活动作文

时间：2024-08-31 11:44:51 动作我要投稿

活动作文优秀（6篇）

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的活动作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动作文优秀（6篇）

活动作文篇1

　　一、指导思想：

　　为巩固“教学效益年”活动成果、促进作文教学，形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念，激发学生作文兴趣，培养良好的作文习惯，学校将组织参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。

　　二、组织机构：

　　组长：陈绪海主任

　　成员：七年级：汪红英组长

　　八年级：彭清芬组长

　　九年级：柯前进组长

　　三、活动方式：

　　1、主导思想：倡导在实际生活中体会和培养审美意识，把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为作文素材；鼓励用自己的眼睛去看，用自己的`思维去想，还原千姿百态的生活，还原与众不同的梦想；强调写什么，关注什么，如何写出新意，强调作文对生活、对生命、对人文素质和健全人格培养的意义。要求：文体不限，不少于600字。

　　2、组织方式：各年级组自行举行作文预赛，题目见征文拟题，选拔5名选手，由学科组将优秀作品于10月21日前上交陈绪海主任，在茗中校庆网站发表；10月23日（星期六）按七年级30名，八年级30名，九年级40名的选手名单参加决赛，题目由教导处拟定，优秀选手将参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。（欢迎各位教师参与推荐优秀作品）。

　　四、奖励方式：

　　1、决赛选手由学校教导处进行奖励，学生设物质奖，指导教师设奖金。

　　2、七年级、八年级、九年级各设5个一等奖、8个二等奖。

　　3、奖励金额：一等奖20元，二等奖10元。

　　五、监考阅卷安排：

　　1监考：汪红英、彭清芬、柯前进

　　2阅卷：

　　七、八年级：柯前进

　　七、九年级：彭清芬

　　八、九年级：汪红英

活动作文篇2

　　今天是20xx年阴历年的最后一天，我们吃完午饭就开始调馅包饺子。

　　我和叔叔负责擀饺子皮，母亲、奶奶和婶婶负责包饺子。我用的是两边细、中间粗的擀面杖，檊的饺子皮三尖葫芦头的，特别不好看。叔叔用的是粗细相同的擀面杖，我看叔叔檊得快，就觉着叔叔手里的擀面杖比我的好使，就和叔叔换了换。我又檊了一会儿，发现用这个擀面杖也是檊不好，就想：这应该是自己的技术问题吧！奶奶和母亲一直鼓励我，说我檊的挺好的。

　　擀了一会儿，母亲就放我的假了，还奖励我一小块面团玩。我先用面团捏了个小白兔，但是小白兔的三瓣嘴，我怎么也捏不好。费了半天劲我终于把小白兔的头捏出来了，母亲一看，哈哈大笑：“你这是捏的骷髅吧！”奶奶也跟着笑了起来。

　　我捏小白兔不成功，但是捏帽子很成功。

　　我先把不透气的“帽子”穿透，然后把下面的`卷起来就成了礼帽。“昊昊，这次你做的太棒了！”母亲欣赏完我的作品后，赞不绝口，并且给我起了个外号，叫“王一捏”。看着我的作品，我们全家都快笑破了肚皮。

　　后来爷爷对我说：“昊昊，咱们拧个麻花吧！”“行！”说干就干，我和爷爷开始配合起来。一眨眼的功夫，一个简单的麻花成型了，我和爷爷一起看着这个麻花，哪有一点不足，我和爷爷就修改哪里，最后，自制的麻花终于诞生了。

　　我虽然还擀不好饺子皮，但是我从和家人一起包饺子的过程中享受到家庭的温馨和无限的乐趣！

活动作文篇3

　　学校为了丰富课外活动，我们学校里组织了一次亲子活动，目的是加强学校之间的联系。亲子运动会分为三种，有快乐向前冲、二人三组跑、有般小猪。经过抽签我被分到第二种，二人三组跑。我非常高兴，因为这是一场有爸爸、媽媽和我一起参加的运动会，我和爸爸在家里认真的练习。

　　下午第三节课，天气晴朗，我们二年级的同学怀着喜悦的心情和家长们来到操场上。我们组共有十位同学参加比赛，家长和我们并排站着。李老师把比赛的'过程讲了一边说：大家请注意，这十位家庭用一根布条，每一组家庭到了终点才能把布条给另一个家庭。；还用不能出白线除了白线犯规矩就不能参加了。李老师说开始比赛，操场上顿时响起一片加油声。第一组是徐子轩一家，他的媽媽给他们系上布条准备比赛，比赛开始了我们班的选手都象火箭一样冲出去。我是最后一个，轮到我了我爸爸没有时间，我和我姑父一组媽媽给我们系上布条。姑父一边走一边喊着：一二一；我和姑父竭尽全力冲出去，我听到同学们在为我们家油，我和姑父加快了速度到达了终点。我才喘了一口气，我们班得了第一名，同学们和家长都高兴得跳了起来。

　　今天的活动真好玩，让我明白了友谊第一，比赛第二，以后再有这样的活动一定还会参加的。

活动作文篇4

　　上个星期六下午，天气晴朗。金笔作文举行了放飞梦想的风筝节活动，我们兴高采烈地来到了教室。

　　首先，王老师给大家分发了风筝、颜料、调色盘、一次性围裙和线轴。风筝的图案有各种各样的，有漂亮的白雪公主，有帅气的小黄人，还有高大的长颈鹿……我挑选了一个厉害的孙悟空风筝。

　　开始画风筝了。首先，我拆开风筝的包装袋，把它平展在桌子上。然后，我小心翼翼地打开颜料盒，取出画笔，认认真真地涂了起来。一个小时后，在我的精心描绘下，我的风筝画好了。我抬头再看看其他的小朋友，个个脸上都乐开了花。

　　我们排着整齐的队伍来到了文体广场。开始放风筝了，我心里还真有点紧张，没等我准备就绪，其他小朋友的风筝早已飞上了天空。我鼓起勇气，一边放线，一边拉着风筝跑。一阵春风吹来，我使劲向上一扔，嘿！我的.风筝终于乖乖地飞上了天空。你看！天上的风筝在翩翩起舞呢！这里成了风筝的海洋。

　　这次的风筝活动，不仅可以给我们带来乐趣，而且还锻炼了我们的动手能力，你喜欢的话，就快快加入我们吧！

活动作文篇5

　　为了传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，展示学校师生生硬笔、软笔书法风采，增强教师和学生写规范字、用规范字的意识，传承传统文化，营造校园文化建设氛围的同时也为了传承灯谜的优秀文化，大方一中于7月2日举行了全校师生书法比赛活动与灯谜竞猜活动。学校高度重视本次活动，校长杨帆、副校长李世俊、吴学刚、王文衡、党总支书记张青杰等学校领导参加了活动。

　　上午举行书法比赛活动，比赛分硬笔和软笔两类，活动中，有幸邀请到大方县书法协会的几位专家莅临现场指导并特邀为此次比赛的.评委，使这次书法比赛活动更加规范、更具意义。活动中，县书法协会主席、著名书法家黄文江老师现场执笔指导，并亲自题字赠与现场的部分师生，使活动达到一个完美的高潮。

　　通过这次书法比赛活动，既丰富了师生的文化生活，培养了师生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。

　　下午2点半，校园广场上已是人头攒动，高一高二级各班搭建了自己的谜台，各班谜台装饰得五颜六色、千姿百态，漂亮及了。各班共准备了近千条谜语供大家竞猜，活动现场的近千条谜语涉及范围广，包括字谜、人物谜、成语谜、自然类和地名类等，涵盖了生活常识、法律知识、科普知识、安全知识等，生动有趣，内容丰富多彩，融知识性和趣味性于一体，吸引同学们驻足观望，或冥思苦想，或热烈讨论，现场气氛十分活跃，猜中者还能赢得学校精心准备的小礼品，活动现场的一张张笑脸洋溢着青春的朝气，渲染着活动的欢乐氛围。

　　本次灯谜活动，内容既贴近生活，又充满文化色彩。活动寓教于乐，让同学们在紧张的学习之余，去接触、爱好和传承灯谜的优秀文化，既拓宽了学生的视野，又增长了学生的见识。

活动作文篇6

　　每天三十分钟的课外活动是那么短暂，可它留给我的印象却是那么深刻。

　　一天，我们在操场上迅速排好了队伍，像整装待发的战士一样，静候着战斗命令。只见杨老师像临战指挥的将军，健步走到队伍正中，威严而亲切的目光洒在我们脸上，他右手一挥，说：“今天来个摔跤比赛！”顿时，整齐的队伍显得有些零乱：有的提起拳头在胸前拉锯似的晃着，有的踢起腿脚在秋风卷叶似的扫着，有的肩碰肩的耳语，有的甚至喊出了声：“我来！我来！”

　　在厚厚的稻草铺成的场地上，比赛在一轮一轮地进行着。最后一轮由陈昌丙和罗安茂对赛。他俩像小猴一样，跳上了比赛场的两端，陈昌丙是历来被认为“祸家拳”的调皮大王，此时，他好像为了尽量过足瘾地挽挽袖子，又好像为了尽量显示他的武艺，还故意鼓鼓“气功”，接着一个鬼脸，逗得大家哈哈大笑。

　　“比赛开始！”随着老师的口令，他俩犹如雄鸡斗架，互相屏息对视，看来，罗安茂有点怯场，因为他历来是“祸家拳”的'手下败将，大概是在考虑如何以奇制胜吧。说时迟，那时快，罗安茂突然来了个“顺手牵羊”，就着陈昌丙迎战的架势猛力一扯，随即一个盘旋，想从后袭击，而陈昌丙一个鹞子翻身，双手接住，俩人扭在一起，大战十余回合。突然，罗安茂又来了个花和尚拔杨树，陈昌丙呢，还了个泰山压顶，骑在了他的胸部，罗安茂立即双腿一缩，两脚用力一蹬，就地一腾，还了一个人骑马。

　　“一比一平，准备决赛！”因为是决赛，摔得更激烈，更有水平了，我们也看得更仔细。在激烈地持续中，陈昌丙突然一个猛虎下山，接着又是一个顺风砍腿，眼看罗安茂就要搞个门板倒地，并有受伤的危险，我们都捏了一把冷汗。就在这关键时刻，陈昌丙倏地来了个起柱回摇，急忙扶住罗安茂，但由于他自己没来得及站稳脚步，双双搞了个叠式仰面，在裁判比赛结果时，老师要大家评议，同学们互相望着，思考着。陈昌丙不不慌不忙地说“我输了，因为在决赛中，我在底下，这是事实，再说他的摔跤技术也确有进步，同学们评议后，老师接着说：”今天摔跤摔出了水平，摔出了风格，我们的‘祸家拳’变成了‘霍家拳’……

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