对手作文(优秀)
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的对手作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
对手作文 篇1
“停下，别玩了，赶紧去看书！”
妈妈又在喝令我别玩手机，可我一直找借口想玩下去。
我对玩手机的依赖是从妈妈给我买手机时开始的。那时候，是三年级，我满怀欢喜地接过手机，先把微信和游戏下载下来，之后便开始大玩特玩，觉得太好玩了，根本停不下来。
买手机是因为班上许多同学都有属于自己的手机，每次看他们炫耀的.时候，我便产生了对他们的羡慕，而我只能眼睁睁看他们打游戏。我一回家就跟妈妈说我要手机、别人手机上看过来的功能以及我的渴望。可妈妈严肃的地说，我现在控制不住我自己，以后等我表现好的时候再给我买。我听后，拼命地学习，期末成绩出来了——我竟是全班第一。妈妈知道后，思考了一会儿，真的给我买了手机！
暑假里，我基本上没作业，这60天里，我天天在玩，已经产生了依赖，妈妈经常让我停下别玩，可手机仿佛在召唤我，“赶紧过来，部落战开了，他们都叫你去玩啊！”我控制不住了，拿起手机，蹑手蹑脚地走进房间，打开手机，赶紧开始玩。
开学了，我一定会把手机带在身边，如果不带手机，我整个人都不舒服，非常想玩，妈妈经常让我戒掉玩手机，可我做不到。父母出去上班了，我一个人在家，就会偷偷地拿出手机，兴奋地玩起来。出去旅行时没有带手机简直就是最大的折磨，如果没有玩手机，我就会觉得自己吃不开心，玩什么也心不在焉，干啥都没兴趣，我真是手机依赖症患者了。
我想：如果我真成为手机依赖症患者了，那可不好，看来，我要戒掉玩手机了，起码得告别这种依赖。
对手作文 篇2
阳春三月，山水萦绕，花叶相称；隆冬腊月，梅花傲骨，松树葱茏，白雪映照。世间一切愈发美妙，因为所有生物，都必定有一个对手，而对手，促使着万物燃燃了斗志。
“对手……对手。”当我们每一个人念着对手两个字时，是否想过，是否回望过自己一步步慢慢走过的人生路，在每次比拼中，那个毫无光彩的自己，慢慢地，正散发着金光，炫丽而夺目，而在这个背后，谁的帮助？你可以说是父母、同学……而唯一不能缺少的，就是——对手。
对手？也许你会疑惑，会不解。对手，不就是竞争中的敌人，为何要感谢他？当这句话被你说出时，那你就大错特错了。当你成功那会儿，你细细捋捋思绪，这么多天，每一分，每一秒，那在你心中默默刺着你的心，如针般锋利，让你备受煎熬，却又让你奋斗着，努力着的那人是谁？对手！
因为，这个对手，使你在形形色色的人群中，默默而又坚定地选择坚持，选择突破。但同时，对手也会带来无形的压力，而往往，我们总会将这种压力化为动力，在夜色下奋笔疾书，瞑思苦想，不知疲惫和困倦。
我们就如那一个河蚌，而对手就是那沙子，在我们无意中张开“壳”时，这粒“沙子”闯入了我们的世界，我们被这种揉不掉的沙子所折磨着，我们选择迎战，在与那沙子对抗的'战争，弥漫泪与血，我们总归战胜人生中的“拉路虎”，当胜利与激动的眼泪落下的那一刻，孕育出璀璨的珍珠。当然，感谢与敬待那位心中对手，没有他，成就不了更好的自己。
对手，我们的目标，我们的朋友，没有他，成就不了自己的辉煌。对手，让我们与他一齐奋斗，拥有自己的珍珠。
对手作文 篇3
大家好，我今天演讲的题目是感恩。父爱如山，母爱如海，老师的爱如蜡烛一般，而我今天要感恩的也是我生命中一个很重要的人——对手。
对手是寒冰，它增强我们的能力，当我们破冰而出之时便开始了真正的成长;对手是疾风，它磨练我们的意志，当我们迎风而上之时便有了真正的成功;对手还是一条界线，当我们跨越它时，这才迈出人生的第一步。在一次期末考试中，经过我不懈的努力，我以优异的成绩打败了对手，我以胜利者的姿态展现在他面前。仔细想想，在复习时，我有曽想过放弃，但想到我与他的竞争便坚持下来，这是对我意志的磨练;在复习时，我认识到了我知识的缺乏并把它补足起来，这是增加我的知识，提高我的能力。
对是不是嫉妒新的开始，而是成功的起源。对手一直激励着我们，驱赶着我们向胜利迈去。有了对手便有了竞争，有了竞争便有了学习的'动力。劲草需要疾风，苍树需要暴雨，宝剑需要打磨，而我们需要的是一个强大的对手，需要他对我们一切的磨练。常怀着一颗感恩的心，去感恩身边一切的人，因为他们都曾有恩于你，包括你的对手，你的敌人。他们赠与你的何止是那一片绿叶，而是整个茂密的森林。
我永远的对手，我永远的朋友，我感恩你们。让我们共同进步吧，拿起手中的笔，挥写着我们绚烂的人生！我的演讲到此结束，谢谢大家。
对手作文 篇4
作为一个英雄，最大的悲哀不是被对手打败，而是在征战的疆场上，没有一个可以与之一较高低的对手。
虽然在这个世界上，我们不可能每个人都做英雄，但是，和那些声名显赫的英雄一样，我们在人生的道路上总会遇到一个个对手。那么，面对对手，我们是逃避，还是迎面向前？
当然应该是迎面向前，并且，走上前去，向对手真切地道一声：“对手，你好！”
瀑布因为有深潭为对手，在它纵身一跃的刹那，才展示出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势；钻机因为有岩石为对手，它才能在寂寞、枯燥的'工作中谱写出流热溢火的壮歌，才能在单调乏味的日子里释放自己的能量，闪耀出自己的辉煌。当我们遇上对手时，就应该像瀑布一样，用自己震撼山谷的吼声，向对手道一声“你好”！就应该像钻机一样，用自己洞穿一切的执著，向对手道一声“你好”！
人生有了对手，就犹如刀有了鞘，琴有了弓，沙漠有了绿洲，高山有了攀登的脚步，大海有了远航的风帆……
有一点必须明确，我们不能把对手当成敌人。与敌人的关系是不共戴天的，是你死我活的；与对手的关系是在竞争中求共进，在合作中求双赢。因此，让我们面对对手时，亲切而友好地道一声“对手，你好”吧！
对手不会总是自己找上门来，我们应该主动去寻找对手，敲一敲他的门，在寻求合作双赢之前，先向对手道一声：“你好！”
对手作文 篇5
在人生道路中，都会遇到成功和失败，只有失败了才会有成功，有时会败在一个对手之下，表面上我们失败了，其实我们还得感谢对手，应为正是他们是我们能洗组缺点，改为优点，向胜利又跨近了一步。
令人紧张而又期待的的期中考试终于考完了，我们紧张的心一下子放松了许多，心里舒畅了许多，数学向来是我的特长，我自认为这次肯定考得很好，对这门功课充满了必胜的信心，所以我总是悠哉悠哉的。一次，袁老师看吴疆一直在做作业，就耍他道：“吴疆，平时不用功，这时候用功有什么用，期中考试都考完了，才考了59分，你说你怎么做的啊？”袁老师边说边笑，似乎灿烂的`微笑中还隐藏着什么秘密，吴疆一听，脸一下子僵住了。
但一会儿他又恢复了神情，笑了笑，似乎在说：“怎么可能考这么差，肯定是袁老师在耍我，我看是95吧！”他笑得合不拢嘴，袁老师有镇定的说：“骗你的，你考了倒过来的数！”吴疆一听，笑开了花，我心想：连吴疆都考了这么高的分数，我肯定考100或99。呵呵！太好了！可事实却正好相反，报分数那天，我心里十分不安，十分紧张，生怕考不好，但心里却想着一定是99，当老师报到我“94”时，我吓了一跳，心想：我这次居然没能考过吴疆，真是太糟了！
从这时起，我心里就产生了一个念头：一定要努力，再努力，一定要超过更多的人，我不甘败在别人手下！我开始刻苦学习，孜孜不倦的学习，课间，别人在玩时，我在复习功课，认真写作业，在别人认为无趣的课上，我认真听讲，在家里，当别人在娱乐时，我抓住每分每秒在复习，复习，复习，在复习，一次又一次的努力，终于收获了成功，在一次考试中，脱颖而出，超过了那些曾经站我头顶的人。
是啊！只有尝到了被别人踩在脚下的滋味，才会激起你的努力，有奋发努力才有步步高升，走向未来。
对手作文 篇6
跆拳道比赛前，教练没有再跟我说一句话。我独自一人呆在候场区，旁边穿着红方防护衣的选手就是我本场比赛的对手。答应了她，我就是冠军。笔记本电脑就是我的，朋友们一定羡慕死。
我焦急地等待。
对手的教练来了。
从他们的谈话中，我知道她是从河北涞源赶来的。那是一个穷地方，我曾经到那里参加过培养吃苦精神的夏令营。四个人挤在一间没有任何设备的，在当地称为较好的旅舍单间里。我们当时诧异极了。那里有个王二小希望小学，说是当地条件最好的学校。进去之后，除了裂了的木质课桌椅和发白了的玻璃黑板，别的一无所有。
教练大声嘱咐她什么，我便把思绪转了回来。
“村里就靠你了。赢了第一名你不是说把笔记本电脑献给你们学校吗？你可千万不能辜负了大家的期望啊！”
“我······”
工作人员来喊人了，该我们了。
我整理了一下道服，跟着裁判进了比赛区域。对手是红方，我是蓝方。
我们面对着站。
裁判准备好了，询问我们是否可以开始。我瞥了一眼对手，点点头。
比赛开始了。
按照以往实战的习惯，我抬脚就做了一个前弹踢。出乎意料的是，对手摔倒了。
台下一片哗然。我也很惊讶，这样的摔倒会丧失很多分值！
对手满脸赤红，看得出她的状态并不好。她紧咬着嘴唇，双手撑地，吃力地站起来。被她手撑过的地方，有一道道的汉印。
在挡她的进攻时，我不小心碰到了她的手，滚烫。
她发烧了。
在她再一次抬脚拌我的'时候，我没有躲开。我绊倒了，没有站起来。我只是向裁判示意受伤了。
于是，她赢了。
她兴奋得脸越发的红，跑下去拥抱她的教练，然后奔向电话亭······
我被教练扶回了场地。
我设想着她在电话里跟她的父母如何叙述这场比赛，怎样高兴得告诉她的同学们他们以后也会有多媒体设备可以用了！
然后我就幸福地笑出声来。
教练问我：“你让了她？”
我回答：“没有。”
对于这样的一位对手。
我承认，我输了。
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