的道理和科学知识。

　　从小我就很爱看书，在我很小不认识字的时候，我只能看看连环画、漫画之类，有时还要妈妈读给我听。现在上了小学，认识字了，可以自己看书了。每次看书，我都像一个饥饿的小孩看到面包一样，舍不得放手。《法布尔昆虫记》让我认识了大自然，认识了许多昆虫。漫画《父与子》让我知道该怎样合理想象，每看一次，都让我乐不可支。

　　妈妈说我是一个“大书虫”，恨不得每天都钻到书的海洋里。记得有一次，我正在看书，这时来了一位客人，妈妈叫我给客人拿双拖鞋，我手里捧着书，嘴里答应着，头也不抬地走向鞋柜，直到我肩膀上被人轻轻一拍，我才抬起头，原来我在鞋柜前站了老半天，早把那拖鞋的事忘到九霄云外了，而客人已经光着脚进来了，我不好意思地低下了头。

　　书是我们的好朋友，我们应该热爱它，而不是把它放在书架上虚度光阴。书已经是我生活中不可缺少的朋友，让我得到了莫大的快乐，也成为了我开启智慧心灵的钥匙。

六年级写我的读书故事作文读书的快乐11

　　昨天晚上，我又有了一个新的读书故事新鲜出炉。别急，听我细细道来。

　　昨天晚上，我做完了家庭作业时已经是九点多了。妈妈催促我："赶紧洗漱睡觉！"我听了，打了个哈欠，极不情愿地说："先别洗漱了，我好困想睡觉。！"妈妈答应了。

　　我刚上床，就看见了床头我那本还没来得及看完的？男生日记？，身上的困意立马消失得无影无踪。

　　我趴在床上，把书放在枕头上，津津有味地看了起来。妈妈见我房间的灯没关，就过来帮我关灯。可一见我还在看书，不禁龙颜大怒，声音也提高了八分贝："我叫你睡觉，你还趴在这儿看书，明天又起不来了，赶紧睡觉！"我一见妈妈那怒目圆睁的样子，就赶紧放下了书，盖上被子假装睡觉。妈妈气呼呼地关了灯走了。

　　我躺在床上毫无睡意，书中的情节如磁铁般吸引着我。我索性起身正要开灯，心想：不好，开灯目标太大，还用小台灯吧！于是我拿出了抽奖得到的小台灯，钻进被子里，津津有味地看了起来。

　　到了11点多时，我揉了揉沉沉的眼皮，才把台灯关了就睡着了。

　　第二天早上，我果然起晚了，但我读书的快乐仍让我心满意足。

六年级写我的读书故事作文读书的快乐12

　　不知从何时起书和我成了形影不离的好朋友，空暇是看书成了我的爱好。与书结识我便多了一位”良师益友“。它丰富了我的知识，开阔了我的视野。

　　但我并不是一开始就喜欢读书。记得一年级开始老师就要求我们每天看半个小时的书，还要家长签字证明。喜欢看漫画书的我，面对整页整页密密麻麻如蝌蚪般的文字，顿时头晕目眩。我装模做样的端着书，时而漫不经心的走马观花；时而过山似的一跃而过。半小时很快糊弄过去了，只是书中的内容一概不知。很快妈妈识破了我的”鬼把戏“，要求我把书中的内容讲给她听。迫于妈妈的”压力“，我只好逐字逐句地认真阅读。过了一段时间，这样的读书方法有了成果，渐渐地我喜欢上了读书。时常为主人公的命运牵肠挂肚。在《夏洛的网》一书中，我见识了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间最真挚的友谊。《中华上下五千年》，让我穿越时空，回到古代，了解了中华民族五千年的辉煌历史。《假如给我三天光明》中我认识了海伦·凯勒，被她身残志坚、励志向上的精神所感动……现在读书不再是老师布置的作业，而是我的爱好。临睡前，窝在被子里看书，是我一天中最快乐的时光。在妈妈一遍又一遍的催促声中，我依依不舍地合上书。我枕着书香入眠，为书中的人物常常出现在我的梦里。

　　与书交友，就是与智者交流。多读书，读好书让我受益匪浅。

六年级写我的读书故事作文读书的快乐13

　　在我的眼中，书是一把钥匙，为我打开知识的大门；书是一盏明灯，为我照亮知识的海洋；书是一扇窗户，带我去了解外面的世界。书让我爱不释手。

　　一天上午，我被书架上的书吸引住了。我随手拿了一本，跑进书房，关上门，津津有味地看了起来。“吴沂倩，你在干嘛？快把要洗的衣服拿来！”妈妈冲我喊到。我应了妈妈一声，想去拿衣服，可却不愿放下手里的书，这可怎么办啊？

　　咦！有了。我可以一边看书，一边完成妈妈给我的任务啊！说干就干。我两只眼睛直勾勾地看着手里的书，随手拿了一件衣服给妈妈。可妈妈却气愤地说道：“你拿的这是什么衣服啊！我让你拿的是要洗的衣服。”我没听清妈妈说的是什么话，只是“哦”了一声，又回去看书了。

　　“快，快，快，快去把洗衣粉拿来！”妈妈又喊到。我如醉如痴地看着手里的书；并没有听到妈妈说了什么。妈妈见我没动静，就走进了书房，站在一旁静静地看着我。恰巧这时，我读到了黑猪巫师假扮成幸运的爷爷去骗幸运。顿时，我跳了起来，脸上露出了紧张的神情，嘴里还说着：“幸运，千万别上当啊！”读到黑猪巫师的计划顺利进行时，我拿起了一杯水，把水倒在了妈妈的身上……等我把整本书看完时，房间已变得狼狈不堪了。然而，妈妈已经气得满脸通红，眉毛好似飞了起来，两只眼睛瞪得大大的。

　　可想而知，我被妈妈臭骂了一顿。但是，我看完一本书，觉得好舒服啊！

　　我喜欢看书，因为书给了我知识和快乐；但更多的是给了我乐趣！

六年级写我的读书故事作文读书的快乐14

　　书籍是人类生命中必不可缺的东西，它能给人们带来知识和乐趣。可曾经的我，并不喜欢读书。

　　刚上一年级的我，总是对书籍充满了排斥，一看到书籍上密密麻麻的文字，我就十分烦躁，不论是绘本还是带拼音的课外读物，我都不喜欢。

　　暗中观察的妈妈发现了这一点，便拿起一本拼音版的《格林童话》递到我面前，问：“你想不想读童话书呀？”“不想”“那好吧，我给你放到那儿了。”说完，她便关上房门，离开了。

　　我继续画我的画，可眼睛还是控制不住的瞄了一眼童话书。我一看，发现童话书的封面十分好看。七个身穿不同衣服的小矮人围在一位美丽的公主旁边。公主死了吗？我不禁心生疑问。怀着忐忑的心情，我慢慢地打开书的第一页，看着密密的文字，我依旧心生厌恶，可旁边精美的配图瞬间把这种想法给打消了。我翻到《白雪公主》那一页，慢慢地阅读起来。

　　这个女人可真坏！没想到，我的心竟也随着故事牵动起来。仿佛我置身于书中的小木屋里，看着公主与小矮人们所发生的一切。终于，我喜欢上了这感觉，我喜欢阅读那有趣的文章，看那主人公丰富多彩的经历。但我最喜欢变为文章中的人物，体验不一样的人生。

　　渐渐地，我爱上了书籍。从最开始的绘本到后来的拼音版读物，再到现在各式各样的小说。每一本书都带给了我不一样的体验。看着暑假书架上满满当当的书籍，无论何时何地，心里总有一份安静与祥和。

六年级写我的读书故事作文读书的快乐15

　　“书”是我人生中的一盏明灯，它指引我找到了人生中最重要的东西——知识。

　　我爱上了读书所以总是拉着妈妈一起去买书。走进书店，仿佛进了书的海洋。一排排书架矗立在店中，我仰头找着我要读的书。看看这本，粉红色的封面，正是我们女生们最爱的书；看看这本，七彩的封面，让我感到了其中有趣的故事；再看看这本《奇迹花园》，光看书名就让我迫不及待地想买下它……

　　正当我犹豫不决时，一本书映入了我的眼帘——《夏洛的网》，我一下子就觉得这个名字十分奇怪，我很好奇：夏洛是谁？他的网是什么网？我从书架上取出了这本书，翻开了看了一番。原来夏洛是一只蜘蛛，它织的网救了小猪威尔伯。我越看越感到有趣，我急忙转头说：“妈妈，就买这本吧。”我说得十分急，深怕这本书从我手里溜了似的。妈妈看着我的样子，微笑着说：“就听我们小宝贝的话。”

　　回家后我直接拿着书奔上了楼，还没坐上椅子就读了起来。也不知读了多长时间，妈妈突然走了上来，怒气冲冲地说；“怎么还不下来吃饭，读昏了头啦！”我这才醒悟过来，到了吃饭时间了。我丢下书，就跑下去吃饭，三口两口就吃完了。接着又奔上了楼，坐了下来继续进入书的世界。

　　妈妈在一旁说道：“真是一个小书迷。”

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