对手作文

时间:2023-12-22 18:16:01 对手 我要投稿

对手作文常用【7篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的对手作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对手作文常用【7篇】

对手作文 篇1

  淡泊是人生的一种坦然,我们要坦然面对生命中的得失。

  ——题记

  人类是社会活动的行动者,当今与时俱进、变化万千的社会中,为了赢得她人的肯定与尊重,人与人之间的竞争愈演愈烈。而对手,实在是我们前进的道路上一个令人头疼的家伙。

  学校是一个人迈向社会前的一所熔炉。生活中总会有被我们用来比较的人,而在学校里这些人便是我们亲爱的同窗们。邻居小梦从小和我一起长大,于是成为妈妈评判我的标准。其实不喜欢这种感觉。耳边时常萦绕着妈妈魔音穿耳般的,“你看看人家小梦……”可不知不觉中,已养成做完一件事看看小梦做得怎么样的习惯。小梦学习比我努力,成绩向来比我好些,我总不以为意,觉得那不算什么。可是时间久了,总听别人夸她,心里有点不好受了,更可恶的是她竟然问我为什么总考砸,明明平常学得还可以,不会是脑子缺根筋吧?这本是我们之间经常互嘲的一句话,不知当时怎么的'我十分恼火,推开她,甩出一句,“走着瞧,看谁脑子缺根筋!”

  从那以后,我如同打了亢奋剂努力地学习着。妈妈乐极了,期末时我不负重望成为进步最大的学生,在班级里遥遥领先。小梦自然没有我考得好,但她却来向我道喜,我趾高气扬的对她说了句:“知道谁脑子缺根筋了吧?”小梦一愣,随即笑了笑,“你怎么还记着呢?呵呵,是我缺。”我没有理她就走开了。再见时已是开学,学校又组织了一场考试,而我荒废了一个假期,考试结果令我惨不忍睹。

  当独自一人自哀自怜时,小梦来了,她很诧异我的分数,可不想理她,但她似乎看穿了我的心思,问我是不是讨厌她。我想了想回答不讨厌,反而有点羡慕。听完回答后她笑了,搂着我的肩说她才羡慕我呢,从小有爸疼有妈爱,生活无忧无虑,随便一努力便一鸣惊人。我不解地瞪着她,这是那个令我羡慕嫉妒的小梦吗?可转眼一想,她从小和奶奶一起生活。爸妈都不在身边,似乎确实比她幸运好多。

  解开心结后,我们又畅所欲言,才知道我们一直都把对方当成自己心中的对手。我是当面挑战,而她却是默默关注我,因为现在的我才有资格当她的对手,而对手往往是最了解我们自身优点的那个人,而小梦,确实该为她点赞。她的坚韧,她的努力,她的宽容,我为有这样一个对手而自豪。

对手作文 篇2

  在认识之后的日子里,不知不觉中我们开始毕露锋芒。就像初生牛犊不怕虎那般,我们肆意嬉笑,把所有的情绪表达在脸上。

  她一直很优秀,是班里的副班长。和我的关系也在打打闹闹中渐渐变好。

  也许是小孩子的情绪都很单纯的缘故吧,连她这个颇为淡定的.“小大人”都会有控制不住的时候。事情的起因很简单:我的期中考试考得比她稍好一些,她考烂了。若单单只是这样便罢了,偏偏老师看着我的成绩好过副班长,就让我也当上了副班长。一时间,在这个四十个人的小团体里,有了两位副班长!

  她对我有些不大满意的样子,渐渐地很少跟我说话了,一下课,当我想要去找她的时候,她要么早已被好朋友拉走、装作没看见,要么就是我被好朋友拉走去玩。偏偏我们性子都很犟,谁都不肯去向谁解释一下。所以,我和她很快就从打得火热到点头之交。

  心情颇为失落,但还是得学习呀。

  我和她就在学习中成了对手,不分上下,像没长全牙的小狮子,喜欢扑打。她成绩好的时候来我面前得意洋洋。我成绩好的时候,到她跟前扬扬得意。总之,谁都没能以压倒性的优势打败谁。在一种微妙的情绪中平衡着。

对手作文 篇3

  是对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取,是对手,让我们变得更充实。下面我们来看看感谢对手初一作文,希望对大家有所帮助。

  一只鸟如果没有别的鸟作为对手,是不可能飞上更高的蓝天的。一只鱼如果没有别的鱼作为对手,是不可能游得更快,跳的更远的。一匹马如果没有别的马作为对手,是不可能疾驰的更快的。自从你出现的那一刹那,就彻底改变了我的一切,人生中有你,是最令我高兴的,谢谢你——我的对手。

  还记得刚上初中的时候,成绩一直不错的'我开始变得骄傲自大,目中无人。我将自己困在了一个圈子里,被愚昧迷惑了双眼,走不出来,我以为别人永远都赶不上我,我以为自己永远都会像现在这样名列前茅,但是我不知道你的努力,你在进步……直至考试来临,我依旧目中无人,但这一次,令我永远想不到的是,我彻底地失败了。你名列前茅,而我却一落千丈。于是,我开始嫉妒,我开始羡慕,但更多的是惊讶,我百思不解,我终于鼓起勇气向你询问成功之道,然而你给我的答案却如此的简单:“你是我的对手,我要超越你!”那一刹那,我彻底的觉醒了:没有什么事是静止不动的,只要自己稍一停滞,必将被人超越,从那一刻开始,你便成了我的对手,我开始努力学习,用我的汗水、我的付出来证明其实我并不比你差,我才是最终的胜利者。

  从那以后,我们便开始进入了让我追赶的状态,我暗下决心,一定要超过你,我每天早起晚睡,放弃那些无聊的电视剧,放弃那些令人着迷的游戏,为的就是能快点儿赶上你。我总是时刻地告诫自己:我还没有赶上我的对手,我决不能放弃……每一次,我向你请教难题,你总是很乐意地帮助我,而且还指出了我的毛病,帮我改正。那时的我才发现,我以前是有多么的无知,原来你不仅是我的对手,还是我的好朋友。

  渐渐地,我赶上了你,我们共同进步着。每当我失败时,你总会在第一时间给予我安慰。每当你失败时,你不但没有生气,反而还替我感到高兴。正因为有了你的存在,才有了我今天如此大的进步。

  感谢你,我的对手。是你用那颗纯洁的心教会了我什么是宽容,什么是竞争。是你让我进步,更让我明理做人。

对手作文 篇4

  张xx是我的好朋友,打篮球、跑步,我几乎天天和他在一起。但你知不知道你,他不仅是我的好朋友,还是我生活和学习上的一个对手。

  记得有一次,我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了,我运着球来到篮下,正当我要投篮时,球被张政抢走了。“可恶的张政,居然坏俺的好事!”我一边连声咒骂着,一边横冲直撞地奔向他的身边。“看招!”我的手一伸,要去抢他的球,可是他一转身,躲开了。呀!太可恶了!看到我的'手空空地缩了回来,我气得直跺脚。再来!我一转身,又要去抢他的球。只听“哐当”一声,球进了!我呆呆地立在那儿,一时不知该怎么做。“你发球。”便开心地取笑我技术臭,边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖,突然,一股无名的火气在我心中萌生,我下定决心,一定要赢张政。第二局比赛浩浩荡荡地开始了,我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下,暗喜张政还没来抢,举起手来准备投出去,忽然张政神不知鬼不觉般地扑了出来,把篮球盖了下去。

  生活中每个人都有对手,而且每个人也都需要对手。张xx就是我的好对手,他要是我的好朋友,他为我的生活添加了许多乐趣。

对手作文 篇5

  看,我的对手走进教室了,他是谁?当然是罗旭阳啦!长着一张国字脸,150厘米的身高,手脚细长,身体消瘦,远远望去就像一根竹竿。

  曾经,他的英语成绩比我好,每次考试都比我高出四五分,给我一种“可望而不可及”的感觉。当看到他那轻蔑的眼神时,我便下定决心:不胜其英语誓不罢休。于是,我在他玩游戏的时候背单词,在他踢足球的时候做习题,就这样日复一日。终于到英语月考了,我下笔如有神,不一会儿就写完了试卷,还反复检查了两三遍。等到试卷改完了,报分数时,老师念道:“康扬风,100分,第一名!祝贺你!”……“罗旭阳,96分,加油啊!”哈哈,我终于超越了罗旭阳,现在的英语成绩还稳居全班第三呢。瞧,有了对手,你就会和他比拼,就像我和对手比拼英语一样,结果不仅赢了,还超越他,并稳居全班前三,多好啊!

  显然,我英语是超越他啦,可我的语文却被他反超啦!一到三年级时,我的语文那是出奇地厉害,考试成绩没低于98分,也是全班“作文三剑客”之一,那时罗旭阳呢?他在哪呢?可现在,他认真阅读课外书籍,拼命练习写作文,作文竟然写出手感来了,语文练习题型也是越来越精。可我对此丝毫没有察觉,认为自己功底不薄,依然我玩我的,结果从全班第一像乘坐电梯似的.落到全班前十了,考试分数在85到90分之间徘徊。唉,说多了都是泪啊。

  语文和英语的情况,大家已经知道了,至于数学,我们俩那是真正的平分秋色。每次数学考试,我们相差的分数都不会大于一,做题的速度都是飞快,每次都是“我抬头时他提笔,他放笔时我收手”。在一次数学课堂上,老师出了道奥数题来考考我们,我扫了一眼题目,便举起了手,不由自主地朝罗旭阳那边看去。呀,他也举起了手,我对着他一笑,然后看向老师,希望老师让我来解答这道题……每次课堂上老师提问的时间,似乎都变成了我和对手的抢答时间。看,我和对手就是这样——“棋逢对手,将遇良才”啊!

  俗话说得好:“有压力才有动力!”有了对手,我才会在不服输的情况下,努力拼搏;有了对手,我才会尽自己的力量努力拼搏;有了对手,结果使我不断进步。说实话,我愿意一辈子拥有这样的对手。

对手作文 篇6

  对手,多么响亮的一个名词,让人听起来都起劲。因为对手,我们变得更坚强;因为对手,我们才会不断地超越自我。对手,似乎成了我们生活中不可缺少的一部分。因为,对手无处不在。

  生活中,我们面临着许多挑战,而其中与我们作战到底的只有对手。因为有了对手的存在,我们才不会孤单。观众都会散走,他们都只会泛泛而谈,但他们并不真正的了解我们。只有对手,那一张熟悉而陌生的面孔,让我们肃然起敬。

  在生物的境地都有对手。在动物界中,存在着各种各样的关系。其中,竞争关系和捕食关系最为显著。动物们似乎比人类更懂得在这个社会中生存的原则:弱肉强食,优胜劣汰。因此,在面对强大对手追杀时,他们会不顾一切的奔跑,否则,他们可能会被吃掉。但是这样的追杀,或许会对被捕食的动物有所帮助。比如:虎追杀鹿,鹿为了逃命会跑得更快。正由于大量的奔跑,使他们的四肢更加强健,使他们不会被病魔打倒,有利于种族的延续。但是,如果没有虎,作为鹿的对手,鹿会跑得这么快吗?他们的种族会延续至今吗?答案是很明确的`:不会!

  还记得中国乒乓球队,在与韩国和日本这样强劲的对手作战时,曾屡次失败,那一段历史是灰暗的,几乎在每次比赛中,中国都是以失败而告终。但是,回过头来看看,今年的奥运赛场上,所有的乒乓球奖牌都被我们乒乓球员收入自己手中。中国乒乓球发展得这么快,这么蒸蒸日上,难道不与韩国和日本这样强劲的对手有关吗?

  在学习上,同学之间是朋友,也是对手。因为有了对手,我们才会知道自己的不足之处,才能取长补短,才会有更大的突破和提高。可想而知:如果一个人没有了对手,也就会认为自己是最强大的,已经没有谁能战胜自己,从此就会不再努力,自甘堕落。其实,他在战胜所有对手的同时,还有一个对手,那就是他自己。正是因为他没有战胜自己,所以他最终失败!对手给我们施加了压力,但是,有了压力才会有动力,只因为有了压力,我们才会走得更稳、更远。

  无论是生活中、成长中还是学习上,我们都离不开对手。或许与对手之间的较量是残酷的,但是对手让我们更了解自己,更认识自己,使我们有面对困难的勇气,勇敢的抬头。在这个世界上,不可能每个人都是英雄,但是每一个人都应该像英雄一样,有一个强烈的愿望,那就是给自己找对手,让平淡的生活激起一股清亮亮、蓝莹莹的清泉。

对手作文 篇7

  对手李宇扬我与他在生活中是要好的朋友,在学习上是生死之敌。他的大名就是李高宇。我默默地把他当成我的对手。我期待已久的`语文课终于来临了,不知道为什么,平常我不太爱好的语文课今天却成了我最想上的课。可能是今天要宣布语文考试成绩吧!上课了,果然不出我所料,老师抱着一大叠试卷走进了教室,我的腿不由自主地哆嗦起来,“下面宣布90分以上的同学,李宵宇,97分。”老师说了一句这样的话,便使我大吃一惊,因为要超过李宵宇,必须97分以上。这个成绩对我来说,压力实在太大了。只见90分以上的试卷渐渐减少,还是没有报到我的名字。忽然从老师嘴里冒出一句话:“下面是80分以上的同学,李宇扬,88分。”什么,我又是大吃一惊,这就是我期待已久的成绩吗?才88分,竟成了李宵宇的手下败将,悲哀呀!这次我输给了我学习中的宿敌,下次我一定要胜过他!

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