(热门)有趣的活动作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的有趣的活动作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的活动作文 篇1
今天,天气很凉爽,秋风习习。下课了,老师带着我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
由于人数太多,老师把我们分成六组,我是第四组。谁来当“老鹰”呢?廖悠提议:“谁跑得快,谁当老鹰。”沈昕颖就自告奋勇地走了上去。谁当“母鸡”呢?因为江颜最有责任心,所以当上了光荣的.“鸡妈妈”。“母鸡”站在前面,“小鸡”就在“鸡妈妈”后面排起了长长的队伍。
游戏开始了,饥饿的“老鹰”张开双翅,猛扑过来,让毫无防备的我们一哄而散,朱容幸成了“老鹰”的“盘中餐”。我们左躲右闪,终于躲过了“老鹰”的追捕。“母鸡”也不甘示弱,“老鹰”飞到东,“母鸡”就跑到西,“老鹰”飞到西,“母鸡”就躲到东。“老鹰”趁“母鸡”不注意,来了一个突然袭击,廖悠躲闪不及,被“老鹰”抓到了。廖悠垂头丧气地说:“我死了。”欢乐的笑声在校园里久久回荡。最后,我们胜利了。
上课铃响了,我们依依不舍地回到了教室。老鹰捉小鸡的游戏真有趣啊!
有趣的活动作文 篇2
去年深秋的一天,我们学校举行校运会。在这次校运会中最精彩的要数接力赛。
那天,晴空万里,老师领着我们班的全体同学到操场上。要比赛的同学们已经站在赛道上摩拳擦掌,正在做准备。哨声一响,比赛的人们箭也似地冲出跑道,争先恐后地跑起来。正在比赛的同学有的咬着牙奔向终点,有的闭着眼睛向前冲,还有那位跑得最快的.同学,他时时向后看,生怕别人超过他。当啦啦队的同学有不住地尖叫着,一位扎小辫的同学时而捂着眼不敢看,时而张开手指从指缝中偷看比赛。过了几个回合,我们眼看就快赢了。可是正在比赛的王芷菁同学因为冲得太猛而摔倒了,手中的接力棒飞了出去。周围的同学“哗”地一阵骚动,希望就寄托在最后一位同学身上了。只见最后那位同学赶紧从地上捡起接力棒,奋勇往前冲。
虽然最后一位同学已经全力以赴,可胜败已成定局无法挽回。最终我们输了。同学们垂头丧气地走了。许多同学都责怪王芷菁,这时许老师走过来说:“友谊第一,比赛第二。”
通过这次比赛,我体会到友谊无处不在。我觉得同学们缺少败而不馁的精神。
有趣的活动作文 篇3
今天上语文课时,老师说今天下午有个活动,叫做“奔向20xx”庆元旦游园行,我听了高兴得手舞足蹈。
中午十二点半,活动开始了。我们每个班都组织了一个游戏,我们班组织了“比比眼力”游戏。这个游戏的规则是:把筷子扔进啤酒杯里,谁扔得多,谁的分数就高。游戏一开始就有许多别班的小朋友来参加,我一看人太多,就去别的班玩了。
我玩的第一个游戏是“海底捞月”。它的规则是:用筷子把水盆里的弹珠夹出来,也是谁夹得多,谁的.分数高。我在拥挤的队伍中耽了一会儿,就被请进去参加游戏。走到那排满水盆的桌前,你会发现水盆里有五彩缤纷、光彩夺目、令人眼花缭乱的弹珠,那弹珠有些像珍贵的明珠,有些像大颗的宝石,闪闪发光。游戏开始了,我夹的速度非常快,一下子就夹了二十多颗弹珠,正在我得意洋洋、脚都快飞上天的时候,我发现旁边有一位同学夹得比我还要多,我想:抓紧时间赶快夹。可这时老师说时间已到了,各人自己数数,然后来打分,我一边数一边想:“我要超过他的机会已经跑了,我到哪去再找这个机会啊!”
有趣的活动作文 篇4
“乒乒乓乓……”,你听,这是什么声音?原来是那些乒乓球小将在打乒乓球呀,他们多带劲!整个操场的乒乓球台都被他们“占领”了,看那样子,不夺个校冠他们也不会停手吧。
平常喜欢安安静静地待在教室里的他们今天为什么会出来打乒乓球呢?
原来,今天下午最后两节课是社团活动。各项活动精彩纷呈,他们可以在自己喜欢的天地里尽情的享受乐趣,而我们写作社团,则是出来收集素材了。
看完了乒乓球小将们的精彩“演出”,我们这支“强大”的.队伍又被一支乐曲给吸引住了。回头遥望,一支整齐的队伍在跳着他们熟悉的舞步,问过才知道,那是体舞社团,我们看了好长时间,才恋恋不舍的离开。
我们还在教学楼里看了许多社团,有口才辩论,话剧,奥数,素描……
我再介绍一下我们写作训练社团吧。我本身是因为自己写作基础不好,才参加这个社团。现在我面对他总会感到无奈,一想起来就有点恐惧,希望在学习一段时间以后,能够改进这种状况吧。
一开始,我怀着恐惧的心理走进了班教室,但老师们脸上的笑容让我内心的恐惧刹那间消失得无影无踪。我相信在她们的引领下,我的作文水平一定会突飞猛进的。
回到教室里,同学们都嚷嚷着时间太短了,两节课很快就过去了。看来,这些小小的社团活动不但丰富了我们的课余生活,而且开阔了我们的视野,陶冶了我们的情操,激发我们学习的乐趣。
期待着下一次的社团活动……
有趣的活动作文 篇5
活动通常都是周末举行的,这次我说的却不是周末参加的。我参加的活动多多,有画白衬衫,有滚彩蛋,有小演员选拔,还有迷你马拉松……连数都数不过来呢。
可是,有几个记忆刚刚自己用钥匙从我的记忆之箱里面逃了出来,这不,又有几个活动的记忆被我塞进了我的记忆之箱。可是,有一个活动却在我的脑海里飘来飘去、游来游去的,像一个顽皮的孩子,在我的脑袋里玩捉迷藏。
那时候,我才上一二年级。一天下午放学,妈妈在路上一边走,一边神秘的对我说:“今天,我给你报名了一个活动,是画透明雨伞的。”我高兴地跳了起来,拉起妈妈就走。
到了活动地点,整整齐齐的摆了五六个桌子,桌子上每隔十五厘米就有一杯装满了水的一次性杯子。我不管三七二十一,就拿起一个杯子喝了一口水。妈妈见了,慢腾腾地说:“这水是拿来洗颜料的,不是拿来喝的。”“不早说!”我觉得又好气又好笑,情不自禁地大笑起来。
不一会儿,参加者陆陆续续地来了。等所有人到齐之后,一个衣衫朴素、两眼灰暗的阿姨站在了最高处,大声的对在场的人说:“桌子上的杯子是拿来洗颜料的,不要喝了……”“啊!真的是拿来洗颜料的!”我心想,不禁瞥了妈妈一眼。阿姨继续说:“等下每五个人一组,现在发颜料和伞。”我随随便便地挑了五六个人为一组,就撑开并没有任何颜色的伞,拿出了五颜六色的颜料,就开始画了起来。
我先拿起了绿色颜料,写了竖,又在竖的两旁分别画了两个橄榄球,在竖的上面用黄色颜料画了个金黄色的圆形,还用粉色颜料在圆形的四周画了五个半圆形,一个既普普通通,又漂漂亮亮的小花朵就这样画好了。接着,我拿起红色颜料,在小花朵右边画了个三角形的屋顶,拿起黄色颜料,在屋顶下画了个长方体,又在长方体中央画了一个橙色的`门,还在屋顶右上方画了一个青色的烟囱,一个正在冒着青烟的小屋子就这样画出来了。后来,我画了个橙红色的太阳,把它挂在了小屋子的右上方;画了个白白的云朵,把它贴在了太阳左边;画了个蔚蓝的天空,把它泼在了所有东西的上面;画了个彩色的小女孩,把她拉在了小花朵的左边。
等所有人的雨伞差不多都画完之后,阿姨就叫我们把画好了的伞放在外面晒干,等干的时候,伞就可以用了。她还说,这些漂漂亮亮的伞可以自己留着用,也可以留给那些需要雨伞或阳伞的人们。我觉得还是留给需要雨伞或阳伞的人们,因为,我有一颗善良的心。
我觉得,只要世界上的每一个人都给那些穷苦的人们一元钱,那么,世界上的每一个人可能将平等。
有趣的活动作文 篇6
叮铃铃……下课时间到了,同学们像兔子一样飞快地跑出了教室,冲向操场,各自去参加各自的课间小游戏。
快看,那边的几个同学正在玩真假地雷的游戏呢!他们首先分配好谁来抓,接着等抓捕者倒数“三、二、一”时,逃生员快速逃跑。等小明追到你的时候你要说:“地雷。”抓捕者问你“真的?还是假的.?”你便不可以动了,当你回答:“假的”时,你要趁他不注意,赶快逃跑,不然你被抓住时就要你来抓人了。
玩“狼人杀”的五个同学也玩得非常开心,狼人杀的玩法是五个同学当中选一个同学当法官,接着法官写好四张纸条,上面必须写着职位,可以有狼人、女巫、预言家和平民等职位,然后四个同学开始抽职位,抽好职位后,小华惊讶地问:“可以换换吗?”小红摇摇头说:“不可以”,小红大声喊道:“天黑请闭眼。”这时所有小朋友都要闭眼,“狼人请睁眼”……
课间活动可真是热闹又丰富多彩啊!
有趣的活动作文 篇7
盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天──阳光体操比赛。
那天上午,阳光明媚,我们怀着紧张又激动的心情赶到操场,只见各班同学衣着鲜艳,整齐划一,脸上洋溢着自信的笑容。
首先上场的是二年级的小朋友。瞧!她们个个精神抖擞,天真活泼,随着节拍有条不紊地表演着。我们是第二个上场。在体育委员的指挥下,我们迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,昂首挺胸地进入赛场。随着熟悉的广播体操的韵律开始表演,我们充满信心,牢记老师的`要求,时而站立,时而下蹲,时而踏步,时而跳跃……如同一只只可爱的精灵,个个是那样认真,那样专注,好像已经忘记了周围的一切,全身心投入到比赛中。八分钟的表演结束,赢来了全校师生热烈的掌声。
将近两个小时的比赛,我们的心怦怦直跳,最后一刻似乎空气也凝结了,操场变得异常安静。我们屏住呼吸,等待着颁奖仪式的到来。“第一名,五年级68班”,那一刻,我们欢呼雀跃,激动的泪花绽放在每个人脸上。
活动已经过去了一年多的时间,每次谈起,我们都是那么开心。
有趣的活动作文 篇8
“叮,叮,叮。”上课铃打响了。冯老师大步流星地走上讲台,满面春风地对我们说:“同学们,我们今天上一节作文课。”
我一听,心想:哎,又上作文课,我宁愿“被判死刑”,也不愿意写作文……
“今天的作文课我们改变一下方式,用我们自身的体验来写作文。就是说,我们首先来做一个游戏,同学们,你们说行不行?”冯老师接着说。
我们一听说要做游戏,一下子都来了精神,异口同声地说:“好……”
做什么游戏呢?这时,我们就在下面像麻雀一样叽叽喳喳小声地议论起来了。有的说可能是神奇盒子,有的说可能是老鼠偷油,还有的说可能是比赛写大字……
这时,冯老师向大家压了压手,我们都停止了讨论,安静下来。冯老师说:“今天我们做的游戏是‘击鼓传花’,游戏的规则是这样的:我不停地敲鼓,在我的鼓声未停止的时候,你们一个接着一个不停地传递,鼓声一旦停止,‘花’落谁手,作为‘惩罚’,谁就要给我们大家表演一个节目。”冯老师的话音一落,教室里顿时又想起了我们的嘀咕声:哎呀,这个游戏我们曾经做过,这个游戏有意思!哈哈,到时如果落在你的手里,你要表演一个什么节目给大家?更多的同学则是在暗暗地祈祷,一定要很快地从我的手里传出去,不要落在自己手里,“躲避过灾难”……我既期待这有趣的'游戏开始,又心生莫名的担心。
游戏开始了,冯老师开始击鼓,我们就开始了游戏,只见“花”在我们大家手中一个挨着一个飞快地向下传递,大家都呼喊着、尖叫着,“花”就像一枚“定时炸弹”,谁也不想在自己手里爆炸,鼓声断断续续,传出去了的同学长舒一口气,还没有传的同学紧张得不行,有的紧张得连动作都不连贯。很快地,“花”就传到我手中,我想都没想就顺势把它又传给了我挨着的下一个同学。还好,鼓声未停,我拍拍自己的胸口,庆幸躲过“一劫”。突然,鼓声停止了,大家都往“花”的方向看去,哈哈,花停在聂少彤手中,大家都呼喊着要表演节目。聂少彤显然未有充分准备,涨红了脸,好像还在懊悔刚才为什么没有传出去,但为了遵守约定的游戏规则,他只好慢吞吞地走上讲台,给我们大家讲了一个小笑话。
时间过得真快,这次有趣的游戏活动就在我们放松的尖叫声中眨眼而过,我的作文也在随后很快的写好了。我们都希望还有一节像这样的语文课。
有趣的活动作文 篇9
最近,我们萍师附小开展了第四届“红领巾书市”活动。在这次活动里,我们可以将自己看过的旧书出售,当一回小推销员,还能附上一些赠品或开展抽奖之类的活动吸引顾客。在全校同学的期待下,书市终于在周二下午拉开了序幕。
书市设在操场,各色帐篷就是我们各班的书摊。首先得布置好摊点。我们先从教室搬下十六张书桌,把它们摆放在由学校指定的帐篷四周。之后,张贴海报,撑起装饰板。装饰完毕,各组将书一本本整齐地摆放在桌子上,我们组还将精美的书签赠品摆在旁边吸引顾客。这时,其他班级的帐篷也变了“妆”:挂上了气球、缀满了彩带、拉好了横幅……大家的创意都不少呢!
我们的书摊很快就有顾客光临了。顾客们不断砍价,总想便宜些,有位顾客竟将一本七元的书讲到了四元的价钱!要知道我将每本书都打了两到三折,他们再一砍价就真要赔本了!我们只能眼巴巴地看着顾客走向别的摊点。不过,十分优惠的价格和镂刻精美的书签赠品还是为我们招来了许多顾客。有一些顾客不怎么看书,单盯着书签打量:一个小男孩,在我们的书摊前转了好几圈,最后怯生生地说:“我只想买一个金书签。”我挺无奈,要知道这样的金书签只有三个,我特别珍惜它们,只打算在完成一单大生意时赠送,实在不愿以便宜的价格卖给他。因此,我委婉地拒绝了。看着小男孩怏怏不乐地离去的身影,我的心里竟莫名地感到难受。书市快结束时,我们的书摊只剩下了一部《查理九世全集》,这书厚得像一本《新华字典》,标价二十五元。我们不断向顾客推荐,却无人问津。没法,只好一而再,再而三地降价,最终降到了十五元。终于,有一个男孩走过来,捧起书翻阅了一阵,再看看封底的.标价,又看看封面十五元的优惠价,终于抬头把目光投向我。“难得的机会可不能错过。”我暗暗地想。我一咬牙,拿起金灿灿的书签对男孩说:“买了吧?物美价廉,还可以赠送书签呢!”也许是禁不住书的诱惑,也许是被精美的书签吸引,也许是被我的真诚打动,男孩竟毫不犹豫地买下了他便买下了这本厚厚的书。顿时,我们一阵欢呼……
这真是一次有趣的活动,它比的是创意,拼的是口才,赢的是机会。真希望以后再举行这样的活动,我想,那时的我们会更出色!
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