对手作文

时间:2022-04-02 10:57:44 对手 我要投稿

精选对手作文合集十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的对手作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选对手作文合集十篇

对手作文 篇1

  对手,是一个大家心里最讨厌、最妒忌、却促使自己上进的人,因为对手什么都跟你“做对”,无论是在学习上,还是在生活上,都会跟你比。可我要说,最应该感谢的就是自己的对手了。

  当我们取得好成绩得意忘形时,对手出现了。“喂,xx,我考了99分,你考了多少?”“什么,才99?我99.5分呢!” “什么?”于是,我们拼命学习,只是为了打败对手,就这样,比来比去,对手没打败,反而学习成绩在不断攀升,能力也在不断提升,都爱上学习了。所以,感谢对手!

  当我们成绩差默默伤心时,对手又出现了。“喂,你这次怎么考这么差?这可不是你的作风哦,所以得给我努力学习,这样才配得上当我的对手,知不知道?”这一句看似带有讽刺而饱含激励的话语将我们从失败的情绪中拉回来,重振雄风。下次追上他时,“喂,这次我打败你了哦,还有,谢谢你那一句话。”“切,有什么了不起,我不过只是不想失去一个劲敌而已。”这就是对手,一个可爱的对手,所以,感谢对手!

  当我们字写得差时,对手又走了过来, “啧啧啧……亏你成绩那么好,字却这么的……呐,你看看我写的字,跟你的比起来可是天壤之别啊!”于是我只好买字帖,拼命练字,只是为了跟对手拼个高低。一段时间过去了,我的字倒写得方方正正,有模有样的,别人看了竖起了大拇指,心里无不惬意。所以,感谢对手!

  感谢对手,给了我们上进的力量;感谢对手,帮助我们改掉自身的缺点;感谢对手,给了我们努力的机会!

对手作文 篇2

  对手像匹骏马,一不留神自己就会被甩到后面;对手像颗石头,一不小心自己就会被它绊倒;对手也像一把宝剑,陪伴自己在成长的路上披荆斩棘。

  秋高气爽,桂蕊飘香。稻田像金色的大海涌起层层波浪,一层层梯田弯弯曲曲,就像是不用笔墨勾勒的国画。百年老树——银杏的叶子悠闲地在空中翩翩起舞。幽静的树林透下一丝丝亮光,沉甸甸的果子挂满枝头,潺潺的小溪欢快地唱着歌……实在是太美了!

  许老师带我们去刺梅谷进行采集标本的比赛。我的对手是我的同桌——李新,他的头高高地昂着,像是在对我说:“小样儿,第一名肯定是我的了,走着瞧!”我微微一笑……

  走进树林,我闻到了大树的味道,小溪的味道,果实的味道……想到今天的任务,幸亏昨天在家里学了一些关于采集方面的知识,本就紧张的情绪一下子平复了一些。

  我俩背着竹桶,哼着小调在美丽又神秘的刺梅谷中穿行着——“啪嗒啪嗒”的脚步声在树林中显得格外刺耳。差不多过了半小时,我突然停下了脚步,一种叫“褐兰”的野草正在向我招手,我飞快地跑过去,小心翼翼地采了一株放在标本盒里。又走了一会儿,另一种叫“刻尔木”的树叶被我收集到盒中。一旁的李新一无所获,心急如焚,弯着腰,躬着背,气得直跺脚,眼神一“嗖”而过,看得我哈哈直笑。

  褐兰,刻尔木,香叶,芍叶,黄菊,蜡性草……“啊,收集齐了!”我大声喊道。

  第二天,老师公布成绩,“杨佳妮采集第一名,李丽第二名,王明第三名……”我高兴极了,可李新却在一旁偷偷地哭了起来,听说他是倒数第一名呢!

  一匹坚韧的马,只要不断向前奔跑,就会成功;一棵顽强的树,只要不怕风吹雨打,就能茁壮成长。

  战胜对手,又何尝不是这样呢?

对手作文 篇3

  这期语文报编的十分精彩,令我最陶醉的是1版的。它虽然很短,但十分精悍,作者还写出了他对对手的想法,并用了狼羊等例子充分说明了对手存在对自身的可贵,但是,我认为:

  1、狼吃羊的例子是自然的循环,是不能改变的,不足以说明对手的可贵性。因为,用鞭子躯赶羊,从而达到运动和用药治疗羊的疾病也未尝不可,这样既可以让年老的羊安享晚年也可以让死去的羊不会影响自己的子孙们,也可以减少损失,一石三鸟,何乐而不为呢?

  2、七国称雄是古时候封建帝王为了自己的穷奢极欲而发动了血腥的战斗,因此而民不聊生,难到对手是建立再别人的痛苦之上的东西吗?不!

  3、例子3是拳击手因为骄傲而走向死亡,这也只是个人思想的,一个人不等于全人类呀!

  我想:生活中还是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己认真些,成绩自然而然就上升了,只要进到了自己最大的努力就行了没必要和别人去比,因为,你就是你,他就是他,两个不同的人,尽力了比不过他也没办法,毕竟自己已经进了最大的努力了,也不比去听别人(成绩好的人)对你的冷嘲热讽,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成?!对手只是信念!只有坚持不懈的努力才是正确的,也许人家是有天赋,但你的精神却没有输给任何人!对手是没有的,只是一种心态,而我们要相信努力,而不是斤斤计较锛偹的分数比我高了多。

对手作文 篇4

  人生如棋,有对手才有竞争,有竞争才有压力,将压力转换为动力,我们才能迈向成功,所以我要感谢对手。长跑运动员们总在担心,某一天有个对手超过自己而夺走他魂牵梦绕的奖牌;棋者们担心,某一局中对手的一棋摆下,会将他的棋子全部杀尽。所以任何人都有着自己较劲的对手,但你可知道是对手让我们体会到相互竞争、挑战自我的乐趣?

  我,一个喜欢在业余时间弹弹电子琴的女孩,在培训班学电子琴已经有三四个暑假了。在我们培训班上,可以说是高手如云,个个都是精英。每次报成绩时,我总是在害怕与惊慌中度过。不过,我还比较幸运,每次都在一二名之间徘徊。

  有一段时间,不知怎的连续几次抽选测试,我的成绩都是第一名。我开始飘飘然了,一时间忘了对手的存在。可天有不测风云,当再一次成绩出来时,我傻眼了,一个叫清的女孩竟超过了我,而且足足有6分。我觉得自己真的好伤心、好失望。觉得自己就像从山顶坠到谷底。下课了,清来找我,这时我的双眼已经被泪水涨得通红,只见清走到我的座位前,眼里流露出一种鼓励的神情。她安慰我起来:“昕,被生气了,这只是一次小小的测验,一次失败并不能代表什么啊,你一定要相信自己噢!”

  我被清的话感动了,对啊!一次失败又算得了什么呢!我得端正学习态度,下决心“打败”对手。等着瞧吧,对手们!以后只要一闲下来,我就去翻阅一些关于电子琴的练习以及平时书上的一些知识要领。日积月累,我了解的音乐知识越来越多,技法也愈发熟练了,但我吸取了上次的教训,并没有骄傲,而是继续潜心下去。功夫不负有心人,在不久后的一次考试中,我终于打了一个“翻身仗”,将第一名的桂冠收入囊中。那天,天气变得格外晴朗,我心里也格外高兴,树梢上的小鸟为我吟唱,我哼着小曲踏上了回家之路……

  以前,我只知道对手就像“敌人”,现在我却为有对手而高兴。当今世上哪个名人没有自己对手?我渐渐体会到对手能教会我许许多多。正是有了对手,我才认识到了自我,使我在学习过程中体会到相互竞争、挑战自我的乐趣。在这里我要说:“谢谢你,对手!”

对手作文 篇5

  “滴、滴、滴……”每当听到这个声音,我们周围的'人都会有所行动。

  对,就是手机。手机使我们的距离不再遥远。通过手机可以与远隔千里的亲人联系,还可以下载软件随时随地地和别人聊天,交朋友。不仅如此,它让人们的生活变得更加方便了,人们在手机上购物、订外卖,就算足不出户也能衣食无忧。此外,它给我们的生活增添了许多乐趣,我们无聊时,可以通过手机玩游戏来放松心情。而且手机也是我们学习的帮手,我们遇到不会的题目时能在手机上搜查答案,用起来非常方便。

  事情都有两面性,手机也有缺点,有些学生长时间玩手机,甚至玩到凌晨也不放下。第二天在学校上课时,又累又困,还经常打瞌睡,导致学习成绩一落千丈;有些家长把所有空余的时间都用来玩手机,冷落了孩子,错过了孩子短暂的童年,导致孩子变得越来越叛逆。最严重的就是低头族了,他们随处可见。无论是在走路时,还是聚会时,他们总是低头玩手机,和朋友缺乏沟通,导致与朋友的关系渐渐疏远了,甚至社交能力也越来越差。

  “滴、滴、滴……”手机又在响,你千万别成了它的奴隶哟!

对手作文 篇6

  我和邵知行的乒乓球技可以说是棋逢对手,我很喜欢和他比赛。上个周体育课,我就和邵知行打了一场乒乓球赛。

  邵知行的球技可以说比我稍差一点,在我心中已经有了底儿,于是我毫不犹豫地发出了球。但我轻敌了,只听“当”的一声,球撞在网上。“哈哈哈”,对面传来一阵大笑。可恶啊可恶,竟然被他抓住了把柄。轮到他发球了,我再次毫不犹豫地打了一拍,不料,由于用力过猛,球飞了出去。唉,真倒霉啊!

  不过,老天给我了亮相的机会。我用了绝招—侧旋球,果然,邵知行没有识破它。可想而知,他终于输了一局,总算给了我一个“报仇”的机会。邵知行气得七窍生烟,拼命发了一球。当然,那对我也不管用,我再次使用“侧旋球”的技法,把他打得落花流水。

  又过了一会儿,我们的比分进行到了10比9,这可是关键的一球,弄不好我就会一败涂地。他发球,我用力一扳,球飞到了对面,他也不知道那里来的力量,用全力一拉,我还没准备,球已经飞了过来,我只好随便推了一拍。谢天谢地,球过了网。他又使出浑身力气打了一拍,但我早有准备,以牙还牙,拍子像飞过的大雁一样把球挡了回去。不过,他已经是强弩之末,厄运终于降到了他的头上,这次,他打偏了,球像只断翅的鸟一样跌跌撞撞弹到旁边的树上,接着又掉到了草丛中。

  虽然这局比赛我赢了,但我觉得还是有些侥幸,通过这次比赛我懂得了每个对手都很强大,千万不能轻敌啊!

对手作文 篇7

  爸爸告诉我,我真正的对手其实是自己,一个顽皮好动的男孩。

  以前的我是指上课不专心,作业不认真完成,还和其他班级的同学打架,爱爱看课外书。妈妈不在,我就悄悄地玩电脑、看电视,自由自在地在家玩。早上,我还常常睡懒觉,有时还睡到了7点30分,急得我不知道该怎么办!以前的那个我就是我的对手,我要战胜他,做个优秀的学生。现在,我上课专心听讲,积极回答老师的问题,爱看课外书,不玩电脑游戏,不和同学打架,而且在家里做家务,主动帮助妈妈倒垃圾、拖地板等等…….

  我发现自己正在战胜不爱读书的自己。不过,我还要改掉一些小毛病,比如学习怕麻烦,脾气暴噪等。只要我改正所有的小毛病,我肯定会变成一个全面发展的好学生。

  

对手作文 篇8

  “对手”是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很个性的对手,他的外号叫作“温瞎子”。我们在场上是对手,而在场下我们却是朋友。

  温瞎子是我的朋友的外号,其实他的原名叫“温博”,只是因为一天到晚总是笑眯眯的,眼睛总像睁不开的样貌,所以大家才给他起了这么个美名。他很幽默,是我们班名副其实的笑星,只要有他在我们班里就必须少不了欢乐。然而在我的生活中,他可一向是我强大的对手。

  有一次,我们考期中试,在考试之前,这位老兄略带挑衅地安慰我说:“没事,不就是考试吗?没兄弟考的好,也别灰心,慢慢来嘛!”我听到这句话,心里顿时很不是滋味,心想:“为什么他总是觉得比我强!哼,我必须得超过他!”

  于是,在考试的时候,我每一道题都认真再认真地去做,恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。而你再看我这位对手,却悠闲的趴在桌子上了,还有创意地用纸折成了一根烟的形状,放在嘴里假装吸着烟装老大!嘴角还不时地露出几丝得意的笑!

  考完试以后,这老兄还笑着对我说:“这次我肯定超过你!”我心里很不服气,一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他,而他呢?却天天躲着不让我看见他。

  透过这次和对手比试,我明白了其实人生中有许多对手,但这些对手都是不难超越的,只有自我才是自我最大的对手,只要超过自我,就算成功!

  教师评语:透过对自我熟悉的一个朋友亦是对手的形象描述,突出了自我能正确看待对手这个含义,透过语言、动作、神态等细节描述对自我对手进行烘托,突出了对手的幽默且不乏好挑逗的性格特点。文末还道出了一个寓意深刻的道理,战胜自我就是成功,在和对手较量的过程也是在战胜自我的过程,这是一次成功的人生体验。

对手作文 篇9

  我从小就喜欢各类益智棋类游戏,特别是中国象棋是我的爱好之一。中国象棋有着悠久的历史,自秦汉时期流行至今,它既讲究攻击又有防守,攻守兼备,步步为营,不出手则已,出手则一击致命,非常有乐趣。

  从小我经常和同龄的同学下棋,基本上都是我胜,渐渐地我的自我感觉越来越好,有点自负,觉得自己是最厉害的,赢了对手忍不住还要数落对方。

  暑假里,我参加了少年宫的暑期班。班里的同学都来自不同的学校,大家聚在一起做作业学习。最有趣是可以玩各种各样的棋类游戏,这可是我的拿手好戏。不出所料,我牢牢地霸占了胜者的位子,心里沾沾自喜。这时候来了一个小个子的男生,而且还比我低一个年级,说要挑战我。一开始我不以为然,觉得他不自量力,可是和他对局时,我处处被动,被他逼得必须用车换兵,双马换单炮,一会儿功夫惨败三局。当时我很失落,很沮丧,也很恼火。我怎么会输给一个低年级的学生呢!心里暗暗想明天一定要打败他。

  第二天,我又和他对局,还是被他的双马攻得的遍体鳞伤,连输好几局。这时边上的同学催我好换其他同学上了,我很不情愿地下来了。这时我发现老师也围在边上,已经观察我们好一会儿,看到我一脸惭色就过来跟我聊了几句,叫我多观察对手的攻法,避其锋芒,攻其弱势。我围在边上仔细地观察他和其他同学的对局。

  第三天,我总结了经验,发现他喜欢用马来进攻,我已经想好了怎么对付他。一开局我来了个回马枪,把他的马围歼消灭,最后差点把他剃了个光头,我先胜一局。第二局他好像摸透了我的进攻套路,我又败了一局。我们俩人是越战越勇,真是有点棋逢对手,将遇良才的味道。

  接下去的日子我们俩天天厮杀对战象棋,我们俩是越败越勇,而且我们俩还交上了很好的朋友。俗话说胜败乃兵家常事,下棋中我悟出了学习的道理,胜了不骄傲,败了不要泄气,坚持就会成功。孔子说得好:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”不管是下棋、学习还是为人,都需要谦虚,学习别人的长处,反省改正自己的不足。

对手作文 篇10

  据说作为一个英雄的悲哀,不是被别人打败,而是在征战的场上没有一个可以与之一试高低的对手。在生活中,并不是每一个都是英雄,但每一个人都渴望拥有一个对手,哪怕与对手“对比”时的滋味不怎么甜,但人们仍然希望拥有对手,想让生活更加有趣并且希望尝到拥有对手的滋味。

  身为一名学生的我,也希望能够拥有对手,感受那种过程中独特的滋味。

  从小学一年级至五年级,我在班上的排名一直很“顺畅”,为此次数多了,我也觉得百般无聊,甚至几乎提不起一点兴趣,因没有对手而学习生活过得无滋无味。

  刚刚上六年级时,我们转来了一个女生,老师说她从别的学校转来时,成绩很好,应该可以和我们班的好学生相提并论吧!老师说完,我分明看见老师朝我看了一眼。这时我才注意到她,她长得瘦瘦的,单凤眼,文文静的站在那,她虽看上去“笨笨的”,但我却从见到她的第一眼便可以感受到她的潜能很大。

  果不其然,她来后的第一次考试独占了那个曾经属于我的位置。我很是气恼,但接二连三的考试让我的气恼更是越来越高。那一阵子,我就在一张大白纸上写下了:

  “我的对手:XXX”!

  这几个词,贴在最显眼的地方,每一次看见那几个字,动力便大大增加,学习起来更加带劲,心中有这个对手,学习生活便不再枯燥无味了。

  老师许久也未考试了,让我也有些着急,怎么还不考试,这可是我第一次那么期待考试。

  后来,一次考试,我的分数仅仅只是比她高一分,但我心里却乐开了花,如同吃了蜜般的甜。

  毕业后,她把我拉到角落里对我说了声谢谢,我心里正纳闷呢,她便开口说,她转学是因为她想找一个话旗鼓相当的“对手”可以同她一试高低,后来转到我们班,听了班上同学的一些话,说我怎么怎么行,于是发现了我,便将我视为对手,她说,因为有了我这个对手,她才品尝拥有一个对手的滋味是多么美妙。

  听她说完后,我便恍然大悟,会心的一笑,原来她和我一样,都视对方为对手,都同样珍惜拥有对手时的不可或缺的滋味,以及收获的“成果”。

  瀑布寻找深潭作为对手,它才在综合信息央飞跃的刹那,创造出银瓶乍裂,金迸玉溅式的美丽和壮观。

  钻机寻找岩石作为对手,它才在寂寞,无聊的日子里谱出流热溢火的壮歌。

  所以我们每一个都应该寻找和拥有对手,细细的品尝在拥有对手的日子里带给我们的难以忘记的滋味吧!

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