实用的活动作文(经典3篇)
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的活动作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动作文 篇1
放学后，同学们的手掌红红的，肿肿的`，什么，你问我经历了什么，我告你，今天下午，我们班进行了剥玉米大赛。
游戏规则是把全班分成4组。在规定时间内哪组剥出的玉米多，哪组就获胜，同学们顿时像铁锅上的蚂蚁一样沸腾了起来，个个都摩举擦掌，跃跃欲试，我心想：切！这有什么难的，不就是剥玉米吗。我分分钟搞定好几个。
“比赛一开始！”只见听老师一声令下，同学们嗖的一下站了起来，两只手紧握玉米，开始给自己组的盆里抠。玉米就不往下掉，照这速度，真是太慢了，我用我的猫眼像隔壁组喵了一下，得知了一个技巧，先抠上一行，然后用大拇指使劲的往下搓。速度比原来快多了，不一会儿，老师拿的几袋玉米就被同学们剥完了，可时间还没到，老师又去拿了，刚拿回来，同学们争先恐后的去抢，唉！很遗憾，我抢了一根，队友抢了两根，这时，老师说时间快到了我顿时心急如焚，使出吃奶的力气剥，剥了一半，时间到，我顿时崩溃极了，心里很不服气，想再比一场，可不行了。
最紧张的时刻到了，开始称重，首先，第一组3斤5两，第二组是我们，4斤5两我高兴极了！第3组4斤7两，哇！比我们多0。2斤，第四组也是3斤五两，唉，我还是输了，但我很开心，第三组赢了是因为他们合作了，我懂得了团结就是力量。
活动作文 篇2
我经历过无数次的不同的场面，每一次庄重的场面都是我难以忘怀，但是3月31日那场队列比赛，给我在人生的道路上给予了巨大的财富。
这天，是比赛的`时间，我静静的在操场上等待着，突然听到一声“站队!”，我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼，我甚至能听见自己的心跳声!来到操场，看着一个个从眼前走过去的班级，我越来越紧张。轮到我们班了，我们站在各场区，我将自己的心态调整好，准备作战，只听体育老师说道：“下面有请五一班上场!”我们走到有比赛的位置，开始踏步。虽然我表面上很平静，但心里想的全是平时训练时老师说的要求、要领。起步走了，我很开心，因为我完全有能力走好。但我也有一丝忧虑，万一正步走不好怎么办?随着体委的一声“一，二，一”一听到耳熟能详的口令，大家迈出了自己的第一步，我们那飒爽的英姿，无不展示出必胜的决心，那坚定的步伐，无不显示出青春的活力。大家昂首挺胸，向一棵棵松树耸立在操场上。一分钟立正，大家屏住呼吸。不一会儿队列比赛就结束了。
回到观众的身份，回忆起刚才的情景，我不禁垂头丧气起来。这时，我忽然听见鸟儿清脆的叫声，好像在说：“别灰心，你们一定能行!”
是啊，这次不行下次再努力，不要气馁从哪跌倒就从哪站起来，相信自己总会有一位“伯乐”会看中你这匹“千里马”，只要持续的努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的东西!
活动作文 篇3
9月9日为期半天到课堂听课的活动已经结束了，很荣幸能够作为这次活动其中的一员参与这次活动。
这次活动虽然很短暂，但对我来说是很值得我学习的一次机会，今天与我们敬爱的老师和可爱的孩子们之间又拉近了距离，看到孩子们在课堂上的表现及风采，我感到很高兴。更值得一提的是三个孩子的家长，非常佩服她们的勇气，虽然会有一些小小的不足，但是能完整的在讲台上讲完整堂课并且讲的这么生动我们大家就应该为她们鼓掌，向她们学习。
在这半天里家长们都感触很深，说的最多的`话是“老师真不容易啊” 是啊，能把孩子们管得住又能教他们这么多的知识，我们真得好好的感谢我们的老师。知道老师的不容易我们以后对纪老师的工作会更加的支持与理解。
我也相信在纪老师的教导下孩子们肯定会越来越优秀，加油孩子们！
【活动作文】相关文章：
多彩的活动活动作文11-13
（经典）活动的作文11-25
活动的作文(经典)10-16
（精选）活动的作文09-21
【经典】活动的作文12-06
[精选]活动的作文11-13
活动的作文10-14
活动的作文[精选]01-01
活动的作文10-14
(经典)活动的作文01-23