有关独立作文七篇
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的独立作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
独立作文 篇1
今天放学回家,妈妈说:“宝贝,你今天晚上自己睡觉吧?”我说:“好啊!”心里又期待又紧张。
时间过的真快,不一会,天就黑了。吃了晚饭妈妈说:“快去洗洗睡觉吧!”我磨磨蹭蹭洗完了,上了床,把灯关了,看着乌黑的屋子,我感觉好害怕。黑暗的屋子里好像有许多我看不见的东西包围着我,隔壁电视机传来的声音,不仅没有让我放松,反而让我更加紧张,我仿佛在与这黑暗打仗,全身都崩的紧紧的,双手抓着被子蒙在脸上,生怕被它吃了。
忽然,我仿佛听到了妈妈在对我说:“宝贝,你是个勇敢的孩子,不要怕,这样才是妈妈认识的郭典艺啊!”
对呀!我一向认为自己是个勇敢的好孩子,老师也经常夸我,我怎么连小小的黑暗也战胜不了呢?小伙伴们知道了,又会怎么看我呢……
后来的事情我就不知道了,妈妈早晨叫我起床,说我睡的好香呢。
我想,我应该是个真正勇敢的孩子了吧,而真正勇敢的孩子才能独立吧!
独立作文 篇2
我是一个胆小的女孩。
在我9岁那年,大哥结婚,我当然兴奋。可是,当妈妈接完一个电话时,又对我说:“薇薇,你在这里也帮不上什么忙,你姑姑来了,妞妞也来了,你去招待一下客人吧!”这可把我难住了,一向胆小的我,怎么敢过那两条道:第一条是大道,附近几家都养着一些牧羊犬……凶猛地狗,我经常不来这里,狗狗们不熟悉我,经常会追过来。还有一条特别近的道:哪里有一片小河,却因时间长久成了一条垃圾河,在我6岁时,邻居梦颖的爷爷在家里捉到一条蛇,打死之后,扔到了那条河里,还经常有几条野狗出没来寻找食物。
我不愿意,急求着妈妈:“妈妈,我不去,太害怕了!”妈妈说:“孩子,去吧。没什么好害怕的,也就是有几条狗。薇薇,人要学会独立,你都这么大了,快去吧!”我扭着头,妈妈只好说:“薇薇,你必须去,不就是区区几条狗吗。你现在这样,等你长大了,难道就衣来伸手饭来张口吗?”我看妈妈这么无情,哼哼着走了。
我拿着木棍,走着小道,“汪汪汪汪……”有狗,我用地上的石头和木棍一起打着,它们竟然逃跑了,哈哈哈!
我终于明白了:人要学会独立,不要衣来伸手饭来张口。
独立作文 篇3
每个人的成长经历上都有一次,令你感受极深的事情,它可能会让你明白人生中许许多多的道理。在这个暑假里,我经历了一件与众不同的事,它让我明白了:成长需要独立。
一次,我和麦曦文约定了时间,在地铁口里集合,然后一起去图书馆看书。当我蹦蹦跳跳地来到地铁口里时,却看不见麦曦文的身影,于是,我便拿起手机,打了个电话给她。不久,电话接通了,我便急忙问:“麦,我到了,你在哪儿?”
电话那头便说:“我在地铁口里啊,你在哪儿?”我倒吸了一口冷气,惊讶地说:“我就在你说的地铁口里呀。”最后,我们决定各走各的,先到图书馆再说,虽然我们口上是这样说,但其实,我们自己都还是第一次独自坐地铁,心不禁“扑通扑通”的在乱跳,但是,我还是自我安慰地说:“袁佳琪,振作起来!!不就是坐地铁吗,有什么好怕的!”于是,我便抖擞精神,继续往前走……走的过程中,每步都很重要,包括:坐几号线、往哪个方向走、从哪个出口出去等。现在,我终于到了图书馆了,想起刚刚的情景,真是“步步惊心”啊!
通过那件事,我更深层地了解到了:成长需要独立,这句话的含义。小草要生存下来,就必须先学会独自承受狂风暴雨;而鹰要学会飞翔,就必须先被大鹰从高空扔下去,然后靠自己的本能飞起来,不然的话,就直接被摔死……是的,我也要做那坚强的小草和鹰!
关于独立自主的作文4:
我叫童桦,今年9岁,是广州东风西路小学的一名学生。我有一双大大的眼睛,高高的鼻子,有时候还很淘气哦。
我现在能一个人睡觉、洗澡、吃饭和做作业了,以上四项我都可以独立完成。
上幼儿园的时候,因为我是住校的,所以从幼儿园开始我就是一个人睡觉了。后来上小学了,在家我也是一个人睡。刚刚一个人在自己房间里睡觉的时候,我有点害怕,经常半夜醒来,然后偷偷爬去爸爸妈妈的床上继续睡觉。有一次我半夜悄悄走到爸妈的床前,正准备上床的时候,把妈妈吵醒了,还把妈妈吓了一跳。现在我已经学会了自己睡觉了,半夜不再醒来了。
小时候,洗澡都是妈妈帮忙,现在长大了,我也学会自己洗澡了。刚开始自己洗澡的时候,我以为就是用水冲冲就好了,后来我也会用沐浴露了,牛奶味的,每天都把自己洗得香喷喷的。
说到吃饭,我上早教班的时候,我还要妈妈喂饭,到了幼儿园,我就慢慢学会了自己吃饭。刚开始自己吃饭的时候还常常把饭粒撒在地上,现在我每天可以乖乖坐在饭桌前吃饭,而且不会掉饭粒。
我刚上小学三年级的时候,好多作业都不会做,经常把妈妈叫来教我作业,特别是英语和语文,有些好难的,我都不会做。现在我的.学习能力差不多了,很多难题自己想想也会做了,所以我会独立做作业了哦。
总之,我现在会独立做很多事情了,不用老是叫妈妈帮我了,我是一个独立的孩子啦!
独立作文 篇4
打工,是成年人成功的必经之路。但我这个未成年的小孩子,却早早地开始了打工之途。
我的舅妈是一名老师,她分注重孩子的独立能力。我的姐姐从小就干家务活,干完后可以向舅妈要“工钱”,所以,她还练了一身会讨价还价的本领。经过舅妈对妈妈的几次劝说后,妈妈也决定采用这种方法来锻炼我,让我学会独立。
说干就干。吃完饭,我连蹦带跳地进了厨房。呀,真脏!一盘盘残汤剩饭,一只只油腻的盘子,张牙舞爪地瞪着我,仿佛在说:“愣在那儿干什么呢,快来帮我洗澡啦!”好半天,我都下不了手。
“可不能让他们笑话了。”我暗自给自己打气。开洗了!为了不弄脏自己的衣服,我把衣服往上缩了又缩,但还是不行。这时,我只恨自己的胳膊太短了,尽量伸长一些吧!用水冲刷,倒上洗洁精,擦洗,漂清,一直就洗完了。你别看我现在做得有板有眼,我可是在舅妈家打好了基础哦!
怎么那么多的泡沫啊!望着水槽里那要满出来的泡泡,我傻眼了——怎样才能请走他们呢?我灵机一动,对,“放生”!我打开窗户,用双手捧起泡沫,“呼”的一口气,泡沫先生就摇摇晃晃地走出了窗外。
皇天不负有心人,我洗完了。我喜笑颜开的请来妈妈验收。“嗯……不错。”还没等妈妈说完,我的手就伸了过去:“工钱”
我舒服地躺在床上,玩弄着那一枚硬币。虽然只有一元钱,但我已经满足了。厨房里传来叮叮当当的声音——妈妈正在加工呢!
独立作文 篇5
今天,妈妈和爸爸都出去了,把可爱、调皮的小弟弟也带走了,我一个人在家里非常安静。
于是,我坐下来专心致志做作业。语文、英语、算术……我有条不紊地做着作业。突然,我听到一阵脚步声,吓得我“砰”的一声把门关上,并把门锁了。我一手拿着剪刀,一手拿着尺子偷偷地打开门小心翼翼地走出房间,再轻手轻足地看了每一个房间,每个角落。直到把家里看了个遍,可是没有人啊。于是我又安下心来做作业。
又过了一会儿,厨房里又响起了炒菜的声音,我一蹦三尺高,以为是妈妈回来了,于是我跳进厨房刚打算叫一声妈妈,可是厨房里空无一人。我站在那儿呆呆地望着,冒了一身冷汗,等我反应过来,我撒腿便跑回房间。我的心“砰砰砰”地跳过不停。
吓得心惊肉跳的我非常想念我的家人。平时,我的家里,爸爸忙着上网工作,妈妈忙着料理家务、带弟弟,给我辅导作业,小弟弟满屋子欢快地跑着,一会儿从高处往下跳,一会儿又哭着喊妈妈……一家人在一起,热热闹闹和和美美。可这时候,爸爸妈妈走了,把弟弟也带走了。虽然家里有了安静,但也显得十分冷清,也有几分害怕,提心吊胆的我这时多么期盼爸爸妈妈赶紧回来呀!
正当我心神不宁地做着作业的时候,“咚!咚!咚”响起了一阵敲门声!“嘟嘟,我们回来……”,妈妈回来了!多么熟悉的声音!我“唰”的一下冲到门口,打开大门,一下就扑到了妈妈的怀里,心存余悸地给妈妈说:“妈妈,你们终于回来了!”“怎么哪?”妈妈关切的问道。我把刚才发生的事情一五一十地给妈妈说了一遍。妈妈满脸堆笑地给我说:“嘟儿,你很棒!已经能够一个人呆在家里了!只是以后再有一个人在家的时候,确保门关好了,就完全可以放心的做自己喜欢的事情,感受独自一人不受打扰的乐趣!并且,学会独立生活对你的成长非常有帮助哦!”听着妈妈的话,我的心平静了许多,对呀,我已经十岁了,也应该学会独立生活的能力了,从小事做起,让自己越来越强大!
独立作文 篇6
有一则小品:一个小学生在学校吃午饭,当他兴高采烈地打开妈妈精心准备的饭盒时,却“哇”地一声哭了。其缘由是竟是帮他剥了十多年鸡蛋的妈妈这一次忘了给他剥。他想请同学帮他剥,可他的同学竟也不会……
无独有偶,我在报纸上看到一个现实版的,在中国科技大学小年班,有一位学生,成绩优异,但因为无法独立生活,最基本的日常生活离不开父母的照顾,先留级后辍学,可惜了这一个人才。
这是令人啼笑皆非的一幕幕。如果说小品有一点夸张的话,那么现实生活中像科技大的那位学生的人不是大有人在吗?许多大学生上大学时都是父母帮忙铺床挂帐,有的甚至还陪读,这是幸福还是悲哀?
说实话,我曾经也是这样的一个人,不会洗衣服,不会整理床铺,不会做饭,也是一个衣来伸手,饭来张口的小皇帝。可是,自从我过十岁后,我的妈妈便郑重地对我说:“你已长大了,要学会独立了,自己的事自己做呀。”在妈妈的细心指导下,我学会了许多东西。
我学会了洗自己的鞋子、袜子,穿着自己亲手洗的鞋袜,心里美滋滋的,也懂得格外地爱惜,生怕弄脏了。妈妈也替我高兴,说:“儿子呀,你的那双手曾经像假手一样不管事,现在变得变得灵巧多了,不错,妈妈替你高兴哟。”
我学会了做饭。那天,我还露了一手,爹妈都去上班,我做完作业后,没事了,就想:爹妈上班也很辛苦,今天,要让他们轻松一回。我就找菜篮子,看冰箱,做了三样菜,小白菜,绿豆芽,蕃茄炒鸡蛋。当他们回来,看到我的杰作,妈妈流下了幸福的泪水,爸爸也连连夸奖。
我学会了整理房间。我房间的书桌、床铺都让整理得井井有条。每当妈妈的好友来我家拜访,看到我的房间时,都不禁大声惊叹:好整洁啊。每当此时,妈妈总会微笑地看着我。我知道,这是妈妈对我的赞赏。
学会独立,遇到困难时不会绝望,相信自己可以处理好;学会独立,遇到挑战时不会退缩,相信自己能在挑战中获胜。独立,是一个人走向社会,立足社会的关键。
我感谢在我成长的道路上,有一个开明的妈妈,让我独立的妈妈,会放手的妈妈。
迈出独立的一小步,迎接我们的,将是成功的一大步。
独立作文 篇7
同学们,你们知道鸟儿为什么能在天空飞翔吗?你们知道雄鹰为什么能在云端盘旋吗?对了,那是因为它们有一双翅膀 坚强有力而又丰满匀称。
如果把我们的习作比做飞翔的话,那么,是不是也得有一双翅膀呢?左翅是丰富的阅读,右翅是科学的练习,两者缺一不可。当你手捧着这套书的时候,幸运的你就已经获得了强劲这双翅膀的营养品。
数年来,我们一直致力于《师生共读》课题的研究。经过十多名特级、高级语文教师的研究,我们为大家捧出了这套读物。这是科学严谨的研究成果,更是一份经过实践检验,能够提高阅读效能的课外读物。
瞧!
每一册里有新鲜的美文。翻开它,适应不同年级同学阅读的美文编排得当,读后给你带来感动、深思或想象让你爱不释手的不光有名家名篇,更有新锐作家的新作,还有特别推荐的网络美文。打开书,一股清新的气息便会扑面而来。没有老面孔,只有新朋友。
每一课里有全真的命题。一边阅读,一边思考,动笔画画,就能完成“夯实基础”“提升能力”“拓展延伸”三个层次的习题训练。这些题可是常年为毕业班或为实验中学招生命题的老师精心设计的。有许多题就是直接从试卷中筛选出来的,原汁原味。完成一篇文章的习题,其实就是体验一次能力的提升。长此以往,你的阅读解题能力会在不知不觉中功力大增。
每一篇里有开放的选择。同一主题,两篇美文,后面紧跟着一次习作训练。这可不是命题作文,而是为你提供一系列的指导,让你围绕一个主题来完成。你可以围绕着主题进行多样的选择,从任意角度来“我手写我心”,真实而不虚伪,平实而不矫情。这种自由的选择,再也没有了命题作文那样板着面孔的强制。每一题里有系统的指导。整套书中习作的指导均着力于层级递进,逐步提高。一年级填空式提示,二年级半填空式提示,三四年级片段加全文,五六年级指导写出个性。无论你是哪个年级的同学,只要你拿到一册,就会感觉指导得细致有序。比如,一个习作主题,可以分为好几次逐层指导,让你一点点地受益,学得轻松,写得更轻松。
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同学们,腾飞需要双翼。这双翼不能一大一小,一强一弱,它们需要同样强劲有力,同样呼呼生风,同样挥洒自如。读读这套书吧,它一定会给你习作的双翼带来源源不断的动力,因为这是我们精心为你准备的“能力钙”。
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