学会独立作文600字合集六篇
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的学会独立作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学会独立作文600字 篇1
语文高考试卷的作文题,历来备受关注。每年的高考作文都是一个热点话题,人们对高考作文的关注已远远超过它作为一道题目应承载的分量,高考作文似乎已成为每一年度的社会道德观、价值观、文化观等等的折射或引领。今年尽管我省首次自行命题,但高考作文命题有其稳定性的特点,这几年的高考作文命题就呈现出新的趋势。
首先,选材逐年限制。今年的高考作文将会继续坚持以“三自”(立意自定、文体自选、题目自拟)为特点的开放式话题作文,但从我们阅卷情况来看,有些考生对话题作文的“三自”特点理解很片面,以为想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,忽视了话题范围和话题材料的限制,忽视了写作内容与话题的契合。
其次,立意逐年放开。高考作文命题限制立意的价值取向,已逐渐被证明是一种较大的缺憾,如“诚信”、“心灵的选择”等话题,只能从正面立意,很难立足其他角度,这种所谓正统的立意取向,框定了写作的主题,也束缚了考生的手脚。去年的话题,没有预约的主题,考生不必为迎合某种主题而忍痛放弃自己的独立思考,不同层次的考生能够根据他们对话题的把握,可以正写,可以反写,也可以辨证地写,写出反映自己水平的文章,表现自己的认知判断与价值判断。
再次,更加注重思辨。去年的话题牵涉到“情与理”、“知与行”、“判断和处理”的关系,对哲理性和思辨性的要求无疑更进了一步,需要考生扣住“感情亲疏和对事物的认知”这样一个辨证、动态、相互转化的过程,客观地公正地对待事物、认知事物。可以说,去年的高考作文题对我们的作文教学也是一个提示:作文要关注社会、关注人生,还要引导学生用辨证眼光去判断、分析和思考社会生活中的人和事。
学会独立作文600字 篇2
一位大作家曾经说过:“人的一生可以不成功,但绝不能不成长。”我听了,感触很深,是啊,我们每个人都一定要成长。在我的.成长经历中,那次夏令营活动令我难以忘记,因为它磨练了我的意志,使我学会了独立。
记得那次夏令营活动是在去年暑假,平常听惯了父母的“千叮咛、万嘱咐”,一想到可以免受父母的唠叨,来到属于我的世界,我就高兴得不得了。临走之前,父母还不忘嘱咐上我几句,我却不以为然,心想:哼,这么点小事就这般唠叨,几天夏令营时间对我来说简直就是小Case么。就这样开始了我期待已久的夏令营生活。我们是军事化的管理,白天高强度地训练使我累到快要趴下来了,晚上一结束活动就连忙洗完澡就上床趴着写日记,至于那堆衣服我一碰也不想碰。这不仅仅是我懒,还有一个关键的原因——我不会洗衣服!这些衣服就拿回家去“孝敬”父母吧!就这样,我进入了梦乡。第二天晚上仍是如此。第三天晚上我实在撑不住了,干净的衣服无一例外全部都被我穿过了。我只好硬着头皮去洗衣服,平时看着妈妈洗衣服很顺溜的,到我这里衣服搓也搓不动,算了,也就不管三七二十一,胡乱地洗了一遍,一番折腾到了23点多钟,哎,想不到洗个衣服也这么辛苦啊!这次经历让我意识到,要把自己的日常生活打理好也真不是件容易的事,这都怪我平时劳动的太少。
如果你把我们城里孩子与那些山区孩子比较的话,你会发现山区孩子多数比我们城里孩子意志力和独立性强很多.我们城里孩子都过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,玩具、零食,没有家务的负担,但山区的孩子早早的除了学习,会帮家里分担很多的家务活,生活条件又很差。这便是环境的差异导致的结果,究竟是件好事还是件坏事,值得引人深思。
这仅仅是我的成长经历中的冰山一角,以后,我们会遇到更多的困难,经历到更多成功与失败,我们要不断在成长中学会独立,收获更多。
学会独立作文600字 篇3
小时候,常听大人们说起“独立”这个词,当时的我并不明白大人们在说些什么。少不更事的我,向父母询问“独立”一词的意思。从他们的口中,我得知,独立就是能够自理。于是我便为自己定下一个目标,那便是成为一个独立的人。
俗话说得好,“万事开头难”,变得独立,口中说起来容易,做起来实在是难。起初,我尝试着关着门和灯,独自待在房间里面。虽然我鼓足勇气,但不多久,四肢便开始感觉到乏力,开始发软。艺术家能在黑暗中获得灵感,我能透过黑暗,激发自己想象的潜能,睁着眼睛,仿佛有一个鬼与我面对面地坐着,其他恶心的生物飘浮在我的周围。随着风吹着窗户发出“吱”的一声响,我翻身掀起被子,盖在自己身上,闭上眼,蜷缩在角落,瑟瑟发抖。
经过不断地磨练,我克服了自己内心中的恐惧,我觉得我和独立的距离靠近了许多。
继续向父母询问,我得知独立还需要对自己进行很好的管理。我每天早上起来以后便开始叠被子,收拾自己的房间;晚上睡觉前,将自己的东西都收拾好;将自己身上的“毛病”全部都改正过来。我以为自己已经完成了和独立的约定,走到父母面前炫耀了一番,没想到,一盆冷水便这样浇在了我的头上,父母无情地甩给了我一个词“幼稚”。
我的内心充斥着疑惑与沮丧,心想,我与独立是不是要违约了?
偶然一次,我在电梯里,听见了一对母子的对话,母亲询问儿子是去看电影还是去游玩公园,儿子很果断地先择了后者。换成是我,我当时一定是将决定权抛给其他人。想到这儿我也豁然开朗:原来独立,不只是能够在自己生活中的独立,更重要的是精神上的独立。
从那一刻起,任何事情,我都开始思考它的两面性,逐渐有了自己的主见。
不得不说,如今我已经变成了一个独立的人;也不得不感慨,我与独立的约定让我变成了更好的自己。
学会独立作文600字 篇4
每个人都是在父母的呵护下逐渐成为一个独立自主的人的。我有这样一段的难忘经历和体验,让我和你一起分享。
上小学时,我的一切都是父母包办,我只是遵命照办而已。随着年龄的增长,我觉得有些不习惯,总想自己独立的处理一些事情。因为每个人总不可能一辈子依赖父母,我把这个想法告诉了父母,父母只是笑笑,什么也没说,我也没放在心上。
可是上了中学后的一天,刚刚吃完晚饭,妈妈突然说:“从明天开始你自己乘车去学校。”顿时,我感觉天昏地暗,我从来没有自己乘车过。妈妈在一旁说:“你爸爸最近忙,没时间再去学校接你......”听了妈妈的话我不好意思拒绝只好勉强答应了。
早上乘公交车上学时,车上空空如也,我坐在位置上10几分钟就到学校下面公交站了,我下了车走了5分钟终于到达学校了。下午放学就不一样了。这时已是黄昏了公交车站上人山人海我知道这时是公交车“高发期”又想起上次和妈妈一起坐公交车是看见小偷偷钱的情形我不禁感到害怕起来。突然耳边响起昨天妈妈说的那一番话。从幼儿园时爸爸就开始接我上下学,现在怎么会突然没空啊。不定是爸妈要成全我自立所以......我一定不能辜负爸妈的期望也不能让他们嘲笑。于是我勇敢的小心翼翼地从口袋掏出一个硬币上车投到投币箱,在人群中拥挤了10几分钟终于到站了。在回家的那一条小路上我遇到了爸爸,原来是爸爸不放心我一个人乘公交车就一直跟在我后面暗暗保护我。
这是我第一次自己一个人乘车上学回家,我学会了自立。今天在这我要感谢我的父母要不是他们的这个决定,我想这时我还是个“皇帝”什么都要依赖别人。
学会独立作文600字 篇5
上次我去妈妈的同事家,她7岁的女儿倩倩正在客厅里玩,她妈妈正在做饭,风盐没以,便擦擦手,对倩倩说:“快去对面的超市帮妈妈买一包盐。”说着把钱给了倩倩,妈妈一听,忙站起来说:“我去买吧。”阿姨忙把妈妈按在沙发上,说:“别担心,我们家的盐都是倩倩去买的。”我趁机说:“让我也跟去吧。”妈妈正犹豫着,阿姨却笑着说:“当然可以了,快去吧。”
倩倩真不愧是个“小大人”,过马路时小心翼翼地往四看了看,然后抓紧我的手,飞快地跑向马路对面,我就像个“小妹妹”,不知所措地被她牵引着。一进超市,琳琅满目的商品看得我眼花眼花缭乱,可倩倩却熟练地走到货架的最后面,蹲下身子拿了一包盐,又翻来覆去地看了看,又蹲下身子,“看什么呢?这么认真?”我奇怪地问道。她仰起脸儿说:“看保质期啊!越新鲜的越好。”说罢,重新又挑了一包,这才满意地走向收银台。
那儿有好多顾客拎着大包小包的货物排队等着付钱,我心急地说:“倩倩,看来等这包盐到家时,菜早就煮熟了。”“怎么会呢?看我的。”她调皮地一笑,灵活地挤到收银员阿姨身旁说:“阿姨,我妈妈正在家里等着这包盐烧菜呢,让我先付钱好不好?”大家一看这么聪明伶俐的孩子,都笑着答应了。
回家的路上,我细细地询问倩倩,她骄傲地告诉我:“我从6岁开始,就会一个人到超市买些小物品了。如果没有我这个能干的小助手,妈妈要多辛苦啊!”她还问我:“姐姐,你也是妈妈得力的小助手吧!”
我一下子愣住了,小助手?妈妈才是我得力的助手呢!除了学习,生活上的事都是妈妈一手包办了。我想总会有一天,我要离开妈妈,跑上自己的人生轨道,那时的我还像现在这样,没有一点独立的能力,怎么才能在社会上生存呢?因此,现在我必须要学会独立地做些事情,培养自己的独立处事的生活能力,才能在今后的生活中取得成功。
学会独立作文600字 篇6
我们在成长过程初期,总是衣来伸手,饭来张口。但是随着年龄的增加,我们终将有一天会成长为大人。所以,我们要逐渐变得独立。
去年寒假,学校组织了去美国的冬令营团,因为不仅能见识到当地的文化,还能锻炼自已的独立生活能力。我非常向往,回家后和爸爸妈妈商量,在他们同意下我报了名。很快,期待的美国之行到来了。我在妈妈的帮助下,第一次自已收拾好了去美国的行李,从而知道了行李箱内应该如何合理有效的分配衣服、洗漱用品等物件的摆放。
我坐上学校安排的大巴车前往上海机场,正式和爸爸妈妈告别。经过13小时的行程,我们张于抵达了美国的洛杉机。
晚上,我们所有小伙伴都要4人一组,分配到不同的寄宿家庭居住。这时,因为我与同班同学分开了,独自一人和其它不相识的3名女生分到了一户住家,我开始不安,顿时觉得彷徨起来,我向带队老师请求,能不能和自已班同学一起,老师拒绝了,因为这个分组是之前就分好的,每户住家手上都有一张人员名单,不允许临时对换。我心理非常难受,然后就哭了。同学们来安慰我,正好妈妈这时候也来电话,得知这个情况后,在电话里开导我,我静下心来仔细想想,这没什么,世上不是所有事情都会如我的心意,而且,与不相熟的同学一起住,几天下来我不就是交到了新的好朋友吗!想明白之后,我就开开心心的与新朋友一起去了住家。
在这之后的几天住家生活里,每天,我都自已进行洗漱,自已更换衣物,收拾床铺。晚上回到住家,和新朋友们一起与住家聊聊天,每天都过的充满趣味。
现在在家里,我也都能自觉的整理床铺,整理书桌,自已的小衣物也都自已洗。妈妈说,相比之前,我的生活自理能力提高了不少。而且,我也明白了,以后在我的成长路上,还会遇到更多各种各样意想不到的事,有好事,也有坏事,不会事事如我意。我要学会坦然接受,这就是成长。
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