（合集）对手作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的对手作文7篇，欢迎阅读与收藏。
对手作文 篇1
树冠要感谢树根，是树根让它有了生机；鱼要感谢江河，因为河让它可以自由呼吸；花儿要感谢阳光，是阳光让它变得美丽……而我要感谢对手，是对手让我懂得了很多。
那一次，学校举行运动会，我参加了拔河，我搓搓手来到了“战场”上。哨声一响后，我们开始了激战。同学们个个憋足了气使出了吃奶的力气，往自己的地方拉/，只见绳子上的'红领巾一会儿向左一会儿向右，不一会儿，我们就满脸通红，汗流浃背。一不小心放松了警惕，手滑了一下，501班趁机往他们处使劲拉，对手获胜了。结束后，也许是我们手拉疼了，也许是我们觉得对不起班级，我们都哭了。
这时对手走了过来说：“不要哭了，哭有什么用，下次吸取教训就可以了。”他们说的对，哭是懦弱的表现，于是我们擦干眼泪，开始准备下局的接力赛，结果我们取得了第一。
如果没有对手的一席话，也许我们就无法取胜。我要感谢对手，是他们给我们压力的同时，也给了我们动力，让我们吸取教训，取得成功。谢谢你——我的对手。
对手作文 篇2
你可否玩过赛尔号，那里有很多游戏对手，比如说：我带着烈焰猩猩出来打精灵王之战，遇到一个一百级的巴鲁斯，它只要使用一个克制，完了，我又得给精灵补血了。
气死我了，打不过巴鲁斯，我还是来打尤纳斯吧！我用了一个火焰旋涡，哈！把他烧伤了，不怕它啦，啊！它用了一个黑暗光圈，我的烧伤没用了，气死我了！你这个破尤纳斯，看我用惩罚，怎么才让它失了三十多滴血。啊，你又用黑色光圈，怎么给我减了一百多滴血。火焰车，噢耶！我也给尤纳斯减了一百多滴血，打不过尤纳斯，我先补血，补完血终于把尤纳斯干了。游戏中的.对手很多，游戏也很好玩，但是不能因玩电脑而影响学习噢！
对手作文 篇3
倘若对手是一轮明月，没有了它，那么天际将会变得暗淡无光。
倘若对手是一掊土壤，没有了它，那么花草将会慢慢地衰去。
倘若对手是一缕阳光，没有了它，那么人们将会难以生存。
达尔文的生物进化论就告诉我们：生物的进化和生存都离不开对手的相伴。人其实也是一样，没有了对手的相伴，想必也很难得到提高。因为心中没有播种对手的种子，就很难让自己的斗志鼓舞起来，让自己的活力绽放出来。长期生活在安逸的环境中，没有一丝地紧迫感，渐渐地就会变得懒惰。最后就这样平平淡淡的走完了一生。
比起那些人来说，给自己心中播种下对手的种子的人却比他们好得多。虽然这颗种子会使我们不断地历经坎坷，遭受挫折，但这样也会使你变得更加地坚强。同时你也会为了这颗种子的发芽、生根，而不断地用你辛勤的汗水去浇养它。总有一天你会自豪地对这颗种子说：“我终于征服你了”。作文
对于我来说，对手就像一位良师、一位哲理家、一杯苦咖啡。
在我遇到挫折困难时它就是一位良师，发现并指导我存在的问题，纠正我的错误，引导我走出失败的噩梦中。
在我悠闲放松时它就是一位哲理家，常常和我说：“落日无边江不尽，此身此日更许忙。”
在我疲惫不堪时它就是一杯苦咖啡，帮我提神醒脑，让我重新振作起来。
因此说，对手是美好的，人生当中倘若没有了这个角色将是不完整的。同时，也会是很难绽放出生命中的.光芒的。所以，你应该自觉地把它请进你的心田，让它驻扎在你的心中，时时刻刻警戒着你，约束你的不良行为，催逼你上进，完善你的不足，强迫你一次又一次的获得进步。
所以我们要学会珍惜我们的对手!
对手作文 篇4
“没有永远的敌人，也没有永远的朋友”。众所周知，真理与谬误往往相伴相随，没有真正的界限，只是随着情况的不断改变，事物之间的关系才会随之改变。
当“煮酒论英雄”时，你我二人是毫不留情的对手；但当“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”时，昔日的对手已成为促进自我发展的朋友了。
在“人世”的刺激下，面对挑战与机遇，不少跨国公司来到中国与我们争夺这块最大的黄金市场，但中国企业没有被欺凌，而是与对手在竞争中相互促进，最终形成了双赢的局面。
其实道理就是这般简单，什么是对手？就是能与你相互较量，相互竞争，刺激你前进的人或物。那什么又是朋友呢？就是能让你真正学习到有用的东西，对你有益的人或物。这样对手与朋友就是一个事物的两方面。当展开角逐时，对手促进你用尽全身力量去较量去创造；但角逐之后，你就能认识到对方的不足与自己的缺点，能让自己又明白了一些道理，这样他就变成你真正意义上的朋友。对手不仅让你有前进的斗志，还能让你学习他人的长处，反省自身的短处，谁又能说对手非朋友呢？
古往今来，历史不仅弥漫着战争的硝烟，也溢满了多少纯真友情的芬芳。
廉颇与蔺相如是朝堂上的对手，廉颇的武、相如的'才时时碰撞出竞争的火花，但蔺相如把廉颇当做对手亦当做朋友，不愿与他过分争执，而去学习廉颇身上的优点，最终廉颇“因宾客至蔺相如门前谢罪…‘为刎颈之交”。两人不仅书写了一段历史佳话，也让赵国避免了秦国的威胁，实现了共赢的局面，这样的对手亦是朋友。
当你与对手针锋相对时，当你面对不利局面时，你无须灰心丧气，思量一下对手是你的朋友，你顿时就会有“拨开云雾见月明”的乐观向上，有“柳暗花明又一村”的顿悟。“对手亦朋友”不仅给你乐观的态度，也会给你笑对挫折的豁达，给你一份希望，给你一份激励，给你一份冷静的思考。
面对企业生存的压力，张瑞敏冷静面对众多对手，保持了一份良好的心态。“对手亦朋友”让他乐意去学习其他企业的优点，最终他在把海尔引向世界的同时，也为中国其他企业指明了前进的方向，实现了“对手朋友”间的双赢。
对手亦朋友，朋友亦对手，给你无限乐观，给你无限动力。朋友一样的对手、对手一样的朋友会给你一双翅膀，让你展翅高飞，最终与他们实现双赢。
对手作文 篇5
有一个女孩，她有着粉红的脸蛋、大大的眼睛和一头长长地头发。她，她就是我的朋友、我的对手，小夏同学。
记得我们刚成为对手时，是四年级的学生。我记得那是一个阳光明媚、春暖花开的一天，老师面带微笑的走上讲台，对我们说：“今天我们自由组合成两个人一组的比赛对手!”我们异口同声的答道：“好的'，老师。”“好，现在自由组合!”老师一下打完指令，教室立马沸腾起来，“来，我们一组。”“我和你一组。”“哎，他说好与我组合的!”……但我，还是像个黑夜迷路的小孩子一样，希望灯光能够给我指引方向。在我还在迷茫时，一只温暖的手拉住了我。“来，我们一组行吗?”我回头一看原来是她，小夏同学。“啊!好的!”我高兴的对她说。她拉着我的手，我心里顿时充满一股暖流，丝丝的感动着我。她笑着对我说：“呵呵!其实我和你一样，找不到对手!但我认为对手就是在学习和生活中要互相比较竞争，要互相帮助，互相指引，最终是要达到共同进步。共同当做对手是我们前进的动力，前进的方向。我们有着同样的特点、兴趣，所以我选你作为我的对手!”我怎么没有想到、也没有发现这些!听她这么一说，我突然深刻的了解“对手”的意义。对手，就是能让你有进步动力的人;对手就是你互帮互助的朋友;对手还是你生活的导师，让你的人生道路更加耀眼，更加缤纷的人……。我用力的点点头，说：“谢谢你!”“不，因为我们是对手，我们更是朋友!”她微笑着对我说……
对手，朋友!让你的对手成为与你共同分享竞争的快乐;共同分享成功的喜悦;共同分享你们甜美的友情的人!
对手作文 篇6
白雪皑皑的珠穆朗玛峰，它高，它威严，但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风，铸造了它有力的翅翼。对手无处不在，有时他是前进的动力，有时却是碍眼的绊脚石。
对对手的定位是决定成败的关键因素。因此，尊重对手吧，这样才能使你的人生与众不同!
尊重对手是智者的举措。在尊重对手的同时，你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手，或崇高或卑微，他总在你心中让你魂牵梦萦，时时挂念。有的人会丧失自信因为对手太强了，此时他的心中必定充满妒嫉与不甘，心里的矛盾越来越明显，结果可想而知。其实，他只要换一种角度思考，对对手怀一种尊重的态度，以之为奋斗的目标，在敬仰中超越，并驾齐驱又何尝不是件乐事呢?
“上善若水，水善利万物而不争。夫唯不争，故无尤。”在如今这个高手乌集的时代，我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏，人生的激情因拼搏而喷发，要想生命有棱有角，必须竞争。
此时，尊重对手是一个有德行的人的.必修课。试想，一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢，更别提“尊重”二字了。当直面对手时，要像苏辙一样有“使其中坦然，将何往而非快”的旷达，也要有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手，这既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。
尊重对手其实很简单，然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。在古代，许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才，竟“煮豆燃豆萁”，逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后，就不择手段地去击跨之，那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽容，少几分愁绪，自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。
对手作文 篇7
现在的你是那么的优秀，我遥不可及，你的优秀令我惭愧！
初一期末考试之前，我们是同学，我们的关系非常好，但上起课来你好像就吃了火药一样，和我对着干啊！
语文课上，老师问我们一个古诗词中的一个词语是什么意思，我说是“跑”的意思，你偏偏说是“走”的意思。数学课上，一个题目，我说：“加一根辅助线就可以了。”你说：“不用，加了辅助线更麻烦啊！”并且，气死人的是，几乎每次都是你说的对了。于是我们约定，期末考试“一决雌雄”。于是，我努力看书，努力背单词。
终于，期末考试结束了，成绩宣布的那一天到来了，班主任说：“这次考试我们班可杀出了一匹黑马，居然进步了一百多名。”但是我想应该不会是我吧。可是班主任却说：“他就是刘舟兴，全年级36名，班级第5名。”顿时，班上响起了雷鸣般的掌声！
哈哈哈哈！我想，这下我总把你给比下去了吧！一问，果然你也只有150多名！哇，整整比你高了114名啊！于是，我特意的走到你面前问：“你多少名啊？我可有36名呢！”于是你说：“恭喜你啊！我只有150多名，按照约定，我输了，放学后，我请你吃东西。”
这一次的进步使我自大、骄傲，还是毛主席说得对：“骄傲使人退步，谦虚使人进步。”
后来的.我，越来越不喜欢听课，并且还贪玩……恶习一窝蜂的涌了上来，使我“自甘堕落”，果不其然，初二的期中考试我滑到了170多名。我又问了你的成绩，也才156名啊！没关系差和不多，再努力一把就可以赶上你了，我这样安慰自己。
可是，我就是改不了上课不听讲的坏习惯，上课上着上着，就在想，下课卖什么吃的呢？昨天那个游戏怎么可以赢他们呢？刚刚那个笑话可真好笑！……
而你呢？上课认认真真，下课就专研题目。而我上课不听讲，下课就去玩。你的笔记工工整整，并且还用心的用了红、蓝、黑三种颜色的笔交替使用，而我的笔记呢？就那么几个字，并且字迹还很潦草。
于是，我被激励了，在后来的课上，我又开始发言，你又开始找我的茬。让我不得不听讲，生怕输给了你，现在的我懂了你的良苦用心。但，期末考试我又比你输了100多名！
初三了，我们不在一个班了！没有人来找我的茬了，我的老毛病又犯了。
我也明白了，我不能依赖你了，要靠自己来打败恶习！我的好朋友，我的强对手！谢谢！因为有你，使我在知识中畅快遨游！
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