精选对手作文汇总6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的对手作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
对手作文 篇1
乐品文学之茗
是谁说，“文学如甘霖，滋润着我们的心灵”？是谁说，“文学若春风，温暖着我们的心田”？是的，“文学”，一个美丽的名词，一个动人的字眼，一段被传唱了几千年的传说，一个被演绎了几十世纪的神话！
我热爱着文学，正如小鸟热爱着蓝天。步入文学的殿堂，我们可以尽情地呼吸着新鲜的空气，可以尽情地欣赏一颗颗璀璨夺目的珠宝，可以尽情地品尝先哲们酝酿的一罐罐甜美的蜜，可以尽情地感受着清爽潇洒的文学风！
很早很早以前，我就已经与文学结下了不解之缘。每当双休日，我就会情不自禁地走到书柜前，捧起我最爱的《钢铁是怎样炼成的》，一边品着淡淡的清茶，一边畅游于文学的海洋中……记得那是一个寒冷的冬天。我正蜷缩在沙发的一角里，无奈的翻着一本杂志，这时爸爸如期地回来了，一见到他手中拿着本我一直想买，但始终都没买的《钢铁是怎样炼成的》，我身上的寒意顿时烟消云散了，随之代替的就只有那挥之不去的兴奋与喜悦了，仿佛寒冷的冬天也在瞬间回到了温暖的春天，于是我以迅雷不及掩耳之势像一只顽皮的猴子一样从沙发上跳了下来，欣喜若望地从爸爸手中夺过书，迫不及待地回到房间津津有味的读了起来。“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次……”这是奥斯特洛夫斯基对生命的感慨，他让我体会到了生命的意义，也让“文学”这个字眼从此深深地烙印在了我的心上……
整整一个星期，我都翱翔于文学的蓝天中，我很难想象，如果没有文学的陪伴，我的冬天会温暖吗？我也很难猜测，如果没有文学的陪伴，我的海洋还会辽阔吗？我更难想象，如果没有文学的陪伴，我的生活，将又会是哪一番景象……
此时的我懂得了……懂得了：没有文学，我怎会懂得人生的真谛？没有文学，我怎会体会到人间冷暖，没有文学，我怎会尝尽人生百味？……文学，就像一杯淡淡的茶，苦中带甜，甜中带涩，让我回味不已……
对手作文 篇2
在学习和生活中,你会接触到很多人.有的是帮手,有的是对手.别人的对手可能是高于自己的人,可我的对手是我自己.只有战胜自己,才能有更大的进步.
有的同学可能认为,以前比他考得好的同学,突然比他低了几分,他是高枕无忧了,认为自己已经没有对手了.可是,他没有认识到,生活中真正的对手而是自己,只有超越以前的自己,才是真正的成功.
有一次,我在家做作业,可是当我行驶在数学高速公路上时,前面一块大绊脚石挡住了我的前进.那是一道很难的解方程题目,题目是：阿姨给小朋友们分苹果,一人分二个,就多五个,一个人分三个,就少五个,有多少个小朋友?有多少个苹果?这块“巨石”我在学校里见过,当时的我就退缩了,这次的情况和那次差不多.看来,我只能请教我妈妈了.但是,我想：如果这道题我不自己解出来,以后见了这种题肯定还不会.想到这里,我把到了嘴边的话咽了下去.我不断地寻找题目中的数量关系,脑海中飞快地搜寻着等量因素,功夫不负有心人,过了好一会儿,这道题终于被我给解决了.我终于战胜了自己.
这件事让我明白了,只有战胜自己才能成功,才能进步.生活中真正的对手是我自己.
对手作文 篇3
读了《奋发向上、从德向善》这本书，我明白了“向上”就是向高处攀登，向善就是向高处进取。这本书中有一篇文章叫做《对手不是你的敌人》，用质朴、简短、流畅而又深远的语言，将对手当作朋友。读了此文，给我留下很深的感触。
“大千世界，人海茫茫，人生处处有考场，处处有对手。”这句话是《对手不是你的敌人》中的开篇句，单是这么一句话，就这么有真实感，气魄感和壮丽感。想一想，对手若没有能力，他怎能成为你的对手？他若不给你机会，你怎能有幸与他一决高下？他之所以成为你的对手，是因为上帝总是把同样生命重量的人放在天平的两端。你之所以有幸与他一决高下，是因为他赐予了你一个难得的竞争机会。
赵秦和韩齐是我们学校的跑步健将。一次学校开展运动会，他们俩都参加了两百米跑步，并抽签成为了同一赛场上的对手。赵秦是个谦虚的孩子，他做好了自己可能会输的准备，乐观地对韩齐说:“你一定是最棒的，向你学习！”而韩齐甩了一甩头，哼了一声，不以为然的样子，心想：你几时又跑过了我，我才不把你看在眼里呢！运动会哪天，操场上喊声震天，韩齐率先冲出跑道，以胜利者的姿态跑在最前面，赵秦紧跟其后。韩齐第一圈的冲刺耗尽了体力，在第二圈时再也无力冲刺，被紧随其后的赵秦追赶上并超越了。就这样，轻视对手的韩齐与第一擦肩而过。
历史《三国演义》中，周瑜因为妒忌诸葛亮的聪明才干，在与诸葛亮合作的“赤壁之战”中而百般刁难与诸葛亮。逼得诸葛亮不得不使出锦囊妙计，三气周瑜，让周瑜写下千古感叹“既生瑜，何生亮”，最后吐血而死。这是周瑜憎恨对手，不接纳对手，不能与对手合作，取长补短的结果。
在班级中，我和魏彦既是对手，又是好朋友。我不会的题，他总是耐心的给我讲解；我的高分经验，也会耐心细致的传授给他。我俩你追我赶齐头迸进，因此班上的第一第二总是我俩的囊中之物。在社会经济日益腾飞的今天，时时处处都有对手，只有尊重对手，与对手合作，向对手学习，才能共赢共利。
这些故事向我们敲响警钟：我们不应该蔑视对手，更不该轻视对手，因为对手是和我们拥有同样生命重量的人。其实，尊重对手就是尊重自己，在某些时候，我们可以与对手成为朋友，合作的伙伴，就会避免两败俱伤的局面，我们获得的利益是成倍的增加。所以，我觉得，对手应该是朋友。
让我们敞开心扉去认识对手，接纳对手，尊重对手，拥抱对手，与对手共赢。
对手作文 篇4
我的人生从来就不缺乏对手，但我很幸运。因为在那么多对手中，还有你一个朋友。
——题记
初次相识，好像还是在小学时一次大人的饭局中，那时的你，和我一样，充满了一身朝气和稚气。你伸出了你的手，我握住了，友谊从此生根发芽。
后来，渐渐少了你的消息，只有一个模糊的概念：你在为升初中而努力。初中报名时，我在食堂门口的公告栏贴出来的名单上看见了你的名字。看到那优秀的成绩就知道是你，你果然没落下。这是使我最为高兴的地方。很幸运，你我之间只隔了一层楼。但我的快乐中又有着一股担忧，也许我们要从朋友变成对手了。小学的竞争都如此激烈，更何况初中呢。
后来，尽管我们不经常碰到，但你的“事迹”还是令我汗颜。上初中前，我一直遥遥领先，可从上初中到现在，一共经历了十次大考，好几次都是你超越我，而我只能紧紧咬着不放。对你的优异成绩，我非但没有嫉妒，还为你高兴。只有比我强的人才能当我的对手。但后来，听说了你越来越多的成绩后，我的心中有种苦涩：为什么我就不能超越你。信心不断磨灭，有种异样的情绪在我心中弥漫开来……
前不久，我们又在楼梯间里碰面了，那是一个很晴朗的下午，晴的可以看见远处的夕阳，夕阳在山那边慢慢下沉。你把我拉到栏杆边，向我倾诉了你的烦恼，也和我畅谈很久。你没有看见的是，我眼中的敌意消失了。你温暖的话语消除了我的情绪。正当我准备离去时，你转过来，一字一句的对我说：“我刚才以一个朋友的身份与你谈心，但别忘了我还是你的对手。我们亦敌亦友，但在初中阶段，我更希望你是我的对手。我的目标是河中重点班，我不想失去你这个对手！我希望能在初中结束后，我们还能在一个班当兄弟！
这几句话震撼了我的心，我们还是对手！那天，我想了很多，我明白了，是对手也能携手共进。谢谢你，有你这个对手我很幸运。当我失意时，你会作为朋友来安慰我；当我迷茫找不到前方的路时，你会作为对手来激励我。原以为友谊与竞争不会共存，是我错了！我答应你，一定会追上你的脚步，一年之后，我们还在一起！
很幸运，能遇上你……
对手作文 篇5
在人生旅途中，陪伴我们的、和我们一起度过青春的，很多时候并不是父母，更多时候，朋友伴我们同行。一个人在人生的道路上如果没有朋友的陪伴，那么他就少了一个关心他的人，少了一份值得纪念且永恒的感情，也少了一份来自友谊的快乐，缺少友情的人是不完整的，因为他们没有感受过友情的`难能可贵，更不会知道这种感情是可以超越爱情甚至亲情的。
朋友，一个让人感到温暖的词语；在竞争场上，我们和竞争者之间不仅是对手的关系，同时我们也是朋友，因为是朋友，所以不管谁输谁赢大家都不会放在心上，都还是可以好好相处，没有别的原因，就因为我们是朋友。朋友有时不仅可以化解两人之间的矛盾，甚至可以让人为之付出一切，友情讲究坦诚、讲究义气、讲究宽容、同时也讲究尊重，如果对朋友不坦诚，那么没有人会想跟你交朋友，因为每个人都渴望得到朋友的坦诚相待，不希望被欺骗，也不希望被利用，然而在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价来维持所谓的“友谊”；义气，当今社会友情之间很重要的一种品质，朋友之间不仅要有福同享，更要有难同当，如果只是为了“福”而不能跟你一起度过“难”，那么这种人就不能跟他交朋友，只有那些不管发生什么事情都愿意和你一起面对的才是值得深交的好朋友；人无完人，朋友也难免会有缺点，每个人也都不同，朋友之间也会产生分歧，在生活中，我们也会有和朋友吵架闹矛盾的时候，这个时候我们不应该过多的去责备对方，应更多的正视自己的错误，原谅朋友的同时也要反省并改正自己的错误，多欣赏、多宽容、多沟通，这样我们与朋友的友谊也会更加长久；
在我们心情不好难过时，朋友会带给我们快乐；在我们不够自信的时候，朋友会带给我们支持；在我们面对失败的时候，朋友会带我们信心和力量；也是因为有朋友，使我们的生活更加丰富多彩，很多时候，我们和朋友会牵扯到利益上的事情，朋友不是利用的工具，然而在这个时候，我们跟朋友之间的给予和分担必须是双向的，也只有这样，我们和朋友才能做到双赢甚至是多赢。
与朋友相处也是一个互相学习的过程，看到对方的错误必须要坦诚的向对方提出并劝告朋友改正这些不足之处，看到对方的优点就要补己之短，在与朋友相处时也更好的完善自己，不过“近朱者赤，近墨者黑”，我们交朋友一定要乐交诤友、不交损友。
友情来之不易，我们要珍惜与身边人之间的友情，然而有了朋友，我们的生活就又多添加了一道亮丽的风景线了！
对手作文 篇6
“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”我想，这首歌大家在熟悉不过了。在社会上，在我们身边总有一些民族团结的事例发生。民族团结是照亮前方的一盏明灯；民族团结是打破黑暗的光明；民族团结是……。
在我们身边，民族团结的事例无处不在，无时无刻让我感受到了温暖。
在我刚开始到学校时，我谁都不认识，我很害怕，感觉到自己好孤单，因为我是维吾尔
族，其他人都是汉族，我感觉到了自己和他们不一样，所以我不说话，不和他们玩，我本以为我会和他们一直这样下去，但是他们主动来找我让我感到了温暖。
我现在和他们相处很融洽，在学习或者下课时都玩得很好，他们如果在学习上遇到了不会的会来问我，如果我遇到了不会的我也会去问他们，他们都会耐心的给我讲解，直到我会为止。
我和他们不仅是朋友，还是对手。每一次考试时我心里都想着要考过他们，在下课时，我就会去向我们班里学习好的同学去讨教，不会的题我就会趁机去问他们，在‘战场’上全力以赴，所以我和他们在‘战场’上是敌人，在平时是朋友。
在我们学校举行了民族团结一家亲活动，我和熊校长结了亲，校长待人非常好，每一次见到校长他都是笑着的，我也会对校长笑一下并说一声‘老师好’。老师对我的关心虽然不在表面上透漏出来，但是我可以感受到老师对我的爱。
我记得在六一的时候，我们班教我们表演的马老师走了，何老师又不怎么会跳舞，怎么办呢？这时何老师说让我来教大家跳舞，“我可以吗？“怎么不可以呢？你有舞蹈天赋，你一定可以的”，好吧，我想；老师因为相信我所以把这个任务交给了我，于是我协助老师完成了六一的表演。
我爱我的老师，爱我的同学们，是他们给了我勇气让我坚强，让我感受到了除了家人以外的幸福。
【对手作文】相关文章：
对手的作文_对手的作文12-20
对手的作文：善待对手05-11
尊重对手珍惜对手作文08-01
描写对手作文：对手你好08-12
关于对手的作文：我的对手01-09
写对手的作文：尊重对手10-12
对手的 作文08-16
对手作文11-17
对手的作文 12-15
对手的作文07-13