感谢对手作文[精选14篇]
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的感谢对手作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
感谢对手作文 篇1
新学期又到了,同学们告别了暑假,回到了熟悉的学校,我走进教室,教室没有变,桌子也没有换,但班里来了一位新同学。
“来了来了……”一些同学在大呼小叫着。听到大家的喊声,我心想:“希望来个学习好的。”他走了进来,个子没多高,头发又短又少,可是脸红通通的。我感觉他好可爱。他自我介绍说,他叫赵弈博。
下课后,我找到他,说:“你好,赵奕博,我叫张哲,咱俩做好朋友吧。”他愉快的答应了。我问他:“你以前在班里第几名?”他笑着说:“第一,你呢?”我说:“缘分呀,我也是。”
接下来的两个星期里,他既是我的朋友也是我的对手。
老师让大家背论语。我们俩就决定比赛。每次不是我先背会,就是他先背会。有一次,我到老师那背了好几遍都没有过关,赵弈博背一遍就过关了,我暗自下定决心,一定要超过他。
记得一次数学考试,考试成绩一发下来。我就迫不及待地问他:“赵弈博你考了几分?”他垂头丧气地说98分,而我考了100分,这回我赢了。他知道后立马也有了斗志:“我一定要超过你。”
不知不觉已经到了期中考试。考试后第二天,同学们正正襟危坐,唯恐自己考得不好。唉,老师开始念成绩了。我语文98分,数学103分,英语62分。赵奕博语文97分,数学101分,英语62分,哈哈,我又胜利了。
他对我说:“恭喜你拿到第一名,我会继续努力,下次一定要超过你。”不得不说,他的那种锲而不舍和力争上游的精神值得我好好学习。
我们既是一对好朋友,也是学习对手。感谢我的.对手,有了这个对手朋友,才会使我的生活焕发更多的光彩。
感谢对手作文 篇2
每次参加体育比赛,我最要感谢的人不是为我加油鼓气的啦啦队员,而是跟我在赛道上一起奋力拼搏的对手。因为是他们给了我勇往直前的精神和永不放弃的信念。
今天,令我期盼已久的湘乡市中小学生田径运动会又拉开了序幕,我踌躇满志地等待真400米决赛的开始,虽然我的400米在学校运动会上每次都是稳拿第一,但是这次是湘乡市的比赛。我的心还是像踹着一个兔子一样忐忑不安,十分紧张。这时,老师走了过来,轻轻拍了拍我的肩膀,小声对我说:“你不必紧张,只要你向着终点奋力跑出你的风格和水平,就算没取得好名次,也不会觉得遗憾了。”听了老师的'话,我的心放松了许多,我轻松的站上了跑道。“预备!跑!”随着裁判员的一声抢响,我飞快的向前跑去,手臂和腿部的摆动十分协调,很快我就跑到了最前面,接着跑了一段后,我发现后面有人追上来了,我急忙用劲全力奔跑,可是我感觉到全身没有多少力气了,对手很快就超过了我,她把我甩在了后面好几米,当我用尽所有力气冲向终点时,还是比对手慢了2秒。我只得到了第二名的成绩。但是我并不觉得遗憾,我已经尽了自己最大的努力。因为我的成绩是1分15秒,比我原来最好的成绩整整快了7秒钟。这都是因为对手的实力,引导我不断向前超越自己。
所以,我要感谢对手,是对手给了我前进的动力,是对手让我不断进步,也是对手让我更深刻地明白:“吃得苦中苦,方为人上人”这句话的含意。所以从现在开始,我要更加刻苦的努力训练,争取能够再一次为学校争光。
感谢对手作文 篇3
每当我参加运动会比赛时,我总会回忆起那件让我心头一颤的事。
大概是在四年级下册的时候,我们全校举行了运动会。那时,我有个强大的对手——潘雅婧。她长着很漂亮,有着一头乌黑的短发,眼睛大大的。但她争强好胜,我打心眼儿里讨厌她。
到了运动会那天,我正在热身,她竟然也来了。再看看编码,我的`天呐!我怎么这么倒霉,竟然与她一起比赛。哼!这一次,我决不会让你赢的!
大约过了五分钟左右,轮到我们了。我一边走一边想:嗯,该如何赢她呢?硬拼?不行,我的速度不如她。靠耐力?不行,这是一百米短跑,又不是长跑。“嘟——”裁判的口哨吹响了,这意味着我们该准备赛跑了。
我蹲了下来,一只脚跪在地上,弓着背,做好了准备开跑的姿势,同时瞥了潘雅婧一眼。我轻蔑地回过头,等待枪声的到来。
只听见“砰”的一声,枪声响了,我像一支离弦的箭冲了出去。我一边跑,一边想象有一只老虎正追着我,奋力地前后挥动着双臂,脚下生风,十分轻盈,像小鸟在天空中自由飞翔。
“扑通”一声,我的脚似乎绊到了什么,我身体不由自主地向前扑,和地面来了个亲密接触。脸上就好像扎上了成千上万的根针似的,痛苦难忍。手臂也擦伤了,一阵阵疼痛向我袭来……
突然,我感觉有一双温暖的小手搭在我的手上。猛地一回头,眼前的人让我惊讶。她就是我强大的对手——潘雅婧,她竟在这么宝贵的时间里,选择帮助我。顿时,一行行热泪不由自主地从我的脸颊上缓缓落下,我感受到了一阵浓浓的暖意。
此时,她在我的心中形象变得高大而美好。感谢你,我的对手,是你让我感受到友谊比比赛更珍贵!
感谢对手作文 篇4
那么对手到底是什么呢?不论你身处何时何地,对手总是相伴你左右,一个人如果失去了对手,那么他就会失去前进的动力,如果应对的对手过于强大,那么胆小者就势必会使自我失去信心无法走出失败的“阴影”;而勇敢者,则必会激起斗志,千方百计击败对手,因为在这世上没有绝对的强弱之分,矛盾的双方常常是能够转化的。
1988年,美国陆军最优秀的坦克防护装甲专家乔治·巴顿中校理解了研制M1A2型防护装甲的任务。为了能研制出性能更高、质量更好的坦克,巴顿找来一位搭档―――舒马茨。请舒马茨来,并不是要他一齐研究,而是要他来搞破坏,因为舒马茨是著名的破坏力专家。起初,巴顿研制出的坦克防护装甲,舒马茨轻而易举地就炸坏了。每当坦克防护装甲被炸坏后,巴顿就会找舒马茨进行交流,找寻问题所在,以便在下一次研制中解决。舒马茨一次次破坏,巴顿一次次修改着自我的设计方案,并一次次更换材料……直到有一天,舒马茨再也想不出办法来破坏巴顿的新坦克防护装甲。于是,巴顿宣布M1A2坦克防护装甲研制成功。
对手,是你成长的助推剂,也是你成功的'润滑剂。只要正确对待,有没有对手是大不一样的。感谢对手吧!正是由于他们,你才会认识到自我的缺点,才会激发你的潜能,才能激励你不断进步,才会迫使你奋勇前进,勇攀高峰!
感谢对手作文 篇5
让也精彩,争也精彩,生活中因为有了对手而精彩。其实,我们每个人都应该对自己的对手说一声谢谢。
谁都喜欢成功,谁都希望在每一次的竞争中胜利,所以我们才会进步,才会努力。感谢对手作文,因为他是前进的动力源泉。
一个万米滑冰纪录,六年无人打破,在这时,有一位年轻的小将出现了,他非常具有潜能,在每次必三种,他都完全可以打破记录,但每当落对手一段距离后,便再也没有对手,就松了劲。为此,他始终都没有打破这个记录。
后来他出现了,也就是这个记录的创造者重回赛场。他和这位年轻的小将在比赛中不相上下,在比赛快要结束时,小将追过老将。最后,那位年轻的小将获胜了,他与老将之间来了一个深深的拥抱,我想这个拥抱是代表感谢的。年轻的小将因为有了势均力敌的对手,才会打破纪录。所以说,我们应该感谢对手作文。
竞争存在于学习生活中,一次成绩上的`竞争;一次奖状的竞争;一次优秀班集体的竞争。竞争孙在于商场之中,为名竞争;为利竞争;为人才竞争;竞争存在于各国之间,为土地竞争;为资源竞争;为利益竞争。生活中处处有竞争。
有竞争就有对手。生活中因有竞争而不乏味,我们因有对手而进步。其实,对手就是朋友,会伴我们走过一生。我们珍惜朋友,所以我们珍惜对手;我们感谢对手作文带来的快乐,所以我们感谢对手作文带来的精彩;我们不可以失去朋友,所以我们离不开对手;
“学如逆水行舟,不进则退”所以说,在学习的道路上,我们需要对手,并应感谢他所给我们进步的动力。
感谢对手作文 篇6
在我14年的岁月里,我想感谢含辛茹苦把我拉扯大的父母;我想感谢教我知识的老师们;我想感谢与我素不相识却帮助过我的人……但是,我最想感谢的还是对手……
竞争对手像划动的船桨,催我奋发前行。
六年级时,我和同桌小晓便是学习上的竞争对手。每次我们的考试成绩都不相上下。因此我俩都暗暗发誓一定要把各自的考试排名拉远了。于是在小学的'每一天,我们班的教室里都会有两个女孩奋笔疾书的场面……然而,在我和她最后一次考试较量后,我和她谁也没有把对方的排名给拉远了,它们还是紧紧靠在一起!再后来,她去另一个初中读了,我也在没见过她了。你还好吗?我亲爱的同桌,我想你了。
有人说过,对手是实现理想的另一只手。在一场比赛中,我对对手这个名词又有了深刻的理解……
进入初中后,我参加过的比赛越来越多。就拿初一的兵乓球赛还说吧,那次比赛,我们班是“全军覆没”——一局也没赢!没比赛前,我认为我的球技是不错的,但比赛后,我才发现,别人的球技已经甩了我十万八千里了。面对同学们失望的目光,和来自对方的鄙视,我骄傲的焰火便被一盆冷水浇灭了。每次,我站在台上领奖,很得意时,我总会想到这件事,便不再骄傲了。我想,这也许也是一种成长吧。
对手是理想化学反应中加速进程的催化剂,让我懂得成长。
我们应该感谢对手,因为正是他们,我们才有更多面临挑战的机会;我们应该感谢对手,因为正是他们让你有了前进的动力,有了生活的希望;我们应该感谢对手,是他们让我们有了更多磨砺的机会。
感谢对手作文 篇7
炎炎夏日,太阳光穿透树叶,斑斑驳驳的洒落在地上,连扑面的风也有了温度。
我肆无忌惮地往朋友家里走去。大街上人迹罕至,人们都受不了热的肆虐,在家中避暑,连风也微微带着倦意。街上的凄凉与夜晚的繁华形成了鲜明的对比:少了姹紫嫣红的霓虹灯,少了生意人的叫卖声。少了动感歌曲的喧嚣。少了热闹的人群。
我大步流星地向前走。咦?那里怎么会有一个人?哦!原来是一位清洁工。这蝉都不叫的.夏天,清洁工很是那么尽职尽责,一股敬意之情油然而生。径直向前,那位清洁工蹒跚地推着垃圾车。汗水浸满了他的额头,大颗大颗地落了下来。该不该过去帮忙一下呢?对了,给他水!我灵机一动,却又双眉一皱,我忘记带水出来了。我焦急地跺跺脚,原地徘徊。自己有不愿碰肮脏的垃圾车。
正在我犹豫不决的时候,一个熟悉的身影向我走来。是他,我的学习对手。他轻松地向清洁工走去,:“大伯!我帮你吧!”他微笑地看着清洁工,清洁工对他投了赞许的目光。那目光却刺痛了我。正如这刺眼的阳光。我怎么也想不到,平时少言寡语、一心一意学习的他,此刻在帮助清洁工。我惊讶地看着,他吃力地拉着垃圾车,要紧了牙关,沉重的步伐不停前移着。热汗一滴一滴挥洒在30几度的空气里。他急促的呼吸声在我耳边回旋,他看了我一眼,我的脸上顿时滚烫起来,恨不得霎时天崩地裂,好找个缝钻进去。他那吃力的声音仿佛在提醒:“你不打算过来帮忙吗?”我咬紧嘴唇,故作轻松的样子朝他跑去,站在车后面,双手一推,帮着他往前。他回头一看。,嘴角扬起45度的微笑,我抬头,天空好蓝,阳光好温暖,我扬起了嘴角。
感谢对手,谢谢能够陪伴我,刺激着我,让我做好自己,让我更优秀!
感谢对手作文 篇8
人生的汪洋,终会是每一朵小浪花渴望追求竞争的目标,一次次的动力,总会在残阳落下时拼搏的身影;蓝天,是雏鹰们一次次比赛,一次次渴望飞翔,打败队友,终会用滴滴辛勤汗水换得的成就。
可以说吧,人生的活力来源少不了数不胜数的竞相争先、争强好胜的拼搏,个个不甘上下的追赶是为了奋斗坚强。因为有了对手,我才会更加出色;因为有了对手,我才会变得更坚强;因为有了对手,我才会加倍努力,用更胜一筹的坚持去浇灌胜利的鲜花;有了对手,我才能真正明白辛勤成就的美妙欲望,去追求、去打败、奋勇当先地去获得成功!
人生的较量不只一次,即使是最平凡的时刻,也是最考验的时刻。
随着古筝级数越来越高,以前美丽的音符也变得复杂“繁茂”起来,我的头也似乎一下子变大了。我抬眼望了望一起考相同曲目的.同学,她却好似什么事也没有发生,依旧埋头苦练。一瞬间,刻苦指挥着我的双手,超越的念头使我精力集中,迷离的眼神逐渐化为坚定,成功的花蕾怒放飞扬。考级那天,我迈着沉着的脚步进入考场,心里不断闪现着必胜的念头,昔日的努力一股脑的化成柔美的乐曲,潺潺流泻出来……
我与对手的较量中,我懂得了如何冷静,发挥自己所长,努力打败对手。对手让我更坚强、更出色、更认真。没有对手就没有动力,我永远感谢对手。
感谢对手作文 篇9
人的一生有许多的对手,对手对于别人来说是有很多威胁,而我却感谢我的一个对手,因为感谢你,
因为你我才变得更强大。
而他却不计前嫌。
在他刚来肥东实验小学时,引起一阵疯狂的花痴尖叫。我当时正在看小说,听到这一声尖叫时,下的连把小说都扔了。我抬头一看,发现老师旁边站着一位很帅的男生,高挺的鼻梁,炯炯有神的.桃花眼,薄薄的嘴唇。我这个人,只注重人得成绩和品质,不管他长得怎么样,好看还是难看,只要人品好,成绩好就可以。我的同桌徐一倩和我咬耳根:“这个人叫顾明康,他的成绩很好,不过不确定,是听说的。”事么?我倒要看看他成绩能好到哪去。“顾明康做到张梓莜旁边"赵老师一说话就是命令。我的旁边没人,李黄欣悦刚刚才走,所以我旁边是空位子。“你好哦,多多关照。”“你好哦,我叫张梓莜。”做了简单的自我介绍后,我们俩就认真上课了。
一次,老师在课上布置了四道很有难度的数学题,我们俩约定好:比赛看谁做得快,谁做得快,那个慢的就请那个人吃雪糕。为了雪糕我们俩拼了。我们班上同学都在咬着笔尖苦思冥想。我和顾明康却奋笔疾书。“写完了”两声响亮的声音从前排传来。“哇!”同学们惊讶的看着我们俩。以前写这些数学题,大概都是同学们快要写完时,我才动笔写的,现在五分钟就搞定了。
所以,我的这些进步,感谢我的对手,感谢你,使我变得更强大,感谢你,使我在原有的基础上更加上一层楼。感谢我的对手。
感谢对手作文 篇10
遥远的丛林里有一群猴子,他们世世代代生活在这里,由于这片丛林四面靠着山谷,东面是一片大草原,所以他们从未被天敌打扰过,因为没有什么危险是爬上树躲避解决不了的,他们的后代渐渐变得懒散,失去了原有的机警与灵活。
这种平静被从山谷里来的一只鹰打破了,锐利的鹰眼可以洞穿一切枝叶的遮掩,他能轻而易举地捕捉到猴子。要是在过去,灵活的.猴子们或许还有一丝生机。但是逐渐肥胖的身子成了他们逃跑最大的阻碍,鹰的到来使猴群感觉到了前所未有的危机感,他们就像待宰的羔羊,整天笼罩在巨大的死亡阴影中。
在死亡的逼迫下,猴群逐渐警觉起来,一听到风吹草动就没命的逃窜攀爬,猴群一次次落入死神之手又一次次逃出,他们闪躲着死神的镰刀,逃脱着命运的制裁,但还是拼命地努力着,因为他们知道一旦松懈就会没命,他们在不断的进步。
猴群终于可以勉强逃脱时,老鹰开始察觉到不对,猴群何时这么不好对付了?”天空之王”的骄傲使他不能容忍这种失误,于是一次次磨练自己的飞行术。扫视丛林时也不再像以往般心不在焉,而是谨小慎微地审视每一处,不漏掉任何细节。
就这样,对手带来的危机感促使着双方不再懈怠,有危机才会有进步,其实我们应该感激对手,感激他为你带来的变化,感激他为你带来的强大。
感谢对手作文 篇11
在生活中,每个人都有自己的对手,每时每刻都在与他们竞争。然而,对手却是我们最应该感谢的人,因为只有他们的存在,才让我们看到了自己的不足,学习他们的长处,让我们有更大的进步。
我曾经读过一个故事——《斑羚飞渡》中的《红奶羊》,这个故事给了我极大的启发。西露儿是一只红奶羊,因为哨羊的疏忽被抓入狼窝,做了小狼崽的奶妈。每当西露儿遇到危险的时候,小狼崽黑球总是奋不顾身地保护她。后来,西露儿离开了狼窝,回归羊群,生了两只小羊。她呕心沥血地教导小羊要知恩图报。但是在一次意外中,小羊为了逃命把西露儿送入死亡边缘,而黑球却忍着饥饿救了她。狼虽然凶狠,是羊不共戴天的敌人,却让红奶羊羊学会了勇敢,让她有了临危不惧的勇气。
看完这个故事,我突然想起了那次难过的事。就在前两天,我们进行了笔算过关检测。我看着老师改到了我的练习纸,不是道谁说了一句:“她这儿错了!”我仔细一看,全是粗心惹的.祸,而且有八道题都是同样的错误。我的心痛不欲生,却又不敢哭,强忍着眼泪,强颜欢笑地听着朋友们对我的可惜和安慰。回家的路上,我遇到了同学,他说自己不和差的比,我很不服气,心想:这次只是我太粗心,让你考的比我好,下次我一定超过你。这个念头一直燃烧在我的心里,激励着我努力改正粗心的毛病,加油复习,一定要在下次考试时超过他。
对手虽然是“敌人”,却又是我们的“朋友”。生活中,我们向对手“诉苦”,学习中,我们与“对手”比赛。“对手”对我的嘲笑激起了我的斗志,为了战胜“对手”,我聚精会神的听课,不在应付作业……
感谢对手,让我知道了自己的不足,让我在与他的竞赛中变得越来越优秀!
感谢对手作文 篇12
在人生的旅途中,你一定会遇到许多对手,我也不例外。似乎对手就是我们眼前的障碍,学习中的竞争手,希望和目标的竞争者。但是我不要仇恨对手,而是要感谢对手,因为对手让我明白了“山外有山,人外有人”这句话的含义。
我在家人的呵护和赞赏中成长着,我的成绩在班中名列前茅。偶然有些骄傲。可是,那件事使我改掉了坏习惯。
三年级第一学期,我们班转来一个新同学——方晨亦。她小个子,看起来很可爱,脾气也好,我们班许多同学都喜欢她,总是找她问问题。我坐在一旁,心想:哼!走着瞧吧!等到考试成绩出来了,看他们问你还是问我!
考试成绩出来了,老师报了名次我考了第二,她却得了第一,我立刻心绪不宁,完全没了反应,只觉得四周空荡荡的,像无情的箭,扎在我的心窝里。回家后,我向妈妈哭诉了今天的事情。妈妈和蔼的对我说:“你要明白外面学校多的是,成绩比你好的人也很多,你应该从中吸取教训,俗话说得好‘山外有山,人外有人’。正是有了他们,才使你认识到自己的不足,才会激励你去不断地学习,去发展自己。”听了妈妈的'话,我暗下决心:一定要超过她。后来,我们还成了一队形影不离的好朋友。在学习中,我们一切攻克难题,一起讨论问题。
感谢你对手!正是因为有了你,我才会认识到自己的缺点。才会激发我的潜能,才会激励我不断进步,才会迫使我奋勇前进,勇攀高峰。
感谢对手作文 篇13
雨后的阳光贪婪地撒在大地上,滋润着大地的每一寸肌肤,门前的木棉花开得正灿烂,偶尔落下一两个花苞,把同学们的目光都吸引了过去。
春日如此和煦,让人不禁想偷懒。
伸个懒腰,美美地睡上一顿好了!无意地瞥了一眼班里的几个尖子生,个个把眼镜擦得比灯泡还亮,目光不倦地锁在课本上,两眼放光,生怕错过了些什么。
我不情愿地将庸懒收好,锁上锁头,别让他再出来引我“犯罪”了。捧上一本《托儿斯泰随笔》,静静地看,感受一下一代文豪又是怎样战胜诱惑的。
亲爱的对手,虽然你让我错过一次又一次美美地睡上一觉的`机会,但,我还是要感谢你,谢谢你用自己的努力,时刻提醒我:把庸懒收好!
春风温和地抚摸着开得正烂漫的不知名的花儿,给人“乱花渐欲迷人眼”“黄花落尽满地金”的遐想。
如此春光,怎容错过,搭在好友的肩上,一包薯片,嚼几块口香糖,踏着无限美好,同学们在春风中播散着欢笑的种子。
教室里空荡荡的,趴在桌子上熟睡的胖男生,偶尔发出几句微微的梦呓,桌前的我却精神百倍,桌上的书,堆得比我还高,随意抽出一本练习册,疑难沐释,不在话下。窗外传来阵阵嘻闹声,余忙碌于书本练习,略无慕艳意,以中有足乐者,不知嬉戏玩乐不若人也。
亲爱的对手,虽然你让我一次又一次地独守空教室,但,我还是要感谢你,谢谢你用自己的玩乐,激励着我奋发向上。
就这样,我踏着坚定的步伐走过了一个年头,我努力地追逐着前头的身影,心里暗道:“谢谢你,我的对手!”
门前的木棉又开花了,我该读书了!
感谢对手作文 篇14
在学校里,我有一个同桌死对手田舒磊,他是一个十分嚣张的人,长着一个圆圆的大脑袋,圆圆的脸蛋上有双炯炯有神的大眼睛,两只招风耳是他的标志,尤其是他那张能说会道的嘴,到哪都能听到他的声音。
还是来说说他的嚣张吧!有一次,组长发数学考试卷时,我心脏怦怦地跳,希望试卷上是一个三位数。这时,我看到田舒磊的`试卷上有我想要的分数。这时,旁边学生都围了上来:哇,连考三次一百,田舒磊你又开挂了!田舒磊好棒哦!田舒磊,你真牛!这时孙老师来了:下面公布成绩,徐静文97分,江奧93分今天我要好好表扬田舒磊同学,连考三次一百,表现最棒!全班响起了热烈的掌声。
当我看到自己试卷时,不由长叹一口气:哎!才94分。这时田舒磊笑着说:呵呵,连95分都考不到,干脆回家放牛去!我瞪了他一眼,刚准备要骂他,这时田舒磊说:和你开玩笑呢,我们来看看错在什么地方。下课时间,他一直帮我分析题目,直到我弄懂为止。还对我说,以后考试一定要养成考前复习、考后检查的好习惯。从那以后,我的分数明显上升,但始终还是无法超过他。
终于在期中考试时,我考了100分,他考了99分,虽然只有一分之差,但我心里却有说不出的高兴,我正想当面也羞辱他一顿,只见他伤心地哭了,我赶忙过去安慰他。
从此,我和对手田舒磊的友谊更深了。
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